四年級勞動作文（大全4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級勞動作文，希望對大家有所幫助。

四年級勞動作文1

　　四年級的一個下午，老師要選兩個人當(dāng)“室外衛(wèi)生員”竟然選中了我和李思圓！今后就是我倆值日了。

　　那天下午，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響過后，同學(xué)們陸續(xù)走出課室。等人都走得差不多了，我和李思圓就拿著掃把、撮箕，到外面認(rèn)真打掃起來。我們一人掃一人撮，我們配合得可真好！不一會兒操場就“煥然一新”了。

　　我們打掃完操場后，進(jìn)課室卻大吃一驚：地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪！室內(nèi)衛(wèi)生員沒打掃。我對她說：“你看掃還是不掃？”她想了一會兒：“還是掃吧！要不讓值周生檢查到就要扣分了。”我點點頭。

　　于是我們立即分工：李思圓掃一、二大組；我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子，俗話說‘看花容易繡花難”別看這個小桌子，還真難擺！又要齊，又要干凈。唉！累死人了。這不，我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。

　　過了十五分鐘……

　　“啊！終于擺完了！”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來，有些灰我們得把椅子搬開再掃，縫隙里的灰還得挪開桌子掃。已經(jīng)六點了，我們?nèi)話哐綊摺�…六點半時終于掃完了星期一但愿領(lǐng)到衛(wèi)生紅旗吧。

　　……

　　星期一，同學(xué)們看到這么干凈的`地，都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛(wèi)生流動紅旗”王老師夸我們干得好，我心里美滋滋的。

　　即使我很累，可是我明白了：勞動最光榮！

四年級勞動作文2

　　在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的春日里，我們開始背上鋤頭忙種菜了，要像農(nóng)民伯伯一樣去地里勞動，感受一把勞動的樂趣。

　　我們興致勃勃地來到自己的地里。開始墾地了，老師拿著鋤頭在地里認(rèn)真地開著地，給我們做著示范。開了一小半，老師說：“同學(xué)們想不想來嘗試一下？”大家早就迫不及待了。都爭先恐后地?fù)屩�開。首先輪到的當(dāng)然是我們班譽(yù)有“大力士”稱號的羅少杰，只見他高舉著鋤頭，大呼一聲。這架勢簡直就像“天蓬元帥”下凡。鋤頭片刻深深地扎進(jìn)了土里。大塊泥土被他輕而易舉地翻了過來。“哇！黃老師是老農(nóng)民，你是小農(nóng)民！”“真不愧是大力士！”旁邊的'同學(xué)們都發(fā)出了驚訝的尖叫聲。羅少杰也露出了自豪的笑容。終于輪到我了，我用力把鋤頭向土里扎，然后使出吃奶的勁才把土給翻了過來。唉！真不容易。

　　回去的路上，我邊走邊“天馬行空”了：到時候“開心農(nóng)場”里一片五彩繽紛，花葉繁茂。瞧！那一顆顆的大白菜裹得又圓又大，像一個個胖娃娃，一枝枝暗紅色的甘蔗，筆直筆直的像一位位站崗的士兵，那一朵朵金黃色的向日葵在金燦燦的陽光下，顯得特別明媚鮮亮。還有一個個燈籠似的西紅柿和一根根翠綠的四季豆。真是一派豐收的景象。

　　學(xué)習(xí)種地也是一種本領(lǐng)，這也是課堂，誰說不是呢？

四年級勞動作文3

　　小豬是一個衣來伸手，飯來張口的小懶豬。

　　今天是勞動節(jié)，放假一天。小豬便在家里看電視，看了半天，覺得很無聊，就決定出去找小伙伴玩。

　　他先去找小猴，找到了小猴，小豬說：小猴，小猴，快跟我去踢足球吧！小猴說：不，不行。我還要干活呢，以后再跟你玩。

　　小豬心想：不玩就不玩，有什么了不起，我去找別人玩。

　　小豬又去了小貓家，對小貓說：小貓，跟我去踢足球吧！小貓說：好啊，可是我現(xiàn)在不能去，等我家務(wù)做完好嗎？小豬說：家務(wù)活不是大人干的嗎？你干嘛做，多累啊！說完轉(zhuǎn)身就離開了。

　　接著他又去找小兔了，小兔正在澆花，小豬走了過去，對小兔說說：小兔，你和我去踢足球吧，在這里澆花多無聊。小兔說：這是我答應(yīng)了媽媽的。我要遵守諾言，一定要做好再玩。小豬無精打采地走了。

　　小豬垂頭喪氣的回到了家里，躺在床上，想：勞動有這么好玩嗎？幾個大笨蛋，玩多好啊，輕輕松松的'。

　　這時，豬媽媽走了過來說：孩子啊，你都讀四年級了，還只知道玩，也應(yīng)該做一些事了！聽了媽媽的話，想想剛才看見的那些朋友，小豬的臉紅了。

　　它悄悄地走出房間，來到院子里打掃衛(wèi)生，不一會就累得滿頭大汗。但是它沒有停下休息，繼續(xù)打掃，一直把整個院子打掃完成才坐下休息。

　　小豬擦擦汗，看著被自己打掃干凈的院子，笑了：原來勞動也是有這么多樂趣的！

四年級勞動作文4

　　今天，學(xué)校在五年級舉行了一次包餃子的活動，目的是讓我們鍛煉自己的動手能力，而且再過幾天就是母親節(jié)了，要我們給自己的媽媽和奶奶親手做一盤餃子。

　　我們先把手洗干凈了，然后一起去食堂包餃子，我們一個個興奮不已，摩拳擦掌、躍躍欲試，真像一個個大廚師在做飯。不一會兒餡、餃皮和水來了。我首先抓起一塊餃皮，沾一點水，抹在餃皮的四周，然后用筷子揀起一點餡，小心翼翼放在餃皮的中心，不能把餡弄到邊緣的地方，到時候皮就粘不緊了，張子舒說：“你包餃子的時候，嘴巴就會撅起來，眼睛瞪得大大的，十分專注。”該粘餃皮了，這是最關(guān)鍵的一步，如果沒有粘牢，下鍋的時候，就會“皮開肉綻”了，我把餃皮對折，把中間的先粘緊，接著把其他的餃皮往里面折一道，餃子上就有四五個小花紋，這樣就能“站”起來了，我的餃子餡放得有點多，就像一個胖乎乎的小寶寶可愛極了，董澤宇的餃子與我的截然不同，他的餃子扁扁的，就如同漏氣的'氣球，又像一個小月亮，根本“站”不起來，必須依著某樣物品才能勉強(qiáng)“站”起來。

　　下鍋了，我們看上去像在耐心的等待著，但是心里去很著急，想早點嘗一嘗自己做的餃子。餃子出鍋啦，有些餃子依舊是胖乎乎的，而有的餃子則太“撐”了，一下子把肚子里所有的餡全都“吐”出來了，只剩下一塊皮，我們看著自己的“杰作”哈哈大笑，我們經(jīng)不起香味的誘惑，狼吞虎咽地吃了起來，吃著自己做的餃子，心里有一種說不出的高興。

　　我突然領(lǐng)悟了“勞動真快樂，勞動最光榮。”這個道理。

【四年級勞動作文】相關(guān)文章：

四年級勞動作文02-09

四年級勞動作文08-22

家務(wù)勞動四年級作文11-05

[集合]四年級勞動作文09-19

勞動節(jié)作文四年級04-07

勞動最光榮四年級作文04-09

【優(yōu)選】四年級勞動作文08-22

勞動的旋律作文-勞動作文01-25

勞動的快樂四年級作文（精選44篇）01-31

勞動的滋味四年級作文（精選17篇）01-10