（通用）寬容的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寬容的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寬容的作文 篇1

　　是的，人生只有短短的幾十年而已。這正如一位哲人所言：“人生在世，如白駒過隙，一瞬而已。”盡管如此，還有許多無形的東西約束著你。學(xué)習(xí)，家人，柴米油鹽等，一生中，真正屬于自己的，無拘無束目可隨心所欲的時(shí)間，其實(shí)是極少的吧。但是我想，所謂平凡的生活才是真正的不簡單。

　　真的`好想回到小時(shí)候，單純而明快，永遠(yuǎn)做媽媽的乖女兒，學(xué)校的好孩子。望著媽媽在燈光下初白的頭發(fā)，我很難受，心里一陣發(fā)酸，但如果成長沒有煩惱，就無所謂五彩繽紛；如果成長缺少了選擇和判斷，就如一汪清水，至清則無魚。

　　只有遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下我們一脈脈人生的幽香！那么，請(qǐng)微笑著面對(duì)生活，把握時(shí)機(jī)，全心盡力地“選好”、“判對(duì)”。相信，你在成人后，會(huì)對(duì)自己說：“成長中有煩惱，這才是生活的必然規(guī)律。

　　在我們生活中，常常會(huì)遇到一些人與人之間的矛盾，在解決這些矛盾時(shí)，我們采取的最佳辦法就是，寬容對(duì)方。我們要互相寬容和諒解對(duì)方，不能沖動(dòng)，如果你的行為太沖動(dòng)了，有可能會(huì)導(dǎo)致同學(xué)、朋友疏遠(yuǎn)你。

　　在不久前，我看了一篇作文，文中的作者和一個(gè)同學(xué)原本是知心朋友，每天都一起上學(xué)，放學(xué)一起回家。而最后，只因?yàn)橛懻撘粋�(gè)人而吵得天翻地覆，使她們兩年的友情破裂了，誰也不理誰，見了面只是微笑而過。想想，她們之間為什么會(huì)變成這樣呢？因?yàn)樗齻儾欢�得去寬容�?duì)方，雙方的自尊心也太強(qiáng)了，所以她們到最后導(dǎo)致兩年的友誼就破裂了。

　　記得還有一篇文章也是記敘了和朋友之間發(fā)生的矛盾，他的朋友有支很漂亮的筆，他由于羨慕朋友的那支鋼筆，也買了一支，而那天朋友的那支鋼筆不見了，就說他跟他偷了。因?yàn)檫@件事，使作者和朋友之間的友誼破裂了。然而，兩天過后，朋友的筆找到了，主動(dòng)向作者承認(rèn)錯(cuò)誤，并提出要繼續(xù)做朋友，作者同意了，接受了朋友的道歉，有成了好朋友。為什么這對(duì)朋友之間的矛盾會(huì)化解呢？因?yàn)樗麄兌�得互相寬容了�?duì)方。因?yàn)閷捜荩�他們寬容的解決了矛盾，和好如初了。

　　寬容，在我們生活中是很重要的。學(xué)會(huì)寬容，才能更容易的化解我們?cè)谏�活中的矛盾，也才能更容易的面�?duì)一切。讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧！讓寬容在你我之間開放！

寬容的作文 篇2

　　寬容是一個(gè)人的胸懷，寬容是一個(gè)人的美德，寬容能使冰雪融化，寬容能凈化人的心靈，寬容能使世界和平！

　　記得有一天，弟弟來我家寫作業(yè)，媽媽正好要去交電費(fèi)，見弟弟來了就笑著對(duì)我說：“我有一個(gè)重大的任務(wù)交給你，媽媽要去交電費(fèi)，你教弟弟寫作業(yè)，看好他。”我心想，太好了，這可是我的.絕活。“砰”的一聲媽媽就走了，家里就只有我和小弟弟了，我走過來問；“你的作業(yè)是什么呀？”小弟弟說；；“讀拼音。”哦，這么簡單，我隨口說；“你讀吧，我聽著。”小弟弟慢慢悠悠地讀了一遍，急得我心里直冒火，可我還是心平氣和地說：“太慢了，再讀一遍！”小弟弟看看我，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那不讀了，這時(shí)我急得滿臉通紅，真想打他一下，可一想，老師也不能打?qū)W生呀？我慢慢壓住火又說：“接著讀呀！要不哥哥教你？”小弟弟還是不讀，竟然跑出去了。媽媽回來了還說了我一頓，雖然我很委屈，但我還是原諒了他，因?yàn)樗�還小啊！或許我的方法不當(dāng)？想到這里我高興多了。

　　是啊，寬容能平息心中的怒火，更能凈化人的心靈啊！

寬容的作文 篇3

　　相傳古代有人騎國馬（平時(shí)民養(yǎng)，戰(zhàn)時(shí)國家征用的馬），另一人騎駿馬，一路同行。駿馬咬著國馬的脖子，國馬血流如注，但若無其事，他自由行走。后來駿馬回家，不吃草，不喝水，渾身顫抖。馬國的主人說：“它可能以咬馬國為恥。我會(huì)帶馬國，說服它。”國馬牽進(jìn)來后，他用鼻子靠近戰(zhàn)馬，與戰(zhàn)馬分享食物。不到一小時(shí)，這匹馬就恢復(fù)了健康。

　　故事雖小，卻揭示了天地間最感人的人物——寬容。

　　寓言中對(duì)動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，彌勒在佛教中的寬容是“胃容天下”。如何理解現(xiàn)實(shí)生活中的寬容？

　　“包容”的意思是“坦蕩大度，不計(jì)較，不調(diào)查”。中國有句古話叫“寬以待人”、“寬以懷”、“宰相肚里能撐船”、“退一步，開天辟地”。不僅如此，莎士比亞在《威尼斯商人》中寫道：“寬容就像天空中的細(xì)雨滋潤著大地。它祝福寬容和寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他人。更重要的是，“寬容”也是基于當(dāng)今社會(huì)更好發(fā)展的`要求。

　　要做到“包容”，就要有開放的胸懷和全局的眼光，就要打破儒家的等級(jí)觀念。當(dāng)然，“寬容不等于縱容。我們應(yīng)該掌握適度的原則，在允許的范圍內(nèi)適當(dāng)?shù)匦惺箤捜荨?/p>

寬容的作文 篇4

　　寬容，寬大而有氣量，不計(jì)較不追究，字面理解大略如此。而我認(rèn)為如果把“寬容”以復(fù)合詞的形式分開理解，效果也許會(huì)更好。

　　“寬容”的“寬”應(yīng)該是一個(gè)尺度，我們不能對(duì)任何人都寬容，不能在任何時(shí)候都能寬容，更不能對(duì)不同的人采取同樣的寬容。寬，應(yīng)該是一種努力。我們只有具有正確的價(jià)值觀才能把握好這個(gè)尺度，否則會(huì)出現(xiàn)自己意想不到的后果。

　　“寬容”的“容”是一種品格，我們只有擁有較高的素質(zhì)，寬闊的'胸膛才能包容別人一時(shí)的失誤，才能理解別人對(duì)自己無意的傷害，就像勞動(dòng)模范徐虎，包容別人的不解與嘲笑，在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)。容，更是一種素質(zhì)，我們必須具有較高的心理素質(zhì)，較好的調(diào)節(jié)本領(lǐng)，才能理解別人，在寬容他人中得到快樂與滿足。

　　要做到寬容，也許極為容易，因?yàn)樗�只不過是要你收起那咄咄逼人之勢，讓你把一份愛心帶給別人。然而要做到寬容卻是極為困難的，因?yàn)槲覀儾坏�要辨識(shí)，要忍讓，更要意識(shí)到該如何去使用自己的寬容。

　　寬容不是無原則的忍讓。我們的寬容應(yīng)該是利人利己的，予人理解、予人鞭策的寬容。唯寬可以容人，唯厚可以載物。雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”

　　寬容他人，就是寬容自己。

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