【精華】寬容作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膶捜葑魑�10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容作文 篇1
學會寬容別人，就是學會善待自己
——題記
寬容是一種豁達，讓我們的生活快樂；寬容是一種心態，讓我們生活精彩；寬容是人與人之間心靈的“橋梁”。
那是一個陽光燦爛的下午，我們快樂的就像一只只飛出籠子的小鳥，開心地去上體育課�！巴瑢W們今天，你們可以自由活動！”體育老師對我們說。聽到這里，我不禁歡呼：耶！可以開開心心地“瘋狂”了！
隊伍一解散，我就去找好友，“今天自由活動，玩丟沙包吧？”“嗯，可以呀！”好友回答。于是我們就分別去找隊員。幾分鐘后，我們終于拉攏到了一大幫同學，準備開始玩了。
活動開始了，好友和同學站在兩旁，負責用沙包向中間的人扔，誰被扔到就被淘汰。剛開始，有幾個同學在中間，沒玩一會就被淘汰了，最后只剩下我一人。這時，狡猾的好友趁我注意力不集中的時候把沙包扔過來，誰知沙包不偏不倚的打中了我的鼻梁，“哎喲！好疼��！”我不禁叫了一聲，捂住鼻子，鼻血流了出來……同學們紛紛把我攙起來，送往醫務室。
來到醫務室，我坐在椅子上，“我……我不是故意的�！焙糜岩荒樜恼f�！拔铱茨憔褪枪室獾模 蔽倚睦锏幕鹨裁吧蟻�。眼看我們昔日深厚的友誼瞬間被轉化成了仇恨。忽然我著想起了老師說過的話：做人不要“小心眼兒”，要學會寬容。這句話在我的腦中浮現，不禁讓我感到一絲慚愧。我努力平靜了一下自己的心情，抬頭對好友說：“對不起，我知道你不是故意的，是我太小心眼了，我們還做好朋友吧！”“真的？”好友激動地問，“真的，不信我們拉勾！”我們的四只小手又緊緊地握在了一起。
這件事后，我們友誼變得更濃，是寬容讓我們的友誼變得深厚。人非圣賢，孰能無過？即使犯了過錯，也不要冷眼相對，惡語中傷，落井下石，畢竟“過而能改，善莫大焉”。寬容他人的同時也寬容了自己。
寬容別人，才會得到真正的快樂！
——尾記
寬容作文 篇2
寬容是什么？
寬容是堅持原則的豁達大度，是一種美德，是一種依托與博大胸襟的高尚境界，而不是無原則的遷就與退讓。
海納百川，有容乃大，在寬容面前，爭吵和計較大可不必，即使你擁抱真理，也不妨學些溫柔，對于所受的傷害，寬恕比報復更高尚。寬容一種美德，是一種氣度，是一種境界，是協調人際關系的潤滑劑。寬容不是天平一端的砝碼，不停的忙碌著，以維持不斷的平衡，而是人世間永恒的愛。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容是人之博大，人之崇高，人之快慰的優良品德。寬容于己不還失去什么，反而可以收獲快樂，收獲成功，會給人世間增添一些歡樂和溫情。
如果別人己不寬容，就不要去使勁兒乞求別人寬容，乞求得開的寬容，從來不是真正的寬容；如果你想寬容別人，就不要等到別人來乞求。
寬容是一種做人的大氣，是一中難得的胸懷，更是一種文化的認可與積淀；寬容是一種理智的選擇，是一支協調人際關系的杠桿，它的意義不在于如何給人家讓路，而在于怎樣去接受那些煩人煩心的人與事。
處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現實無可奈何，在短暫的生命里程中，只要學會寬容，意味著你的人生更加快樂。
穿梭于茫茫人海中，面對一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，帶來包涵諒解，這是寬容；在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，這也是寬容。
有了博大的胸懷和寬容一切的心靈，寬容自然就會散發出濃濃的醇香。
心是因為寬容才顯得更加的真實；愛，是因為寬容才能別看見……
寬容作文 篇3
寬容不是怯懦，不是在威逼利誘前的誠惶誠恐，阿諛奉承;不是在是非面前的唯唯諾諾，顛倒黑白。
寬容不是交易，不是為了得到別人的信任而甜言蜜語、去口是心非;也不是為了獲取更多的的權益而虛情假意，收買人心。
“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”。不懼脅迫，笑對挫折，心如磐石，不卑不吭，是寬容。
寬容是一江春水，書寫了溫馨與融洽讓人倍感親切。寬容是一些千里的瀑布，宣誓了奔放、熱切，讓人在激情中意氣風發。
我想，本校這次血的教訓會讓我們明白寬容的意義。因為少了寬容，導致兩個幸福的家庭頃刻間支離破碎，兩個意氣風發、風華正茂的少年被毀……血的教訓讓我們必須懂得這一切……退一步海闊天空，化干戈為玉帛永遠是屬于寬容的功勞。
正因為寬容，人們才在應試教育的碉堡下挖出韓寒這么個特殊產物;正因為寬容，一個家庭才得以幸福;正因為寬容，一個集體才可以團結一致，無堅不摧。
因為寬容，我們不再隨意發泄而冷靜的思考;因為寬容，我們找到了那落在紅塵中的微笑;因為寬容，我們收獲了真誠與豁達。因為寬容……
馬克吐溫曾說;“寬容是將它的花香留在了踩扁了他的那些腳踝上的一剎那。”寬容也是藺相如的‘負荊請罪’，我想倘若當初能像藺相如那樣寬宏大量，拿他不會落得如此結局。
在生活中，我們難免會與人發生摩擦，寬容地付之一笑吧。人生如此短暫，我們何必把時間都浪費在這無所謂的摩擦上?‘海納百川，有容乃大’方是吾輩的追求。
寬容作文 篇4
學校無小事，處處有教育。一個簡單的道理，看似平凡的話，但卻意味無窮。
的確是這樣，教師的一言一行都影響著學生，因此在教學中我處處留心，爭取做好榜樣的力量。可有一句話是這么說的：事與愿違。只考慮了自身的問題，卻忽略了學生是不是愿意和你這個“榜樣”*攏。
我的班級中有這樣一個學生，他是個男生，腦袋聰明的很，脾氣也怪的很。上課時他能積極發言，動腦思考，往往一些難理解的問題，他總最先明白�？蓞s有著至命的弱點，不愛寫作業，無論是家庭作業，還是課堂作業，一概不寫�？吹木o點或許能跟上，只要稍一疏忽他更要逃過“此劫”。為了讓他改掉這個毛病，我采取了很多方法，軟硬皆施，恩威并用，可還是不湊效。
很苦惱，努力做到處處留心，想辦法讓這個問題學生變好，可卻發現他不愿和你*攏，為什么呢？
我試著讓他的同桌來幫助他，注意他平時都在干些什么，經了解發現，他不但不愛寫作業，就連練習本為、作業本都亂糟糟的，常常不知作業寫在了哪個本上，作文草稿本也可用生字本代替，今天用的練習本明天就不易而飛了。還有一個很大的毛病“撒謊”。拿以前寫過湊數當新的作業。
讓他知道完不成家庭作業有多么的不應該，還是......就在我猶豫時，在他不完成的事情上，我沒給任何回應。當第二天我問他：“你為什么又沒寫作業？”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯？......我心中有許多問號，他說：媽媽去加班了，沒給他聽寫生字，讓他自己寫。我說：“那你以后就自己管自己吧！也沒批評他。
從那以后，雖然也有沒完成作業的情況，但他不再不以為然，而是感覺有些愧疚。也會為這次聽寫比上次少錯了幾個字而高興了�；蛟S這樣的問題學生需要點“寬容”，不要對他要求太高吧！
學校無小事處處有教育。看來我對它的理解還不夠，教育并不一定就是充滿哲理的優美語言，蘊含道理的語言行為。有時可能是不經意的一句話，一個眼神，一個寬容一點的心。事無大小，教法無形。
寬容作文 篇5
海納百川，有容乃大！
大海是寬容的，所以它快樂，它奔放；天空是寬容的，所以它幸福，它湛藍；草原是寬容的，所以它驕傲，它遼闊……那么，張揚的我們呢？
寬容是一種境界，而且應該是一種境界。寬容是一種真誠的、自愿的對他人的理解和包容。寬容能使兩顆疏遠的心靠近，為其架起堅固的橋梁。寬容能使干戈化為玉帛，刀槍劍雨變為綿綿細雨……
寬容是一種胸懷，透過歷史的長廊，走過汗青的清香，一個偉大的人在時代的長河中熠熠生輝，他就是唐太宗，開元盛世，貞觀之治，太宗用汗水打造出一個安定的社會。“夜市燈火連星漢，水郭帆墻近斗�！保@是怎樣的人才能治理出這么繁華太平的天下��！“以人為鑒，可以明得失，”唐太宗寬容了李建成，寬容這個多次反駁他的李建成。
寬容是一輪明月，送人一輪明月，照亮他人黯談的人生，驅走他人心靈的陰霾，清朝的天用墨潑濕了，一輪明月靜靜地掛在空中，泛著皎潔的光披露窗？月光潑濕了窗臺，也照亮了盜賊的臉，那人窘迫地站在原地，不知所措。富商沒有說什么，徑自走到房里，拿出一些銀子放在盜賊的手中！“我知道你們也是逼不得已的，這點銀子拿去吧，有孩子吧，孩子在家等著呢！走吧！”富窗的嘴角是寬容的微笑，夜空上，依舊是晴朗的月，原來月亮沒有走開！翌日清晨，打開門扉，那個裝著銀子的布袋靜靜地掛在門上，銀子，連同一輪明月裝進小布袋。
寬容似一股清泉，潺潺地流入人們的心，叮咚叮咚地奏著悅耳的曲；寬容像一陣和風，溫柔地撫摸著人們的臉，伴著綠葉嘩啦嘩啦地合著動聽的歌；寬容如一縷陽光，溫暖地摩挲著人們的發，照在人們的心上，很暖，很暖……
寬容？寬容！寬容可以是理解，可以是原諒，可以是和風，可以是細雨；可以是鶯啼，可以是花開……寬容可以是世上一切美的事物，我愿用帶著我的寬容，攜著我的快樂灑滿世界的每個角落，我愿與所有人托起這寬容，讓這寬容之花在每個人心中開放。
聽，寬容之花開啦！
寬容作文 篇6
在我成長過程中發生了難以忘懷的事情，它使我學會了寬容他人，使我懂得了寬容可以解決一切。
記得我上二年級那一年，我請表弟來我家玩。玩著玩著，表弟對我說：“姐姐，我要吃雪糕。”正好，我家的雪糕吃完了，于是，我決定去買一些雪糕回來。我讓表弟好好在家待著，于是我就出門了。
過了一會兒，我就回來。當我進家門的時候，我驚訝極了，我最喜歡的水晶球打破了。我生氣地問表弟：“這是怎么回事？”表弟低頭說道：“姐姐，對不起，是我把你的水晶球打破了，我是不小心的�！彪m然，表弟說出了實話，但我仍然非常生氣，因為他打破了我最喜歡的水晶球。
到了第二天，我終于想明白了，我選擇了寬容他。我對表弟說：“這次，我知道你不是故意的，所以我原諒你了。”這一句簡單的話語讓他異常高興，他說：“謝謝姐姐大慈大恩，下次我一定不敢了�！�
等表弟走了之后，我在他房間中發現了一個可愛的盒子，打開一看，竟然是跟我以前那個一模一樣的水晶球，下面還有一張紙條：姐姐，當你發現這個盒子時一定會非常高興。因為我上次打破了你的水晶球，所以現在還你一個新的，我非常感謝你當時寬容了我。
看到這張紙條，我并沒有很高興，而是非常激動地流下了眼淚。我明白了，只要在遇到無法面對的事情時，選擇寬容對方，就可以讓事情得到解決。
寬容作文 篇7
寬容是什么？它是陽光，溫暖空氣；它是雨露，滋潤大地；它是清風，吹散愁緒。寬容是一面鏡子，你給它一份陽光，它就反饋給你一張笑臉；你給它一份陰雨，它就會哀愁的待你。
寬容他人，溫暖自己。人總免不了會犯錯，但“知錯能改，善莫大焉”，何必抓住一點過錯不放呢？就連孔子也會犯錯，但他仍是人人敬仰的教育家。他也有一名弟子，總是愁眉不展，孔子便向他詢問，原來是他的父母偏愛哥哥，自己經常受委屈�？鬃颖憬趟獙捜莸膶Υ耍螞r是自己的`親人。從那以后這個弟子便讓著哥哥，寬容他的缺點，而他自己與哥哥的關系也逐漸好了起來。寬容他人很簡單，但它的影響卻不容小視。如果國與國之間可以相互寬容，那么世界將沒有戰爭。
寬容使生活更精彩！正是因為人們的寬容，壞人得以有了重新改過的機會；好人也有了不至于變壞的機會。多一份寬容，這個世界就多了一個好人。如果別人摔壞了你的鉛筆盒，寬容他吧！因為一個鉛筆盒遠不及一份人情重。如果別人說你壞話，寬容他吧！因為他的壞話只是因為他還沒有學會如何的與朋友相處。如果你做了錯事，別人寬容你的話，你會感激他的吧！同樣，寬容他人，他人也會感激你。
寬容的作用很大很大，學會寬容也非常的簡單。這就像是玩皮繩游戲，終有一次你又會回到原來的位置。寬容是可以傳遞的，你寬容了他，他又寬容了她，或許下一次就就是他寬容了你呢！
但寬容并不是縱容，有些事情我們應該寬容，而有些事情則不應該寬容。在二戰期間，我們中國收養了幾百個日本孤兒，這些居民寬容了他們的父母，因為孩子不應該為戰爭背負責任�？墒窃诳箲饎倮�，中國寬容日本后卻使中國遭到了污蔑。
寬容是通向幸福生活的大道，但每一塊磚都要鋪好，否則一旦這條大道有了殘破之處，就有可能再也找不到正途。用好寬容，讓它來改善人類；而不是用縱容來改變人類。
寬容作文 篇8
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！旯实囊惶�，我穿著老媽給我新買的“361”鞋，高高興興地走在上學的路上，邊走還邊想：舒服，新鞋穿著就是舒服�。∥覄傋哌M教室，就有一個不明飛行物沖著我的新鞋飛了過來�！鞍。。�！”我發出了一百分貝的聲音，“我的新…新鞋啊”“啊！實在對不起��！我幫你洗，我幫你洗！”小胖跑到我的面前邊擦邊抱歉地說。“不行，你必須賠我！”我生氣地說�！啊彼徽f話了，臉上泛起一絲紅暈。晚上我回到家，老媽看見了我臟兮兮的鞋，說：“我就說給你買白鞋穿一天絕對就黑嘛！你還不信，偏要買白鞋，你說說你呀！”“唉呀！不是我弄臟的，是我的同學把墨水灑在了我的鞋上了，不過我讓他賠了�！薄八枪室獾膯幔 眿寢寙��！昂孟癫皇枪室獾模乙矝]讓他解釋�！边@時候，電話鈴響了：“喂，請問你找誰？”我再一看來電顯示，原來是我的好朋友萍啊�！艾幇。〗裉炫肿铀皇枪室獾�，他的鋼筆壞了，甩了一下，你又恰巧進來，所以才弄到你身上的……”“你不用說了。”我已經聽不下去了，甚至連再見都沒有對她說，就把電話掛了。媽媽在一旁靜靜地聽著，看我掛了電話，便說：“瑤瑤，做人要大度，心胸不能太狹窄了，要學會容人�！薄皨寢專挥谜f了，我知道我該怎么做了”我堅定地說。我拿起電話，撥出了那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼，對胖子說：“今天我說話有一點過火了，你不要在意，還有，鞋不用賠了，我自己洗洗就行了�！薄啊蹦沁呌殖聊�，過了二十多秒，他說，“謝謝你，是我不對啦，我也不應該在班里亂甩墨水�！薄昂俸伲挥弥x啦，”我撓撓頭。寬容是一把健康的鑰匙，是一個人的修養和善意的結晶，是生活幸福的一劑良藥。其實生活并不是一帆風順的，我們會經歷酸甜苦辣，如果能用一顆寬容大度的心去面對，那我永遠是最快樂的。讓我們都來學會寬容吧！指導老師：周曉輝
寬容作文 篇9
人生，是一本充滿幸福的畫冊，每翻過一頁，就意味著長大。
收獲了人生的幸福，那么即使沒有摩天輪，我依然可以觸摸到天空，因為天空懷抱著我，即使沒有長久的友誼，我依然可以享受親情的幸福，因為他們的圓形暖筒環抱著我。
幸福是什么？是快樂的代言詞？還是溫暖的釋義？也許是日常生活中的一個慈祥的微笑，一個溫馨的手勢，一句堅定的鼓勵，一聲善意的提醒，這些都會對這個人有偌大的幫助。在別人迷惑時的一個提示；別人傷心時的一句安慰；摔倒時扶起的一個動作；甚至是一個微不足道的回眸，都是對別人最大的鼓勵，對自己最大的幸福。
幸福是果園里果農望著壓滿枝頭的果實的滿臉喜色；幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的堅定眼神；幸福是實驗室里科學家又有新發現的豁然開朗；幸福是領獎臺上運動員仰望國旗升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑，努力的果實。
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的收獲；幸福是“釆菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇詞共欣賞，疑義相與析”的愉悅；幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。
幸福愈深愈無聲，天地間每一個角落里都傳遞著幸福的信息，讓我們擁抱幸福，感受幸福，讓人生更加圓滿，世界總是輝煌。
寬容作文 篇10
我非常喜歡足球。我們班的足球隊有四個，一個隊八個人。我是乙號隊的隊長。我幾次夢想奪冠都失敗了。每次失敗，我都要說隊員們幾句，弄得大家對我很厭煩，而且球也不好好踢了。
上個月，我們隊居然只得了第四名。我很憤怒，正要對大家大發雷霆，我卻停住了。我想：“幾個月了，我對他們大發雷霆都不見成效，干脆鼓勵一下吧！”我走向他們，他們以為我又要大發雷霆，所以站哪兒像木頭似的——一動也不動。我用溫和的聲音說：“不就是輸了場比賽嗎？小case！以后我們繼續拼搏，會贏的！”他們立刻高興起來了，立馬立下“軍令狀”——若不得冠軍，抄十遍《三國演義》。
這學期的第三次聯賽，我們首先3：1戰勝丙隊，又5：0戰勝丁隊，使隊員們士氣高漲。更是如虎添翼的事也來了，甲隊的郭子煜突然加盟我們隊，是我們組成了“乙隊三霸王”，甲隊隊員看了不戰而栗，這更加堅定了我們的信心。
最后一場是天王山之戰，我們早已準備好了，“三霸王”都進球了，郭子煜的進球更是精彩，他是用頭打進的！我們又以3：1大勝甲隊，捧起了冠軍獎杯。
后來，甲隊的人問我成功的秘訣，我笑著說：“寬容！”。
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