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寬容的作文

時間:2023-09-18 12:01:19 寬容 我要投稿

寬容的作文15篇[薦]

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寬容的作文,歡迎閱讀與收藏。

寬容的作文15篇[薦]

寬容的作文1

  光陰飛逝,歲月如光。濤濤歷史長河泛起悲涼與滄桑,訴盡英雄淚。留下寬容的臺階給別人,萬事可鑄。

  萬種悲情,化作烏江淚。項羽看著濤濤烏江水,懷恨自刎,熱淚融于烏江,訴說他的心思。為何心中不留一些寬厚,為何眼中不容一粒沙子?曾經,你輕視韓信,因為他只是一個“執旗手”,所以韓信之神策不被你納;曾經,你蔑視彭越,因為在你眼中他永遠是江洋大盜,因而彭越之勇不為所用;曾經,你以黥布之勇,與己共同破釜沉舟,助你成就霸業,卻因他一次小錯,你便大加指責,讓他無地自容。是啊,韓信受胯下辱,彭越為賊為盜,黥布小錯既犯,你無法原諒,于是他們紛紛歸為劉邦,皆為重用,致使垓下之戰四面楚歌,十面埋伏。留下寬容的臺階讓人站,便沒有烏江自刎;留下寬容的臺階讓人站,歷史上會多出一個項氏天下。

  金鑾殿上是劉季的大笑,群臣高呼萬歲。他建立了大漢幾百年功業,滅秦興漢,一個無勇無謀的'劉邦何以稱雄諸侯,立萬世之功業?因為他為別人留下臺階。漢楚大戰滎陽,韓信滅齊、魏、代等北方諸侯國,欲稱“代齊王”,聞此劉邦雖很不高興,但他并未興師問罪,而是以韓信為齊王,這是何等的曠達。他胸容萬物,因此韓信為漢而戰,垓下欲項羽大戰,為大漢江山的建立立下汗馬功勞。若劉邦如項羽那般斥責韓信,也許韓信早已歸楚叛漢。劉邦留了一個臺階給韓信,故韓信為其所用,留下一抹寬容,成就萬世功業。

  歷史尚且如此,何況我們這些正在譜寫歷史的人。叢飛勤儉以捐300萬資助貧困兒童。當自己重病不為他們所報時,仍然笑著說:“請不要責備他們。”是啊!或許他自己不會在意,但世人會如何看呢?也許我們應該尊重他的決定。

  生活中我們時刻為人所用,甚至為人所迫。讓我們摒棄一切隔膜,留下一個寬容的臺階,為了別人,也為了自己,這樣會給別人一個改過的機會,這一舉動往往平淡無奇,然而卻是另一個生命的重新開始。

  請時刻留下臺階讓人站,無論是歷史中的項劉,還是現實中的滴滴點點,留下寬容將會興起另一片美麗天空。讓歷史過去,讓我們重鑄現實,留下一個臺階,留下一抹寬容,成就一番美麗。

寬容的作文2

  前幾天,看了一位老師寫面對尷尬的機智:他有一次給學生上課,正說得興起,一不小心被講臺絆了一下,學生哄堂大笑。他極為難堪,自嘲了一句:“這講臺也欺生呀。”學生的哄笑聲戛然而止。這位老師巧妙地給自己找了一個臺階下。在尷尬面前,懂得給自己找臺階下的人自然是明智的,然而作為教師,更應該學會給犯錯誤的學生一個臺階。你的冷漠無情就像一把刀子,它會傷害孩子的尊嚴,讓那稚嫩的生命疼痛甚至流血。所以,面對犯錯誤的學生,我們不要用粗暴與野蠻的態度急于去批評、懲處,而應該冷靜對待,用愛心與智慧給學生一個走出錯誤與尷尬的臺階。

  記得一次數學期末考試,也許是題目太難,或許是學生太在意這場考試,離考試結束還有15分鐘的鈴聲剛剛響過,教室里便開始躁動不安。有的學生開始拿起筆在草稿紙上畫著,有的學生開始扭來扭去……這時,我發現班上一直成績不錯的小梅正四處張望,神情緊張地把一張紙條壓在卷子下面,小心翼翼地抄著。直覺告訴我——她在作弊。當我出奇不意地把手按在她卷子上面時,我看到一張因極度恐慌而扭曲變形的臉,她的身體顫抖著,雙手緊緊地握住手中的筆,用近乎哀求的`目光怔怔地看著我。一剎那間,我不由得動了惻隱之心,靈機一動,將卷子和紙條一起拿起來,裝著看她答得如何的樣子,并迅速將紙條收走。然后我意味深長地說:“好好檢查,不能有絲毫的僥幸心理,也許讓你懊悔不迭的正是那些微乎其微的細節,失之毫厘,就差之千里啊!”聽了我的話,小梅慢慢地低下了頭。

  后來,我收到一張賀卡,上面有一行清秀的字跡:“老師,真正讓我難以忘記的不是您的循循善誘,也不是您的誨人不倦,而是您的寬容。您寬容地呵護著我的自尊,讓我在愧疚之后還能平靜而從容地抬起頭,您的寬容是一份厚愛,讓我感恩至今……”

  時至今日,我仍慶幸自己不曾在那剎那間做出魯莽的事來。我不敢想象,一時沖動的我,如果當著眾人的面把她的自尊和矜持不屑地撕成碎片,讓她難堪得無地自容,要強好勝的她會不會從此一蹶不振呢?

寬容的作文3

  親愛的同學們,童年是人生美麗的季節,童年是人生美好的回憶,我們在成長的過程中,是不是懂得了許多許多的道理呢?我在成長過程中學到了寬容,我來給你們講講吧!

  寬容是一縷清晨的陽光,照亮,我們的心田;寬容是一股春天的清風,吹散了我們心中不快的陰云;寬容是沙漠中的一泓清泉,在生氣時感受到了大自然的美好情懷;寬容是……記得有一次,我正抱著剛從老師辦公室里領出同學們的家庭作業,比較多,有的三四十本厚的練習冊,上面好摞著幾本老師剛批改的作文本,正準備上樓,突然有個小妹妹匆匆忙忙的正下著樓,估計一時心急,跑的比較的快,你不小心擦著了我,頃刻間,我懷里的練習冊和作文本一齊“拋”了個完美的弧線,并完美的“落地”。那時候,我的心里有一股壓不下去的怒火,準備去批評那個不聽話的小妹妹一番,可這時,我的心里有兩個“天使”般,在爭論著。生氣天使:“等什么等,去拉住那個小妹妹,讓她別走,讓她別想走!”寬容天使:“沒事兒,練習冊沒有太糟糕,還是趕快收拾吧……”經過內心的一番“爭吵”,終于,寬容天使戰勝了生氣天使,我對小妹妹笑著說:“沒事兒,你去忙吧!我自己收拾就好了。”小妹妹說:“對不起了姐姐,我也不是故意的.,抱歉!還是讓我幫你吧。”就這樣,我和小妹妹收拾好了練習冊,我便回班了。

  回到班后,我發現,我并沒有耽誤老師的事,便安靜的坐在座位上,我想著,難道這就是寬容的力量嗎?從此我就變了,一直不忘寬容天使說的話,讓我受益匪淺。有的時候,有人走的急了,不小心撞了我一下,我就笑笑說了句沒事,讓我們都很開心,也都很和諧。原來,寬容是很棒的呀!寬容可以化解冰河,一句“沒事”,讓人們的心開出善意的花,原來,我愛寬容!

寬容的作文4

  寬容是美好心性的代表,也是最需要加強的美德之一。在我眼里,樂觀、上進、寬容是分不開的。

  眉間放一字“寬”,不但自己輕松自在,別人也舒服自然。

  寬容是一種堅強,而不是軟弱。寬容要以退為進、積極地防御。寬容所體現出來的退讓是有目的有計劃的,主動權掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對眾生的憐憫。

  人緣。

  足夠的耐心和關注,就連小孩子也會舍不得你,聽你話的。

  切忌嘮叨。雖然嘮叨是一種關心。但這種過分關注往往是不信任的表現,會引起反感。

  在指責別人錯誤之前,首先就要尋找出一點甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。沒有一個錯誤和自己全然無關,至少沒有很好地指導和監督。

  寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。

  從心理學角度,任何的想法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。了解對方想法的根源,找到他們意見提出的基礎,就能夠設身處地,提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。

  任何人都有自己對人生的看法和體會,我們要尊重他們的'知識和體驗,積極吸取之間的精華,做好揚棄。

  寬容就是不計較,事情過了就算了。每個人都有錯誤,如果執著于其過去的錯誤,就會形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開,限制了自己的思維,也限制了對方的發展。

  即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人,也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動,以其威嚴更能夠給人以信心、動力,因而更能夠防止或減少背叛。

  寬容也需要技巧。給一次機會并不是縱容,不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責;任何人都要承擔各種各樣的后果。否則,對方會一而再、再而三地犯禁(錯),顯示出軟弱。

  寬容也意味著對自己的寬容。

  人需要善待自己。人需要對自己的原諒。

  不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發點就是讓自己快樂。

寬容的作文5

  寬容是藍天,能容納白云,也能容納小鳥;寬容是大地,能容納大樹,容納小草;寬容是大海,能容納滔滔江水,也能容納涓涓細流;寬容是天,寬容是地,寬容是人與人之間友好的橋梁。學會寬容,我們將會多個朋友,反之,就多一個敵人。

  記得有一個故事:有一個老一點的兵和一個年輕一點的兵與部隊脫離了,他們在樹林里很久很久沒有吃飯,終于,他們得到了一只鹿,鹿由老一點的兵背著,老一點的兵背著鹿肉走在前面,突然,“嘭”的一聲,老兵的手被槍打了,年輕的兵嚇住了,趕緊跑上去將老兵扶住。

  那天晚上,年輕的兵眼睛直勾勾的盯著前方,嘴里一直念叨著母親,鹿肉誰也沒動,真不知那晚他們是怎樣度過的,終于,部隊找到了他們,他們獲救了,年輕的.兵回去后,發現他的老母親已經去世了,他跪在老兵面前,告訴他,其實是自己開槍打的他。

  老兵說,其實他早就知道了,因為當年輕兵去扶他的時候,他碰到了年輕兵發熱的槍口,年輕兵問老兵為什么不當場揭穿,老兵回答道,自己知道年輕兵之所以要朝他開槍,是為了讓自己活下來,而自己活下來是為了自己的老母親。

  結果,他倆繼續做了二十幾年的朋友。

  看!這就是人性的力量,讀了這個故事,我深有啟發,想想,如果當老兵知道是年輕的兵為了將鹿肉據為已而將槍口開向自己的時候,他沒有寬容年輕的兵,這二十幾年的朋友做不成不說,甚至打得你死我亡,最后落得個魚死網破,兩敗俱傷。

  這是人類至高無上的超然心性,從小,我媽經常告訴我說,人生說短也不短,說長也不長,應該凡事要講求“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空”。小時的我不懂這到底是什么意思,過了幾年,我一知半解,只知道是要能寬容別人的意思,現在的我,知道了它所寓含的意思,但是步入青春期后,叛逆的我卻始終做不到寬容,而媽媽仍然時不時告訴我這句話,自從讀了上面的故事后,我知道“寬容”,我也學會了“寬容”,我一定會“寬容”。

  寬容,是一種潤滑劑,可以消除人與人之間的摩擦;寬容,是一種鎮定劑,可以使人生在眾多紛擾中恪守平靜;寬容,是一束陽光,可以消融彼此間的猜疑,寬容,是一座橋梁,可以將彼此間的心靈溝通。

寬容的作文6

  “忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這講的就是寬容。

  寬容,是沾衣欲濕的杏花雨;寬容,是吹面不寒的楊柳風;寬容,是一杯暖暖的茶,融化你心頭的堅冰;寬容,是清晨的一縷溫暖的陽光,它帶給你無限的生機和希望。

  一個小女孩兒怯生生地望著她的'媽媽,眼睛里貯滿了恐懼。因為她打碎了媽媽最心愛的花瓶。媽媽輕輕拭去女兒臉上的淚水,溫柔地說:“媽媽知道你不是故意的,媽媽不怪你,跟媽媽一塊兒把地板打掃干凈,好嗎?”小女孩兒笑了,眼睛里滿是笑容,女兒從中感受到了母親溫柔的愛,母親也自然因女兒的歡笑而感到幸福。

  寬容的力量是無法估計的,它能化冤家為朋友,它能化干戈為玉帛,它能凈化人的靈魂,它能讓你得到彼此的理解和誠信的歡樂。

  一位朋友曾對我講了這樣一個故事,一位醫術高明的醫生,面對著即將死亡的仇人,毅然地救了他一條性命,他的仇人曾是一個犯罪分子,這個狠毒的家伙,曾經殘害

  了這位醫生的弟弟!

  我忘不了這個故事,我為這個故事中的主人公所折服,面對如此深仇大恨,居然能如此冷靜地完成自己該做的一切。

  寬容,會得到別人的尊重;被別人寬容,更是一種無比的幸福。

  但是,并不是所有的東西都值得人們去寬容。面對邪惡,一味的寬容就會變成懦弱,面對兇殘,寬容成了一條繩索,套住的不是別人,而是自已。

  有些人純真無邪,但往往會因為純真,因為無邪而做錯許多事。這樣的人,我們應該用寬容的心去關愛他們,去幫助他們。還有一些人生性兇殘,作惡多端,這樣的人,不應得到我們的寬容,否則便會助長他們作惡的氣焰。就像東郭先生,他應該去救那只惡狼嗎?后人不會贊揚他的仁慈,他的善良,他的寬容,后人只會嘲笑他的愚蠢,他的無知。

  告訴自已,學會寬容吧!以如水晶般純潔的心去包容一切吧!也讓我們在邪惡面前,收起同情和寬容,而在善良和真誠前面,讓我們用寬容之心使對方得到溫暖吧!

寬容的作文7

  上周,我們學習了《將相和》,這篇文章讓我受益匪淺,從藺相如身上我學到了寬容大度。

  戰國時期,趙王得了一塊和氏璧,它價值連城。秦王想把它占為己有,便拿出十五個城池來換,趙王無奈,只好讓藺相如帶和氏璧去秦國談判。秦王得到壁后絕口不提十五座城池之事,藺相如一眼識破了秦王的詭計,想方設法把壁完好無損地送回了趙國。藺相如也被封為“大夫”。不久,秦王和趙王又在澠池會面,秦王存心侮辱趙王,藺相如以命相逼,要求秦王為趙王擊缶。秦王只好擊了一下缶。藺相如又立了功,為趙國挽回了顏面。藺相如被封為“上卿”,職位比廉頗還高。廉頗很不服氣,揚言要讓藺相如好看。從此,他對藺相如處處為難,而藺相如卻處處避讓,從不與他正面交鋒。藺相如這樣寬容大度為的是國家利益,為的是趙國。廉頗知道了,幡然醒悟,負荊請罪。最終,藺相如與廉頗冰釋前嫌,同心協力保護趙國。

  文中,藺相如對廉頗的言行并沒有斤斤計較,反而寬宏大量,這讓我不得不佩服他的胸襟和氣度。如果全世界的人都像藺相如一樣能夠寬容別人,那么人與人之間就不會有隔閡和矛盾,世界也會變得更加美好。古人云:海納百川有容乃大。大海正是因為包容了無數的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。藺相如寬容了廉頗維護了趙國的利益;齊桓公寬容了管仲,成就了齊國五霸之主的大業,可見,寬容的力量多么強大。所以,我們要有一顆博大的心,一個寬廣的胸懷。

  我掩卷沉思,回想起前天的一幕幕:午飯時,負責盛湯的.唐喬銳端著一大盆熱氣騰騰的湯向我們走來,輪到我盛時,事情卻發生了一點“小插曲”,他把湯灑在我身上,湯汁像小精靈一樣跳到了我的衣服上,雪白的衣服頓時出現了一塊顯眼的油污,非常扎眼。看著令人討厭的油漬,我滿臉怒氣,眼神里全是責怪。唐喬銳連忙道歉,看著他充滿歉意的眼神,我勉強原諒了他,但內心還是氣意未消。現在想想,我真是太小肚雞腸了。唐喬銳為班級服務,非常辛苦,我卻因為這點小事耿耿于懷。我應該像藺相如學習,用一顆寬容的心,對待他人,不斤斤計較他人的過失,這樣才能創造出友善的人際關系。

  寬容,是冬日里的一束陽光,干涸中的一絲雨,炎熱中的一縷風。我們一定要學會寬容,寬容他人,就是寬容自己。

寬容的作文8

  寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。在現實生活中,人與人之間難免會有一些摩擦,這時候就需要寬容來調解。有時,即使你真理在握,也未必就該窮追猛打,用真誠的微笑,委婉的規勸,也許能使人心存感激,讓對方體面收場。

  在擁擠的公交車上,假如有人不小心踩了你一下,一句 對不起,一句沒關系,再加上一個燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動的'菜市場,讓一讓著急的人們,你將會得到他投擲而來的感激目光。相反,如果對著不慎者不依不饒的辱罵,越說就越覺得自己應該,越罵就越覺得不能饒他。如果此時你能想起這兩個字寬容,那么這種事情還會發生嗎?在聽到不慎者的一句對不起時,適時地還上一句清脆的沒關系,剛才的不快、委屈,不是就瞬間煙消云散了嗎?

  寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個好朋友。關系非常好,一天晚上約出去買書,可老天偏在那一天不高興,我打著雨傘,在書店門口等著,而且相信她一定會來。街上人少了,她還未出現,只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了,路燈還亮著,照著積水發亮,水在亮,我的心卻暗了。因為她還未出現。書店的門關了,我帶著恨意回家,發誓明天不理她。第二天還沒等我說話,她便開口:對不起!昨天的雨太大,所以沒過來,你肯定很傷心,可是我真的不是故意的。這幾句話讓我明白了許多,便微笑著說;沒關系,昨天雨太大。我也沒去。我們兩個都笑了。只是覺得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅固了。

  法國作家雨果說;世界上最大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空更大的則是人的胸懷。那么,讓我們用自己的胸懷去包容吧!人人多一份寬容,生活中就會多一份理解,多一份真善,多一份美好!

寬容的作文9

  寬容是一種美德,它能讓心胸更加開闊,也讓世界更加和平。事與事之間,需要寬容,國與國之間,需要寬容,人與人之間,也需要寬容。

  我是一個小學生,雖然沒有什么長處,但是我一直都知道寬容別人。因為我覺得只有懂得寬容別人的孩子,才是一個好孩子。

  還記得那年的一天,小麗來我家做作業。做完作業后,我們拿出玩具來玩。她拿出了她的彩球,我拿出了我的橡皮泥,玩了一會兒,我們便坐在沙發上聊天談心。突然,小麗站了起來,說要去上個廁所,我點點頭。可是,她回來后,我們的`友情危機拉開了帷幕。

  “小甜,我的彩球呢?”小麗回來便問我她的彩球去哪里了,我四處望了望,并沒有看見,于是回答道:“我沒有看見呀!”

  “你不會是偷了我的東西吧?”小麗用疑惑的眼神看著我,這時我有些生氣了。

  小麗開始找她的彩球,我本想和她吵一架的,但想想還是算了,因為老師說過要寬容別人,并且她還是我的好朋友。

  她看我不說話,更加懷疑是我偷了她的東西,還推了我一把,這時候,彩球從她的口袋里面掉了出來,我驚訝地說:“喏,你的彩球不是在這里嗎?”

  她欣喜地撿起球來,笑著說:“對不起啊,小甜,這個是我奶奶買給我的生日禮物,現在她去世了,也算是留個念想。”

  誤會解開了,我并沒有怪她,而是搖搖頭拉著她的手說道:“沒關系,我不怪你。”聽了我的話,小麗說:“小甜,你怎么這么大度啊?我怎么做不到這一點呢?”我呵呵地笑著說:“因為寬容是我最大的優點啊。嘿嘿。”

  小麗走后,我想明白了一個問題,人和人相處,理解真的很重要,假若今天我不寬容她,而是和她計較,那我不就失去了這一個朋友了嗎?

  寬容,是一種美德,一個人人都應該培養的優良品德。所以從現在開始,讓我們做一個理解他人,為他人著想的好孩子吧。

寬容的作文10

  一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它,卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

  自古以來,狹隘向來是小人們的專有名詞,它一向為人們所不齒。

  龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝出,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹義的,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃她一馬,她殺對方一家,死后為人所辱罵,這都是有了狹溢之心的結果。告別狹溢之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于人,也成就了自我。

  有一次楚莊邀眾大臣共飲,請嬪妃助興,風把燭火吹滅時,一武將醉酒失態拉了妃子的衣襟,但楚王以一顆寬容的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激,在下一次戰役中奮勇殺敵。這邊是寬容的'價值。

  劉秀大敗王郎,攻八紺鄲,檢點前朝公文時發現超多討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文,但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說;如果追查,比會引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容了他們,則能化敵為友,壯大自我的隊伍。是劉秀的寬容才使他終成帝業,統一全國。

  從古至今,沒有一個心胸狹溢者能成就大事。寬容是每個人遵守的原則。

  林肯對政敵素以寬容著稱、這引起了一個議員的不滿。他說;你不該試圖和那些人交朋友,就應消滅它們。林肯笑著回答;當我們把它們變成自我的朋友時,不正是消滅了自我的敵人嗎。這正是寬容最好的詮釋。

  如果天空不寬容,容忍不了風雨雷電的一時肆虐,何來他的遼闊之美;

  如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來他的深邃之美;

  如果森林不寬容,容忍不了強肉強飠的一時規律,何來它的原始之美;

  如果宇宙不寬容,容忍不了星座變裂的一時更替,何來她的神秘之美;

  如果時光不寬容,容忍不了各色人等的一是虛擲,何來她的延續之美;是寬容成就了他們。

  泰山不辭抷土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。是寬容締造了它們。

  讓我們告別狹溢之心,用寬容之心包容一切,學做那多留人清香的紫羅蘭。

寬容的作文11

  寬容是一杯清水,滋潤了我們的心靈;寬容如一縷陽光,溫暖了我們的心房;寬容是對犯錯者最有力的支撐;寬容是對友人最寶貴的饋贈。

  有人說:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,另一顆心寬容。”

  寬容是對犯錯者的鞭策。楚莊王邀大臣共飲,請嬪妃們助興,風把蠟燭吹滅了,一武將醉酒失態拉了妃子的衣襟,但楚莊王寬容了他,這位武將對楚莊王充滿了感激,在之后的戰役中,奮勇殺敵。

  寬容是鄰里之間煩惱的潤滑劑。電視劇《成長的`煩惱》講的都是煩惱之事,但是兩位父母對兒女、鄰居的寬容,最終把煩惱化為了捧腹的笑聲。

  把對手看做朋友,這是最高境界的寬容。林肯總統對政敵一貫以寬容著稱,后來終于引起一議員不滿,議員說:“你不應與敵人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,不正是在消滅我的敵人嗎?”或許,多一些寬容,對手也會變成我們潛在的朋友。

  寬容是信賴的途徑,學會寬容是人生的一項課程。俗話說:“得放手時須放手,得饒人處且饒人”。人生不如意十之八九,如果你一味對事事計較,如果你總一味埋怨別人,挑起戰爭,面對失利,便遭受打擊,那么,你永遠得不到別人的寬容,永遠生活在黑暗世界的那個角落,你永遠只會坐井觀天。因為你并不知道這個世界還有那么美好的祝愿“寬容”。

  寬容是一種希望。大地寬容了小草,才得以有廣闊的草原;羊寬容了狼的本性,才得以維持生態平衡;宇宙寬容了行星,才得以有夜晚星星的美麗閃爍。寬容的過程也就是互補的過程。

  學會寬容,你會發現,你所看到的一切都是那么的美好。在這短暫的一生中,如果讓煩惱來充實你,不如讓寬容來陪伴你。

  請不要讓毒蔓纏住你的心靈,在心中種下一棵紫羅蘭,讓它凈化你的心靈,讓你的心靈芬芳永駐。

寬容的作文12

  外婆性格潑辣,時常一言不合就批評外公這里不對,那里不好。外公向來只是忍著,甚至總是憨厚地向外婆一笑。從小,外公教會了我兩個字寬容。

  有一回,我回到家剛拿出作業本,就又聽到了外婆極不耐煩的聲音:你怎么把這事搞砸了!能不能動動腦子好好干!我是好好干了呀。外公遠遠地回答。干成這樣還狡辯?外婆怒氣沖沖地走到外公身邊又是一陣批評,還比往常更兇了,吵得我都沒心情提筆寫作業了。

  大概過了六七分鐘,外婆才住了口,但怒氣依然沒消。可憐的外公臉色不太好,陰沉沉的。我這才開始安心寫作業。大約又過了六七分鐘,我看一看外婆,只見她依舊皺眉頭,一臉不快,顯然沒有恢復。又看看外公,竟看到他照常做事,絲毫沒有受到委屈的痕跡。

  我挺震驚的出氣的人氣未消,被出氣的人倒恢復了心情。真奇怪!照常理說,外公應該悶悶不樂才對呀,現實怎么與理論反一反呢?

  我想答案只有一個。

  因為外公是一個寬容的人,他的寬容讓他整天笑呵呵的。正因為他的寬容,所以在外婆批評的時候才會體諒她,從不反過來懟她;正因為他的寬容,所以在外婆都沒恢復好心情時自己先恢復了;正因為他的.寬容,所以才能忍受天天不停歇的無盡批評。

  外婆做事太過追求完美,見不得半點紕漏,凡事都是高要求高標準,這種性格有好有壞,要不是外公的無限包容和愛護,樂觀和開朗,保不齊家里每天都會硝煙彌漫。

  我想通以后,再對比一下外公外公外婆兩人,對外公的敬佩之情油然而生,俗話說:大肚能容,容天下難容之事。從外公身上,我慢慢地學會了寬容,性格也變得樂觀開朗起來。

  以前,我的心態確實不算好,跟外公比起來簡直是差了十萬八千里!明知趕上外公的步伐很難,但我還是想試試。超越自己就行。我想。

  可以說,是外公拉了我一把,是他用實際行動教會了寬容這兩個字。以寬容面對生活,用良好的心態去好好學習。

寬容的作文13

  寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點燃了整個秋季;寬容,像是一場震撼的雪,寂靜了整個冬日。

  “壁立千仞,無欲則剛;海納百川,有容乃大。”這句話是林則徐做總督的時候寫的,這句話告訴我們要學會寬容。

  古時候,宰相藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避,容讓不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國之所以不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到就有了廉頗負荊請罪的故事。

  在這個世界上,既然找不到兩片相同的樹葉,那就更沒有兩個相同的人,每個人都有著他們各自的性格、追求、習慣、特長,每個人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習慣。所以,在人與人之間產生一些分歧是正常的.,只要我們有一顆寬容的心,體諒、尊重、理解他人,就可以獲得一種快樂,一種享受,一種愜意。

  寬容不是懦弱,懦弱不會寬容,懦弱者害怕外來勢力,拒絕自我,排除異己。

  寬容不是忍讓,忍讓是無可奈何,忍讓是一種痛苦,忍讓是一種悲哀。

  寬容不是躲避,躲避現實者虛擬空門,宣揚物我皆空。

  寬容是一種涵養萬物的力量,寬容是以靜制動,以柔克剛,剛柔相濟。寬容的人以事實證明真理。能寬容者能治天下。

  寬容是智慧,寬容是進取,斤斤計較的人不是寬容。水是寬容的,水能以無形的方式越過堵塞,學會寬容的人能靜如水,更能激越如水。

  學會寬容,人與人之間便能多幾分理解,多幾分感激。

  學會寬容,人世間便多幾分溫暖,多幾分關愛。

  學會寬容,做一個品德高尚的人!

寬容的作文14

  寬容像一朵鮮花,散發著清香,即使有人踩一腳,也依然會把香味留在那人鞋底。

  寬容如一場小雨,給人以清爽,煥發激情,即使大地污穢,

  也依然會灑滿它的周身。

  寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會永遠當人頭頂的“天空”。

  ——題記

  我國古代有這樣一個故事。一個買布的和一個賣布的吵架,說:“三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?”顏回上前勸架,說買布的人算錯了。那人不服,拉顏回去找孔子評理,并說定如果他錯了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了。孔子對顏回說:“說你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命啊!”

  孔子用了一個善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。

  有陰暗的角落;和風日麗的'天空,也會有烏云飄來的時候;巨輪航行在大海上,經常會遇到狂風惡浪在古時人們在人生的道路上,我們總會遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽光下,也的挑戰;車輛奔馳在大地上,經常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過程中,也會遇到形形色色的人,或善解人意,知書達理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或寬容大度、冷靜沉著……

  在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會想沒事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會說聲對不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰勝了一個個困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅冰,你的靈活使我們化險為夷、轉危為安,你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認可,人們便會更加理解你、信任你。

  讓我們學會寬容吧。因為;寬容像一朵鮮花,散發著清香,即使有人踩一腳,也依然會把香味留在那人鞋底。

  寬容如一場小雨,給人以清爽,煥發激情,即使大地污穢,

  也依然會灑滿它的周身。

  寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會永遠當人頭頂的“天空”。

寬容的作文15

  人生活在社會上,由于立場、利益等各方面的不同,不可避免地會產生諸多的矛盾和沖突。當自身利益受到損害時,我們能慷慨大度,為他人開一朵寬容之花,那么世界會更加和諧。寬容,即豁達大度、寬于待人,是中國傳統文化中“厚德載物”的一種精神。對矛盾沖突而言,它是一種消除劑;對人際關系而言,它是一種潤滑劑。雨果曾說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”確實,一個胸懷廣闊的人往往懂得寬容他人,為他人開一朵寬容之話,讓自己和他人的生活更美好。

  三國時代,連年戰火,人人自危,在官渡之戰前,曹操滅了袁紹,有謀士建議他擒殺那些有二心的將領,這些人亦惶惶不可終日。曹操卻寬容大度,命燒了那些信,贏得了那些將領的誓死效忠。曹操燒信得人心固然令人起敬,那么諸葛亮七擒孟荻,又七次放了,他的`寬容大度則更令人贊嘆不已,正是諸葛亮的寬容才為蜀國贏得了一個安定的西北邊疆,使其有精力集中力量北上伐魏,興復漢業。

  雖然,諸葛亮“出身未捷身先死”,但他的寬容精神卻被后人永世傳頌。無怪乎歐文說:“寬容精神是一切事物中最偉大的。”歷史上這樣的事例數不勝數。齊桓公不顧“一箭之仇”任用管仲為相。最終成就一代霸業,為千古傳頌。歐陽修的寬容,使心存芥蒂的人視其為真正的知者,他們都真正做到了忍所不能忍,容所不能容。

  誠然,愈是睿知的人,愈有寬廣的胸襟去寬容他人,因為他們知道山外有山,人外有人,真理并不總在自己手里,別人有過錯是情理中事,能寬容他人的過失更是一種莫大的成功。對他人容忍、忍耐是痛苦的,但他的結果是甜蜜的,要懂得寬容,讓自己和他人生活更美好。 忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。為他人開一朵寬容之花,讓寬容的花香甜醉你、我、他。

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