勞動(dòng)的快樂(lè)350字優(yōu)秀作文
篇一：勞動(dòng)的快樂(lè)
“光陰似箭，歲月如梭”。轉(zhuǎn)眼之間，我又長(zhǎng)大了一歲。也可以幫媽媽做家務(wù)了，分擔(dān)一些媽媽的辛苦。
吃過(guò)晚飯后，媽媽拿起掃把，正要掃地。我想起五月份的第二個(gè)星期日是“母親節(jié)”。然后，我從媽媽手中搶過(guò)掃把，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您去看電視，我來(lái)掃。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不用了，你去玩吧！”我連忙說(shuō)：“媽媽，就讓我掃一次，就一次還不行嗎？”媽媽在我的死纏爛打下，終于把掃把給了我。我仔仔細(xì)細(xì)地把屋子里的紙屑和灰塵都清掃得干干凈凈，一個(gè)死角都不放過(guò)。忙活完，我也累得滿頭大汗。此時(shí)，我也深深地體會(huì)到媽媽的辛苦。
在我的“妙手”之下，屋子變得敞亮明凈；地板上一層不染，在燈光的映襯下，光亮如新。媽媽在一旁不斷地夸獎(jiǎng)我“地板真亮，都能照出人影了。”嘿嘿，夸得我還有些不好意思了。
看著我的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的。
篇二：勞動(dòng)的快樂(lè)
今天下午課外活動(dòng)時(shí)間，我們學(xué)校每個(gè)班抽出一名教師參加勞動(dòng)：栽地瓜。
我們幾個(gè)女教師來(lái)到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)基地，我們的校長(zhǎng)已經(jīng)帶領(lǐng)幾位男老師把犁好的地埼好了壟，刨好了坑，高年級(jí)的男生端水飲水坑，干得都很帶勁。我們也不示弱，在地邊拿起地瓜苗，先撒秧苗，然后再栽。
栽地瓜是很有講究的。我們村里幾乎沒(méi)有栽地瓜的，也不知道怎樣栽。我們學(xué)校的武老師是行家，他告訴我們?cè)缘毓弦希菢拥毓辖Y(jié)的'多，塊又大。埋土?xí)r要先把濕土挨著秧苗埋好，再苗坑培好土，秧苗不要露出地面太長(zhǎng)，那樣不易成活。我們按武老師說(shuō)的認(rèn)真去做，王老師還為我們做了示范。在勞動(dòng)中，我們有說(shuō)有笑，干勁十足，非常熱鬧，同時(shí)我們也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。不一會(huì)我們就栽完了，真是人多力量大。
想想到秋后我們的勞動(dòng)就能結(jié)出碩果，心里那個(gè)甜啊，那個(gè)美啊，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
朋友，你喜歡吃地瓜嗎？別忘了到地瓜成熟時(shí)來(lái)我們學(xué)校，和我們一起品嘗我們的勞動(dòng)果實(shí)，分享勞動(dòng)的快樂(lè)！
篇三：勞動(dòng)的快樂(lè)
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我到外公家的新房子里去玩。一進(jìn)門，就看見有好多人在那里打掃新房子，我覺得很好玩，也跟著大人干了起來(lái)。
你們可知道我干的是什么呀？告訴你，我干的事情是撕柜子上的保護(hù)膜。一開始，我專心致志地在撕，當(dāng)有的地方撕不下來(lái)，那我就心不在焉了。這時(shí)我想了想，忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出了在學(xué)校老師讓我們把墻上貼的優(yōu)秀作文撕下來(lái)的做發(fā)：先用濕的抹布把紙擦一下，然后，用小刀把紙刮了個(gè)一干二凈。我也用這樣的方法來(lái)做，當(dāng)我想到用小刀刮，可能會(huì)把柜子刮壞，我只好用手指甲刮了，我刮了會(huì)兒，覺得手指甲很粘，看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一支鉛筆。嘿！有了，我用鉛筆沒(méi)有刨的那頭來(lái)刮，可以刮的，我又認(rèn)真的刮了起來(lái)。一會(huì)兒就全部搞定了。看看擦的一干二凈的柜子，我心里充滿了成就感。
雖然今天有點(diǎn)累，但是，讓我知道了大人干活也很不容易呀！我們應(yīng)該尊重大人的勞動(dòng)成果。今天，也讓我體味到了勞動(dòng)的快樂(lè)。我覺得今天是我這個(gè)假期里過(guò)得最開心的一天。
【勞動(dòng)的快樂(lè)350字優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
勞動(dòng)的快樂(lè)的優(yōu)秀作文08-24
勞動(dòng)使人快樂(lè)優(yōu)秀作文09-28
勞動(dòng)真快樂(lè)的優(yōu)秀作文11-15