快樂的滋味作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的快樂的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的滋味作文1
小時(shí)候，我是一個內(nèi)向、見到人就害羞的小女孩。曾經(jīng)發(fā)生了一件事，讓我嘗到了“快樂”的滋味，也讓我成了一個開朗、活潑的小女孩。
事情發(fā)生在一個炎熱的夏天，我和媽媽來到了外婆家。當(dāng)踏入門里的那一剎那，在我的腦海里浮現(xiàn)出了一股股波浪，第一股波浪涌來時(shí)仿佛在問我：家里什么時(shí)候多了一輛自行車？第二股波浪涌來時(shí)仿佛又在問我：為什么要自行車？自行車用來做什么？……
這時(shí)一個聲音解開了我謎團(tuán)：“那是我們買的，弟弟要學(xué)自行車！”仔細(xì)一聽，“哦”原來是姐姐的聲音，“一起來學(xué)吧！”于是在學(xué)騎自行車時(shí)發(fā)生了一則有趣的事情。
要學(xué)自行車了，此時(shí)的我心情緊張極了！身體中的血液都凝固成了冰！“來吧！”隨著姐姐的一句話，我慢慢坐上了自行車。為了讓我學(xué)的快一些，姐姐和弟弟準(zhǔn)備拉著后面的'車位，然后讓我騎。好玩的是，我還沒騎就“啪”的一聲摔到了地上。這時(shí)，過來看“熱鬧”的鄰居都哭笑不得！為了在鄰居面前表現(xiàn)得出色一些，我?guī)缀跬浟撕π哌@個詞，奮不顧身地再次坐上自行車座，雙腳猛蹬。無意中，我好像學(xué)會了！頓時(shí)，感覺自己好像成了一匹正在自由馳騁的駿馬，在無邊無際的大草原上飛馳，心中樂開了花，在陽光的映照下，這匹馬顯現(xiàn)出了它的雄姿！
此時(shí)周圍就像炸開了的爆米花，“噼里啪啦”的浮現(xiàn)在我的眼前。有的在人鼓掌，有的人在歡笑，還有的人在歡呼！
這一天，我很快樂。通過了這一件事讓我開朗了許多！
快樂的滋味作文2
白鴿銜過多少種子，才能青松成林；孩子要嘗過多少滋味，才能長成大人；那一次，我嘗到了快樂的滋味。
領(lǐng)成績單的那一天，我的心一直放不下來，因?yàn)槠谀┛荚嚨淖魑奈覍戨x題。本是寫學(xué)校里的事，我寫成家里的事了。我想：完了，完了，我這次期末考肯定拿不到“三優(yōu)”的獎狀了。到了學(xué)校，陳穎跟我說：“你這次考了三科都九十分以上，作文和我一樣全班第一，分?jǐn)?shù)都是29分！”我疑惑地說：“真的嗎？我作文可寫離題了，你沒有看錯吧？”陳穎一下子愣住了：“離題？我可是親手填你的《成長記錄冊》的耶！不可能吧！”我緊張的心頓時(shí)放松了下來，不過我還有點(diǎn)半信半疑：離題的作文真的能得高分嗎？改卷老師會不會看錯呀？
這時(shí)，丘老師走了過來，叫組長們發(fā)《成長記錄冊》，我的心“怦怦怦”地跳了起來。發(fā)到我的，我一看：數(shù)學(xué)九十五分，語文九十六分，英語九十八分！甜蜜快樂的滋味爬滿了我心頭，我的嘴里在滾動著比蜜還甜的.東西。
丘老師又開始發(fā)獎狀了，分別是：“三優(yōu)”獎狀、“優(yōu)秀之星”獎狀、“作文之星”獎狀，和奧數(shù)比賽的獎狀，其它三個項(xiàng)目的獎狀我都拿到了。丘老師還讓我們班的15個同學(xué)（其中包括我），去參加“文明小博客”的培訓(xùn)班呢！聽說那里是在蛋糕房學(xué)習(xí)40分鐘，還可以吃香甜的蛋糕呢！我的心里就像吃了蜜一樣甜。因?yàn)閷W(xué)校在加固，搬桌椅的時(shí)候我力氣都很大呢。
生活中的“酸甜苦辣”是五味瓶，這一天我因?yàn)榭嫉煤枚睦锾鹛鸬�，那你這一天過得怎么樣呢？
快樂的滋味作文3
20xx年1月27日早8點(diǎn)，我們古縣快樂作文培訓(xùn)學(xué)校為了讓孩子們體會中華民族文化的魅力，以我手寫我心，抒發(fā)真情實(shí)感，寫出獨(dú)特體驗(yàn)，精心準(zhǔn)備了一堂別開生面的實(shí)踐活動課——《制作冰糖葫蘆》。
一大早，孩子們就早早的等在了快樂作文，不停地圍著喬老師詢問：“老師老師，我們什么時(shí)候開始啊？”“老師我吃過好多糖葫蘆，可是從來沒有自己做過”，顯然對這次活動充滿了期待和好奇。在他們的焦急等待中，終于可以自己大顯身手了。喬老師為孩子們帶來制作材料，在孩子們的眼中，普通的材料就好像童話故事里的主人公，他們親切的稱為“山楂妹妹”“竹簽弟弟”“鍋奶奶”，他們新奇的拿著竹簽，興致勃勃地穿了起來，看著他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著山楂，那認(rèn)真的樣子，看著就讓人欣慰。
接下來，就要為山楂穿上晶瑩剔透的“外衣”了。孩子們里三層外三層把王老師圍在里面，看著糖漿從透明到微微泛黃，聞著室內(nèi)的焦糖味兒，孩子們早就垂涎欲滴了，還有的同學(xué)高喊：“老師，可以開始了嗎？我都快’口水流下三千尺‘了”，逗得其他孩子哈哈大笑。最后，老師和孩子們一起動手，為自己的山楂串裹了一層糖漿，還有的同學(xué)“貪心”的把山楂串在鍋里滾了兩三圈。一做完，孩子們就迫不及待的把糖葫蘆往嘴里塞，結(jié)果糖粘到了嘴里，看，教室里簡直成為了歡樂的海洋。
不知不覺中，短暫的'活動課在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了，還完成了一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作。以前提起寫作文就眉頭緊鎖的孩子，也能夠在這種輕松的環(huán)境中漂亮的完成。不僅讓孩子們親自動手學(xué)會了一項(xiàng)新技能，也激發(fā)了孩子們的寫作興趣，在快樂中學(xué)習(xí)作文。這也是我們快樂作文一貫的教學(xué)宗旨。
快樂的滋味作文4
在我的生活中，快樂是我的主旋律，它帶給我快樂和幸福。讓我?guī)撞ㄈ松�，和你一起品味幸福�?/p>
學(xué)習(xí)讓我快樂！
數(shù)學(xué)課上，我第一個解決問題的時(shí)候，輕輕抬起頭，我嘗到了幸福。原來，克服困難是如此的偉大！作文課上，我“寫字如神”，筆尖在紙上嗖嗖作響。一部杰作誕生了！我嘗到了幸福！語文課上，看到一本好書，我嘗到了快樂，仿佛我也是書里的一員，和主人公一起玩！英語課上，當(dāng)我成為外交官的時(shí)候，最下面的“記者”問我問題，當(dāng)我快速回答的`時(shí)候……我嘗到了幸福。我的英語水平曾經(jīng)那么好！經(jīng)過我的努力，我考了第一，嘗到了幸福的滋味�！穑衩藁ㄌ�，讓人陶醉！
快樂的滋味讓學(xué)習(xí)在我心中占據(jù)更多的位置，讓我更加熱愛學(xué)習(xí)！
工作讓我快樂！
很小的時(shí)候，星期天，父母不在家的時(shí)候，我就開始做小男孩了！
我先洗衣服，然后拖地，最后擦桌子。爸爸媽媽回來看到了我的杰作。他們都伸出大拇指，稱贊我是個熱愛勞動的好孩子。聽到我心里高興，喜歡微笑。所以，我更愛勞動。雖然我很累，但是父母的表揚(yáng)是對我最好的獎勵！工作，讓我嘗到幸福的滋味。
我熱愛學(xué)習(xí)和工作，受到鄰居的表揚(yáng)，老師的表揚(yáng)，父母的獎勵。我父母也理解我的小心愿。我的美好愿望一個個實(shí)現(xiàn)了。我好開心！
我想要芭比娃娃，父母已經(jīng)滿足要求；我在玩具熊旁邊停下來，我爸媽讀心術(shù)給我買的。假期里，媽媽陪我去旅游，爸爸叫我去游泳……我嘗到了幸福。
幸福的滋味是甜蜜的，幸福的，讓我的生活豐富多彩！愿幸福永遠(yuǎn)圍繞在每個人身邊！
快樂的滋味作文5
人生中，有許多幸�？鞓返氖�，而最快樂的，就是由“汗水換來的成果”，而我今天快樂的滋味，卻是不一樣的理由……
今天，二姨一家?guī)е鴭寢尩艿芎臀胰ダ牙鸭彝�，一進(jìn)門，就聽見“嘰嘰嘰嘰”的聲音，我心生好奇，問姥姥：“是什么東西在響？”姥姥笑瞇瞇地說：“咱們家的卷毛，又生小狗了，一下子生了6個呢！”我和表弟表姐大喜過望，連忙奔過去瞧，嘿！一下子生的6個有5個都是黑的`，只有一個是棕色的。姥姥接著說：“昨晚我起床上趟廁所，就聽見‘嘰嘰嘰嘰’的聲音，走到卷毛的身邊，借著旁邊的燈，就看見它一下子生了六個！”吃中午飯時(shí)，為了讓卷毛補(bǔ)補(bǔ)身子，姥姥特意在它的飯里放了幾塊肉，好讓它分泌出豐盛的乳汁，讓小狗們都健健康康的！吃過中午飯，我們逗卷毛已經(jīng)長大的孩子黑黑（卷毛之前生的一只小狗）玩，不經(jīng)意的看了看卷毛，它一絲不茍的趴在小狗旁邊喂奶，還時(shí)不時(shí)地舔舔小狗們的毛，幫助它們排泄異物，在卷毛精心的照料下，小狗們都滑入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
是啊，作為一個母親是辛苦的，我們在媽媽的肚子里呆了九個月，媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大，自己卻逐漸老去，為了孩子們，她們可以奉獻(xiàn)出一切，我們一定要孝敬父母，孝敬長輩，讓他們能感受到兒女，孫子孫女濃濃的孝，讓我們成為他們的依靠，卸下他們多年來沉重的包袱，好好的孝敬他們吧！
快樂的滋味作文6
今天，是我的好朋友——康的11歲生日，這是一樁多么大的喜事��！因?yàn)槭恰昂脻h云集”，怎么能少得了我呢？所以說今晚又可以爽一下了。
這會兒王康和大伙兒說不定已經(jīng)在等我了呢，我可不想遲到，那就趕快去嘍，去嘗嘗快樂的滋味。我剛想走出家門，王康的電話又來催了，“盛哲承，快點(diǎn)，你來不來啦！”，“哎，馬上就來�！蔽易羁焖俣茸叱黾议T，直奔他家而去�？偹愕搅送蹩导遥鄣梦覛獯跤�。才剛剛跨進(jìn)門檻，就看見電腦旁圍著一大堆人，腳丫的臭味撲鼻而來，但因?yàn)榻裉焓峭蹩瞪眨哉l都沒有提起。
吃飯當(dāng)然是我今天來的主要目的，可是令人依舊搞不清楚的'是為什么我剛來不到五分鐘就得去吃飯呢？這也對我太不公平了吧。我們一起來到了府苑會館，準(zhǔn)備大開吃戒。咱們一來，桌上就擺滿了一席酒菜�？吹梦已刍ǹ潄y，目不暇接，真不知道先吃哪一個好。而這時(shí)，王亦白和在我們之中素有“大乃哥”之稱的李凱文也來了，這也為大家增添了許多樂趣。王康的生日晚餐開始了：哇，椒鹽排骨！耶，麻婆豆腐味的水波蛋，好好吃！紅燒兔肉，紅燒兔肉……滿滿一桌菜被一槍而空。
回去后我們還和王康進(jìn)行了棋藝大比拼，可好玩了！還有啊，在電腦房的鬼捉人的游戲中，來抓的人可就遭了殃，老是被耍！我就是其中的一員。
今天，快樂的滋味總算被我找到了，被我體會到了！
快樂的滋味作文7
今天，四月十四日——我的生日，是我度過的最快樂，也是最難忘的一天。
下午的第二節(jié)品德課，杜老師抱著一個大蛋糕走進(jìn)了教室。同學(xué)們都以為杜老師過生日了，就大聲的唱起了生日歌，杜老師費(fèi)了好大的.周折才讓我們安靜下來。她走到講臺前，調(diào)皮的眨了眨眼睛，一絲神秘透過她的眼鏡，笑瞇瞇的說：“今天呢，不是我過生日，是咱班有一位女同學(xué)過生日�，F(xiàn)在請四個大組在發(fā)的紙上寫下你對她的祝福。”同學(xué)們先是議論紛紛，我也很疑惑，然后都在紙上奮筆疾書，寫下了祝福語。這時(shí)，老師聲情并茂地朗讀了一份爸爸媽媽寫給女兒的生日寄語，我一向和父母心有靈犀，當(dāng)老師念到“你會在想念爸爸時(shí)打電話發(fā)短信，念叨想象爸爸在做什么；你會在媽媽辛苦工作時(shí)遞杯熱水，在媽媽生病的時(shí)候買藥買飯……”時(shí)，我確定了這個幸運(yùn)兒就是我！幸福的淚水霎時(shí)溢滿眼眶，這是一句最真摯，最溫暖的一句話！
在掌聲中，我快步走上臺接受了那份生日寄語和同學(xué)們的祝福，還和杜老師一起點(diǎn)燃了十二支蠟燭，在搖曳的燭光中，同學(xué)們?yōu)槲页艘皇咨崭瑁爬蠋熯�給我照了象呢！而且親手切了惟一一只小老虎給了我。朋友何燁璇也來幫我分發(fā)蛋糕，她邊拍我的肩膀邊說：“幸福，幸福啊！”我想，的確很幸運(yùn)呢！天底下有多少人能有這樣特殊的生日聚會呢？
快樂的滋味作文8
終于放假了，可以痛痛快快的玩了！我在心里吶喊道，當(dāng)然在班主任的眼皮底下當(dāng)然要乖一點(diǎn)。
當(dāng)我第一步走出校門后我就準(zhǔn)備好了，“班主任走了！”“耶！”我頓時(shí)變成了一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳，就怨那書包太重，還無法讓我真正感受到假期的快樂，不過不要緊過，一會兒我就能笑得更開心了！
果然，剛到外婆家不久，爸爸就快步如飛的走進(jìn)我的房間，說：“快點(diǎn)，叔叔的車在下面等你！”不用老爸解釋我就知道要去玩了，我用可能是一生當(dāng)中最快的速度，準(zhǔn)備好，直接拉著爸爸往下跑，因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了！在接下來的幾天里我都沉浸在快樂的海洋，然而，第5天發(fā)生了一件不愉快的事。
在第5天的下午，我突然覺得自己頭有點(diǎn)暈，身體又有點(diǎn)發(fā)熱，我趕緊告訴媽媽，媽媽認(rèn)為我是中暑了，于是，拼命的給我灌水，特別是蜜水，我也特別的愿意喝，因?yàn)槲也幌朐诳鞓返?假期里生病，可是身體卻不爭氣，仍是高燒不退，到晚上媽媽決定帶我去一個朋友的媽媽那里給我治療，頓時(shí)我整個心都揪了起來，因?yàn)槲胰ツ瓴蓬I(lǐng)教過治療過程的痛苦，可是沒辦法，媽媽硬拉著我去，我也只好硬著頭皮去了，可是不知是老天不忍心讓我再受罪還是其他原因，那戶人家出去了，我在心里直歡呼我躲過了這一劫，但又聽到媽媽明天還要再帶我來的消息我的心情又從高峰跌到了低谷�？晌业纳碜舆@回爭氣了，第2天早上我的身體竟然一下子從38.9度降到了36.1度，我高興極了，因?yàn)槲也挥迷偈苷勰チ耍?/p>
這個假期又快樂又驚險(xiǎn)��！
快樂的滋味作文9
努力是有收獲的，也就是所謂的功夫不負(fù)有心人”一樣；就是那次努力，讓我嘗到了快樂的滋味。
叮鈴鈴”上課鈴響了，班主任徐老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，手里捧著試卷，一臉嚴(yán)肅。我看到了老師手里拿的試卷，忽然明白了什么，終于知道了，原來那是今天早上考的試卷。我心想：老師，求你了，我希望你沒有改出來，就算改出來也不要報(bào)分?jǐn)?shù)，這張?jiān)嚲硖y了呀！
可該來的`還是來了，老師說到：這是今天早上考的試卷，質(zhì)量很差，2個不及格，還有7個70幾分的，但還是有同學(xué)拿到了高分的，至于是誰，等下你們就知道了！”我聽了，心里緊張急了，仿佛十五個吊桶打水七上八下，又猶如有一塊大石頭把我壓住了一樣，我呼吸很困難。鄧宇82分，閔琪杰89分，胡玥86分”老師突然拿起試卷開始報(bào)分?jǐn)?shù)。我聽了，更加緊張，心跳加快，生怕自己考不好。我心想：怎么考的分?jǐn)?shù)都這么低呀，我會不會也考80幾分呀，如果考這么少，我的小命可就玩完了，回家后可怎么和媽媽交待呀！老師其他分?jǐn)?shù)都報(bào)完了，便鄭重其事地宣布到：我們班考90分以上的只有3個人，他們分別是瞿譯文、花毓涵、卜飛揚(yáng)！”當(dāng)老師報(bào)到我名字的時(shí)候，我心中的大石頭終于落下來了，可我考多少分了呢？我很期待。瞿譯文93分，花毓涵98分，卜飛揚(yáng)96分！”老師終于報(bào)分?jǐn)?shù)了。我太激動了，自己已經(jīng)沉浸在歡樂的海洋中了�；ㄘ购瑢W(xué)是最高分，讓我們鼓掌！”老師高興地說到。全班頓時(shí)響起了掌聲，我欣喜若狂，恨不得一蹦三尺高或者大聲狂笑直來。
努力是有收獲的，是能讓人嘗到快樂滋味的！
快樂的滋味作文10
在我的童年里有許許多多的回憶，有悲傷的，有痛苦的，有傷心，有快樂的……
每當(dāng)我看見那高高掛在墻上的獎狀時(shí)。我就會想起四年級那一次暑假。
四年級時(shí)，還在學(xué)習(xí)小提琴的我，因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的問題，我不得不暫停拉小提琴。盡管不用拉小提琴的日子漫長而輕松，但時(shí)間一眨眼就到了暑假。
媽媽與我商量小提琴的事情，媽媽說我不能無限期的停止拉小提琴了，這樣我永遠(yuǎn)也過不了小提琴四級這一關(guān)。聽到媽媽這樣說，我定下心來跟媽媽說：“那你跟老師說一下，我決定利用暑假的`時(shí)間考上四級！”
然而，事情并非我想到那樣簡單，在光陰的沖洗下，我已忘記了以前拉小提琴的手感了。我心灰意冷，感到歲月的無情。我吃力的練著，練習(xí)時(shí)間從以前的一小時(shí)增加到每天四小時(shí)。在我的努力下我漸漸的找回手感了。但還不夠，我還要努力，還要奮斗。
我每天都練習(xí)著那幾道枯燥的練習(xí)曲，這使我產(chǎn)生了放棄的念頭，這時(shí)的我已身心疲累了。難道成功就不能容易點(diǎn)嗎？如果現(xiàn)在放棄，那么我過去三年的努力不就白費(fèi)了嗎？不行，我要努力，我要證明給世界看我能成功。
在我的不懈努力下，我被老師認(rèn)可了，老師同意我去考級了。我更緊張了，我比以前更努力，更認(rèn)真。有時(shí)媽媽看見了，很想叫我停下來。但我沒有，我有一次練到脖子破皮我才知道要停了，我真正的體會到了那些偉大的科學(xué)家為科學(xué)研究忘廢寢忘食的感覺。
終于在20xx年暑假結(jié)束之前，我成功了，順利地拿到了久違的考級證書。
現(xiàn)在我又一次的看到了這張考級證書，這讓我更加體會到了那快樂的滋味。
快樂的滋味作文11
周日上午，我和小記者們到環(huán)球動漫參觀。
環(huán)球動漫是一個很大的游樂廳，里面有很多好玩的設(shè)施，比如旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、抓娃娃……看得我眼花繚亂。
我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍去玩過山車。我在第三組，看著前面的伙伴們玩得開心驚叫，我的心都跟著他們飛走了。經(jīng)過焦急的.等待，終于輪到我了，我興奮地走進(jìn)過山車，系好安全帶，然后車子開動了，車子爬上第二層軌道又快速地向下沖去，讓我有一種奇妙的感覺，我情不自禁地歡呼起來。
離開過山車，我找到工作人員領(lǐng)游戲幣，跑到娃娃機(jī)去抓娃娃。我投了兩個游戲幣機(jī)器就馬上開動了，我操作著操作桿，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)按了一下按鈕，哇！我抓住了一個娃娃，好開心��！我拿著娃娃左看右看，愛不釋手。
啊，靠窗子那里有好多小伙伴，他們歡聲笑語玩得多開心啊，我也要加入！這是“智慧大闖關(guān)”樂園，有滑滑梯、蹺蹺板、彈跳床，還有好多的彩球��！我攀爬著上到滑滑梯，從上面一滑而下，沖到彩球堆里，就像游入了彩球的海洋，我在海洋里奔跑、嬉戲。我在彈跳床上蹦啊跳啊、唱啊笑啊，真好玩。這種快樂的感覺、自由的感覺我好喜歡。
時(shí)間過得好快，活動結(jié)束了，我玩得滿頭大汗，依依不舍地離開了環(huán)球動漫，下次，我還要帶著我的弟弟來體驗(yàn)一把快樂的滋味。
快樂的滋味作文12
忙碌的說說，是一種多么的奇特的滋味！元旦節(jié)前夜布置教室，我終于感受來到！
那一天中午，隨著著迷人的歌曲，大家班里都繁忙起來，為次日的游園會做準(zhǔn)備。我憑借個子優(yōu)點(diǎn)，無上光榮的被分派來到將氣球貼在黑板上的每日任務(wù)。
這工作中看見輕輕松松，實(shí)際上不一定。要把吹好的'氣球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)貼在這般光潔的黑板上，并不是易如反掌。
幾名同學(xué)們把吹好的氣球拿給我，我提心吊膽玻璃貼上雙面膠，惟恐把它戳破。黑板還是較高的，我縱然踩著椅子，也務(wù)必昂著頭，高舉著兩手，才得到將氣球貼好。
我心驚膽戰(zhàn)地按了按湊合貼起的氣球，它才算安分守己。殊不知，接下來可沒那麼成功了，要把好幾個氣球綁住，一同貼上去！我主題活動主題活動手臂，提前準(zhǔn)備迎來這一波難點(diǎn)。
接到氣球，這時(shí)，那氣球如同危險(xiǎn)物品，隨時(shí)隨地會破。我緩緩的貼上雙面膠，緩緩的把它送上黑板，又溫柔地按了按那猶豫不定的氣球。殊不知，這調(diào)皮的氣球輕柔地漂落到地面上，不幫我一點(diǎn)反映的機(jī)遇！無可奈何，我只能跳下椅子，拾起那“不服氣管”的氣球。此時(shí)，舉起的手臂和仰著的頸部都會向我強(qiáng)烈抗議，可，為了更好地能讓班集體更美觀大方，再努把力吧！
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頸部，踮腳尖，再次“拼搏”。
總算，我的每日任務(wù)將要進(jìn)行。跳下椅子，遙遠(yuǎn)賞析著黑板上的勞動所得，心里滿是滿足感。
累并歡樂的滋味，多么的奇特啊！盡管人體仍然疲憊，可心里泛起的是甜美，是引以為豪……
快樂的滋味作文13
今年暑假，我嘗到了快樂的滋味。這種快樂，是在我的小房間和網(wǎng)球場上獲得的。
在我的小天地里，我拼裝完成了我眾多模型中的最大的一艘軍艦——136號驅(qū)逐艦。它也是我花費(fèi)時(shí)間最長的模型，花了我整整兩個星期加一天的時(shí)間。不必說，這艘模型的零部件既多又細(xì)小，一不小心就會淹沒在一大堆中找不見；也不必說，它的.上色涂顏料有多麻煩，一不小心就會涂出邊界影響美觀。但是，我拼裝了這么長的時(shí)間沒有白費(fèi)，這艘戰(zhàn)艦拼裝得非常完美。碩大的身子，強(qiáng)大的武器裝備和寬大的艦體，實(shí)實(shí)在在是一艘?guī)洑獗迫�、威風(fēng)凌凌的戰(zhàn)艦。
還有一件另我快樂無比的事情是，最近我在喬潤網(wǎng)球俱樂部組織的網(wǎng)球比賽中獲得了第三名。我能成功是因?yàn)槲覟榱诉@場比賽，頂著炎炎烈日，揮汗苦練了一個暑假。記得同學(xué)約請我們聚會一同觀看“日全食”的那天，教練安排了訓(xùn)練。為了兩方面都不耽誤，我提前幾天冒著40度的高溫找朋友加練，才得到老爸的同意前去參加聚會看“日全食”。當(dāng)然，比賽中我也有我的最拿手絕招“持久戰(zhàn)”。別人兩場比賽都打完了，我的第一場比賽才剛剛進(jìn)行到第二局。尤其是與YXF的那一場，原先只要打到7分就可以了，我卻跟他盤旋到12比10才最終把他拿下。在這個過程中，我一直有一個信念，那就是：我要贏！比賽結(jié)束，我也是筋疲力盡了，直到這個時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，“持久戰(zhàn)”這個殺手锏是一把雙刃劍，每一次使用，最后都會導(dǎo)致雙方兩敗俱傷。
其實(shí)，這兩個成功都源自于自己的努力。我知道，做任何事情想要獲得成功，都必須付出汗水和辛苦。
快樂的滋味作文14
快樂是什么滋味？是吃冰淇淋甜甜的滋味嗎？是寒夜里媽媽捧出面條的熱騰騰的滋味？還是取得一百分時(shí)那難以抑制的驕傲的滋味？但對我而言，快樂的滋味莫過于一次與爸爸媽媽一起的烤紅暑的經(jīng)歷！
記得那是個秋日的午后，深秋的山上，黃的葉子，紅的葉子連成一片，整個山坡變得異常生動。我和小伙伴們隨著各自的父母相約一起上山去烤紅薯。田野里，雖然是秋天了，依然看到綠油油的菜，在風(fēng)中揮舞著，仿佛在和我們點(diǎn)頭示意。被風(fēng)吹動的樹葉穿行在山林里，似乎是一個個跳動的精靈。我們在山叢中奔跑著，玩耍著，好像我們從來都是大地的孩子。
我們找了一塊空地,大人們指揮著我們?nèi)グ崾^,壘成一個小鍋的樣子,然后大家一起幫忙著揀柴火。野菊花似乎也感染了我們的快樂,爭先恐后的開滿整個山野，給小山增添了一幅別樣的風(fēng)景。我們一起升起了火,幾陣小風(fēng)一過,火 勢迅速的熱烈起來,大家歡呼著去把紅薯一塊塊扔進(jìn)去。
在大家的共同努力下,我們的紅薯終于烤好了,我們捧著烤得焦黑的紅蓍,狼吞虎咽的.吃了起來。我們一個個臉上都洋溢著幸福的微笑。雖然大家最后都成了一只只小黑貓,但是這種和自然親近的心情真是很美妙。
那天的山行讓我樂此不疲，那種放飛自然的心情是多么美妙，這種“快樂的滋味”在以后的日子里讓我久久難以忘懷！
快樂的滋味作文15
我想每一個人都想快樂，但事實(shí)種會有挫折。但是快樂是要我們尋找的，在學(xué)校時(shí)，在家中時(shí)，在外面玩時(shí)，我們?yōu)槭裁床蝗ふ铱鞓妨恕?/p>
我認(rèn)為在學(xué)校只要會尋找快樂，那應(yīng)該是最快樂不過了，想想同學(xué)們那天真的心靈，和那美麗的笑容，是燦爛，是美好，是他們未來的光輝。我在讀三年級的時(shí)候是最快樂的，因?yàn)槟菚r(shí)，我有一個哥們，出生入死，有福同享，有難同當(dāng)，簡直就是親哥們那時(shí)，我享受著快樂的滋味憑著我和他天真的心靈，那一年我在笑容中度過。我回憶，我懇求，我希望，我傷心，我快樂。一種種滋味在我的心中。但是最多的是快樂的`滋味，雖然我最終和他分離，但我至少也認(rèn)識了他這樣一個哥們，我回憶著過去。
一起快樂，一起搞笑。有一次，我和他玩的正開心，突然來了一個母老虎，我就和哥們說，來老虎了，快走啊，哥們笑著說：“哪啊，是人還是鬼�！边@句話被母老虎聽到了，她大吼：“誰是鬼啊，你還是豬呢。就這樣罵了起來，拿起”真“家伙，斗得兩敗俱傷，我急忙去拉住，我知道這事是我引起的，我應(yīng)該負(fù)責(zé)任，但他為了逗我開心一下，說了那句話，沒想到竟會這樣，雖然這樣，我嘗到了快樂的滋味，那種甜，是說不出的美。
只要你肯追求，你就會發(fā)現(xiàn)快樂是無限的多和美！
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