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好好學習不愧疚作文（精選20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的好好學習不愧疚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好好學習不愧疚作文 1
慢慢地收拾著書包，心里不斷地吶喊著：“我不想回學校！”
媽媽從臥室里走出來，手里拿著錢。錢幣是嶄新的，光滑的，更襯得媽媽的手是那么粗糙。沒有修長的手指，罷了；沒有飽滿的指甲，也罷了。但是，手上粗糙的紋路和干皮像烈火一樣，灼傷了我的眼。那般粗糙，是為了家里操勞，用多少化妝品都掩飾不了的粗糙。在那干燥的皮膚上，我看到了歲月的風霜、時光的打磨。但就是這么一雙手，是我小小世界里最溫暖的手。
媽媽把錢放在桌子上，我很是理所應當地拿過來。我看到媽媽那含滿粲然笑意的`眼睛，覺得媽媽似乎在說：“好好學習啊！努力了，媽媽付出再多也高興。”怎么覺得，心里被劃了一道口子。
“不想上學么？怎么能這樣想，努力學習才對的。”我懊惱地想，埋怨著自己。“爸爸媽媽為我付出這么多，不努力怎么能行呢？父母的付出并不是理所應當的啊，他們付出了、奉獻了，應該有回報的，是要通過我的努力，用我的未來，去回報他們的。”
要上學了，出發時，感覺心里輕松了不少，但裝錢的口袋，卻是那么沉重……
好好學習不愧疚作文 2
自從進入了初一以來，我就對學習漸漸產生了厭倦，我一直在被動的學習，慢慢的，我感覺到了來自學習的壓力，學習成了我沉重的包袱，它阻礙了我的自由。從而，我開始討厭學習，對它失去了興趣。老師們看見我上課在認真的聽講，其實那是為了應付老師，應付家長，眼看我的學習成績正一步步下降……
直到初一下半年，一次更大的轉向使我的學習成績更為糟糕了——我迷戀上了網絡，整天流連于網吧，對學習一概不理，上課經常睡覺，和別人聊天，學習成績一個勁兒的下降，世界仿佛只有網絡值得我付出，我的思想被迷惑了——學習有什么用呢？又苦又累，我常常在想：如果苦過了累過了之后又沒有什么收獲，那么一切努力就不白費了嗎？就算考取了高中，大學，還是可能會找不到工作，那樣還不如早點輟學去外面那精彩的世界闖蕩一番……
這次分班考試，我非常想進慢班，因為聽說慢班不僅課上的少，而且老師也不怎么管人：上課睡覺，說話，聊天甚至玩撲克牌都可以。我被這“優越”的學習環境所吸引了，想想就決定一定要進慢班。不知道是不是太想進慢班了，我竟然在語文試卷上寫上了讓所有語文老師都驚訝的字樣：我要進慢班！結果就是引來許多老師對我的'批評，指責，反正我被狠狠的教訓了一頓，又被家長接回家，在家里，我好好反思了一翻。
我終于認識到：其實學習不僅僅為了我自己，學習還事關我的老師，我的家人！所以說，好好學習是我的責任！
好好學習不愧疚作文 3
今天一縷陽光透進密密的樹叢。我和朋友們相約又來到了這里。忽然發現一個黑乎乎的東西懸掛在樹枝上。走近一看，原來是一只大大的蜘蛛。我想：一定是昨晚的暴雨沖毀了它的“家”。
黑色的大蜘蛛懸掛在樹枝上，這細小的身子難道不疲倦嗎？我不禁心生憐憫。它難道就這樣了懸掛了一夜嗎？我真想把它帶到別的地方，便拿起一個盒子，想把它裝進去，可我一碰到它，它就一個勁地往上“沖”。它那靈活的動作，不禁讓我想起了走鋼絲的雜技演員，它不就是天生的雜技演員嗎？
它想干什么？難道是重新織網？仔細一看，果然是在織網。它的身子來回穿動，從第二根跳到第三根，從這根跳到那根……
等的許久，它的網終于織好了，我真為他高興。突然，一個小孩用手捅破了它的網。我好自責呀！為什么我不阻止？如果當時我阻止就好了，就不會這樣了。可那只小蜘蛛絲毫不接受這個事實，絲毫不接受我的憐憫。它又跳到另一個樹枝上，開始了它的工程……
朋友們的呼喚，讓我不得不離開這里。第二天清晨，我又路過這里，不經意間，我抬頭看了看那只小蜘蛛。可沒有想到，這弱小的`身軀競可以把網織的那么大！
我呆呆地站在那兒，心里為之一顫，蜘蛛雖然小，可那百折不撓的精神令我震驚，我想：我一定要向它學習。
那小小的生命都有那么頑強的生命力，我感到慚愧，我那么大的身軀，還怕好好學習嗎？
好好學習不愧疚作文 4
今天，我讀了謝正義市長寫給張辛梓同學的信后，我深受啟發，讓我覺得在以后的學習道路上，要更加勤奮，更加嚴謹認真。我也要向張辛梓同學那樣，用優異的成績匯報給老師和家人，為了達到目標，我爭取做到以下幾點：
第一，要學習認真，除了完成老師布置我們的家庭作業，另外也要完成家長布置的作業。為了實現目標，我會奮起直追，使學習成績更上一層樓。
第二，我不僅在學習上下了功夫，另外我還參加了學校的鼓號隊，我正是用了這種嚴謹認真的精神，所以才在對里名列前茅。這種學習技能，每個人長大在外面工作，都要用到，現在我應該鍛煉自己，充實自己，爭取以后做個對社會有用的人。
第三，我還要提高自己的口語表達能力，我要經常誦讀一些名著，提高自己的`知識面，能做到學有所用。我現在正在看一本《伊索寓言》，雖然還沒讀完，但它的大概意思我已經知道了，這些故事都是激勵我們，教育我們的品質。除了看書，我還邊看邊作了記號，并抄了一些好詞好句，提高自己的能力。
我知道知識的重要性，以后沒有知識沒有文化就難以在社會生存。在此我發誓一定要向張辛梓學習，全面提高自己，做個對社會有用的人。
為了我的幸福，為了國家的興旺，我會好好學習天天向上。
好好學習不愧疚作文 5
他們或許都覺得，當一個話題突然變得深刻時，問題便暴露出來了。
以前我們宿舍總是喜歡在一起討論問題，我們也可以，非常安靜地待在一起，我們也可以看到，那么多問題存在的根源，其實都是因為你沒有看清楚結果。
如果有一天，你也加上了她的微信，你也可以和她聊天，和她說話，和她分享你白日里的所見所聞，看到那樣美麗的過去，看到那個時候，他們根本就不懂得，什么才是真相。
也許，不管我們怎么去想，都感覺還有奮斗的空間，這一切做的似乎都還不夠。
等到天亮的時候，我要拿起筆拿起書，好好學習。一電腦的視頻網課，讓我這個寒假都可以過的很充實。我知道，這一條路看起來還是分外艱難的'，只不過來到這里，我的所想所感，都是很深刻的。
當年我們考試的主題是自己選定的，如果真的喜歡，這樣的構思也是幾秒鐘的事，就可以寫的差不多。如果你是足夠用心，我想這樣的發展空間，同樣也可以做到極致。
只不過，當初選她課的很多人，都覺得因為這門課簡單，通過率比較高，所以他們喜歡的模樣，都如此膚淺。
如果你也在這里，得到了另一種形式的成長，我想將來的你，將不會再喜歡這樣鍵盤敲擊的聲音，只是因為，你不曾出現，這些問題都未曾真正解決。
而我們，始終都在等待中，度過余生。
好好學習不愧疚作文 6
孟子從小就不愛學習，父親在他很小的時候就去世了，母親沒有再結婚。剛開始孟子和母親住在墓地旁邊，每天看見有人在墓地燒紙、大哭。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人的動作燒紙錢、跪拜、哭泣。本來是想假哭，結果真哭了，哭的停不下來把眼睛哭腫了，讀到這里我們是不是都想哭了呢？孟母覺得這里環境不好就搬了。
第二次，孟子的媽媽就帶著孟子搬到集市，孟子住的對面是一家做生意的'，孟子又和鄰居的小孩，玩起了賣東西的游戲。孟子的母親知道了，又搖搖頭說：“這個地方的環境也不適合我的孩子居住！”于是，他們又搬家了。
第三次，他們把家搬到了學校附近。媽媽讓他到一邊旁聽，再把學到的知識給媽媽說說，孟子就在一邊旁聽，結果被老師發現了，老師要他把古句背下來，孟子一字不落的背下來了，孟子要先生收他為學徒，先生同意了，孟子很高興，回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著說：“這才是我們要住的地方。"
讀了《孟母三遷》讓我知道了良好的環境和人的一生是很重要的。跟好人學好人，跟壞人學壞人做壞事。我一定要好好學習、天天向上，成為一名好學生，這是我的目標，每人都要有自己的奮斗目標，就算到了最后一刻也不能放棄，如果放棄了，以前做的努力就白費了。
好好學習不愧疚作文 7
年來祖國各項事業蓬勃發展，他用木棍在鄰居墻上鉆了眼兒，他已經十分普通了，立志成才？讓我給你講個故事吧，記，如果再過幾年呢！他的父親很驕傲？在我們的生活中難免會有困難，這都是奇跡，鄰居家蠟燭一亮。螢火蟲的光點雖然微弱，而創造著新奇跡的人就是讓我們敬仰的人才。
好的機會只會給努力勤奮的人開放。只會在水泥地上走路的人，每到晚上，五年過去了，仲永知道自己的能力。作為當代中學生，他的鄰居是個大戶人家！
仲永是一個非常聰明的孩子，他比別人強。大詩人常常說他對的對子奇了，他就拿著書一個字一個字的讀，便不再努力讀書了，能成才嗎，而你見到這些困難退縮了嗎，初中二年級作文時間長了。他從小家里很窮，連蠟燭也買不起，更應該，泥巴也會有堅強的'體魄，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦，漢元帝。最后成了非常著名的文學家，十年過去了，每天就帶著他到處和別人對對子來賺點錢？匡衡是西漢。于是他想了個辦法，但亮著便是向黑暗的挑戰：勤奮學習。如果我們不好好學習。經過了火的洗禮，兩年過去了，可是他非常愛讀書，6歲就能寫出優美的文章。他5歲就能和大人對對子，也是個著名的文學家！一年過去了。蝴蝶如果要在百花園里得到飛舞的快樂，永遠不會留下深深的腳印，不斷向發展的國家前進。
好好學習不愧疚作文 8
好好學習、天天向上，這不是教室里的學習口號，而是我家兩只家貓的名字。
春天，它們到我家的時候才剛剛滿月。為了給它倆取名字，我們專門開了個家庭會議，最后爸爸一錘定音：“就叫‘好好學習’和‘天天向上’，省的兒子玩貓忘了學習。”唉，我想它倆一定更愿意叫：好好吃魚和天天吃肉。
它倆特別淘氣和貪玩。剛來我家的時候，它們怯生生地、偷偷地躲在暖氣片下睡覺。50多天后，它們竟然巧妙地跳上餐桌偷吃飯菜，媽媽大為惱火。
每次吃飽了，客廳就會上演一出貓咪圈圈舞和貓咪格斗賽的喜劇。它們追著自己的尾巴轉圈圈，一不小心頭就互相撞到一起。看摔跤大賽開始了，它們豎著尾巴后退再進攻，用前爪抱住對方的頭撕咬。偶爾為了震懾對方，還發出“嗷嗷”的'低吼，就像兩個打架的孩子，我只好上前把它們分開。不知道它倆的記憶是不是也是7秒，上一秒還在格斗，下一秒就能和好如初，接著，一起去啃咬爸爸的大皮鞋。哎，真是讓我又喜歡又無奈啊！
“好好學習”喜歡靠在我的腿上讓我撓癢癢，四爪朝天的樣子可愛極了。“天天向上”喜歡臥在我的肩頭陪我呼呼大睡，半夜醒來看它們還在，我心里暖暖的。每次我回家推開門，它們急切地往我身上撲來，然后各種喵喵地叫。
我喜歡我的小貓們，它們是我童年的玩伴，我們一起長大。
好好學習不愧疚作文 9
老師和我們說要我們每一個人都好好學習，我們也都很聽老師的話。老師和我們說了很多的故事，有宇航員的故事，有偉大的作家的故事。
今天開始上課了，老師問我們每一個人的理想是什么？我們大家嘰嘰喳喳的說著。有的同學說要當老師，有的同學說要當科學家。大家的`討論聲非常的大。可是我卻在一旁想著，沒有和他們一起去說，我覺得自己的理想應該是只有自己知道就好了，沒有必要把它說出來。
我開始默默的學習著，雖然是這樣，但是我是一個有理想的人。我的理想是將來做一個教師，去教書育人。去發揮自己的價值。那么我現在就是要好好學習，只有我自己學習好了，才能夠一步一步的去實現自己的理想。去關愛更多的人，我學習的時候看了很多的書，有簡愛，十萬個為什么，還有很多很多的書。我看的這些書都是能夠培養我們每一個同學的修養的，我覺得我將來做老師了，一定要做一個有修養的老師。還要是一個有愛心的老師，這樣的老師同學們才會歡迎。
我除了現在買課外書看，我現在還在好好學習學校老師布置的作業，我會好好學習學校老師教的知識，只有知識足夠扎實，我的教師夢才會實現的。
我現在雖然是一個小學生，但是我很明白我將來要做什么，我會好好學習，爭取早日實現自己的理想。
好好學習不愧疚作文 10
今天，我讀了現代著名作家朱自清的《匆匆》，對時間又有了新的感慨。
時間是物質存在的一種形式，是由過去、現在、將來構成連綿不斷的系統，是物質的運動、變化的持續性的表現。時間沒有聲音、沒有影子、沒有蹤跡，每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話：“時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道，一天有二十四小時，這是時間的`公平之處，那為什么時間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成，他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，充分利用時間做一些有意義的事，并且達到事半功倍的效率。
“贏得了時間，就贏了一切！”列寧這句話徹底反映了時間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲。”就說明一個人年青時不珍惜大好時光，到老了只能白白地嘆息，如果年青力壯時就努力學習，那他就贏得了時間，也贏得了一切，也不會在年老時碌碌無為，而感到悲傷。
燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開，我們曾經赤裸裸地來到這世界，轉時間也將赤裸裸地回去罷？我們何不趁此大好時光，珍惜時間，努力學習呢？
同學們，讓我們珍惜時間，好好學習，天天向上吧！
好好學習不愧疚作文 11
學習是我們的根本，如果我們不學習那長大就沒有出路，不管什么事都離不開知識，可以說知識就是“力量”，而不學習就沒有知識，也就沒有“力量”啦。現在這個社會就是一個競爭的社會，“力量”等于一切，知識等于一切，如果你沒有知識那你就會被這個社會所淘汰，那就一事無成，連養家糊口都不能。如果想以后有出路或為祖國做出貢獻的話，那么就趕緊好好學習吧，好好學習，說起來簡單，但做起來難，不是每一個人都能夠學好的，但我可以為大家出個主意，適不適合你我就不清楚啦。
1首先先明確目標，只有有了目標才能奮進，才有積極向上的`精神和自信，當然這個目標不要可望不可即，找的差不多就可以啦，太遠的根本就達不到，就失去制定目標的意義啦。
2根據自己的目標和實際情況制定合理的學習計劃，每天都按著學習計劃走養成這個良好的習慣，有助于自己的今后學習。
3要做到上課認真聽講，下課獨立完成作業。上課實在是覺得無聊渴睡，那就掐一下自己，雖然這種方法有點自殘，但是非常有效，為拉今后的發展兄弟們掐吧!作業一定要獨立完成，不能抄一抄就完事啦。就算你都會那你也要自己寫，提高自己的工作效率。
4多做練習題。光在學校學的知識根本就不夠用，考試的題都特別的活，要想活能活用就必須要去傲游大海
好好學習不愧疚作文 12
親愛的老師，親愛的同學們，大家好!今天，我要演講的題目是《好好學習，爭做國家棟梁》。
為什么要以這個題目做演講呢？因為我要對許許多多關于學習的問題進行分析，并闡述我自己的看法與理解。首先我們已經進入了小學生活的最后一年，馬上就要面臨小升初的考驗，有的'同學焦急萬分，有的同學鎮定自若。不管面對小升初的態度怎樣我們都要認真學習。有的同學因為政策的改變就不踏實學習，有僥幸心理，這并不是我認為好的態度。不管你的運氣好與壞，實力擺在那里，說白了，好學生終究是好學生，即使你被好學校錄取了，你不認真學習，不努力奮斗照樣沒有用。
就比如，我有一個哥哥，他在小學六年學習中十分刻苦，家長要求的也十分嚴格，但是他從來沒有一句怨言，在我們玩兒的時候，他在學習，在我們休息的時候，他還在學習……最終他以優異的成績，同時收到了東分與文博兩所名校的通知書，這實例就證明了我的觀點，讓我想起了我父母教育我的兩句話:“要么先甜后苦，要么先苦后甜。”“付出和收獲是成正比的。”也讓我想起了魯迅先生的名言:“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫用在工作上。”
不管怎樣，我們都要有一顆好學之心去面對學習，這樣才能為社會做貢獻，做國家的棟梁之才!
好好學習不愧疚作文 13
“好好學習，天天向上，聽老師的話……”每到開學季，這都是每個媽媽叮囑孩子最多的話。然后帶著父母的希望，孩子們不情不愿的結束了愉快的假期，開始了頭疼的學習。
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，我就背上小書包……”剛入幼兒園的時候，每個孩子都懷著好奇心，求知欲興奮的奔向校園。幼兒園的`時候，老師一提問全班人齊刷刷地舉起手來，一年級還有好多人，二年級三年級，人越來越少。不是我們真的什么都不知道，也不是沒有任何疑惑。而是我們害怕犯錯，害怕老師責備的眼神，害怕同學們嘲笑的目光……在一次次的失望中，我們不再對那些古怪的問題好奇，反正老師會詳細講解告訴我們結果。
于是學習就不再有趣，不再引人入勝。經常聽老爺爺老奶奶說一句話“腦瓜越用越靈，不用就生銹了”。不再有好好學習的興頭，于是學習就變得格外無趣、難熬，加上每次考試后，父母老師都眼巴巴盯著成績。讓我們對學習不僅僅是不喜歡而是討厭起來。當你開始討厭它的時候，每天伴隨它就是一種痛苦而不是快樂了。
沒有快樂的學習，變得機械麻木，所以我們變得呆頭呆腦，大家叫“書呆子”。不能真正的好好學習，當然就不可能天天向上。其實每個好孩子，從內心里仍希望每天開開心心好好學習，快快樂樂天天向上！
好好學習不愧疚作文 14
也許，你看到這個題目，會毫不猶豫地說：“誰都知道要好好學習拉！”但，大家真的能說到做到嗎？每天早上來到教室，就會呈現出這一幕：同學們就像螞蟻那樣，這邊一堆，那邊一堆的，都很“積極”地在抄作業，爭分奪秒地寫啊寫。有必要嗎？難道同學們忙得連作業都擠不出時間完成嗎？其實不是這樣的，有的同學看電視看得津津有味，早就把學習拋棄在一邊了；有的同學肯定被游戲吸引得瘋狂了，對于學習卻一宵不顧；有的同學玩得瘋瘋癲癲了，早就把學習遺忘了。在這個時候，大家心里頭還有學習嗎？這分明就是不把學習當成一回事！如果愿學的`，肯定會犧牲自己玩的時間，認認真真地完成作業。這不是很好嗎？該學就學，該玩就玩，在沒有完成自己的作業前提下，先不要一心顧著玩，這是要靠自己的意志和自控力的。
首先，大家要把學習當成一種樂趣，興趣是最好的老師！最好不要把學習當成一種負擔，并且要找一些好的學習方法。比如，背課文時要先抓住文章的脈絡和大意，這樣背起來就輕松了。數學、英語跟語文比起來雖然枯燥了點，但是看到自己不容易解答出一些數學難題時，會感到格外的激動。要是看到自己能流利地背英語課文時，會有一種自豪感。學習是苦中樂的，能在辛苦中得到回報，是一種精神上的富裕。也許，大家會問：“學習有什么用？”學習就是為了將來，有前途的可以做大老板，沒有文化的就找粗重的活兒。為祖國做貢獻！更重要的是在生活，學習中積累經驗，這樣人生是有價值的。同學們，好好學習吧！少壯不努力，老大徒傷悲啊！
好好學習不愧疚作文 15
有這么一段時間，我感覺到非常迷茫，非常失落，只因為在學習這條路上，在寫作這條路上，我遭遇到了一些挫折和阻撓，感覺到信心受挫，甚至于感覺到痛苦不堪。畢竟，寫作這么長時間了，什么成績也沒有獲得，這，不免讓人有些失望，回顧曾經的自己，我幾乎每天都會寫文章，雖然寫的不是太好，但我從來沒有放棄。我覺得，只要我努力了，就一定不會失敗的，但是，這么多年了，我每一次投稿，都會被拒絕，都會被退稿，久而久之，我就在潛意識之中，覺得自己不會寫，不是寫作的這塊料。
就這樣，我開始慢慢變得不想寫作，整天就這樣胡混著，看到別人領稿費，會投去羨慕的目光，看到別人獲獎，心里會很羨慕很羨慕，看到別人寫出好的文章，會很難過，也會很自卑。可是，我悲傷，我失落，負面情緒一大堆，唯一沒有做到的，卻是努力和在自己身上找原因。
原本以為，我真的是沒救了，直到有一天，一位QQ好友對我說了一句話，改變了我的情緒，也改變了我的頹廢狀態。事情是這樣的`，前幾天我在文學群里面，抱怨不會寫作，本來這個群不可以發一些消極話題，沒想到群主沒有生氣，而是和我添加好友，對我說:“你要知道，寫作這件事，不可能人人都有成就。”這句話，簡簡單單，卻一針見血。那一刻，我明白了一個道理——不是因為有希望才堅持，而是因為堅持才會有希望。
的確，寫作這件事，不可能百分百勝率，畢竟這個世界上，更多的是平凡人。但是我覺得，如果不努力，成功的幾率就為零，如果努力一下，可能還有幾率成功。所以，現在我也明白了，也想好了，我不可以放棄寫作，我要堅持下去，好好學習，盡力去改變自己的命運，改寫坎坷的人生。
好好學習不愧疚作文 16
每個人的中國夢，都是由一粒像黃豆般大小的種子慢慢的生根發芽，最終變成一棵枝繁葉茂、慷慨大方的大樹的。
我始終想著為和藹而又可親的偉大祖國獻出一份力量，像那些：為了祖國更加強大的人；為了祖國更加和平的人，為了祖國更加衛生的`人、、、、、、當然，我也有一個中國夢，那就是成為一名科學家，因為我有一個很強烈的好奇心。隨然現在的我還沒有成年，但是那粒種子已在我心中扎根了，可惜的只是我的成績不怎么優秀，但不怎么樣，我都要實現，實現考入好的高中，考入好的大學，成為一個祖國需要的棟梁，成為一個真真實實、徹徹底底的聰明人。
我一直都羨慕他們，我也一直都不甘心。他們為什么有這么好的頭腦？他們為什么就當上了科學家？他們為什么就可以制造出新的東西？這是因為什么？難道說我們就不可以了嗎？我很想上進，但是總是上不去，我知道我有那個實力，但是在困難面前又就退了回來。別的大人看了我常常對我說：這個小孩一看就很聰明，長大了已經很有出息。我不敢相信，也不能相信，他們能說出如此的話，因為我的學習成績很一般，沒有什么成績可以和大眾比。我不知道他們有么企圖，我更不知道他們是在我面前說客氣話，還是諷刺我，還可能是在我面前夸獎我。這一切的一切都是無法預知的，因為自己的未來只有自己和老天知道，別人是很難知道的。
我喜歡這個可愛的中國，我也喜歡那個未來屬于我的職業（科學家），但是擺在面前的路只有一條，那就是好好學習，學好了才能回報祖國，因為祖國給了我知識，給了我一個落腳的地方，更供給了我一個這么溫馨的家！
好好學習不愧疚作文 17
星期五的班會課上，老師讓我們說說為什么要好好學習？同學們一聽，七嘴八舌地議論開了，有的說“是為了能考上好大學，找到好工作”，有的說“是為了學好本領，長大建設祖國”，有的同學還引用了周總理的名言——“為中華之崛起而學習”……
我為什么要好好學習呢？我好好學習是為了祖國和自己將來能夠實現的自己的理想。
每個人都有自己的理想，我的.理想就是將來能夠成為一名優秀的教師。也許有人會說：“教師是想當就能當的嗎？”對，當教師的確不容易。當一名優秀的教師更不容易。但我相信，只要我好好學習，實現自己的理想絕對不在話下。
我們從小就要樹立起遠大的志向，要想實現理想，第一步就得學習。學會怎樣做人、怎樣求知；掌握科學知識。只有這樣，理想才不會遙遠。
新中國的創始人之一——周恩來，曾在童年時代立下志愿：“為中華之崛起而讀書。”正是為著這個志愿，他努力拼搏、奮斗著。因為家里窮，沒錢上大學。但是，他那求知的精神和刻苦學習的品質感動了南開大學的每一位教師，老師們向學校征求了意見，周恩來便成為了南開大學唯一的一位免費生。我們的老前輩在那么艱苦的條件下都能夠刻苦學習、發奮圖強，那我們在那么優越的條件下生活、學習應該知足啦！
學習，不僅為了自己能在社會上站穩腳，也為了報答父母的養育之恩。要讓自己的父母明白：現在的付出就是將來的回報！只要你聽話、懂事、學習好，就是父母最大的欣慰。
不管是為誰，我的目標就是好好學習，我要為我的目標和理想打好基礎。作為二十一世紀的接班人，我們更應該勤奮學習。當初為了中華崛起而讀書，今日為了中華昌盛而學習。努力吧！好好學習吧！
好好學習不愧疚作文 18
剪紙是我國民間文化，藝術隗寶之一。這些色彩繽紛，形象生動，內容豐富，美不勝收的剪紙深受我的喜愛！每個生動的'剪紙背后，都有一個神秘精彩的故事。
在一個星期天，我無意中看到語文書上的一幅剪紙：一個小女孩做在牽牛花裝飾的蒙古包中認真地讀書。看著這幅剪紙，不知不覺，我飛入了幻想王國。有一個小女孩叫薩瑪，她是一個很不乖的孩子，上課總走神，一下課就跑出去教室玩，還經常在班級里搞破壞，桌椅壞了都跟她脫不了關系。晚上，她經常在家看電視，玩電腦，連作業都不寫，第二天就找各種理由騙老師。而且，她還經常搞惡作劇，把粉筆放在門上架著，同學一開門，粉筆就“嘩嘩”地掉下來。在家里她經常打破花瓶，要不就把媽媽辛苦栽種的牽牛花給剪掉……媽媽經常教育她，不要再這樣子了。可她哪聽得進去呢？轉身就跑出去玩了。轉眼間，一學期過去了。她期末考試的成績可想而知，是個紅紅的“大零蛋”！她傷心極了，同學們都不和她玩了，說她是個大笨蛋，大壞蛋！因此，她決心痛改前非，做一個成績優異，又懂事的好孩子。從此，她上課認真聽講。下課了，就坐在座位上看課外書，放學回到家，她總是坐在蒙古包里抓緊時間寫作業，然后復習功課。在假期里，她向媽媽道了歉，和媽媽一起重新把牽牛花種了起來。并把它們掛在房子上，當作裝飾。屋子上的牽牛花開放的格外美麗，高興地張開了在嘴巴，為她歡呼，薩瑪也在蒙古包里津津有味地看著書，她看得多么開心！
忽然間，我回到現實，對這幅剪紙充滿了興趣，并決心向薩瑪學習，認真學習，做乖孩子。
好好學習不愧疚作文 19
每個人的中國夢，都是由一粒像黃豆般大小的種子慢慢的生根發芽，最終變成一棵枝繁葉茂、慷慨大方的大樹的，好好學習，回報祖國。
我始終想著為和藹而又可親的偉大祖國獻出一份力量，像那些：為了祖國更加強大的人；為了祖國更加和平的人，為了祖國更加衛生的人。當然，我也有一個中國夢，那就是成為一名科學家，因為我有一個很強烈的好奇心。隨然現在的我還沒有成年，但是那粒種子已在我心中扎根了，可惜的只是我的成績不怎么優秀，但不怎么樣，我都要實現，實現考入好的高中，考入好的大學，成為一個祖國需要的棟梁，成為一個真真實實、徹徹底底的聰明人。
我一直都羨慕他們，我也一直都不甘心。他們為什么有這么好的頭腦？他們為什么就當上了科學家？他們為什么就可以制造出新的東西？這是因為什么？難道說我們就不可以了嗎？我很想上進，但是總是上不去，我知道我有那個實力，但是在困難面前又就退了回來。別的大人看了我常常對我說：這個小孩一看就很聰明，長大了已經很有出息。我不敢相信，也不能相信，他們能說出如此的話，因為我的學習成績很一般，沒有什么成績可以和大眾比。我不知道他們有么企圖，我更不知道他們是在我面前說客氣話，還是諷刺我，還可能是在我面前夸獎我。這一切的一切都是無法預知的，因為自己的`未來只有自己和老天知道，別人是很難知道的。
我喜歡這個可愛的中國，我也喜歡那個未來屬于我的職業，但是擺在面前的路只有一條，那就是好好學習，學好了才能回報祖國，因為祖國給了我知識，給了我一個落腳的地方，更供給了我一個這么溫馨的家！
好好學習不愧疚作文 20
學習就是不斷地堅持和思考。
沒有堅持的學習，就有沒有美好的未來。每個人都知道學習的重要性。因為學習，是人生最忠實的鑫仰;因為學習，能讓你在這個平凡的世界變得不再平凡。比決心更中要的是堅持決心，每個人都可以下決心，但并不是每個人都可以堅持決心。美國評論家塞繆爾.約翰說過：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成。”水無軟骨，卻穿過了硬石，堅持不懈而已。居里夫人在艱苦的條件下，靠的是堅持煉出了鐳;羅士斯福在癱瘓時，靠的是堅持成了連四屆的總統……堅持的力量令人可怕，如果我們把堅持學習當作人生的信仰，那么我們將會成為未來的精英。《傻子同盟》這本書曾獲過美國大獎，令人意外的是它曾經是被多家出版社拒絕的作品，正因如此，它的作者約翰失去了信心，選擇死亡。與之不同的是他的母親堅持幾年，在遭遇出版社的拒絕任仍不放棄，最終讓這本書出版問世。如果約翰能夠再堅持幾年，那么等待他的是不一樣的世界。那么我們再堅持學習，不斷地學習，那么未來等待我們的是不一樣的成功。
學習是好的，但沒有思考的.學習就等于失去學習的本質。書中的真理并不完全正確，我們看書，把書中的內容記住了，但如果我們死記真理，而不跳出書本，到生活中去探求真理的所在，那么我們的思維也會減弱。人腦的作用不是純粹用來記憶的，而是用來思考的。書中的知識并不完全是真理，即便都是真理也需要我們再去思考與體會。沒有思考的人，會成為一個“死人”，只有認真思考，把真理變成自己的知識，才能不斷地進步。
堅持與思考，是學習必不可少，要做到這兩項必須努力。學習就是不斷地堅持和思考。
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