【精品】難忘的勞動節(jié)作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的難忘的勞動節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的勞動節(jié)作文 篇1
原本以為五一節(jié)可以在家好好的睡個覺，可是由于今天我要去南京少兒頻道演出，所以我五點半就起床了，六點多爸爸媽媽就開車送我去南京少兒頻道了。
一來到演出的地方，就看到很多小朋友都穿著漂亮的演出服。等了一會兒小朋友們就要開始排隊化妝了�；陫y出來家長們都說漂亮極了。到了十點鐘我們就要演出了，到了臺上我一點也不緊張，認真的做完每一個動作，跳完舞臺下響起了一片熱烈的掌聲。
爸爸媽媽夸我夸我跳的好，就說要帶我去珍珠泉玩，在珍珠泉的河邊我跟爸爸還釣到了兩條大魚。
今天真是讓我難忘的一天。
難忘的勞動節(jié)作文 篇2
今年的五一節(jié)，我過的非高興，過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，��！這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內(nèi)圖書的'存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依
難忘的勞動節(jié)作文 篇3
吃完飯，爸爸說讓我來洗碗。洗碗時不知該如何下手好？不過我還是飛快地把碗收起來，搞得乒乒乓乓地響。爸爸看到后說：“不要胡亂地來，要有規(guī)律。最下面的放最大的，這樣才能保證碗不會掉下來。”我照著爸爸說的去做，果真放的穩(wěn)穩(wěn)當當，比剛才好多了。我終于明白做任何事都需要方法。
我先把一堆碗蝶放到臉盆里，同時喘了幾口氣。開始工作了，首先打開自來的水，放入幾滴洗潔精，然后用抹布貼著碗的邊，手一邊轉(zhuǎn)抹布也一邊擦過去。就這樣來回幾圈，碗里的油漬，臟東西都乖乖的掉下來了。最后用清水再清洗一遍，就這樣那些锃亮的碗碟出現(xiàn)在我的眼前了。
看著自己的成果，我也緩緩地松了一口氣。在一邊的爸爸看看我，摸著我的小腦袋，豎起大拇指開心地笑了。我心里也沾沾自喜。勞動真?zhèn)ゴ螅?/p>
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