【熱】小溝背五一游作文2篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小溝背五一游作文，歡迎閱讀與收藏。
小溝背五一游作文1
這一天，我昂首闊步走入考場(chǎng)，鐘聲響起，翻開(kāi)題目卷，“意外的收獲”，那斗大的標(biāo)題，使我回想起過(guò)去的種種回憶……
記得那是我剛升上小學(xué)三年級(jí)時(shí)所發(fā)生的事。”鐺鐺鐺…”上課了，這節(jié)是作文課，老師走了進(jìn)來(lái)，發(fā)下一篇范文請(qǐng)我們欣賞，并試著也寫(xiě)一篇。一拿到那冗長(zhǎng)的范文我就頭昏眼花了，更別說(shuō)是細(xì)細(xì)品茗它的個(gè)中滋味了，但是因?yàn)檎n程需要，我也只能硬著頭皮寫(xiě)一 篇，交給老師之后，竟意外的得到贊賞，并被推派為作文代表，雖然被稱(chēng)贊很開(kāi)心，但前方那條“崎嶇”又“危險(xiǎn)”的`作文之路正張開(kāi)雙手迎接我呢！
星期四中午，我早早吃完午飯，隨即向教室邁進(jìn)。然后老師教我們用海報(bào)畫(huà)結(jié)構(gòu)圖，而且還讓我們小組討論再一起報(bào)告，真的非常的有趣及多元化，不但能從游戲中獲取知識(shí)，還能漸漸把我的作文技巧提升。沒(méi)想到作文課沒(méi)有想像中嚴(yán)格，反而是利用循序漸進(jìn)的方式來(lái)引導(dǎo)我們。現(xiàn)在，我真慶幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)有臨陣脫逃呢！
如今，我已經(jīng)五年級(jí)了，作文能力也不再會(huì)文不對(duì)題，反而蛻變成作文能力如行云流水的學(xué)生，和同齡的朋友比起來(lái)，對(duì)于作文不會(huì)選擇逃避，反而能夠輕松應(yīng)對(duì)，這都要感謝當(dāng)時(shí)推薦我的老師及栽培我的作文老師們，還有那可貴的“意外”及它的收獲，這份“收獲”將一直陪在我身邊，甚至成長(zhǎng)，茁壯，直到永遠(yuǎn)……
小溝背五一游作文2
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，六點(diǎn)二十分我就起床了，因?yàn)榻裉彀职謰寢屢獛胰?jì)源市小溝背風(fēng)景區(qū)玩。
七點(diǎn)整的時(shí)候，我們和趙董睿一家、李偉奇一家匯合了，經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了小溝背銀河峽風(fēng)景區(qū)。傳說(shuō)這里是女?huà)z之鄉(xiāng)，在這里我看到了許許多多彩色的石頭，傳說(shuō)女?huà)z就是用這里的五彩石把天上的大洞補(bǔ)好的。
這里不光有美麗的石頭，還有清澈的溪水。站在小溪邊往水里看，許多小魚(yú)飛快地在水里游來(lái)游去。我們看著清澈的溪水，情不自禁的跳到水里，感受著溪水帶給我們的清涼。我們拿著魚(yú)網(wǎng)在水里還抓到了兩種蝌蚪，一種是黑黑的，特別小；另一種是已經(jīng)長(zhǎng)出后腿的，猛地一看感覺(jué)就像是娃娃魚(yú)一樣。
我們還來(lái)到了《愚公移山》電視劇的拍攝地，這里有許多草房，它們透著古老的氣息。要是我也能在青山綠水之間常住的話，應(yīng)該也會(huì)感覺(jué)快樂(lè)的吧！
在返回的途中，我們還感受了一下這里的娛樂(lè)項(xiàng)目：漂流。在排隊(duì)等候時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了忐忑，結(jié)果坐上船之后，我覺(jué)得一點(diǎn)都不害怕，我和爸爸媽媽從頭笑到尾，衣服和鞋子全都濕了。
美好的一天結(jié)束了，我們帶著疲憊的身體和快樂(lè)的心返程了。
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