學(xué)會(huì)寬容作文[精華15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)寬容作文，歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)寬容作文1

　　記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更開(kāi)闊的是人的胸懷。”它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛，但是我真正明白這些卻是源于一次生活中的偶然。

　　“王艷，趕快把那臭氣熏天的垃圾拿去扔掉，我正忙著呢!”媽媽又使出了江湖上失傳已久的“河?xùn)|獅吼”，向正蜷縮在沙發(fā)上津津有味看電視的我“開(kāi)槍”了。我無(wú)精打采地提起垃圾，不由感嘆：“人在江湖，身不由己啊!”這正值炎炎夏日，外面的太陽(yáng)火辣辣的，把柏油馬路烤得發(fā)軟，老媽竟然把我從空調(diào)房里驅(qū)逐出來(lái)，讓我去倒垃圾，那良心篤定是被老鼠拖進(jìn)洞里了。

　　我走到家門口，腦海里突然靈光一閃，一個(gè)既可以偷懶，又不易被發(fā)現(xiàn)的兩全其美的計(jì)劃，在腦海里油然而生……

　　我把垃圾扔到了對(duì)門鄰居小聰家門口的垃圾桶里，得意洋洋地想：哈哈，又省了兩步路嘍!把垃圾扔在他們家的垃圾桶，他們一定會(huì)把垃圾扔掉的。即使被發(fā)現(xiàn)垃圾不是“生產(chǎn)”于他們家，他們也是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”;即使被發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡，也是口說(shuō)無(wú)憑，到時(shí)候只能是案板上的肉——任人宰割，反正都是鄰居幫幫忙嘛……我不停地安慰著自己，便“腳底抹油——溜之大吉”。

　　往后我常常因?yàn)橥祽校�便把垃圾扔在了他們家的門口。后來(lái)，竟然水漲船高，升級(jí)了，以投籃的方式直接從自己家門口丟了過(guò)去，垃圾穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟德湓诹怂麄兗议T口，“這么久都毫無(wú)察覺(jué)，真的好笨呀!”我自言自語(yǔ)道，便心安理得地回家了。

　　這天，我又碰上了扔垃圾的差事。我接過(guò)“香氣撲鼻”的.垃圾，打開(kāi)門，又對(duì)準(zhǔn)小聰家門前一扔，只見(jiàn)垃圾在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，一個(gè)筋斗云翻進(jìn)了垃圾桶里。

　　我正關(guān)門，忽然聽(tīng)到對(duì)門有動(dòng)靜，便趴在貓眼上，不看不要緊，一看嚇出一身冷汗。小聰和他的爸爸正站在垃圾旁邊，我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，好在有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　我聽(tīng)見(jiàn)小聰氣得火冒三丈，氣不打一處來(lái)說(shuō)：“哼，太欺負(fù)人了，天天往我們家扔垃圾，我們白白替他們家干活”。我心頭一驚：他們?cè)缫呀?jīng)知道垃圾是我扔的，卻一聲不吭地幫我扔掉，他們?cè)趺床桓嫖业臓睢＿@時(shí)小聰?shù)陌职终f(shuō)：“小聰別太計(jì)較了，鄰里之間互相幫助一下有什么呀!再說(shuō)，我們出門順手扔一下垃圾也不礙事的……我的臉“刷”地一下紅了，他的爸爸竟然這樣寬容對(duì)待我。因?yàn)閷捜莞腥玖宋遥�使我感�?dòng)。從此，我再也不把垃圾扔在他們家門口了，相反還經(jīng)常幫他們?nèi)永�圾…�?/p>

　　從這件事中我明白了一個(gè)道理：學(xué)會(huì)寬容別人，給別人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)收獲的季節(jié)。

學(xué)會(huì)寬容作文2

　　寬容像一杯清茶，沖淡彼此之間的尷尬；寬容像一縷春風(fēng)，吹化人與人之間隔膜的冰層；寬容像一架彩虹，讓不再相逢的情感放射出美麗的光彩！比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是藍(lán)天，比藍(lán)天寬廣的是人的胸懷。我們只要用一顆寬宏大量的心去對(duì)待別人，全世界都將會(huì)向你微笑！

　　我從一年級(jí)開(kāi)始便一直有一個(gè)好朋友，她叫朱梓萌，我倆玩游戲一起，寫作業(yè)一起，甚至連上廁所也一起！可以稱得上是形影不離。轉(zhuǎn)眼間，我們都長(zhǎng)大了，很快就進(jìn)入了五年級(jí)階段，在新學(xué)期排座位時(shí)，我和朱梓萌竟然被分到了前后桌的位置，我們激動(dòng)極了，握著對(duì)方的手不停地舞動(dòng)，可這難以表達(dá)我們激動(dòng)的心情——因?yàn)樽詮囊荒昙?jí)之后我們就再也沒(méi)有前后桌過(guò)了，這能不讓我們倆激動(dòng)的嗎？

　　分好座位不久，我有點(diǎn)口渴，便倒了點(diǎn)可樂(lè)在“尖叫”的瓶子里，這時(shí)朱梓萌也渴了，我便打開(kāi)瓶蓋，將瓶子稍作傾斜，想給朱梓萌也射一點(diǎn)，可當(dāng)我把瓶嘴對(duì)準(zhǔn)朱梓萌嘴巴準(zhǔn)備按下去時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，可樂(lè)自己從瓶子里“咻”的一聲噴了出來(lái)，那速度是多么地快！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那可樂(lè)就已經(jīng)把朱梓萌的上半身給弄濕了，朱梓萌也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我趕緊將瓶子豎起來(lái)，朱梓萌也從抽屜里抽出了幾張餐巾紙給自己擦了一下，在一旁改作業(yè)的同學(xué)也親眼目睹了這一切，紛紛將朱梓萌圍住，不停地問(wèn)：“朱梓萌，你沒(méi)事吧？哪兒濕了……”朱梓萌就說(shuō)了一句沒(méi)事，我不由自主地低下了頭，滿懷愧疚地跟朱梓萌說(shuō)：“朱朱，你沒(méi)事吧？對(duì)不起啊，我不知道它自己會(huì)射出來(lái)的……”朱梓萌的回答令我意想不到，她笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，我又沒(méi)事，反正一下就干了，再說(shuō)了，現(xiàn)在可是夏天，不會(huì)感冒的。不過(guò)我好奇怪，這怎么會(huì)射出來(lái)呢？”在一旁的同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)檫@是碳酸飲料，劇烈搖晃后，你不按它也會(huì)自己射出來(lái)的。”我將瓶子放在桌上，捏了一下，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“噗”的聲音，朱梓萌見(jiàn)了，捧腹大笑：“哈哈哈，好好玩啊，像放屁一樣，哈哈哈哈……”我突然感覺(jué)好對(duì)不起朱梓萌，連忙轉(zhuǎn)回頭去，微微皺了皺眉頭，鼻頭一酸，眼淚就不受控制地流了出來(lái)，我趕緊看天花板，想把眼淚憋回去，一邊看著天花板一邊想：朱梓萌是我一輩子的`好朋友……

　　我們的心就是我們的翅膀，心胸有多大世界就會(huì)有多大，我十分感激朱梓萌沒(méi)有責(zé)怪我，反倒過(guò)來(lái)安慰我了。朱梓萌的每一句話，就像清澈的泉水滋潤(rùn)了我的心田，就像溫暖的陽(yáng)光照射了我的心靈，朱梓萌的寬容大度，讓我永生難忘，我堅(jiān)信，我和朱梓萌一直會(huì)是最好的朋友，就算長(zhǎng)大了也一直都是！

學(xué)會(huì)寬容作文3

　　寬容，這個(gè)詞既平凡又簡(jiǎn)單，但要真正做到并不容易。寬容不是害羞，不是膽小，而是一種美德，是海納百川的大度。如果每個(gè)人都懂得寬容，那么這個(gè)世界將更加和協(xié)美好。

　　記得上學(xué)期發(fā)生的一件事，使我學(xué)會(huì)了寬容，那次我哭了，可心里卻無(wú)比自豪。

　　那天，數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了，我得了滿分，數(shù)學(xué)老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本本子，本子的封面有兩個(gè)卷發(fā)披肩的芭芘，上面有許多金粉一閃一閃的，好看極了，這正是我夢(mèng)寐以求的本子。我滿心歡喜，左看右看，愛(ài)不釋手，然后把它塞在書(shū)包的最里層，象是生怕被別人偷了似的。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，上完體育課回到班級(jí)本子不見(jiàn)了。我焦急地把書(shū)包里的書(shū)全都倒出來(lái)，翻來(lái)翻去，還是沒(méi)見(jiàn)影，我眼圈一下紅了。周圍的同學(xué)圍過(guò)來(lái)了解情況后，立刻分馬四處尋找，直到上課鈴響了，還是找不到。接下來(lái)整個(gè)下午我一直郁郁寡歡，沒(méi)精打彩。同學(xué)們則玩起了“偵探”游戲，立案要捉拿小偷，公布全班，讓他無(wú)地自容。

　　放學(xué)回家后，媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你數(shù)學(xué)考100分啦，獎(jiǎng)品失蹤啦?”

　　“你怎么知道?!”我詫異地問(wèn)。

　　原來(lái)是我們班一女生太喜歡這本子了，她利用上體育課的時(shí)間回到教室把本子取走了。后來(lái)看到同學(xué)要立案，害怕了，回家跟她媽媽說(shuō)，要她媽媽把這事告訴我媽媽，并答應(yīng)明天就把本子拿到學(xué)校還我。

　　我高興得大聲歡呼：“明天我就告訴全班同學(xué)，就是她偷了我的本子，讓她無(wú)地自容!”

　　“好了，去把二年級(jí)的語(yǔ)文課本書(shū)拿來(lái)，把《我為你驕傲》這篇課文讀兩遍。”媽媽心平氣和地說(shuō)著。

　　因?yàn)樘�高興了，我有聲有色地朗讀起來(lái)，媽媽看我讀完了笑著問(wèn)：“有何感想?老奶奶怎么樣?小男孩怎么樣?”

　　“好，很好，他們都很好。老奶奶很寬容，小男孩很誠(chéng)實(shí)，勇于改錯(cuò)。”我脫口而出。

　　“是啊，他們都有非常優(yōu)良的品德。你班的那女生就象這小男孩，誠(chéng)實(shí)，勇于改正。你能象老奶奶學(xué)習(xí)嗎?”

　　我恍然大悟，媽媽是讓我學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)同學(xué)。我立馬撥通那同學(xué)家的電話，告訴她，這件事就過(guò)去了，就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生，那本子送給她。放下電話，我競(jìng)嚇出一身冷汗，如果明天她把本子拿到學(xué)校，那全班的同學(xué)就會(huì)指著她的`鼻子罵她小偷，那今后她該怎么做人啊!

　　我忽然覺(jué)得自已無(wú)比自豪，但想到那本漂亮的本子，我還是忍不住哭了。這時(shí)媽媽象變魔術(shù)似地取出一精美的禮物遞給我，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一本又大又好看的密碼本，密碼本的首頁(yè)寫著：寬容是一種愛(ài)，她讓你的人生充滿美麗!

　　從此，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了禮讓，學(xué)會(huì)了換位思考，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我的朋友越來(lái)越多，每天我都過(guò)得非常開(kāi)心非常快樂(lè)。

學(xué)會(huì)寬容作文4

　　人之謗我也，與其能辯，不如能容；人之侮我也，與其能防，不如能化。——題記

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。人，一般都會(huì)犯錯(cuò)。所以，我們都有渴望被寬容的時(shí)候。屠格涅夫曾說(shuō)，不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。因此，我們更要學(xué)會(huì)寬容。在日常生活中，如果我們不去學(xué)習(xí)著用大海般的胸懷去接納，那么，就算不會(huì)艱難苦恨繁霜鬢，也會(huì)白發(fā)三千丈了吧？

　　人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。

　　“千里家書(shū)只為墻，讓地三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”正是因?yàn)榍宄�宰相張廷玉的心寬欲寡，主�?dòng)讓出地皮三尺，感動(dòng)得身為侍郎的鄰居也不再爭(zhēng)執(zhí)而也跟著讓地三尺，于是，本來(lái)的地皮之爭(zhēng)，只因張廷玉的這封家書(shū)，變出了空地六尺的寬闊之巷，成就了六尺巷的美傳。如果雙方各不相讓，那么結(jié)果不堪設(shè)想。君不見(jiàn)，當(dāng)今之社會(huì)，多少紛爭(zhēng)皆為地皮故。如果我們每個(gè)人的心胸，都能少些貪欲，多些寬容，其實(shí)得到的'會(huì)更多。不是有人說(shuō)嗎——寬容失去的只是過(guò)去，而刻薄失去的卻是將來(lái)。

　　唯寬可以容人，唯厚可以載物。

　　春秋時(shí)，齊桓公在執(zhí)政前的爭(zhēng)奪王位之戰(zhàn)中，曾被管仲用箭射中衣帶上的鉤子，險(xiǎn)遭喪命。執(zhí)政后，齊桓公也是寬容大度不記射鉤私仇，采納了鮑叔的建議，重用管仲，任命他為相國(guó)。管仲擔(dān)任相國(guó)后，協(xié)助桓公在經(jīng)濟(jì)、內(nèi)政、軍事方面進(jìn)行改革，數(shù)年之間，齊轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，成為春秋前期中原經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)，齊桓公也就了“九合諸候，一匡天下”的霸業(yè)。

　　由此不難看出寬容帶來(lái)的雙贏，寬容別人也是對(duì)自己的成全。所以，寬不僅可以容人，而且容人會(huì)使自己前路更寬心胸更廣。難道有誰(shuí)不想自己的心靈之國(guó)萬(wàn)物豐茂嗎？

　　遇方便時(shí)行方便，得饒人處且饒人。

　　生活中有許多這樣的場(chǎng)合：你打算用憤怒去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)。著名音樂(lè)家李斯特就是這樣做的。當(dāng)他知道有人冒充他的徒弟開(kāi)音樂(lè)會(huì)時(shí)，選擇了寬恕。當(dāng)他了解到小姑娘是為了生計(jì)才冒充他的徒弟時(shí)，內(nèi)心就升起了溫暖的太陽(yáng)，不但沒(méi)有不饒人，反而給小姑娘行了方便，當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo)，還以老師的身份彈奏音樂(lè)會(huì)的最后一曲。顯而易見(jiàn)，得饒人處且饒人是多么溫暖的一件事。而且，指導(dǎo)彈奏和現(xiàn)場(chǎng)演奏，對(duì)于李斯特來(lái)說(shuō)實(shí)在是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，但對(duì)于被寬容者，整個(gè)世界都會(huì)煥然一新。

　　如果人人都能彼此寬容相處，生活將是多么美好！

　　當(dāng)然，世上沒(méi)有絕對(duì)的事情。寬容也是如此，它絕不等于縱容。母親寬容孩子的過(guò)失和縱容孩子犯錯(cuò)是完全不同的兩個(gè)結(jié)果。“惜草茅者耗禾穗，惠盜賊者傷良民。”我們要看清事情的本質(zhì)，把握好分寸才好。因?yàn)槲磥?lái)是屬于我們的。

　　朋友，你愿意從我做起、從現(xiàn)在做起，寬容待人嗎？從你的微笑中，我知道了答案：

　　寬容是張廷玉的讓地三尺，更是你我的一欲之舍，讓天地更寬；

　　寬容是齊桓公的不計(jì)前嫌，更是你我的相逢一笑，讓事業(yè)更盛；

　　寬容是李斯特的援手一助，更是你我的世紀(jì)新夢(mèng)，讓生活更暖。

學(xué)會(huì)寬容作文5

　　在璀璨的星河中，閃著一顆最亮的星星，它的名字叫寬容。

　　每天晚上，我都會(huì)悄悄的問(wèn)那顆星星：“寬容是什么？”而每天晚上，這同一顆星星都會(huì)給我不同的答案。

　　第一天，它告訴我，寬容是一種饒恕。

　　臘梅學(xué)會(huì)了這份饒恕，因而它無(wú)意苦爭(zhēng)春，任憑群芳的嫉妒，零落成泥碾作塵，初衷不改，唯有香如故；春雨學(xué)會(huì)了這份饒恕，因而它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)聲；落葉學(xué)會(huì)了這份饒恕，因而它翻飛未肯下，猶言惜故林……物皆如此，人又何妨？如果人人都能學(xué)會(huì)這種饒恕，那么人間就真似天堂了。

　　第二天，它告訴我，寬容是一種關(guān)懷。

　　我看過(guò)這樣一則報(bào)道：美國(guó)總統(tǒng)布什為一位平凡的女士打傘，傘的大部分都在女士頭上，一國(guó)總統(tǒng)，竟然為一位平凡的女士打傘。看到這則報(bào)道，我突然感覺(jué)人性無(wú)國(guó)界，寬容無(wú)國(guó)界。我默默的欣賞著這份寬容，這份關(guān)懷。于是，時(shí)間的列車悄悄的把我?guī)У秸J(rèn)識(shí)寬容的第三個(gè)晚上。

　　第三天，它告訴我，寬容是一種分享。

　　如果我們每個(gè)人都擁有一份快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享后，我們將擁有更多的快樂(lè)；如果我們每個(gè)人的心里只能裝一個(gè)故事，那么和別人分享后我們將擁有許多故事。到了那個(gè)時(shí)候，我們或許就學(xué)會(huì)了寬容。馬爾德斯說(shuō)：“把別人的`幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給別人，把棘刺留給自己。”但是我覺(jué)得把棘刺留給自己未必不是一件好事，因?yàn)榛蛟S經(jīng)過(guò)這些棘刺的磨練，就能鑄就一位巨人。如此看來(lái)，分享一份寬容，就等于給自己一份希望。

　　第四天它告訴我，寬容是一份不忍。

　　不忍用小杖把網(wǎng)兒挑破，拆毀辛苦的工程；不忍用重簾將燈火遮蔽，隱沒(méi)窗外的光明；不忍用微火將新寫的字兒燒毀，消滅幽深的詩(shī)情；不忍用水兒將花上的落葉沖走，洗去那無(wú)聊的安慰；不忍用詞兒將月下的印象掩沒(méi)，斬絕自然的牽縈。

　　這些“不忍”都是冰心筆下流動(dòng)的寬容，它們?nèi)缤�浪潮般拍打著我的思想，讓我更加好奇那顆星子給我的下一個(gè)答案。

　　于是，我再次來(lái)到這顆星子下，我期待著，守候著，但是它沒(méi)有再給我答案，只是眨了眨眼睛，我知道，或許這次我應(yīng)該捫心自問(wèn)“寬容是什么？”。

　　佛陀說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人的心靈是純潔的，整個(gè)宇宙就是純粹的，當(dāng)一個(gè)人的頭腦滿是污點(diǎn)，整個(gè)宇宙就是污點(diǎn)。

　　我說(shuō)，如果你用一顆只能容得下一個(gè)人的心去看世界，那么世界就是狹小的；如果你能用包容無(wú)數(shù)人的心去看世界，那么世界是寬廣的，你的生活就變得豐富多彩，心有多寬，路就有多廣。

　　江河與江河之間互不認(rèn)識(shí)，大海將它們?nèi)苡谝惑w；臺(tái)灣與大陸之間隔著海峽，祖國(guó)將它們連在一起；國(guó)家與國(guó)家之間相隔千里萬(wàn)里，同一片藍(lán)天將它們罩在一起；人與人的心靈之間有無(wú)數(shù)道鴻溝，寬容將他們連在一起。

　　讓我們都學(xué)會(huì)寬容這種最美的交流方式，讓每個(gè)人的都心存寬容，讓生活的每天都畫(huà)滿笑臉。如果每面國(guó)旗上都寫滿寬容，那么世界將處處是和平的歌聲。

學(xué)會(huì)寬容作文6

　　人生有晴有暖，有陰也有雨，有快樂(lè)亦有憂傷，但求唯心靜暖不訴離殤！

　　人生有多少遇見(jiàn)像涼風(fēng)一樣，淡了，散了，沒(méi)了蹤影；然而又有多少遇見(jiàn)像樹(shù)一樣，扎根心中，永埋心底；還有多少遇見(jiàn)是屬于默然相伴，寂靜喜歡！而最美的遇見(jiàn)應(yīng)該是淺淺遇，深深藏，淡淡守，君子之交淡如水，心靈的默契靈魂的相知，永遠(yuǎn)的不離不棄！

　　遇見(jiàn)，不論早晚；傾情，天涯在心。緣份原本就是說(shuō)不清道不明的東西，人與人的靠近僅憑著那一份靈息，近則近，遠(yuǎn)則遠(yuǎn)。因此，緣份從來(lái)都無(wú)需追逐，若來(lái)，就在心里，在離你最近的地方為你守候。天命的一種說(shuō)法是：“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。”也許從來(lái)都不相信什么天命，但有時(shí)緣份就好像是冥冥注定的一樣，是你的躲不過(guò)，不是你的強(qiáng)求不來(lái)。緣來(lái)花開(kāi)，緣去隨風(fēng)，有的緣份注定是跟隨你一生，而有的緣分只是注定陪你走一程。緣分，無(wú)論深淺；遇見(jiàn)，無(wú)論是劫還是緣，相信都是生命里的一道風(fēng)景線！

　　人生，得一知己足矣！可高山流水處最難攀援，黃金易得，知己難求！人生不乏朋友，但找一個(gè)真正懂你的人也不容易。懂，是生命里最美的緣！友不在多，知心就好！賞心只需三兩枝，足矣！人生，從不奢望有什么奇跡，有朋友就有暖意，哪怕只一句問(wèn)候、一聲祝福、一個(gè)微笑，都能讓人心中升出絲絲的暖、淡淡的甜、點(diǎn)點(diǎn)的'美。人的一生，到底在苛求些什么？只要家人安康，親情諧和，自己有一個(gè)簡(jiǎn)單溫馨的小家，再有幾個(gè)心儀的朋友，還有什么是不滿足的呢？有陽(yáng)光，有空氣，會(huì)呼吸，存在著，就是美好！簡(jiǎn)單生活著，快樂(lè)行走著，就是人生的真諦！

　　多么渴望心是一片海，一片沉靜的海！靜水流深處，彭顯生命之最美；波瀾壯闊處，彭顯生命之內(nèi)涵。聽(tīng)著海浪的聲音，掬一捧小水花，你不會(huì)覺(jué)得有些感動(dòng)嗎？這浪花多像人生美妙的音符，每一個(gè)起落回旋都能蕩起心中的旋律，玄妙而生動(dòng)，美麗而精彩！生命若水，有時(shí)平靜有時(shí)澎湃；人生如潮，潮來(lái)潮去，潮去潮往，起落的人生才是最真，跌蕩的生命才是最美！( )

　　感恩生命，感動(dòng)人生，感恩遇見(jiàn)！就讓我們用這海一樣的胸襟去容納世界，包容一切；用海一樣的純藍(lán)去領(lǐng)略風(fēng)情，布置天空；用滴水的純澈和晶瑩把心交付，交給真善美，交給真性情，澆灌最真的愛(ài)，培種最真的情，綻放最美的花，讓愛(ài)與生命同在，讓腳步與歲月同在！

　　心是一片海，是生命的雄渾與壯美，是人生的豁達(dá)與寬廣！懂得寬容，學(xué)會(huì)珍惜。珍惜最真的愛(ài)，珍惜最美的情，邊走邊唱，且行且惜！珍惜生活，敬重人生，熱愛(ài)生命！

學(xué)會(huì)寬容作文7

　　有人說(shuō)：生活是一本書(shū)——一本包羅萬(wàn)象，富含哲理的大百科全書(shū)。它字字句句像甘甜的乳汁哺育著我們，教會(huì)我們?nèi)绾紊�活，如何做人，告訴我們很多很多……此話不假，我深有體驗(yàn)。

　　那天正好是星期六，我跟往常一樣去車站旁邊的粉店吃粉。我交了錢后，一位阿姨給我端上來(lái)一碗香氣撲鼻的牛腩粉。我坐在椅子上，拿起筷子津津有味吃完后，轉(zhuǎn)身剛要離開(kāi)，忽然聽(tīng)到一聲尖叫：“哎呀！”我尋聲看去，原來(lái)是粉店老板不小心讓打包好的粉掉到了地上，湯汁濺到了一旁正在吃粉、身穿一套嶄新運(yùn)動(dòng)服的大哥哥身上。

　　粉店老板一邊不停地向那位大哥哥道歉，一邊找來(lái)一塊干凈的毛巾要幫大哥哥擦拭臟物。這是應(yīng)該的，誰(shuí)讓你不小心！我頭也不回地走出了粉店。“沒(méi)關(guān)系的，阿姨！不用擦了，我回去洗洗就行了。這地臟了，客人行走不方便，我還是幫你把地板拖一拖吧！”我回過(guò)頭來(lái)，看到大哥哥已經(jīng)走到外面，拿了一把拖把進(jìn)來(lái)，用力地拖起地來(lái)。我的心猛地被刺了一下：要是我遇到這樣的事，我會(huì)這么做嗎？不會(huì)。平時(shí)，如果有同學(xué)讓我受到委屈，我一定要跟他嚷嚷，非讓他賠禮道歉不可，一副不可饒恕的樣子……與這位大哥哥相比，我真是自愧不如！

　　今天，我從這位大哥哥身上，學(xué)到了寬容。生活這本書(shū)始終在翻，我們應(yīng)該用心去翻，用心去感悟生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從中你會(huì)學(xué)到很多很多……我學(xué)會(huì)了寬容作文450字2給自己的心開(kāi)一扇窗，讓心中的燈照亮遠(yuǎn)方的路，于是我學(xué)會(huì)了寬容，用寬容面對(duì)一切。——題記

　　昨天下午，我高高興興的去上學(xué)，三節(jié)語(yǔ)文課后，我就開(kāi)始利用課余時(shí)間和同學(xué)們聊天。“叮鈴鈴······”上課了，我們端端正正坐好等待數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，“這節(jié)課我們來(lái)做數(shù)學(xué)大作業(yè)。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)道。

　　接下來(lái)我們都埋頭開(kāi)始做作業(yè)了，二十分鐘后許多同學(xué)就寫完了，我也寫完了。這時(shí)身后傳來(lái)輕輕的`聲音：“任浩冉！”我急忙扭過(guò)頭去，是高潔，高潔輕聲問(wèn)我：“大作業(yè)寫完后交嗎？”就在我準(zhǔn)備回答時(shí)，數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名讓我站起來(lái)，以為我是在鉆空子和高潔說(shuō)話，并嚴(yán)厲的批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我心里委屈極了，那眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉。高潔也很內(nèi)疚，在一旁說(shuō)：“任浩冉，別哭了，要不······我替你站。”我氣呼呼地說(shuō)：“不用。”

　　放學(xué)后，我被老師留了下來(lái)，老師又批評(píng)我了，當(dāng)時(shí)我心里真的好恨高潔。

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“對(duì)別人要有寬容的心，只有你對(duì)別人有寬容之心，你有錯(cuò)誤時(shí)，別人才會(huì)以寬容的心對(duì)你。”

　　是啊！如果人人都有一顆寬容的心，社會(huì)不就會(huì)更加美好嗎？

學(xué)會(huì)寬容作文8

　　有人說(shuō)：善待生活，善待他人，不苛求，不計(jì)較，這就是寬容，這也是智慧。而我從一件小事里，了解了什么是寬容，懂得了什么是生活的智慧。

　　那天星期二我的科學(xué)書(shū)丟了，只有等到周末買，可這個(gè)星期五剛好有一節(jié)科學(xué)課，這可怎么辦？為這事我可急壞了時(shí)間不等人，一下子就到星期五了。只好向別人借，向誰(shuí)呢！我急得焦頭爛額。這時(shí)她從身邊走過(guò)，我們不算太熟，只是互相認(rèn)識(shí)，但死馬當(dāng)做活馬醫(yī)，我硬著頭皮，往前走了幾步“××，你今天有科學(xué)課嗎？”“有啊，什么事”太棒了，終于找到救星了，我不禁這樣想。“你在想什么，怎么不說(shuō)話？”“哦！我想向你借本科學(xué)書(shū)，可以嗎？“好啊，她跑進(jìn)教室從書(shū)包里，拿出一本嶄新的科學(xué)書(shū)，說(shuō)：“這可是新買的，可別弄壞了！”“好，好”我興奮不已，早把她的叮囑丟在腦后。上課之前，我還特地為書(shū)換了一身衣服，寫上自己的名字。這下，我就高枕無(wú)憂了！，上課了，老師邊講，我邊在書(shū)上標(biāo)名，似乎這書(shū)真是自己的，我可不是裝，是忘記了這是借來(lái)的書(shū)。

　　真是禍不單行，一個(gè)和我很要好的女同學(xué)，想看一下我的新書(shū)，我心生恐懼，不敢給她看，她就開(kāi)玩笑似的，扯了一下書(shū)，這下可不好了，書(shū)被她撕了一大塊，我這才從夢(mèng)中醒來(lái)，這是別人的書(shū)！腦里的這個(gè)念頭，越來(lái)越清晰，漸漸變成了事實(shí)，我該怎么辦，我苦笑著，叫朋友賠？我怎么好意思開(kāi)口，自己扛下來(lái)，背這個(gè)黑鍋？心里不好受。最后，我忍不住，對(duì)朋友大喊：“你怎么回事啊！這是別人的，現(xiàn)在弄壞了，你還給她，說(shuō)是你弄壞的，我都沒(méi)臉見(jiàn)人家了！”我抽噎著，淚花布滿了雙眼，朋友似乎被淚眼朦朧的我，嚇壞了，顯得不知所措，只好跟著別人在一旁安慰我。我覺(jué)得她很討厭，為什么要弄壞呢？我已經(jīng)把書(shū)弄丟了，我已經(jīng)這么倒霉了，為什么還要火上加油，雪上加霜，給我找麻煩呢！我把所有的錯(cuò)都推給了她，雖然我們以前很要好，可此時(shí)此刻，我對(duì)她只有埋怨，指責(zé)。

　　但就算我怎樣說(shuō)她，也挽救不了這個(gè)事實(shí)，我趕快把自己的筆記擦了，讓朋友送回去，那個(gè)過(guò)程我不知道，只是焦急地在教室里等待，過(guò)了一會(huì)朋友走進(jìn)教室。“怎么樣，她有什么反應(yīng)，很生氣嗎？要不要賠，她沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)弄壞的吧！”她一進(jìn)來(lái)就被我得稀里糊涂，“你說(shuō)什么啊！你太杞人憂天了！她接過(guò)書(shū)，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，就拿書(shū)去打男同學(xué)了！”“哈哈，哈哈”聽(tīng)了同學(xué)的'回答，我立刻破涕為笑，心中的大石頭終于落地了！后來(lái)，我還是原諒了自己的朋友，不過(guò)為此她可花了不少力，一直安慰我求我原諒，人心又不是鐵做的我當(dāng)然原諒了她。

　　事后，回憶起來(lái)，自己一點(diǎn)都不寬容，別人對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)怨言，就算那本新書(shū)被我朋友撕了一大塊，而我卻為了小事，指責(zé)，埋怨朋友，差點(diǎn)毀掉我們的友誼！這是明顯的對(duì)比，自己應(yīng)該向××多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！寬容是一種美德，是從自覺(jué)中認(rèn)識(shí)的，不能施加于人：寬容是一種風(fēng)度，可以將矛盾沖淡為和平，把急躁之火冷。

　　學(xué)會(huì)寬容，用寬容的心去善待每一個(gè)人！我們將受益一生！

學(xué)會(huì)寬容作文9

　　寬容，是一門高尚的為人處世的藝術(shù)，值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)去品味。而只有我們真正學(xué)會(huì)了寬容，才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。

　　這天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我到街上逛一逛，散散步。走著，我們忽然聽(tīng)到了叫賣聲，原來(lái)是一旁的一位中年叔叔在賣生姜。“我們家里的生姜快吃完了，過(guò)去買一點(diǎn)兒吧。”說(shuō)著，我們走到馬路對(duì)面去買生姜。大大小小的新鮮生姜就擺放在一個(gè)大籃筐里，媽媽低著頭選生姜，我在一旁亂蹦噠。

　　突然，人群前面騷動(dòng)了起來(lái)，我感受到一股壓力正在往我身上移動(dòng)。這使我感到十分不舒服。我不喜歡和陌生人有任何身體接觸。可是，當(dāng)天剛好是大家趕集的日子，街上人來(lái)人往的，大家摩肩接踵，幾乎沒(méi)有一個(gè)可以供我休息的地方。我小小的身子被擁擠的人潮擠到了另一個(gè)小巷子。

　　可是，禍不單行，恰好這時(shí)候，一輛白色的小轎車從巷子里頭開(kāi)了出來(lái)。“嘀嘀——”刺耳的'喇叭聲響起，眼看車子就要開(kāi)到我腳邊了，我著急地往身后退去。可是，令我始料未及的是，身后卻有一雙手把我狠狠推了出去。巨大的推力使我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)撞在車上。

　　我憤怒地回過(guò)頭，看見(jiàn)一張老頭子的臉展現(xiàn)在我面前。那是一張滿是皺紋的老人的臉，只不過(guò)，神色冷漠無(wú)情，眼神中也滿是疲憊和戒備。“你干嘛？”我怒吼起來(lái)。

　　“去去去，一邊去！別踩著我的雞蛋了！”眼前蠻橫無(wú)理的老人還在用他那雙粗糙的大手使勁推著我，生怕我踩到他的雞蛋，影響他做生意了。真是豈有此理！我只覺(jué)得胸腔中涌起一股無(wú)名怒火，我的鼻孔里也在不斷地冒著粗氣，前面是來(lái)來(lái)往往的車輛，而后面，卻站著一個(gè)不近人情的狠毒的老頭兒，真是倒霉！

　　我開(kāi)口和他爭(zhēng)辯了幾句，他卻仍舊沒(méi)有放下那只推我的手，就是這只手，剛剛差點(diǎn)讓我送命，不就是幾個(gè)破雞蛋嗎？我正要做點(diǎn)別的什么解氣，媽媽走到了我的身邊。“剛才的一幕我都看到了。的確是這老人家有點(diǎn)兒偏執(zhí)了，但是——”媽媽嚴(yán)肅地看著我，握緊我的手：“我們身為晚輩，也要體諒這些老人做生意的艱辛啊！他們風(fēng)里來(lái)雨里去的本就不容易，再加上今天人多，又下雨，人家護(hù)著自己的雞蛋沒(méi)錯(cuò)，只不過(guò)方式有錯(cuò)罷了。所以，你何不寬容大度一點(diǎn)，留一份善意給別人呢？”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我不再生氣，這時(shí)，媽媽給了我十元錢，叫我去買雞蛋。我猶豫著，還是鼓足勇氣走過(guò)去。買雞蛋的時(shí)候，那固執(zhí)的老爺子看了我好幾眼，嘴唇囁嚅著，想說(shuō)什么，卻還是沒(méi)開(kāi)口。

　　罷了，我已經(jīng)釋然，他的話已經(jīng)不重要了。

　　通過(guò)這件事，我再次明白了寬容的重要性，人嘛，不能總想著自己，還是要顧及別人的感受，這樣，社會(huì)才會(huì)和諧，我們也會(huì)少很多不必要的爭(zhēng)執(zhí)和麻煩。

學(xué)會(huì)寬容作文10

　　“媽媽,我不想當(dāng)班長(zhǎng)了，我不想與班上的那幾個(gè)同學(xué)交往了,不想和他們做朋友了!”一回到家我就生氣地把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,撅起金鉤似的嘴巴,滿臉不高興地給媽媽抱怨起來(lái)。

　　“怎么了?發(fā)生什么事了,把我的寶貝氣成這樣啊?”

　　“哼......”我委屈的眼淚一下子流了下來(lái)。

　　事情是這樣的:那天下午，第二節(jié)下課時(shí),作為班長(zhǎng)的我,把班里近幾天發(fā)生的事情向老師做了匯報(bào)。匯報(bào)的重點(diǎn)是，最近我們班的同學(xué)玩的一個(gè)叫“撕名牌”的游戲。這個(gè)游戲是在每個(gè)人的背上用膠帶粘上紙牌,然后互相撕紙牌。雖然這個(gè)游戲能活躍緊張的學(xué)習(xí)氣氛，但是我很擔(dān)心同學(xué)們?cè)谟螒蛑袝?huì)踩到腳,撞到別人,造成不很必要的傷害。我覺(jué)得這個(gè)游戲存在著潛在的危險(xiǎn)性。所以，經(jīng)過(guò)我的再三考慮，我決定向老師匯報(bào)。匯報(bào)后，老師也很贊同我的'觀點(diǎn),讓取消這個(gè)游戲。

　　當(dāng)那些精心準(zhǔn)備游戲的同學(xué)們知道不能再玩這個(gè)游戲時(shí),個(gè)個(gè)都被氣得脖粗臉紅,恨不得把我撕成兩半。一時(shí)間，我身邊下起了瓢潑大雨。有幾個(gè)同學(xué)兇巴巴地跑過(guò)來(lái)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。“看看,都是你,我們的游戲玩不成了!”“哼!告狀精!”“卑鄙!”......同學(xué)你一言我一語(yǔ)地責(zé)備著我。聽(tīng)著這些話,看著一張張我熟悉的面孔,我滿心地委屈。想想,這些可都是我并間做戰(zhàn)的戰(zhàn)友，這些可都是我有難同幫，有福同享的同學(xué)，這些可都是我無(wú)話不說(shuō)的好朋友呀!現(xiàn)在呢?他們不僅不體諒我,還和我反面成仇，這是為什么呀!我越想越難受,委屈的淚水不由地流滿了臉頰......

　　媽媽聽(tīng)我說(shuō)完,和藹地對(duì)我說(shuō):“慧慧，別生氣。你做得很對(duì),作為班長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里存在的問(wèn)題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。作為班長(zhǎng)還得對(duì)同學(xué)們的安全負(fù)責(zé),對(duì)班集體負(fù)責(zé)。這是班長(zhǎng)的職責(zé)，你就得做。至于那些同學(xué)說(shuō)的話，你不要放在心上。你想啊，他們精心準(zhǔn)備的游戲被你破壞了,他們一時(shí)是不是很生氣，一生氣就很容易說(shuō)一些傷人傷感情的話，對(duì)不對(duì)?所以，你不要跟他們計(jì)較，他們現(xiàn)在不明白你的用意，過(guò)后，他們會(huì)慢慢地理解的。你要學(xué)會(huì)寬容，要寬容他人，包涵他人，體諒他人，不跟他人計(jì)較。這樣才有班長(zhǎng)的氣魄，你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”

　　聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。對(duì)啊!我是誰(shuí)?我是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)就應(yīng)該忍辱負(fù)重，就應(yīng)該有一個(gè)寬大的胸懷,體諒別人,寬容別人,忍讓別人。那我為什么還要生氣呢!不生氣了!我得想個(gè)兩全齊美的辦法，既能管理好班集體，又能與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。

學(xué)會(huì)寬容作文11

　　寬容是一種美德，更是一種處世態(tài)度；珍惜是一種品格，更是為人的真諦。

　　人生中的許多缺憾才讓人更懂得珍惜生命，珍惜現(xiàn)在，珍惜自己。更懂得珍惜友情，珍惜愛(ài)情，珍惜親情。

　　一生中，最難能可貴的是我們學(xué)會(huì)了寬容，懂得珍惜。寬容了自己和他人，就等于珍惜自己和身邊的人，寬容是我們生活變得輕松和快樂(lè)。

　　寬容和珍惜所有的一切，才是舉重若輕，才能領(lǐng)悟到什么是苦，什么是樂(lè)，什么是愛(ài)，什么是恨，才知道人生應(yīng)該忘記什么，記憶什么，放棄什么，學(xué)會(huì)什么。

　　生活里有太多太多不如意的時(shí)候，需要我們用寬容的心境去對(duì)待。

　　寬容實(shí)在是一種大度、一種涵養(yǎng)。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而慣于斤斤計(jì)較；見(jiàn)利忘義的人也不可能寬容別人，只求索取而喋喋不休。真正寬容，是一種積極的生活態(tài)度和高品味的道德觀念。

　　不是所有的人都會(huì)寬容。寬容的人，總是以友善的目光去看待人們，看待動(dòng)物和花卉；寬容的人，總是在瑣碎的生活中感到充實(shí)和豐盈；寬容的人，總能把平淡的日子點(diǎn)綴得豐富多彩，而富有情趣；寬容的人，總是對(duì)生命心存感恩和懷念……寬容的人，不是沒(méi)有痛苦，只是他善于把痛苦錘煉成詩(shī)行；寬容的人也不是沒(méi)有碰壁的時(shí)候，只是他善于暫時(shí)停下來(lái)或繞道而行。

　　人生的路很漫長(zhǎng)，寬容的.人總是活得輕松自如、從容灑脫，他們因?qū)捜萆�活過(guò)去賜給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時(shí)光；他們因?qū)捜莨ぷ鳝h(huán)境的艱苦，而懂得世界上沒(méi)有平凡的環(huán)境，只有平凡的人。他們經(jīng)常寬容別人而從不寬容自己，是因?yàn)椋�他們比誰(shuí)都清楚：寬容別人是尊重，寬容自己是放縱；他們比誰(shuí)都明白：沒(méi)有寬容的社會(huì)就不是祥和文明的社會(huì)，缺少寬容的世界是瘋狂的世界，到處都會(huì)充滿邪惡和斗爭(zhēng)。

　　寬容是一種心境，是一個(gè)隨和的人的快樂(lè)之所在。世間并無(wú)絕對(duì)好與壞，世間也并非所有的錯(cuò)誤都是存心所為。一個(gè)人要有清濁并容的雅量，用一顆寬容的心去理解別人原諒別人，才可能不為身外之物所累，才會(huì)長(zhǎng)久的心態(tài)恬靜而愉悅。

　　寬容是成熟的標(biāo)志，是氣度的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)寬容，你的心會(huì)大很多，你的世界也會(huì)開(kāi)闊許多。

　　我常常告誡自己一句話就是：心有多寬，路有多長(zhǎng)。“天稱其高者，以無(wú)不覆，地稱其廣者，以無(wú)不載，日月稱其明者，以無(wú)不照，江河稱其大者，以無(wú)不容。”

　　一個(gè)人有了寬大的胸懷，有了可以容納萬(wàn)物的心，才能夠成就一翻事業(yè)，才能夠快樂(lè)而幸福的生活。

　　寬容的友誼能夠地久天長(zhǎng)，寬容的愛(ài)情能夠幸福美滿，寬容的世界才能夠和諧而美麗。

　　學(xué)會(huì)寬容吧，學(xué)會(huì)寬容，就是善待自己。

學(xué)會(huì)寬容作文12

　　人生的道路不能一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。

　　記得有一次，我在學(xué)校做題，這次做題如果能夠打100分的話，就會(huì)給組內(nèi)加分，但是不知道誰(shuí)碰了我的胳膊，我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記，這時(shí)，我聽(tīng)到耳邊有一聲“對(duì)不起”，我抬頭一看，是昝立娜，是她把我的大本劃出了印記，是她讓我與100分無(wú)緣，我當(dāng)時(shí)十分生氣，讓她給我5元錢做賠償，我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了。回到家后，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，問(wèn)我怎么了，我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，教育我說(shuō)：“人應(yīng)該懂得寬容，對(duì)別人的寬容就是對(duì)自己寬容。”雖然那天媽媽跟我說(shuō)了許多，但我只聽(tīng)進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容。”那一天，我想了很多。第二天，昝立娜要來(lái)給我錢，被我拒絕了，我還向她賠理，我們互相道歉，我們之間的感情更親密了。

　　“人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長(zhǎng)大，這句話將我從淚水中撈出，將我從無(wú)法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容，我們一定要寬容，那么就會(huì)有很多知心朋友的.。

　　寬容，是一種美，它的力量是無(wú)法估計(jì)的，它能將冤家變?yōu)榕笥眩蛔屇愕玫侥潜舜说睦斫夂涂鞓?lè)。寬容，就像一段舒緩的音樂(lè)，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學(xué)會(huì)了寬容。

　　那天，我?guī)е�自己的新橡皮�?lái)到了學(xué)校，這橡皮外表精致，形狀是個(gè)福娃，同學(xué)們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。

　　今天要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對(duì)“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢！”可是我轉(zhuǎn)念一想：“老師說(shuō)了，考試時(shí)不能左看右看，他只能向我借，如果轉(zhuǎn)過(guò)頭去，就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案。”到底是借還是不借呢？我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架，打得分不出勝負(fù)。最后我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，互相寬容嘛！這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝你，張瑚瀅！”開(kāi)心的笑了。

　　寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳，向你說(shuō)聲“對(duì)不起”，也許，你的心情會(huì)好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè)，如果你向他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)”，我想，弟弟肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會(huì)洋溢著歡笑、和諧。

　　生活就像一場(chǎng)游戲，在這個(gè)游戲當(dāng)中必須要過(guò)許多關(guān)卡，才能取得勝利，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)以及到工作等等，這些都是人生必不可少的過(guò)程。如果在某一個(gè)關(guān)卡中放棄了，那么你就很可能失敗。在過(guò)關(guān)的同時(shí)，你也就學(xué)到許多東西。就是在小學(xué)這個(gè)關(guān)卡當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了寬容。

學(xué)會(huì)寬容作文13

　　那天，我?guī)е�自己的新橡皮�?lái)到了學(xué)校，這橡皮外表精致，形狀是個(gè)福娃，同學(xué)們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。

　　今天要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對(duì)“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢！”可是我轉(zhuǎn)念一想：“老師說(shuō)了，考試時(shí)不能左看右看，他只能向我借，如果轉(zhuǎn)過(guò)頭去，就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案。”到底是借還是不借呢？我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架，打得分不出勝負(fù)。最后我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，互相寬容嘛！這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝你，張瑚瀅！”開(kāi)心的笑了。

　　寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳，向你說(shuō)聲“對(duì)不起”，也許，你的心情會(huì)好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè)，如果你向他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)”，我想，弟弟肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會(huì)洋溢著歡笑、和諧。

　　我常常思考寬容是什么？直到有一件事，讓我知道了什么是寬容，也讓我學(xué)會(huì)了寬容。

　　有一回，我去叔叔家玩，來(lái)到叔叔家的陽(yáng)臺(tái)上，就聽(tīng)到樓上傳來(lái)了一陣“嘭嘭”的拍打聲接著許多羽毛和灰塵同時(shí)從天而降。這些灰塵撒在了叔叔家的花盆上，我忍不住厲聲向樓上斥道：“是誰(shuí)呀，拍什么拍呀，沒(méi)看見(jiàn)樓下有住戶嗎？”可上面的拍打聲沒(méi)有停止反而拍得更加猛烈，哎，現(xiàn)在的人太缺德了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，拍打聲停了，我拿來(lái)水壺給剛才那些可憐的花兒們淋浴，晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著，有的水珠還跑到了樓下去，我向下一瞧，不好！水珠不偏不倚的落在了樓下的被子上，現(xiàn)在咋辦呀！只見(jiàn)樓下的老爺爺伸了伸頭，我心一驚，怕老爺爺罵人，誰(shuí)知，老爺爺笑了笑，說(shuō)；“今天天氣真的很好，是可以澆澆花的！”說(shuō)完，老爺爺把幾張被子搬回了屋里，我呆住了一會(huì)兒，便向樓上跑去，我低著頭對(duì)阿姨說(shuō)：“阿——姨今天天氣可真好，把被子多拿來(lái)點(diǎn)曬吧！”“是呀，天氣很好！”阿姨笑著說(shuō)。

　　原來(lái)寬容如水，寬容，既原諒他人的'過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖比較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效，它如一泓溫泉，抹去彼此一時(shí)的敵視，這就是寬容，我學(xué)會(huì)了寬容！

　　社會(huì)是一所學(xué)校，我們學(xué)會(huì)了寬容。

　　寬容，能化解矛盾；寬容，使我們的感情更加深厚；寬容，會(huì)讓社會(huì)更和諧。讓我們懷著一顆寬容之心，去對(duì)待生活中的一件事吧！

學(xué)會(huì)寬容作文14

　　學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。

　　生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕�評(píng)會(huì)讓人不服，謾罵會(huì)讓人厭惡，羞辱會(huì)讓人惱火，威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避，無(wú)法退卻，無(wú)法阻擋，無(wú)法反抗。

　　藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，留下千古美談將相和，使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣，鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容，一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。

　　假如沒(méi)有了寬容，則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn)，人與人之間會(huì)拳腳相加，社會(huì)將因此變得黯然。

　　寬容，是一種高尚的.美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。

　　事實(shí)上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應(yīng)放棄這種追求，因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失，以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì)，是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。

　　屠格涅夫曾說(shuō)：“生活過(guò)，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”

　　所以，當(dāng)你寬容了別人，在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　這篇文章作者以“寬容”為話題，開(kāi)門見(jiàn)山。同時(shí)運(yùn)用名人的事例來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，有理有據(jù)，論證層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)明,增強(qiáng)了說(shuō)服力。結(jié)尾處再次強(qiáng)調(diào)自己觀點(diǎn)，升華主題，引發(fā)讀者思考。

　　當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容，并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

　　“一個(gè)寬宏大量的人，他的愛(ài)心往往多于怨恨，他樂(lè)觀、愉快、豁達(dá)、忍讓，而不悲哀、消沉、焦躁、煩怒；他對(duì)自己的伴侶和親友的不足處，以愛(ài)心勸慰，述之以理，動(dòng)之以情，使聽(tīng)者動(dòng)心、感佩、尊從，這樣，他們之間就不會(huì)存在感情上的隔閡，行動(dòng)上的對(duì)立，心理上的怨恨。”

　　寬容其實(shí)是一種心態(tài)，一種不苛求，不極端，不任性的健康心理，它需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去體會(huì)，去感悟，需要拿出一點(diǎn)勇氣和智慧，去想，去做，去生活……在短暫的生命里程中，學(xué)會(huì)寬容，意味著你的生活更加美好。

　　海是寬廣的，所以能納百川之水。做人應(yīng)該有海一樣的胸懷。做人要大度，寬厚平和，朋友，只要你能夠真正做到寬容待人，你就會(huì)擁有一個(gè)成功的人生。

學(xué)會(huì)寬容作文15

　　寬容像一陣清風(fēng)，給人帶來(lái)清涼;寬容像一輪明月，給人帶來(lái)光明;寬容像一縷陽(yáng)光，給人驅(qū)逐嚴(yán)寒。經(jīng)過(guò)那件事，我學(xué)會(huì)了寬容。

　　這節(jié)課間，因?yàn)槔蠋熑ラ_(kāi)會(huì)了，這可讓我們班那幾個(gè)搗蛋鬼得意了。

　　老師前腳剛走，那幾個(gè)搗蛋鬼后腳就把班級(jí)“掀”個(gè)底朝天。只見(jiàn)他們?nèi)齻�(gè)一幫，兩個(gè)一伙，竟然在講臺(tái)上演起了小品來(lái)。托這幾個(gè)搗蛋鬼的“福”，班級(jí)完全亂套了。剛開(kāi)始我想身為班長(zhǎng)，如果不管一管，就了辜負(fù)了老師對(duì)我的信任。可轉(zhuǎn)念一想，他們這幾個(gè)平常總跟我作對(duì)，懶得跟他們生氣。再說(shuō)這是課間，如果我不找點(diǎn)作業(yè)寫的話，沒(méi)準(zhǔn)老師會(huì)以為是我?guī)ь^玩的呢。

　　于是，我假裝沒(méi)有看到他們搗蛋，硬著頭皮繼續(xù)寫作業(yè)。不知何時(shí)，那幾個(gè)搗蛋鬼來(lái)到我身邊。一個(gè)個(gè)嬉皮笑臉地搞起了惡作劇。他們手舞足蹈，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便更加猖狂了。

　　也不知道是誰(shuí)毛手毛腳的，一不小心把我連椅子一起撞倒了。鋼筆從我手上甩出去，跳到地上，還興高采烈地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，最后光榮地躺在了地上。它身上的墨水在地上濺出了一朵朵小墨花。

　　那幾個(gè)搗蛋鬼見(jiàn)大事不妙，像逃犯一樣，夾著尾巴飛也似地逃跑了。我吃力地從地上爬起來(lái)，揉揉我的胳膊和膝蓋，還好沒(méi)有破皮。接著小心翼翼地捧著我的鋼筆，左看右看，發(fā)現(xiàn)筆尖已經(jīng)斷了。頓時(shí)我火冒三丈。

　　“對(duì)不起，是我不小心碰掉了你的鋼筆。”還有一個(gè)搗蛋鬼沒(méi)有逃走，他拿了拖布幫我拖地。我沒(méi)有說(shuō)話，但不用想也知道我當(dāng)時(shí)臉色有多么難看。

　　“你應(yīng)該原諒他。他也不是故意弄壞你的鋼筆的。再說(shuō)了，那幾個(gè)人中只有他沒(méi)有逃走，他很誠(chéng)實(shí)，沒(méi)必要那么小心眼。”我的左心室對(duì)我說(shuō)。

　　“憑什么原諒他?那只鋼筆可是你最喜歡的。是開(kāi)學(xué)初媽媽送的禮物。現(xiàn)在被他弄壞了，不能輕易放過(guò)他。”右心室氣憤地對(duì)我說(shuō)。

　　我的臉憋得通紅，真想大罵他們一頓。這可是我最心愛(ài)的鋼筆，好幾十塊錢呢!

　　“咱們這么多年同學(xué)了，總不能因?yàn)橐粋�(gè)小失誤就跟人家鬧別扭吧!你是班長(zhǎng)，得心胸寬廣一點(diǎn)。”旁邊的女生小聲地說(shuō)到。

　　這時(shí)其他的.搗蛋鬼也走過(guò)來(lái)跟我道歉。其中一個(gè)搗蛋鬼賠著笑臉：“大班長(zhǎng)，你千萬(wàn)別哭，要不你打我兩下也行。”

　　“對(duì)對(duì)對(duì)，我們賠給你一支一模一樣的鋼筆吧!”他們七嘴八舌地安慰我。

　　對(duì)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大發(fā)雷霆，他們已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，我的態(tài)度緩和了許多。再說(shuō)這件事我也有責(zé)任，課間他們?cè)诎嗉?jí)這樣玩耍我應(yīng)該制止的。想到這我深吸一口氣，輕輕地對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們快回去寫作業(yè)吧!我不會(huì)把你們告老師的。”

　　啊!那幾個(gè)同學(xué)目瞪口呆，沒(méi)有想到我就這樣放過(guò)了他們。

　　從那以后，我收獲了友誼，也學(xué)會(huì)了寬容。

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