[精華]快樂的秋游作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的快樂的秋游作文，歡迎大家分享。

快樂的秋游作文1

　　秋風(fēng)送爽，又是一個美好的金秋。在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，在微微的陽光下，在充滿歡樂的笑聲中，我們又去秋游了！

　　迎著滿山的紅葉，聽著小溪的汩汩聲，我們興高采烈的走著，今年秋游的目的地是三角園。一路上風(fēng)景如畫，美不勝收。到達(dá)目的`地后，還玩起了兩項十分有趣的游戲！

　　一、野地尋寶。在九寺潭的野地中長滿了枯草，在好溪清清的流水中布滿了石頭，在枯草與石頭中都有我們要尋找的“寶”。大家都迫不及待地要去尋找那黃紙片，這可是尋找寶藏啊！這小黃紙可真不好找，放眼望去，全是一片枯黃的野草，真令人氣憤！我找呀找、找呀找，只找到了一張，接下來，我又翻開了石頭，拔下一根根野草，還是什么都找不到，手還被割破了血。可我們班有好幾個男同學(xué)已找到六七張黃紙了，跟他們相比，我真沒用。我生氣極了，拿起一根竹棒向下一甩，草飛了起來。咦？草下面居然真的有一張黃黃的紙片！我欣喜若狂，心里暗暗的慶幸自己又找到了一張。這次的尋寶活動真開心、真快樂，讓人難以忘懷。

　　二、成語接龍。在一片喧鬧聲中，野地尋寶結(jié)束了。成語接龍悄然而起，這成語接龍是一個知識性的比賽。我們一個個胸有成竹，奪取第一，勢在必得！隨著時間的推移，三、四年級陸續(xù)下臺。只有我們與五年級展開了最終的“生死搏斗”。聽，五年級的同學(xué)竟口出狂言：“不用比了，肯定是我們贏！”難道他們當(dāng)我們是吃素的嗎？比賽開始，我們和他們一個接一個，誰也不讓誰，誰都想爭奪第一。過了一會兒，我們差點敗在了“累”字上，還好一位同學(xué)說了一個“淚流滿面”。“面”，看他們那種驚詫的表情，我就知道我們快要勝利了！“五，四，三，二，一！比賽結(jié)束，六年級勝！”倒計時完畢，猶如一盆冷水將五年級的希望徹底破滅。我們終于勝利了！大家都拍手稱快。

　　野地尋寶、成語接龍這兩個游戲與秋游巧妙的結(jié)合在一起，讓我們在游戲中獲得了豐富的知識。這秋游，在緊張的學(xué)習(xí)生活中增添了一份快樂！

快樂的秋游作文2

　　今天，有一件期待已久、令人激動的事，是什么呢?那就是我們要到圣蓮島秋游啦!說確切點，是冬游，而不是秋游。

　　早上，我們八點二十就出發(fā)啦。到了目的地，下了車，我發(fā)現(xiàn)圣蓮島可真大呀，到處都是綠色的樹木和草坪，幾百畝連成一片，就像一片綠色的海洋。我們高高興興地走著，島上的道路四通八達(dá)，反而讓全島變成了一座巨大的迷宮。各種綠色：深綠、淺綠、青綠、墨綠、灰綠、黃綠……爭先恐后地撞進(jìn)我們的眼里，各種美景目不暇接。

　　我在綠色的海洋里東張西望，正在感慨：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地往右看。我順著同學(xué)們的視線看過去，哇!是個卡通樂園，里面有小黃人、阿奇、佩奇、光頭強、小火車，還有皮卡丘……它們將圣蓮島點綴得多姿多彩，充滿了童趣。一只兔子一動不動的坐在那里，仰望天空，這好像“玉兔賞月”。還有可憐的`大象，大家都以為它的頭掉了，結(jié)果仔細(xì)一看，它在池塘的另一邊搞搞揚起了腦袋。李老師指著一紅色的灌木叢說：“你們看呀，那是楓樹!”哇!好小的樹苗呀，就像一簇跳躍的火苗。

　　我們來到島中心的湖邊，停了下來。湖岸彎彎曲曲，套用一句古詩“天門中斷涪江開，碧水南流至此回。”正是應(yīng)景。湖里種了許多蓮花，岸上是“菊殘猶有傲霜枝”，湖里“荷盡已無擎雨蓋”，只有王蓮和小睡蓮還浮在水面。最神奇的是王蓮，它具有世界上水生植物中最大的葉片，直徑可達(dá)三米以上，能放六十二斤重的東西。

　　玩累了，我們在離湖較遠(yuǎn)的一條小路邊上坐了下來分享零食。我爸給我準(zhǔn)備的吃的，很快被人給搶光了，但我很開心，因為我也吃了很多同學(xué)的爸爸媽媽細(xì)心準(zhǔn)備的食物。分享快樂!

　　時間不早了，我心想：下次春游我們會去哪里?會欣賞到什么樣的美景，會分享到什么樣的美食?好期待呀!

快樂的秋游作文3

　　今天,我們學(xué)校組織一至三年級去長鹿農(nóng)莊秋游。

　　上了車，導(dǎo)游哥哥帶領(lǐng)我們唱歌。我們首先請了梁浩銓同學(xué)來唱，結(jié)果，他非常緊張，還沒開始唱，就忘了詞，大家哄堂大笑，他非常不好意思。我們又請了黃含曳同學(xué)來唱，我一見好朋友出去唱了，我就勇敢的舉起了手，我唱了《小牧笛》和《雪絨花》……。歡樂的歌聲一直伴隨著我們到達(dá)目的地。

　　下了車，一陣秋風(fēng)吹過，舒服極了，好像是秋姑娘在撫摸著我們的臉。

　　開始玩游戲了。老師帶著我們玩了許多游戲，有“森林狩獵”、“過山車”、“奇幻屋”、“鬼屋”、“碰碰車”等等九頂游戲。我印象最深的`就是“鬼屋”了。一進(jìn)入鬼屋，就只感覺眼前一片灰蒙蒙的，什么也看不清。接著，我突然看見了一個紅色的東西，仔細(xì)一看，原來是“鬼火”飄浮著。我閉上眼睛向前摸索著，咦！這是什么東西？硬邦邦的，但形狀像極了一只手，睜開眼睛一看，呀！是一只斷了的手。我尖叫起來，向前跑了起來。這時不知什么拉住了我，我回頭一看，啊！是一個披頭散發(fā)的“鬼”，我嚇得哭了起來。最后，是老師牽著我的手，把我?guī)Я顺鋈ィ��?dāng)我走出來的時候，我感覺外面的世界真是美好。

　　游戲一項接一頂，緊湊極了，我們好開心，也覺得有些累了，于是老師帶著我們?nèi)タ磩游锉硌荨?/p>

　　我們觀賞了鸚鵡的表演。真沒想到鸚鵡這么聰明，能表演這么多的節(jié)目。有鸚鵡踩藍(lán)環(huán)、鸚鵡鐵罐、鸚鵡叼錢、鸚鵡套圈……最可笑的是鸚鵡叼錢。你瞧！一個人正在數(shù)錢，那只鸚鵡馬上去“搶”。最后，還是馴養(yǎng)員把這只貪財?shù)柠W鵡給抓回去的。

　　真是巧得很，今天還是我們班梁藝凡同學(xué)的生日，老師還帶著我們大家一起唱生日歌，讓會跳舞的同學(xué)跳舞，為梁藝凡同學(xué)過了一個別開生面的生日。真令人羨慕！

　　喔！今天真是開心、美好的一天！

快樂的秋游作文4

　　聽劉老師說，我們星期五要去秋游！聽到這個消息后，我激動萬分！終于到了星期五，秋游的日子到了！本次秋游與以往不同，以前都是去某個公園欣賞美景，感受秋色，而這一次我們是去廣西生態(tài)學(xué)院研究學(xué)習(xí)的。上了學(xué)校為我們包的校車，魏老師為了提高大家的興致，拿出手機(jī)放出《少年》這首歌，讓大家一起跟著唱歌，頓時車廂里響起了大家的歌聲。在大家的歡聲笑語中，很快到達(dá)了目的地。

　　我們先來到制作香包的展廳，通過工作人員的介紹，我知道了香包的制作材料有：艾葉、小茴香和紫蘇，它的功效是可以有效預(yù)防感冒。參觀完香包展廳，我們接著去了動物展廳，我了解到的動物有：華南兔、云豹、貂、黑翅鳶，它們分別是：食物目貓科、兔形目兔科、隼形目鷹科，是國家一級保護(hù)動物、廣西重點保護(hù)動物、廣西重點保護(hù)野生動物、國家二級保護(hù)動物。

　　從動物展廳出來，我們又來到了物流園。我看到哥哥、姐姐都在模擬運輸貨物。他們運輸貨物都是用現(xiàn)代化的機(jī)器，講解員告訴我們，這個機(jī)器可以運貨和取貨。我還看到一個大力士的無人機(jī)，講解員說，這個無人機(jī)可以運貨，因為下面存一個筐，它可以載重10公斤的貨物。這里還有一種智能機(jī)器人，是等貨到了后，工作人員操作它去取貨……

　　后面我們又到了機(jī)器人展廳，我們首先是看到會寫字的機(jī)器人，它的上面寫著：“廣西生態(tài)”四個大字。我們還觀摩了機(jī)器人的表演，它會像人一樣做俯臥撐。還有一種像蜘蛛爬行的機(jī)器人。機(jī)器人是人工智能，是未來的科技的.發(fā)展方向吧！我看新聞上都是這樣說的。

　　中午，我們的隊伍浩浩蕩蕩地來來到體育場的草地上，我們先鋪好墊子，開始一邊津津有味地享用午餐。一邊看著哥哥姐姐的舞龍舞獅還有拉丁舞表演。

　　今天的秋游是多開心，又是多么收獲滿滿啊！

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