【精選】收獲快樂(lè)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的收獲快樂(lè)作文3篇,歡迎大家分享。
收獲快樂(lè)作文 篇1
“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”
“大家都來(lái)看啊!錯(cuò)過(guò)了不要后悔!”
看到這里,你一定會(huì)問(wèn),這是哪兒啊?菜市場(chǎng),超市,還是商場(chǎng)?告訴你吧,都不是,這是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上怎么這么吵?那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng),我們大家都很興奮。
老師讓班級(jí)數(shù)為單數(shù)的班級(jí)先在操場(chǎng)上定點(diǎn)擺攤,班級(jí)數(shù)為雙數(shù)的班級(jí)則可以“逛街”選擇交換。我坐在我們班的攤點(diǎn)上,害羞地低著頭,不敢吆喝。來(lái)來(lái)往往的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)愿意停下來(lái)看看我的書(shū),我的心里可真急呀。就在這時(shí),一個(gè)女同學(xué)走到我旁邊,輕聲說(shuō)道:“這位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)我可以用我的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)?yè)Q你的《巴黎圣母院》嗎?”我抬頭看了看,有些失望,說(shuō):“啊,抱歉,這本書(shū)我以前看過(guò)的。”她臉上露出了失望的神色。突然間,我的心猛地一顫,覺(jué)得如果我和她換書(shū)能使她快樂(lè)的話,那么我和她換換也無(wú)妨。于是我輕聲說(shuō)道:“看你這么喜歡,我們換書(shū)吧。”她開(kāi)心地一把抓住了我的書(shū)。那一瞬間,我覺(jué)得自己也很快樂(lè)。
很快,就輪到我們?nèi)ァ肮浣帧绷恕N以谝化B疊的書(shū)面前走著,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)中意的書(shū)。咦?那本是什么?是《幽默三國(guó)》嗎?我連忙走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男同學(xué)面前放著一本我日思夜想的《幽默三國(guó)》。我連忙走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“這位帥哥,你手上的這本《幽默三國(guó)》似乎很好看耶,我用這本《列那狐的故事》和你換,好不好?你別看你的書(shū)比我的厚了兒點(diǎn),但是我這本的內(nèi)容可全都是精華哦!”那位男同學(xué)做出一副忍痛割愛(ài)的表情,說(shuō):“好吧,今天我就做個(gè)虧本買(mǎi)賣,和你換了吧!”我高興極了,趕緊翻開(kāi)那本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
今天既幫助了別人,又換到了自己喜歡的書(shū),我真快樂(lè)呀!
收獲快樂(lè)作文 篇2
打開(kāi)記憶的.大門(mén),有一件事一直印在我的心上,令我難以忘懷。
一個(gè)周三的夜晚,我忽然發(fā)起高燒,我媽媽立刻帶我去醫(yī)院。在我媽媽剛要付款時(shí),突然一個(gè)阿姨尖叫一聲:“我的錢(qián)包呢!”接著便找起來(lái),她像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她的家人出去了,只有她一個(gè)人照顧孩子,這個(gè)小弟弟高燒不退,難受得直哭。我想如果不及時(shí)給小弟弟治病,他的病會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,他一定會(huì)更難受。于是我小聲對(duì)我媽媽說(shuō):“看她們多可憐,咱們給她們點(diǎn)錢(qián)吧。”我媽媽同意了,我們走過(guò)去,拿出了三百元錢(qián),我說(shuō):“阿姨,別著急,先拿這三百元用吧。”阿姨驚訝地看著我們,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!謝謝!我一會(huì)兒讓人把錢(qián)送來(lái),還給你們。”我媽媽說(shuō):“不用急著還錢(qián),給孩子看病要緊。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。過(guò)了一段時(shí)間,我感覺(jué)舒服多了,小弟弟也活潑起來(lái),我想他也應(yīng)該舒服多了。看著小弟弟的病漸漸好了,我心里感到十分快樂(lè)。我和小弟弟說(shuō)了很多話,并且成了好朋友。
后來(lái)阿姨把錢(qián)換給了我們,我們兩家還成了好朋友呢!爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),幫助別人是一件快樂(lè)的事,能夠讓別人快樂(lè),同時(shí)自己也會(huì)很快樂(lè),我想爸爸的話是對(duì)的。所以我以后要多作好事,收獲更多的快樂(lè)。
收獲快樂(lè)作文 篇3
今天閑著沒(méi)事干,我就做了一件大有收獲的事,就是學(xué)會(huì)了沏茶。
首先,我把冰涼涼的自然水燒成了沸騰的水,再把它提到茶幾旁,我坐在沙發(fā)上,將茶葉倒進(jìn)水壺里,接著把一開(kāi)始燒開(kāi)的水往茶壺里沖,開(kāi)水在茶壺里真像一個(gè)活蹦亂跳的小娃娃。
我連忙把蓋子蓋上,茶壺好像一個(gè)人被什么東西塞住似的。我再把它的“帽子”打開(kāi),熱氣就不斷的往上冒著,又好像悶了好一陣子的人探出來(lái)拼命地呼氣。
大約過(guò)了一分鐘左右,我準(zhǔn)備將茶水倒進(jìn)杯子里,當(dāng)兩個(gè)指尖觸到茶壺時(shí)沒(méi)覺(jué)得熱,可一拿起來(lái),手卻熱得很。于是,我趕緊把茶壺往茶幾是隨手一放,糟糕了,茶壺差點(diǎn)放歪了。差點(diǎn),沒(méi)把我嚇?biāo)馈2贿^(guò)該來(lái)的總會(huì)來(lái)。我在吹手指的時(shí)候,不小心撞到了茶壺把水灑在了地上,我也來(lái)不及吹我剛剛毀滅我的杰作的胳膊肘,而是覺(jué)得灑在地上的杰作太可惜了。
第一次前功盡棄了,我吸取原先的教訓(xùn)又重來(lái)了一次。這一次,我比原先更小心翼翼了。我把開(kāi)水放少了些,此刻,抓住茶壺的兩個(gè)手指頭也不熱了,這是因?yàn)殚_(kāi)水還沒(méi)淹到我的手指摸到的地方。
今天,我喝上自己泡的茶,心里美滋滋的。
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