寬容之心，人皆有之作文2篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寬容之心，人皆有之作文，歡迎大家分享。

寬容之心，人皆有之作文1

　　在人世間，寬容它可以為我們做很多的事。假如沒有了寬容，那么，有許多的事情都不能順利的解決，有了寬容之心，什么事就易解決，所以，在這個世界上，必須有寬容的存在。

　　有這樣一個事實，我在讀初中的時候，我們學(xué)校的政教處是一個地獄，一般從那里出來的同學(xué)都是哭著的，沒有一個說是笑著從政教處出來的。我們的班主任是政教處的一員，非常的歪，見了他就想老鼠見了貓一樣，和她走在一起，出氣的時候還要看看一下，他在看你沒有，不要出大聲了。有一天晚上，我們寢室里有幾個同學(xué)在玩撲克，沒有燈，他們就把蠟燭點燃，然后把窗戶用布攔著，這樣就沒有人能看見了，可是我們班主任剛好就路過這里，他當(dāng)時只是聽見有人在說話，不知道有人在玩撲克，正當(dāng)他們得意的時候，門鈴響了，把他們嚇的魂飛破散，不知道到底該怎么辦，有的就跑到廁所里，有的就假裝睡著了。裝的好挺象的`啊。我的媽呀，他怎么知道啊，原來他已經(jīng)在門外面聽了很長的時間了，沒有辦法，只有承認(rèn)了，我以為今天晚上他門肯定要變?yōu)觚敚瑳]想到，竟然讓他們睡覺，不要再玩撲克了。

　　我以為這件事不可能就這么算了，明天他們肯定要到政教處去，我們的班主任只是把他們幾個叫到了他的寢室，就這樣教育了他們，沒有說什么，也沒有給什么處分。

　　這也許就是寬容之心吧。

　　如果我們班主任把他們送到政教處，那么他們就會恨我門班主任一輩子，這樣一來，也許有恨就會變愛了。

　　從那以后，他們在也沒有玩撲克了，因為他們知道了，什么事該做，什么事不該做。

　　寬容之心，人皆有之。

寬容之心，人皆有之作文2

　　在人世間，“寬容”它可以為我們做很多的事。假如沒有了寬容，那么，有許多的事情都不能順利的解決，有了寬容之心，什么事就易解決，所以，在這個世界上，必須有寬容的存在。

　　有這樣一個事實，我在讀初中的時候，我們學(xué)校的政教處是一個地獄，一般從那里出來的同學(xué)都是哭著的，沒有一個說是笑著從政教處出來的。我們的班主任老師是政教處的一員，非常的歪，見了他就想老鼠見了貓一樣，和她走在一起，出氣的時候還要看看一下，他在看你沒有，不要出大聲了。有一天晚上，我們寢室里有幾個同學(xué)在玩撲克，沒有燈，他們就把蠟燭點燃，然后把窗戶用布攔著，這樣就沒有人能看見了，可是我們班主任老師剛好就路過這里，他當(dāng)時只是聽見有人在說話，不知道有人在玩撲克，正當(dāng)他們得意的時候，門鈴響了，把他們嚇的魂飛破散，不知道到底該怎么辦，有的就跑到廁所里，有的就假裝睡著了。“裝的好挺象的啊”。我的媽呀，他怎么知道啊，原來他已經(jīng)在門外面聽了很長的時間了，沒有辦法，只有承認(rèn)了，我以為今天晚上他門肯定要變?yōu)觚敚瑳]想到，竟然讓他們睡覺，不要再玩撲克了。

　　我以為這件事不可能就這么算了，明天他們肯定要到政教處去，我們的班主任老師只是把他們幾個叫到了他的寢室，就這樣教育了他們，沒有說什么，也沒有給什么處分。

　　這也許就是寬容之心吧。

　　如果我們班主任老師把他們送到政教處，那么他們就會恨我門班主任老師一輩子，這樣一來，也許有恨就會變愛了。

　　從那以后，他們在也沒有玩撲克了，因為他們知道了，什么事該做，什么事不該做。

　　寬容之心，人皆有之。

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