五一的作文3篇【精】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五一的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一的作文 篇1
星期三下午放學的時候，老師告訴我們“五一”學校放假三天。我高興極了，心想可以好好睡個懶覺。
五月一日第一天假，我就鬧笑話了。當天早上，我迷迷糊糊起了床，一看時間已經七點半了。我迅速穿好衣服，馬馬虎虎地洗了臉，跑到課桌前一看，書包還沒有收拾好。在收拾書包的時候發現作業也沒有做完。這下子可完了，老師要批評。我急得要哭了。就在這時媽媽被我吵醒了問：“你這么早起床干嘛？”我說：“今天星期四，當然是上學啊。你就別問了，我快遲到了。”媽媽笑了笑說：“今天五一放假，你忘了嗎？”我一想是啊！忍不住笑了起來，給媽媽說了聲：“哦，知道了。”又回到了溫暖的`被子里。
雖然在五一假期間有許多開心的事，但是我覺得最有趣的還是這件事。現在想起來就覺得好笑。是我太愛上學？還是沒有把老師的話放在心上？我也不太清楚。
五一的作文 篇2
今年的五一勞動節，我是在山東度過的。
四月三十日一大早,我們乘車去了山東省臨沂市沂水縣的地下大峽谷。那里四周都是山，我們由大峽谷的洞口進入，只見一塊塊石頭千姿百態，有的像水柱一樣，有的似海鷗在哺乳。還有好多被水滴形成的的鐘乳石一年只能長出一公分！而我們看到的有一些居然被一些貪心的人用小錘子敲斷了，這些人太可恥了！地下大峽谷里還有一項比較刺激的地下漂流。這個漂流十分吸引人，我們可是排著好長的'隊才輪著的。上充氣艇前工作人員先給我們每個人發了兩個腳套防止腳被弄濕了，一到艇上媽媽就讓我要牢牢地抓著兩邊的把手以防掉到水里，開始我還以為速度應該不快，沒想到它順著河道嗖地一下就沖了出去，中途還時不時遇到恐龍的襲擊，到了出口處還一團漆黑，更增添了它的神秘色彩，直到下了小艇我還心有余悸,兩腿發軟.
接著我們來到了地下螢光湖。顧名思義，地下螢光湖就是位于地下的湖上面有螢火蟲。我們乘船前往湖中心，湖心一片漆黑，伸手不見五指，耳邊伴著的是好聽的螢光湖的簡介，忽然我們的頭頂上出現了一閃一閃的螢火蟲，游人們不由得都贊嘆不已。有的螢火蟲還圍成了北極星、牛郎星和織女星呢！可惜時間太短了，我還沒看過癮就到了岸邊了。
聽了我的介紹你們是不是也覺得挺好玩的，那還不趕快行動呀！
五一的作文 篇3
XX年5月1日 星期五 晴
今天是“五一”國際勞動節，早飯后，我們一家高高興興地向競秀公園出發了。
一到競秀公園門口，我便看到許許多多的人圍在一張長條桌子旁，抬頭看到大條幅上寫著“保護環境，愛護家園，作文明市民”的字幅，他們正在簽名，我也不例外，用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦，那不是我們高老師的`名字嗎，難道她也來了？
走進公園，我立刻被一個大大的建筑吸引住了——旋轉飛盤，上面載著8個人，都被嚇得“哇哇”亂叫，我經過幾次思想斗爭，想：罷了，這算什么，蹦極我都玩兒過，還會怕這個？于是，我終于決定上去了。
很快就輪到了我，我坐在飛盤上，系好安全帶，它就開始旋轉了，它越轉越快，竟在半空中停了下來，然后飛速地跌落下來，我的心隨著飛盤的上下而起伏，我緊閉雙目，嘴里念叨著：“沒事兒，沒事兒，沒事兒……..”風聲在我耳邊呼呼作響，我甚至聽不清別人的尖叫聲，真是太刺激了！
這次游戲既鍛煉了我的膽識，又讓我明白了一個道理：無論做什么事，都要親身去體驗一下。
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