快樂的暑假的作文

時間：2024-06-25 22:17:38 快樂我要投稿

【推薦】快樂的暑假的作文匯總六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】快樂的暑假的作文匯總六篇

快樂的暑假的作文篇1

　　在三亞的第二天，我們去了景點鹿回頭。鹿回頭有個美麗的傳說，有一個黎族青年在追捕一頭梅花鹿，追到鹿回頭這里，青年正準備用箭射殺這只鹿，突然這只鹿回過頭來變成了一位年輕貌美的黎族姑娘，后來他們結為恩愛夫妻。在山上可以看到鹿回頭雕像，中間是鹿，兩邊各站著一名男子和女子。離開鹿回頭后我們一行人兵分三路，媽媽帶我回到了旅店旁邊的`三亞灣看日落。那天很適合看日落。當時夕陽的旁邊有一個風斗云，十分壯觀。我們在那里照了許多有趣的照片。如我跳起來將太陽夾住，還有一張照片是媽媽正準備給我照相時，一個小男孩拿著瓶水跑入鏡頭里，正好被媽媽拍下來，照片看上去好像這個小男孩在給我送水。我還在一個水洼里發現了許多海生動物。它們用腳往沙子里鉆，一旦失去水，就一動不動，好像睡著了一樣。在三亞的第三天，我們去了景點蜈支洲島，我們在海邊撿了許多各種各樣的珊瑚，有字母形狀的，如A、I、F、J、Y等等，還有面包狀的。我們撿到的珊瑚里還有綠色和紫色的。那里的浪也非常大，我在游泳時，海浪一下子就把我推到了岸上。玩完水后，我在島上一塊綠坪上給雞喂食物。這時候我卻看到兩個小女孩在追打雞，這讓我很傷心，可我卻沒有去制止她們。回到旅店后不久我就發＊＊＊了，這讓我后兩天都沒有出去玩，錯過了大東海和天涯海角，只有下次去三亞的時候再去這兩個景點了。

　　這次去海南三亞讓我看到了許多之前沒有見過的東西，學到和吸收了很多知識。海南真是個旅游勝地，我愛海南！

快樂的暑假的作文篇2

　　放暑假了,我回到外婆家.剛吃過午飯,新交的好朋友林麗和韓磊便來找我去捉泥鰍.我和她倆一拍即合,一溜煙來到村邊的一條小河溝.

　　溝里的水都被大人們放到田里去了,只剩下薄薄的一層浮在泥巴上.韓磊說,泥鰍就躲在這些泥巴里.我們把鞋脫了,褲腿往上一卷,袖子向上一捋,一下子就跳進稀泥巴里,伸出手摸來摸去.不一會兒,林麗旗開得勝,她那粘滿泥巴的手抓著一只一指長的小泥鰍向我們炫耀著.我不服氣地說:"一只算什么,看我的."說著,我弓下腰去四處"探索".哇!有"魚"上鉤了,真是"得來全不費功夫"我兩手一使勁抓住一條,欣喜地喊著:"哈哈!讓我抓住了吧!"正在我得意的時候,這家伙身子太滑,又讓它給溜了.

　　過了一會兒,目標又出現了.這次我是"吃一塹,長一智"了.我雙手一握,就把泥鰍緊緊攥在了手里.我炫耀著沖她倆嚷:"終于抓住了!"這一舉手可不得了,由于太用力,不僅我的臉上粘滿了一顆顆"美人痣",伙伴們也沾了我的'"光".頓時,笑聲回蕩在田地間.

　　不知不覺,我們的小桶裝滿了,足夠美餐一頓.我們一手提著鞋,一手提著"寶貝",踩著被太陽曬得熱辣辣的小路,凱旋而歸!

　　融入大自然,你會發現暑假是很開心的!

快樂的暑假的作文篇3

　　快樂的暑假新華鎮中心小學四一班李瑩慧為了每天看落日的綺麗景色，我早早的吃完晚飯來看日落。這時侯太陽已經西斜了，她像個害羞的'姑娘露出那紅彤彤的臉蛋，周圍繞著一圈光環那天空是深藍色的，像明亮的湖水，然后越來越藍，越來越濃了，簡直有點紅了!江邊連綿起伏的高山在夕陽的照射下像披了上閃閃發光的金衣，顯的分外壯麗，我情不自禁的贊嘆：真美！

快樂的暑假的作文篇4

　　5月2日，我們四家一起來到飛機場參觀，王叔叔原來就是在這個部隊轉業的，今天他就是導游。因為是假期，飛機都沒有飛行，我們近距離的看了看飛機。我們在飛機的跑道上放起了風箏，可是今天的風太大了，放了一會我們就收起來了。我們參觀了解放軍叔叔們的宿舍，房間里真干凈啊！被子都疊的象個豆腐塊，我可真想學學這樣的被子是怎么疊出來的。

　　到了中午開飯的時候了，我們在食堂里等待著，只看到解放軍叔叔們排著整齊的隊伍，唱著“團結就是力量”來到了食堂。我們也品嘗了解放軍叔叔們吃的飯菜，真好吃啊！

　　吃完飯，我們來到了娛樂室，里面有臺球，我們幾個小朋友還亂打了一氣。解放軍叔叔們又領著我們參觀了他們部隊的蔬菜養殖基地，里面還養著好幾頭豬，那里面的空氣可還不太好！哈哈！我們又看了種植的'蔬菜，有菠菜、韭菜、香菜～～～這可都是無公害的。

　　我們要走的時候，解放軍叔叔還給我們每人都拿了冰糕，我們玩得可真開心啊！

快樂的暑假的作文篇5

　　一個快樂的暑假已經過了一大半了。在這個假期里，我的收獲還真是很豐富呢，打籃球、學數學、還參加了海洋知識夏令營，而我覺得最有意思的還是和同學一起去海邊玩沙子。

　　在一個陽光燦爛的周末，我、竇子躍和**杰一起來到了南戴河。我們住在一個農家院，距離海邊只有一公里左右。我們換好游泳褲，說說笑笑，不知不覺就到了海邊。

　　一到海邊，我就聽見“嘩嘩”的聲響，那是遠處巨浪滔天的大海，卷起一朵朵潔白的浪花，拍擊著礁石。海邊的人真多呀！有的在玩水槍，有的在玩沙子，還有的在海上游泳。見到了大海，我就迫不及待地要下海游泳。冰涼冰涼的海水輕輕地拍打在身上，太爽了！

　　我正游著，竇子躍和**杰過來了，說：“鄒永昊，咱們玩沙子，怎么樣？”我說：“好哇，可是咱們做個什么呢？”他們問：“你說呢？”我愁眉苦臉想了一會。這時，我看見有些人用沙子把自己埋起來，就也想試一試。于是，我指給他們看：“咱們也像他們那樣，互相埋人吧。”他們都拍手叫好。

　　我們首先挖了一個大坑，然后并排坐了進去。過了有十分鐘，我們仨就把腿都埋好了；又過了一會，我們的身子也都不見了，只有頭露在了外面。沙子被太陽照得燙燙的，鋪在身上很舒服。我們閉上眼睛，躺在沙坑里，享受了一陣子。我們的媽媽給我們照了幾張相片。她們說，像我們這樣，把身子埋在沙子里，還能治療皮膚病呢。

　　“埋人”游戲結束后，我們要在沙灘上建一座“珠穆朗瑪峰”。我們拿起鏟子，弓下腰，“咔嚓”、“咔嚓”地開始挖“土”了。我們把這些“土”當地基，打的打、堆的.堆、踩的踩，在眼前出現了一幅熱鬧景象。打好地基后，我們用沙子堆山了，嘿呦嘿呦，累得我們一個個滿頭大汗。漸漸地，山已經成形了。

　　我們又用干沙撒在上面，這樣，山峰上就變得白白的，那就是珠穆朗瑪峰千年不化的“積雪”了。“珠穆朗瑪峰”終于完工了！我們大家高興地跳了起來。我忽然想起來一句話：“建造在沙灘上的珠穆朗瑪峰，再高也是會倒塌的。”我把這話告訴給竇子躍和**杰，我們一起哈哈大笑起來。

　　我們度過了愉快的一天，度過了一個快樂的暑假。

快樂的暑假的作文篇6

　　垚垚是張強老師的外孫女。這個暑假玩得非常快樂、開心、充實，并且跟著姥爺學到了許多社會知識。

　　垚垚今年9歲，是縣實小三年級的學生。那副俊俏的臉龐透著聰慧，兩只烏黑的眼珠骨碌碌的轉動著，眼睛下面翹起著小鼻梁，掛著嘟嘟的櫻桃小口，腦后的小辮子隨著走動上下左右的擺動著。暑假期間，酷熱沒有改變她活潑好動的天性，清閑沒有忘記學習科學知識和傳統文化。

　　姥爺的小跟班。垚垚是姥爺的掌上明珠，暑假也自然成為了姥爺的小跟班。張老師經常參加社區少先隊優秀傳統文化教育活動，垚垚跟著一起去做好義工，幫著給參加活動的哥哥姐姐發放《弟子規》等書籍，搶著回答老師的提問，當看到晚到的同學找不到座位時，主動讓出自己的座位。在張強老師辦公室里，垚垚積極主動燒水、給大人倒水沖茶。當有叔叔阿姨來時，很有禮貌的問好，用紙杯沖水放到客人面前。

　　姥爺的小學生。垚垚在假期里沒有忘記學習，姥爺自然也成了垚垚的.老師。垚垚看到姥爺對待工作認真刻苦，為了審查一篇稿件顧不得喝口水，帶著老花鏡的眼睛瞪了又瞪，有時到了下班的時間也要堅持把稿子改完。心想，我要像姥爺那樣，做一個有學問的人，因此，垚垚除了完成作業，還經常跟著姥爺參加國學讀書班學習優秀傳統文化知識，對照《弟子規》的要求，通過作文的形式寫出自己的心得體會，同時提高了自己的寫作水平。

　　姥爺的小勤務。垚垚心地善良、富有孝心，愛姥爺更關心姥爺的健康，為姥爺保健出謀劃策。每天回到家中，垚垚看到姥爺勞累了一天，趕快給姥爺換上拖鞋，讓姥爺坐在沙發上休息，再遞上一把蒲扇扇涼，給姥爺泡上一杯香茶，打開電視讓姥爺看新聞。跟著姥爺來到辦公室，搶著打開門窗和空調，讓室內悶熱的熱氣趕快消散出去，燒水沖茶，等姥爺坐下開始工作時，室內已經清涼，茶水放在了手邊。她看著姥爺專注的工作，端起清香的茶水時，心里甭提多高興了。

　　垚垚的假期生活很有意義，她不僅豐富了自己的暑假生活，而且學會了擔當，增強了孝道意識。

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