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我們快樂作文

時(shí)間:2023-01-06 09:09:40 快樂 我要投稿
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精選我們快樂作文(通用40篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我們快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我們快樂作文(通用40篇)

  我們快樂作文 篇1

  對于我來說,書籍不僅僅給予我快樂,給予我啟示,最讓我深刻的是一本老舍的小說駱駝祥子,他還引領(lǐng)著我成長。

  在一次考試之前,我每天努力的學(xué)習(xí),希望能考得一個(gè)好成績,但現(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷,在考試中一道題因?yàn)檫^度緊張本應(yīng)該做的對的卻寫錯(cuò)了,我心里十分的不開心,差一點(diǎn)眼淚都掉出來了,我覺得我對不起,我之前的努力連續(xù)好幾天都無精打采的。

  回到家里我也沒有打算認(rèn)真復(fù)習(xí),而是通過玩游戲來宣泄自己的情緒,爸爸媽媽拿我沒辦法就只好把我的手機(jī)給沒收了,我走到書房隨手拿起一本書讀了起來,竟然沒想到的事是,這本書的主人公比我更加墮落,最后成了敗類,我想了想自己最近的行為,眼淚不禁的奪眶而出,我也不想也不會(huì)成為敗類的,我不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折給打敗的,沒錯(cuò),熱門書就是駱駝祥子,他極有了我希望給了我啟示。

  在那之后我把駱駝祥子讀完了,他講述了一個(gè)悲慘的結(jié)局,我又開始學(xué)習(xí),即使是普普通通的考試,我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,考好了并沒有驕傲,繼續(xù)努力向前沖,考差了不會(huì)止步,不前認(rèn)真的反思自己,為什么會(huì)有這么多錯(cuò)誤呢?是不是還沒有做得更好?

  后來我又讀了許多的書籍,不管是歡樂的,悲哀的,我都從中獲得了快樂和啟示,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折而放棄了自己的理想,父母是偉大的,不要讓父母為孩子操碎了心,只要堅(jiān)持就會(huì)得到自己想要的東西,書籍是我們的伙伴,他給予了我們無窮的快樂,還引領(lǐng)著我們成長。

  我們快樂作文 篇2

  我們真正的友誼不是在現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在你只有學(xué)習(xí)才能有人重視你,如果你學(xué)習(xí)不好,那么,你只能孤獨(dú)的努力。

  我們最真正的友誼,是在小學(xué)六年級(jí)。因?yàn)槟菚r(shí)我們有輕松的學(xué)業(yè),充實(shí)的課余時(shí)間和一群鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級(jí),只有充實(shí)和輕松兩個(gè)詞能很好的形容那時(shí)的我們。

  那時(shí)的我們,除了語數(shù)英能認(rèn)真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節(jié)課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。

  那時(shí)的我們,每周五放學(xué)浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要么互相抄作業(yè),要么一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說著傻話;有時(shí)故意把這些話說得很傻很傻然后互相傻笑,我們就像一群大鳥,呆呆的坐著。一起上學(xué)一起放學(xué),一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當(dāng)。

  那時(shí)的我們,有無限的歡樂;那時(shí)的我們有無限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂和笑聲,像童年丟出的紙飛機(jī)一樣,離我們越來越遠(yuǎn);那通向柳湖公園的路上,再也沒有一群飛奔著的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。

  記,離我們遠(yuǎn)去的快樂和離我們遠(yuǎn)去的友誼…

  我們快樂作文 篇3

  我家共有三個(gè)人:我、爸爸和媽媽。我們?nèi)齻(gè)人全都是“家庭樂天派”,一回到家里,一切煩惱都煙消云散。家中還不時(shí)會(huì)鬧出些笑話哦!

  在家里,我們?nèi)齻(gè)人可都是有稱謂的哦!爸爸自然是最大的,他是“上將”,大事全都?xì)w他管的。媽媽是“上校”,家中的小事都是她管的,至于我嘛,自然是小一點(diǎn)點(diǎn)啦!我就是“小兵”中的戰(zhàn)斗機(jī),只要顧好自己的學(xué)業(yè)就行了。

  爸爸“官位”雖大,但是炒菜做飯可就太…… 記得有一次,正是元旦,家里來了許多親戚,媽媽忙著招呼客人,飯都沒時(shí)間做了,這時(shí)候爸爸就說他來展示一下他那“高超”的廚藝,我心里叫苦連天,媽媽知道后,小聲對我說:“兒子,你趕快去攔住你爸,就他那廚藝,也就炒雞蛋做的好一些,其它的菜做出來,會(huì)‘害人害己’滴!”我忙說:“好!”說完,便沖到正準(zhǔn)備進(jìn)廚房的老爸跟前,對他說:“爸,爸,要不你去招呼客人去,還是讓媽媽做飯吧?”可老爸搖著他的小腦袋說:“那可不行,男子漢大丈夫,不會(huì)就要學(xué)嘛,雖然我做的不怎么樣,但是要給我機(jī)會(huì)嘛,嘿嘿,今天來了這么多客人,這可是我家的”大事“呀!讓他們來品嘗一下我的廚藝有否進(jìn)步好了!”

  我和老媽相對無言了。只好把這件“大事”交給他嘍!老爸進(jìn)廚房前還得意洋洋的說:“兒子,等著我的佳肴吧!”我嘆氣著回到了里屋。到了吃晚飯,我在里屋就聽見客人們在七嘴八舌的說:“這糖醋魚怎么會(huì)這么咸呀?咦,這個(gè)湯怎么有點(diǎn)甜的呀?哈哈……”我和老媽連忙對客人們說:“這是我們陳氏招牌菜呀!”客廳里一片歡聲笑語……!

  這就是我們快樂的家!

  我們快樂作文 篇4

  在這個(gè)秋高氣爽的秋季,學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開帷幕了,這次的項(xiàng)目雖然沒有了60米,但增加1500米,難度還是大大的提升了,更加考驗(yàn)了我們的體能。

  首先,最精彩的我覺得要數(shù)我們的開幕式了,每個(gè)年級(jí)的同學(xué)們都展示了各式各樣的節(jié)目,有舞蹈、有朗誦、有唱歌、有武術(shù)表演…。這真是給運(yùn)動(dòng)會(huì)錦上添花了。

  其次,在這場比賽中令我印象最深刻的就是1500米的比賽了,雖然時(shí)間定在了午飯前,但運(yùn)動(dòng)員們還是拿出了自己最好的水平發(fā)揮。“各就各位,預(yù)備”隨著一聲口令槍響比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員你爭我搶的開始搶跑道,啦啦隊(duì)用自己最大的聲音開始喊:“加油,加油……。”第一圈的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們的差距只有那么一點(diǎn)點(diǎn),如果再快點(diǎn)可能就能追上別人了,可到了后面幾圈差距越來越大,快的已經(jīng)遙遙領(lǐng)先慢的一圈了,裁判也在一旁喊著:“加油,還有最后一圈。”到終點(diǎn)的時(shí)候,只見運(yùn)動(dòng)員們氣喘吁吁的,還有倒在地上的。雖然時(shí)間和速度的差距很大,但這都不重要,重要的是他們有勇氣跑完了全程,這是最值得欽佩的。

  還有一個(gè)令我印象深刻的就是100米的比賽,100米是這幾個(gè)項(xiàng)目中速度最快的,但也是競爭力最強(qiáng)的,隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們開始以自己最快的速度努力奔跑了,他們?nèi)缤L(fēng)一般的速度,從我們眼前飄過,啦啦隊(duì)的同學(xué)也大聲喊著:“加油,加油。”本來在后面的運(yùn)動(dòng)員,有了他們給的動(dòng)力,立馬沖刺,本來在最前面的運(yùn)動(dòng)員,聽到了他們的聲音,立馬加速,展現(xiàn)出了他們自己最好的實(shí)力。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是從開幕到閉幕最精彩的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們快樂作文 篇5

  清晨的陽光留下了一條條的波紋,在那鳥語花香的幽徑,清風(fēng)撫摸大地的地方,晨曦和斜陽交織出的光芒。那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,我們多快樂。

  ——題記

  品味過去,那曾經(jīng)的曾經(jīng),發(fā)現(xiàn),我們即將面對的,是痛苦的畢業(yè)煎熬。

  那個(gè)十字路口,五個(gè)身影在笑著,侃侃而談,但我卻從沒注意,我們都很舍不得。

  或許以后,我們會(huì)分開。我會(huì)獨(dú)自,走完這條路;或許以后,再也不會(huì)說起那個(gè)名字;或許以后,我們誰也不認(rèn)得誰,但我懂,只有苦過,累過才會(huì)懂,人生難免有分離。

  淡淡地,輕輕地,我們揮了揮手,我走著,每一步都是那么難舍,又想起了同窗的人們,耳邊響起熟悉的旋律,《同桌的你》,眼角濕潤了,霓虹燈照在我身上,哭了,舍不得。

  你,是一班之長,可愛風(fēng)趣,有責(zé)任心,但卻十分倔強(qiáng),不過我喜歡這種性格,畢竟你笑起來那么甜,那么美。

  你,是我可愛的妹妹,甜甜的,笑起來勝過花朵。你有江湖風(fēng)范,喜歡路見不平,拔刀相助,就像《紅樓夢》中的湘云,大氣風(fēng)范,有話直說,心直口快,你是顆嘟嘟的綠燈。

  你,是天空中閃爍著的星星,不染一絲凡塵,就似“玫瑰花”,潔操高貴,表面文靜,做事干凈利落,誰知暗地里確是只腹黑的小魔鬼,鬼都不會(huì)忘記那次的“熒光筆事件”嘿嘿……你懂得的!橘色星星。

  到你了喲!阿姨!哈哈……你是我班的數(shù)學(xué)超尖子,看似不善于笑,其實(shí)也愛笑,而且很容易受男生欺負(fù),你最喜歡和凌在一起了吧?看得出來哦!不過,貌似更愛和她討論數(shù)學(xué)題!搞不懂!你究竟怎會(huì)從數(shù)學(xué)中得出那么好的成績,在此,你是神秘的黃燈。

  再見!各位!再見!十字路口,感謝有你!帶給我那么多美好!大家一定要記得,那時(shí),我們多快樂!

  我們快樂作文 篇6

  健康、快樂的生活伴隨著我們度過了每一天,體育運(yùn)動(dòng)更是每一天都有的節(jié)目。體育像是一臺(tái)健身機(jī)器,幫助我們鍛煉身體,體育像容光煥發(fā)的使者,向青年人微笑致意。體育是美麗,體育是勇氣,體育是榮譽(yù)、樂趣,體育是進(jìn)步,體育是和平!

  清晨,在廣場上,鳥兒唱起動(dòng)聽的歌曲,風(fēng)兒在輕輕地吹著,陣陣微風(fēng)從身邊吹過。很多老人早已起床,來到廣場上一起放音樂在跳舞,在一起健身,美妙,動(dòng)聽的音樂從廣場里傳出來,令人心曠神怡,還有一些中年人在廣場周圍跑步,鍛煉身體。晚上,太陽已經(jīng)落下,月亮來接替太陽的位置,夜晚顯得格外寧靜,很多小孩,大人來廣場散步,跳舞,度過美好的一天。

  每逢周末,家人帶我一起去打羽毛球。漸漸的,我從原來的不會(huì)打,變成能打幾下,有時(shí)還能讓對方輸球。雖然時(shí)間短,只有一兩個(gè)小時(shí),但是,在每個(gè)星期的一兩個(gè)小時(shí),但是,在這每個(gè)星期的一兩個(gè)小時(shí)里我的球技不但有了進(jìn)步,還讓我鍛煉身體,也不會(huì)像剛開始了一會(huì)就累得氣喘吁吁。

  現(xiàn)在,在許多地方都新建了一些籃球場,我們小區(qū)門口也有,每到傍晚,總有一群人在哪里打球,星期天更是如此,許多初中,高中的男生在球場上盡情顯示自己的風(fēng)采。

  四月份即將到來,意味著育苗杯運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將到來,本次它在我校舉辦,它是我們戚實(shí)中的驕傲,它讓我們每一位戚實(shí)中學(xué)子感到自豪。

  在運(yùn)動(dòng)之中,我感到體育所帶給我們的快樂,健康,青春不是永久的,生命不是永遠(yuǎn)的,時(shí)間也不是停留在那一個(gè)時(shí)段,但是,體育卻是不分年齡的,不分民族,不分男女的!讓體育帶給我們更多的快樂,更多的健康!

  我們快樂作文 篇7

  學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,有人是三分鐘熱度,玩玩而已,但如果真的想要取得成功,還必須要付出努力。

  看吧!那些小孩子正在公園里滑著滑板,即使?jié)M頭大汗,她們也很開心。因?yàn)樗齻凅w驗(yàn)到了滑板帶給她們的樂趣。

  瞧,那公園里玩的最使勁的家伙——我的淘氣包妹妹。她很喜歡滑滑板,因此,她竟然在短短兩天的時(shí)間內(nèi)就學(xué)會(huì)了滑滑板。我不得不說我對妹妹很佩服呀!妹妹滑滑板的精神感染了我,讓我對滑板也一點(diǎn)點(diǎn)產(chǎn)生了興趣。我有時(shí)間會(huì)借妹妹的滑板來滑,妹妹她也會(huì)常常滑著滑板在我面前炫耀。我暗下決心:我一定會(huì)練好滑板,超過妹妹,誰說笨鳥不可以先飛呢?這天下午,太陽雖不耀眼,但在我看來,卻像個(gè)遲遲未落的大火球。我小心翼翼的把左腳放上去,說手緊緊的抓住欄桿,緊接著右腳也踩上滑板。大概由于太害怕了,汗水一滴滴往下掉,嘴里也不停的發(fā)出尖叫聲。我用手推了欄桿,滑板就向前滾動(dòng)。我的心蹦蹦直跳,手腳不聽使喚,嘴也大聲的叫著。“叭”一聲,我的頭重重地撞在了樹上。我慢慢的爬了起來,我用手小心的摸了一下被撞的頭。唉喲!好大一個(gè)包呀!怎么辦?我用手摸著頭,心里很傷心,眼淚在眼眶里打圈。

  難道我就不如妹妹,難道我就不會(huì),不,不……于是,我又開始滑,滑……左腳站上滑板,右腳一蹬,終于,我學(xué)會(huì)了。我慢慢的滑了起來,剛才頭的傷痛在一瞬間全都沒有了,現(xiàn)在只有滑板帶來的快樂。

  如今不少滑板甩我,是我控制滑板,我要它往左,它決不會(huì)向右。滑板不僅給我?guī)頍o限的快樂,還讓我明白,只要有信心,就會(huì)有快樂。

  我們快樂作文 篇8

  一排排寬敞、明亮的廠房,一條條整潔、干凈的水泥馬路,一幢幢氣派、雄偉的辦公大樓,一輛輛整齊、嶄新的轎車。這就是今天我們《臺(tái)州晚報(bào)》小記者要采訪的對象,國內(nèi)汽車行業(yè)十強(qiáng)中唯一一家民營企業(yè)——浙江吉利控股集團(tuán)。

  吉利集團(tuán)是一個(gè)擁有八千多名員工的大企業(yè),在國內(nèi)外享有很高的榮譽(yù),今天,我可以去采訪,心里別提有多高興啦!

  進(jìn)入廠區(qū)以后,吉利集團(tuán)的辦公室主任熱情地接待了我們,他告訴我們:”造老百姓買得起的好車,讓吉利汽車走遍全世界”,是吉利集團(tuán)奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),吉利人不斷精益求精,不斷創(chuàng)新、拼搏,二十年磨一劍,吉利集團(tuán)終于成為中國有名的民營企業(yè)。

  接著,他又帶著我們參觀了好幾個(gè)車間,我跟著隊(duì)伍,睜著好奇的大眼睛,用心記下了許多問題,等會(huì)兒我要向主任提問呢!

  參觀結(jié)束以后,我們小記者和吉利集團(tuán)的主任展開了一場別開生面的記者招待會(huì)。小記者們爭先恐后地提出了許多問題,主任一一作了詳細(xì)回答,我也股起勇氣問道:“主任,您認(rèn)為吉利集團(tuán)成功的奧秘在哪兒呢?”主任微微一笑,認(rèn)真地說:“吉利人具有一種敢于創(chuàng)新、拼搏、不畏艱險(xiǎn),勇于開拓的精神,敬業(yè)、創(chuàng)新、溝通、拼搏是吉利人恪守的企業(yè)精神,也是吉利事業(yè)成功的秘密。”

  是啊,正是這種敬業(yè)、創(chuàng)新、溝通、拼搏的精神,吉利創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,成就了一番又一番的事業(yè),吉利汽車才能像太陽一樣光芒四射,吉利才能帶給我們無比的快樂。

  愉快的采訪結(jié)束了,在回家的路上,我默默的思忖:吉利這種敬業(yè)、創(chuàng)新、溝通、拼搏的精神,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  我們快樂作文 篇9

  隨著時(shí)間一天天的流逝,我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語的小丫頭,成長為一名令人羨慕的少先隊(duì)員,可是隨著年齡的增長,我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長……

  身為六年級(jí)的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來的。我們的成長就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶馈5侵挥惺∵^,我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語到出口成章,從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺,從一筆一畫地學(xué)會(huì)寫字到發(fā)寫長篇大論。不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,體檢過多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜。苦。辣……

  人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯,人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我,

  成長的過程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),有了自己獨(dú)特的愛好,有了自己心愛的玩具,有了我敬愛的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們,還有親人們無微不至的關(guān)愛……。成長中也有許多不足,因?yàn)橛辛诉@些不足才使我更努力的拼搏,奮發(fā)向上。成長中我們傷心過,因?yàn)閭倪^了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。而正因?yàn)檫@些,我從成長中感受到無比的快樂。

  成長就像裝滿理想的帆船,隨著風(fēng)而去,總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海,成長的旅途中,我會(huì)像帆船一樣,總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,總有一天我會(huì)寫上我成長的圓滿結(jié)局。成長中因?yàn)橛辛丝鞓放c煩惱,才有了充實(shí)的人生。快樂與煩惱將伴隨著我的腳步,一步一步的前進(jìn)。總有一天我會(huì)叩響彼岸成功的大門。

  我們快樂作文 篇10

  一天,在我家的屋檐下,突然來了一對小麻雀。自從它們來了之后,每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,同時(shí)也給我家增添了生氣。

  我經(jīng)常關(guān)注它們的一舉一動(dòng)。開始的幾天,它們成雙入對的出出進(jìn)進(jìn),不是叼回幾只羽毛,就是銜回一根小棍子,再不就是幾根雜草,反正顯得很繁忙。我猜想,可能是在建造它們的安樂窩吧。過了一段時(shí)間,我聽見窩里傳出來微弱的鳥叫聲,而小麻雀們每天更繁忙了。不但繼續(xù)銜回羽毛等,還經(jīng)常叼回小蟲子,它們一回來,窩里的叫聲就更加強(qiáng)烈了,啊!不是小麻雀有小寶寶了吧?

  有一天,好奇心驅(qū)使我很想上去看看,它們的小窩是什么樣子的。我扶梯而上,用手電筒往窩里照了照,我驚喜的發(fā)現(xiàn),窩里面竟有兩只剛生出不久的小寶寶,可能是被我嚇到了,它們搖晃著小腦袋一聲不吭,可他們的樣子我可不敢恭維,全身“紅瞎瞎”的,蛋黃色的嘴丫子,緊閉著眼睛,光禿禿的丑死人了。窩里很寬敞,床是用羽毛和雜草鋪就的,伸進(jìn)手去摸了一下,暖暖的,感覺很溫馨。

  又過了幾天的一個(gè)早晨,我被一陣吵鬧聲驚醒,我趴在窗戶一看,院子里飛來一大群麻雀,樹上、地上和鄰居房頂上盡是的,它們毫無顧忌的吵吵嚷嚷,此時(shí),我家門口頓時(shí)顯得熱鬧非凡。有的在地上蹦蹦跳跳,有的幾只麻雀你喊我叫的爭論著什么,還有的在一起打打鬧鬧。此時(shí),我家門口顯得熱鬧非凡!而我家的那兩只小麻雀絲毫沒受這些到訪“客人”的影響,視而不見,充耳不聞的繼續(xù)你來我往的忙著。我問媽媽:“今天怎么了這么多麻雀呢?”媽媽說:“可能是都來祝賀小麻雀誕生的吧!”

  如今,我們和小麻雀一家,生活在一個(gè)屋檐下,成了快樂的一家人!

  我們快樂作文 篇11

  星期五下午放學(xué)后,我和程浩博相邀一起玩,這是我們之間的小約定。程浩博等我做值日,我迫不及待地?cái)[著桌椅,他也焦急地喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”做完值日,程浩博把手臂搭在我肩膀上我們并肩一起走,他問:“上周我離開后我們隊(duì)踢贏了嗎?”我激動(dòng)地回答:“當(dāng)然踢贏了。”程浩博眼中流露出欣喜之色說:“我就知道,因?yàn)槲覀冴?duì)是很棒的。”

  隨后,我們一路狂奔來到籃球場的跑道上,把書包當(dāng)成終點(diǎn),距離書包100米的地方作起點(diǎn),我們要比比看誰跑得快。“預(yù)備,跑!”隨著口令聲一起落下,我們像箭一樣飛出去,第一局程浩博贏了,他可真厲害。我不服氣地想:有什么辦法可以贏他呢?有了!第二局,我比程浩博快了一步,等到他喊“跑”的時(shí)候,我早已像離弦的箭一樣沖了出去,程浩博在后面大聲喊:“怎么可以這樣,犯規(guī),重來!”第三局,他也學(xué)著我的樣子領(lǐng)先一步跑出去,可是他跑到半路自己笑場了,而我卯足了勁使勁往前沖,所以我又贏了。第四局,我還是比他捷足先登,因?yàn)槌毯撇┡苤苤徊涣羯裥拥袅恕_@下他不但不生氣,反而和我哈哈大笑起來。和同伴在一起就是有無限的樂趣啊!

  接著蔡子楠、劉倬睿和徐熙彤來跟我們匯合,我們一起去大公園踢球。分好組后,我們你防我我過你地踢。這時(shí)候,蔡子楠太激動(dòng)了,帶球倒掛,結(jié)果摔了個(gè)大筋斗,球飛到自己的門框里,真是個(gè)“大烏龍”。我覺得遇事不能太沖動(dòng),否則會(huì)適得其反。

  這就是屬于我們的快樂時(shí)光,因此每周我都期盼著周五快快到來。

  我們快樂作文 篇12

  看到這個(gè)標(biāo)題,我想肯定有人會(huì)問:“我們一生中,不能停止閱讀;不能停止學(xué)習(xí);不能停止努力;不能停止運(yùn)動(dòng)”。可是我們又為什么不能停止快樂呢?

  俗話說得好:“身體是革命的本錢。”同樣,身體也是學(xué)習(xí)的本錢。即使你學(xué)習(xí)再好,但身體不好,不也是沒用嗎?

  但身體和快樂有什么關(guān)系呢?如果你以快樂的,自信的心態(tài),面對每一天,面對每一件事,那么我們一定就會(huì)有所成就。

  正所謂,我們不能讓消極的念頭堆積,形成一堵阻擋我們前進(jìn)路上的墻,我們要快樂,用快樂,用爽朗的笑聲將它沖破,沖出黑暗,走向光明!

  我們不能停止快樂。快樂可以使你的心情愉悅,對心里的慰藉是十分有好處的.。用快樂的心情,迎接生活中的每一天,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的每一個(gè)人,都會(huì)因?yàn)槟愣兊每鞓菲饋怼R粋(gè)人若情緒低落,壞事就會(huì)在這時(shí)候趁機(jī)而來。如果你不改變情緒,那么你就會(huì)像是在斜坡上往下滑似的,一直朝著最壞的方向滑落。

  我們不能停止快樂。用快樂的心情,迎接生活中的每一天,這樣,你學(xué)習(xí)起來也會(huì)干勁十足。

  人們都愿意無時(shí)無刻不處于快樂當(dāng)中。但是,一個(gè)人的生活是錯(cuò)終復(fù)雜的,是千變?nèi)f化的。但是我們又如何不能停止快樂呢?我們可以選擇多種方式,例如聽聽音樂,向別人傾訴,轉(zhuǎn)移情緒等……

  快樂其實(shí)隨處可得,有些人,為了雞毛蒜皮的小事而爭吵。但是只要你不去因?yàn)檫@件事兒去計(jì)較,而爭吵。看得開,帶著一種愉快的心情,把那些不愉快不盡人意的事情,拋棄到九霄云外。

  快樂其實(shí)很簡單!

  我們快樂作文 篇13

  陽光是那么溫暖,充滿歡聲笑語的學(xué)校里,歡樂的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午,內(nèi)心對六一活動(dòng)的期待與無窮的快樂使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響,就忍不住內(nèi)心無比的歡愉,從睡室里跑出來。興奮的背后,是對六一活動(dòng)無限的憧憬與期待。

  下到課室,輝映在課室頂上的圖案栩栩如生,仿佛一條條活動(dòng)的金魚。講臺(tái)上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地?cái)[在地上。活動(dòng)即將開始,打開的空調(diào)風(fēng)力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。

  六一慶祝活動(dòng)開始了!兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的心。一開始,班級(jí)四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動(dòng)人的聲音,宛若天邊的一縷清風(fēng),從我耳邊緩緩飄過,回蕩的音符,如湖水般蕩漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過,回味無窮,賞心悅耳。

  最令人期待的就是水果拼盤活動(dòng)了。家長們把水果發(fā)給我們,我們面對水果,各出奇招,絞盡腦汁,終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無窮無盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛#腔钴S,用蘋果等水果,拼成了一個(gè)幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計(jì),使我們獲得了最佳配合獎(jiǎng)。這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,合作的最好體現(xiàn)。

  最令我印象深刻的,是范老師寫給我們每位同學(xué)的賀卡,精致的外表,里面的一道道筆畫,都承載著老師對我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫上了對每位同學(xué)的深切期盼時(shí),那張平凡的賀卡變得意義非凡,因?yàn)槔锩姘死蠋煂ξ覀儫o窮的愛。

  這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了,激動(dòng)是因?yàn)榕c同學(xué)一起做水果拼盤;感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。

  我們快樂作文 篇14

  伙伴說,四班有一個(gè)外號(hào)“地雷班”。這是一個(gè)很有意思的綽號(hào),肯定也于這個(gè)班體現(xiàn)出來的那種氛圍有關(guān)系。可是,我們班該是什么班呢?我想了很久,也沒有想出來。在一次快樂的大笑時(shí),我突然覺得——我們班是一個(gè)快樂班。是這樣的,沒錯(cuò)!

  在以前,我總覺得每個(gè)班都是一樣的,我們班成天有笑料,別的班肯定也是,我們班的同學(xué)都愛笑,其他班也如此。可是,一位老師的話卻改變了我的看法。那堂語音課,老師叫一個(gè)同學(xué)回答問題,他說話所有人都能從話筒里聽到。正當(dāng)大家等待著他的發(fā)言時(shí),一陣哼歌的穿了出來,他的聲音有些沙啞,還在樂哉樂哉地哼著,同學(xué)們哄堂大笑,說不出話來。老師卻惹急了,把我們帶回了教室。老師說:“你們班可真是個(gè)笑班!好玩,笑一會(huì)兒就夠了,可是你們卻笑這么長時(shí)間。”也就是那堂課,我們徹底與語音室隔離了。不過,也就是從那堂課,我知道:我們班最大的特點(diǎn)就是從上到下都是笑星的料子。

  早自習(xí),管理教室的同學(xué)時(shí)常說出許多風(fēng)趣的話,大家總會(huì)笑個(gè)不停。我更是個(gè)愛笑的孩子,常常會(huì)為一個(gè)趣事,笑整整一天。而當(dāng)我把那些在我看來非常有趣的事情講給其他同學(xué)聽時(shí),他們的反應(yīng)都沒有我那么強(qiáng)烈。而且,我們班同學(xué)都是富有表演天賦的,音樂課上,在講臺(tái)前面唱歌,那幾個(gè)唱歌屬野狼派的同學(xué)不斷地模仿明星的動(dòng)作,還發(fā)出:“掌聲!掌聲!”的聲音,逗得大家笑個(gè)不停。我們班同學(xué)愛看《烏龍?jiān)骸罚皇抢蠋熋髁罱梗峙乱坏介e暇時(shí)間,滿屋子都是《烏龍?jiān)骸贰6遥瑢W(xué)們的反應(yīng)很強(qiáng)烈,那天午休,一個(gè)同學(xué)坐在教室里看《烏龍?jiān)骸罚蝗话l(fā)出大聲的笑,然后捂上了嘴——老師可就在旁邊哪!

  我們的快樂班,從上到下刮過快樂風(fēng)。在這陣快樂風(fēng)里,大家快樂的成長。

  我們快樂作文 篇15

  今天是開學(xué)第一周的第二天,本來十分普通的一天,可是,我們卻快樂極了。你想知道為什么嗎?那么就跟我一起去看看吧!

  原來是我們班級(jí)在進(jìn)行運(yùn)球比賽!

  “現(xiàn)在,我來宣布運(yùn)球比賽的規(guī)則:

  一、球要夾在兩腿中間;

  二、球在哪里掉,撿回來,要在掉球的地方重新出發(fā);

  三……”哦,原來是我們的裁判——高老師在宣布規(guī)則。宣布完了規(guī)則,比賽也就開始了。

  看看各隊(duì)的隊(duì)員,個(gè)個(gè)像小老虎,精神抖擻,躍躍欲試。“各就各位,預(yù)備——開始!”隨著高老師的一聲令下,大家像離弦之箭,彈射而出。其中當(dāng)前鋒的我一馬當(dāng)先,其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,各自爭先恐后地跳上來,可是,無論他們花多大的力氣,也許是九牛二虎之力,也追不上來,因?yàn)樗麄兛傄羟颉N遥是我,不費(fèi)吹灰之力,輕輕松松地把球交給了對面的隊(duì)員——朱佳一。

  不過,光靠我們幾個(gè)還不行,還要靠全體隊(duì)員的齊心協(xié)力。哎,最讓我們隊(duì)擔(dān)心的隊(duì)員孫唯一來了。只見她夾住球后,就一蹦一蹦地跳過來了,可是不到一分鐘,球就掉了,第二次她就好多了,看來剛開始她太緊張了。我們不約而同地喊了起來:“加油,加油——”

  看完了“驚險(xiǎn)片”,再來看看“搞笑片”吧,第四隊(duì)的岑雙云,夾著球跳,不到一米,就掉一次,剛撿起來還沒跳幾步球又掉了。我們笑稱他為最賣力生蛋的母雞媽媽。他的這一趟,他們隊(duì)的名次拉到了最后,同時(shí)也讓我們笑得肚子痛,甚至有人笑得躺在了地上,就連我們高老師都笑得前俯后仰。最后我們隊(duì)贏得了第一,我們情不自禁地把手指叉成V字狀,大喊“YEAR!”

  精彩的比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了。

  我們快樂作文 篇16

  老是聽到身邊的人在抱怨,說整天郁悶,上班沒勁,無聊等等一些話,想一想,其實(shí)這些想法自己也有,可能是這份工作的緣故吧!

  有人說當(dāng)你把齊全身心投入到你所做的工作中去,你就不會(huì)郁悶了,因?yàn)槟菚r(shí)你就只會(huì)想到工作,沒有理由想別的事情,但是現(xiàn)在所面臨的問題是,不熱愛這份職業(yè),那又何談投入呢,我想這大概就是主要原因吧。

  當(dāng)你不熱愛這份工作的時(shí)候,你就也不會(huì)去珍惜它,總感覺可有可無,但是有的時(shí)候你也曾想到過離去,換一份新的工作,但你又怕從頭開始,因?yàn)槟闩陆佑|新環(huán)境,你的心會(huì)感到茫茫燃,不知怎么辦,因此你就留了下來,安慰自己說,再留一段時(shí)間再說,其實(shí)你是在逃避。

  你留了下來,但是隨你留下來的不光是你自己,還有痛苦,還有煩惱,因?yàn)槟銖膩頉]有熱愛過這份職業(yè),你的留下也只是為自己找一個(gè)逃避的借口罷了。

  其實(shí),人嘛,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),會(huì)自己控制自己,不要讓周圍的環(huán)境去控制你,你的郁悶和煩惱都是受到環(huán)境的影響,再者又會(huì)影響的你的心,環(huán)境是死的,人卻是活的,為什么不能改變呢,在害怕什么,難道想永遠(yuǎn)煩惱郁悶下去嗎,每個(gè)人都有能力去控制自己,為何不試一試呢

  難道真的想要走到哪里都讓環(huán)境去控制你嗎,這份職業(yè)雖然不好,但是如果你連這里的無聊和寂寞都承受不了,還何談以后呢,不是說每份職業(yè)都是很充滿激情的餓,想想看,自己如果能在這樣的環(huán)境下還能學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,讓自己快樂,那以后在別的環(huán)境下工作時(shí),遇到不開心的事,想想這里,在這里這么無聊的日子都受的了,還怕這些事兒嗎?

  我們快樂作文 篇17

  風(fēng)累的時(shí)候,小草呆呆的站著,等待風(fēng)兒溫柔的召喚;太陽累的時(shí)候,躲進(jìn)云朵的背后,世界一片漆黑,讓我伸手不見五指;我累的時(shí)候,則會(huì)投入棉被的懷抱,呼呼大睡夢周公。

  最近因考試所以時(shí)常挑燈夜戰(zhàn),努力讀書,語文、自然、社會(huì)、英語……一科一科的看,時(shí)常讀到三更半夜還在讀,但是人不是機(jī)器人,人也有累的時(shí)候,當(dāng)我感覺眼皮越來越重時(shí),便趕快去洗把臉,提提神,媽媽看到了總是說:“小達(dá),讀書不要讀太晚,要早點(diǎn)睡,不然明天沒精神,對身體會(huì)很傷。”聽到媽媽到話,我不得不放下手邊的功課,便匆匆忙忙收拾書本,準(zhǔn)備就寢。

  “你累了嗎?”這是一部家喻戶曉的廣告。當(dāng)我累的時(shí)候,便投入棉被里,將沉甸甸的眼皮蓋上,和周公云游四海。俗話說:“休息是為了走更遠(yuǎn)的路”當(dāng)我們累的時(shí)候,休息一下,明天又會(huì)是一個(gè)精力充沛的一天,似朝陽般熱力四射、萬丈光芒。

  當(dāng)我有時(shí)心情疲憊或心情不好時(shí),我便會(huì)約幾個(gè)好朋友,一起去籃球場打球,在球場上你來我往、恣意奔馳,來抒發(fā)自己的壓力和心情;每當(dāng)我一投進(jìn),全身就感覺無比的暢快;每當(dāng)我一抄到球,心情更是無與倫比的快活;每當(dāng)我打得正高興時(shí),所有煩惱都拋之腦后,讓汗水充分的洗刷我的心情,這就是打籃球的好處。拖著一身的疲累和汗水,踏上回家的歸途時(shí),心情是快樂無比的!

  哇!說了這么多,我也累了,趕快去休息一下。評(píng)委老師老師啊!你就看我說了這么多解決辦法的份上,你就大發(fā)慈悲,也讓我得個(gè)佳作吧!本人感謝您的大恩大德,銘記在心,因?yàn)榻g盡腦汁、搜腸刮肚的寫作,寫得我好累啊!

  我們快樂作文 篇18

  當(dāng)太陽從平地線上升起,我們追趕著太陽奔跑;當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過教室的窗子,我們燦爛地微笑。沐浴在柔和、溫暖的陽光下,我們快樂地成長。

  轉(zhuǎn)眼間,我們偉大的祖國已走過六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親——祖國在歲月的長河中艱難又堅(jiān)定地前行。62年以來,中華大地滄桑巨變。這是一個(gè)偉大的國家!它有13億人民,960萬平方公里的遼闊土地。它的身軀是那宏偉的長城,它的眼睛是一座座巍峨的山峰,而它的血液則是那波濤洶涌的長江黃河!沒有哪一幅畫能繪出它的輝煌沒有哪一首詩能譜出它的雄壯。惟有樂章,如高山流水般訴說它的盛況!聆聽共和國之音,聆聽這華麗的樂章!

  每當(dāng)在暖陽下注視著五星紅旗冉冉升起時(shí),我的心情也隨之起伏;每當(dāng)聽到雄健的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我的血液頓時(shí)澎湃!我為生長在這片土地上而驕傲,我為我是炎黃子孫而自豪!

  我們中國擁有上下五千多年的歷史,它就像一幅巨制的畫卷,展現(xiàn)著中華文明的博大精深,它就似一座高大的山峰,屹立在世界的東方,它還像一條路,帶著中華兒女走向成功,走向光明!

  1949年10月1日,毛主席在天安門城樓的一聲鏗鏘有力的宣告,讓中國步入了民主共和的新時(shí)代,讓人民從此走向幸福,走向安康,走向富裕,走向美好的未來!

  是世界給了我們機(jī)會(huì),那么我們就得有所準(zhǔn)備。讓我們一起努力,讓中國向世界傳遞出它日益強(qiáng)大的聲音!中國,中國,美麗的祖國!讓我們追尋它不平凡的成長足跡,讓我們見證他波瀾壯闊的奇跡,讓我們期待它輝煌的業(yè)績!

  我們快樂作文 篇19

  你們知道快樂是什么嗎?

  快樂,其實(shí)就是讓我們感受這件事帶我給我們幸福和溫暖。腦海中突然浮現(xiàn)起那讓我難以忘懷的事情。

  立春那晚,窗外的雨就像一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,呼喚著大地。連懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視的我,都被那優(yōu)美的樂曲所迷惑,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。“吃飯啦!”忽然間傳來這句刺耳的聲音,把我驚醒了,我睜大眼睛一看,原來是媽媽。這可把我氣壞了,我嘟著嘴走進(jìn)餐廳,一眼看去看到那些菜就沒胃口了,于是就傻傻的趴在桌子上,爸爸沒理我,我看見爸爸的神情并不嚴(yán)肅,反而很和藹。我抬起頭,看見爸爸正往媽媽的碗里夾菜,這才顯得特別美味,特別鮮嫩,米飯也顯得特別可愛。媽媽將菜放入口中,神情自若卻帶著滿足,她細(xì)嚼兩口,不假思索再把菜夾到我的碗里,臉上帶著微笑,她說:“這菜不錯(cuò),吃多點(diǎn)吧!”我把菜送入口中,它的溫度遍布著喉嚨,我不由自主的笑了,這笑聲和窗外優(yōu)美動(dòng)聽的雨聲連接起來,是那么的清脆,是那么的快樂。媽媽也笑出聲,把我嘴角的米飯取下來,爸爸也笑了。窗外的雨聲漸漸輕了,我坐在充滿香噴噴的飯菜的飯桌前,忽然嗅到幸福和快樂的滋味,整個(gè)家庭充滿著溫暖。

  晚飯過后,雨漸漸的停了,很快就聽到窗外孩子們的嬉戲聲。爸爸坐在電視前看足球賽,媽媽在整理房間,我并沒被窗外孩子們的嬉戲繩索誘惑,而是與媽媽一起打掃房間,我和媽媽一起有說有笑,一邊掃地一邊談話……

  雖然,這只是一些理所當(dāng)然的事情,但已經(jīng)滋潤我這小小的心靈!我相信每個(gè)人都希望快樂,每個(gè)人都想得到幸福,這就要我們用心去感受它!因?yàn)椋鞓窌r(shí)刻都在我們身邊!

  我們快樂作文 篇20

  “特價(jià),大甩賣!買一送一,買二送三!……同學(xué)們的吆喝聲從操場上傳了出來。

  2008年3月5日,是雷鋒紀(jì)念日。杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(dòng),同學(xué)們紛紛從自己家中拿來了好玩的玩具,好看的書籍,嶄新的學(xué)習(xí)用品……住校的同學(xué)也不甘示弱,開了一條美食街,冰淇淋、漢堡包、羊肉串……應(yīng)有盡有;家長們更是了不起,舉行了一場“獻(xiàn)愛心,慈善書畫作品拍賣會(huì)”。

  跳蚤市場還沒有開始,同學(xué)們已迫不及待了,看看這兒,逛逛那兒,碰到喜歡的就馬上買下,因?yàn)榍跋率譃閺?qiáng),后下手遭殃呀!跳蚤市場慢慢火起來了,操場頓時(shí)變得熱鬧非凡,只見每一個(gè)班都賣得熱火朝天:一個(gè)同學(xué)問:“這輛小汽車幾元?”營業(yè)員忙說:“10元!”顧客一聽,開始砍價(jià)了:“太貴了,8元怎么樣?”“當(dāng)然不行了,這成本就得20元。”顧客這才心服口服的交出10元錢。

  跳蚤市場進(jìn)行了一半,同學(xué)們一定都餓都渴了吧,美食街紅火起來,冰淇淋、漢堡包、水果拼盤……各個(gè)攤位前排滿了隊(duì)伍,我也好不容易擠了進(jìn)去,買了一個(gè)漢堡吃吃,這是的漢堡包比往時(shí)的都要美味。

  “100元,一次,100元,兩次,100元,三次。成交!”家長委員們的拍賣會(huì)也正如火如荼的進(jìn)行中。一幅幅精美的書畫作品,都各具特色。少的買50元,多的一拍到1100元,不過不管錢是多是少,都是同學(xué)們的一片心意。我也有一幅畫去拍賣,不知道派到幾元了?

  這次跳蚤市場,不僅培養(yǎng)了我們的交往能力與理財(cái)能力,也獻(xiàn)出了我們的愛心。讓雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)在我們之間傳遞,讓我們學(xué)次雷鋒叔叔做個(gè)同學(xué)們的好榜樣。

  分享我們的快樂,獻(xiàn)出我們的愛心,快行動(dòng)吧!

  我們快樂作文 篇21

  我家共有三個(gè)人:我、爸爸和媽媽。我們?nèi)齻(gè)人全都是“家庭樂天派”,一回到家里,一切煩惱都煙消云散。家中還不時(shí)會(huì)鬧出些笑話哦!

  在家里,我們?nèi)齻(gè)人可都是有稱謂的哦!爸爸自然是最大的,他是“上將”,大事全都?xì)w他管的。媽媽是“上校”,家中的小事都是她管的,至于我嘛,自然是小一點(diǎn)點(diǎn)啦!我就是“小兵”中的戰(zhàn)斗機(jī),只要顧好自己的學(xué)業(yè)就行了。

  爸爸“官位”雖大,但是炒菜做飯可就太…… 記得有一次,正是元旦,家里來了許多親戚,媽媽忙著招呼客人,飯都沒時(shí)間做了,這時(shí)候爸爸就說他來展示一下他那“高超”的廚藝,我心里叫苦連天,媽媽知道后,小聲對我說:“兒子,你趕快去攔住你爸,就他那廚藝,也就炒雞蛋做的好一些,其它的菜做出來,會(huì)‘害人害己’滴!”我忙說:“好!”說完,便沖到正準(zhǔn)備進(jìn)廚房的老爸跟前,對他說:“爸,爸,要不你去招呼客人去,還是讓媽媽做飯吧?”可老爸搖著他的小腦袋說:“那可不行,男子漢大丈夫,不會(huì)就要學(xué)嘛,雖然我做的不怎么樣,但是要給我機(jī)會(huì)嘛,嘿嘿,今天來了這么多客人,這可是我家的”大事“呀!讓他們來品嘗一下我的廚藝有否進(jìn)步好了!”

  我和老媽相對無言了。只好把這件“大事”交給他嘍!老爸進(jìn)廚房前還得意洋洋的說:“兒子,等著我的佳肴吧!”我嘆氣著回到了里屋。到了吃晚飯,我在里屋就聽見客人們在七嘴八舌的說:“這糖醋魚怎么會(huì)這么咸呀?咦,這個(gè)湯怎么有點(diǎn)甜的呀?哈哈……”我和老媽連忙對客人們說:“這是我們陳氏招牌菜呀!”客廳里一片歡聲笑語……!

  這就是我們快樂的家!

  我們快樂作文 篇22

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們蜂擁而出,一窩蜂的跑出了安靜的教室,去享受他們那愉快的十分鐘。

  走廊上,我和同學(xué)們在玩捉迷藏。我們先“點(diǎn)點(diǎn)豆豆”,最后點(diǎn)到了“章魚”同學(xué)。他立刻頭靠墻壁,用手蒙住眼睛,一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)圈。我們還是使用老把戲——一邊往樓上跑,一邊大叫:“快下樓,下樓!”章魚同學(xué)一聽到聲音,連忙往下跑。我們在樓上笑嘻嘻地說:“哈哈,中計(jì)了。”可是我們高興得太早了。章魚同學(xué)一覺得不對勁,悄悄地就往樓上走過去,嘴里還小聲念道:“哼!想騙我,門兒都沒有!”這時(shí),我已經(jīng)預(yù)測到他會(huì)來,便躲到里邊的柱子旁等著。他們笑著,突然不見我的人影,正想下去勘察一番,沒想到和章魚同學(xué)碰了個(gè)面對面,我們不禁都笑得人仰馬翻。

  接著,我們把視線轉(zhuǎn)向操場。操場上,有的在玩警察抓小偷,有的在踢毽子,還有的在跳繩比賽……看!那邊的同學(xué)正在計(jì)時(shí)一分鐘跳繩記錄。有一位低年級(jí)同學(xué)可能太緊張或者技術(shù)不好,跳一下斷一下,跳一下斷一下,最后只跳了五十個(gè)左右。我跑過去,拿起跳繩,使出絕招——飛馳閃電。那繩子如同穿越時(shí)空般地甩動(dòng),我也瘋狂地亂跳。那個(gè)同學(xué)叫道:“我的繩子呢?”然后找來找去都找不到。原來,那條繩子甩得太快了,幾乎看都看不見。我跳完,把繩子還給了他。他叫道:“大哥哥,你太厲害了!竟然跳了一百六十八個(gè)。”同學(xué)們都在一旁嘰嘰喳喳地討論著,朝我做出不服的樣子。

  “叮鈴鈴——”上課了,我和同學(xué)們一起依依不舍地走進(jìn)了教室,心中還想著剛才的情景。唉!十分鐘,你實(shí)在是太短暫了。

  我們快樂作文 篇23

  時(shí)間真的很快,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,在這最后的時(shí)光,似乎每個(gè)人都有自己的憂傷。但是我想把我們的快樂紀(jì)錄下來。

  一年級(jí),我們從幼兒園升上了小學(xué),見到了新的同學(xué)們,難免會(huì)想起以前的同學(xué),但我們都很玩的來,漸漸地,我們也沒有了對新學(xué)校的恐懼。慢慢地,我們又升上了二年級(jí),我們隨著時(shí)間長高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,誰都有幾個(gè)特好的朋友了,我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地,我開始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來,想起某些事時(shí)還會(huì)不知不覺地傻笑起來,每一次都會(huì)忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來。就這樣,我們的友誼越來越深,越來越厚,經(jīng)常在無聊的時(shí)候說起小時(shí)候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開朗,我們以前總是一起玩得很開心,現(xiàn)在也不知道她在哪了,過得好嗎?不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎?我經(jīng)常向朋友們提起她,朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢!

  想不到時(shí)間這么快呢,一下子,我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了,朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己,和自己很要好的朋友!現(xiàn)在,我又將離開現(xiàn)在的朋友了,發(fā)呆時(shí),還是想以前那樣,回憶著這五年來和朋友們度過的快樂時(shí)光,仍舊傻笑著,笑過之后迎來的還是眼淚,朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心……

  那些我最純真的童年里的人,讓我一起把快樂帶到畢業(yè)后的生活中,伴我們永遠(yuǎn)!

  我們快樂作文 篇24

  我們都寂寞,我們都快樂

  ——你把我傷了一次又一次,終于,我不再愛你了。感謝你撕碎了我的愛情。

  一個(gè)女孩告訴我,她18歲遇到了現(xiàn)在的男友,第一眼便愛上了他。他是個(gè)很帥氣活潑的男孩,同時(shí)也有著大批的女友。愛上他的時(shí)候,她就知道自己將無法離開他。于是,她傾盡一切去接近他、誘惑他。終于,她成功地將自己的第一次交到了這個(gè)邪魅十足的男人手上。那天,男孩對她說“愛我就給我,我會(huì)對你負(fù)責(zé)的”。她不是不知道男孩這話是在哄騙她,只是她心甘情愿被騙。事情出乎她意料,男孩很感動(dòng),他有過不少女友,但她是惟一一個(gè)主動(dòng)貼上他并且把第一次交給他的男人,于是她成為了他的女友。

  男孩卻并未就此改變,雖然他成為了她固定的男友,依舊魅力不減。他一次次勾引其他女孩,帶他們回家。女孩從忍讓到委屈,兩人爭執(zhí),一次又一次。最終,女孩在一個(gè)黑夜里悄悄收拾衣物離開了他們的家。男孩很驚訝,他一直以為女孩是無論如何都不會(huì)放棄他的。

  親愛的男孩,我想告訴你,并不是每一個(gè)主動(dòng)送上門的女孩就不是好女孩,也并不是一個(gè)需要你百般技巧追到手的就是好女孩。送上門來只因她愛你,她知道愛情是互相欺騙,她只不過愿意被你騙。她甚至愿意為了你放棄尊嚴(yán)和貞潔,你以為她真的愚蠢么?被你用各種手段追到的女孩,你以為她是高傲不凡,其實(shí)她只是懂得利用男人的心理,越得不到才越好。現(xiàn)在,你明白了為什么她要說,感謝你毀滅了她的愛情嗎?那女孩告訴我,她現(xiàn)在一個(gè)人生活,也過得很快樂。

  我們快樂作文 篇25

  5月1日,我們小桔燈的同學(xué)一起去阜陽同洲島游玩。一路上我們有說有笑,一會(huì)兒起來猜謎語,一會(huì)兒唱歌,還有人濫竽充數(shù)呢!不一會(huì)兒就到了,想知道我們都發(fā)生了什么事情嗎?那就跟我來吧!

  認(rèn)識(shí)“老黑”當(dāng)我們走到相應(yīng)的地面上時(shí),迎面走來一位黑不溜秋的人,他可能是教練吧!他帶領(lǐng)我們來到一片滿是雜草的土地上,開始自我介紹:“我姓楚,你們可以叫我楚教練或者楚教官,也可以叫我老黑,因?yàn)槲议L得黑嘛!

  當(dāng)然,我這個(gè)人是很嚴(yán)肅的,誰不聽話就上來做俯臥撐十個(gè)!”當(dāng)他說到可以叫他老黑時(shí),我們哄堂大笑。當(dāng)他說到十個(gè)俯臥撐時(shí),我們鴉雀無聲,每個(gè)人都驚訝地張大了嘴,十個(gè)俯臥撐,這是要我們的命嗎?//三支“舞”和族長//接下來老黑教我們跳了三支舞,分別代表高興,憤怒和打獵。跳舞的過程真是無聊透頂,選組長倒是挺有趣的。

  瞧,這里拉的拉,扯的扯,自己都不像族長了,好不容易選了一個(gè)。族長戴的帽子屬男生的最滑稽,帶著像個(gè)女生一樣!唉,不知怎么的,我們都要穿獸皮衣,有的戴了根“紅領(lǐng)巾”,有的穿件“裙子”,有的綁了一條象征威風(fēng)的“手環(huán)”。//哼,臭螃蟹//說起這挖螃蟹,我們可是把鞋子都報(bào)廢了!看!我們的鞋子都和泥土接了一個(gè)吻,不是泥土粘到了鞋頂,就是帶了一大片泥!再說螃蟹吧,跟你說,這螃蟹可狡猾了,剛要抓到,又逃到洞里去了,我可是犧牲了我的手指,才抓到三只剛出生不久的小螃蟹。本來還有一只,結(jié)果不小心被我掐死了。呀,你說這螃蟹好不好抓?

  休息了一會(huì)兒,我們只用了五分鐘就把點(diǎn)心叫花雞吃的一根骨頭都不剩了。今天的旅程真快樂!

  我們快樂作文 篇26

  11月14日是個(gè)秋高氣爽的好日子,我們?nèi)?班的同學(xué)早早來到教室,個(gè)個(gè)興高采烈,這是為什么呢?因?yàn)檫@天將舉行期盼已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì),大家看著參賽表議論紛紛,都表示要得到更多的章,爭當(dāng)運(yùn)動(dòng)健將。

  八點(diǎn)半,我們坐上車來到盧灣體育場。只見頭戴紅色帽子的、桔色帽子的的一、四年級(jí)同學(xué)已進(jìn)場,坐在草地上安靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。我們也迅速有序進(jìn)場,戴好藍(lán)色帽子在草地上就座。

  隨著體育陸老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。大家個(gè)個(gè)面帶笑容,昂首闊步,展示出高一小學(xué)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員特有的朝氣與活力。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來。三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可真豐富:仰臥起坐、拍毽子、坐位體前屈、25米往返跑、單手舉實(shí)心球等等,一共有12項(xiàng)呢!同學(xué)們排隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),一旁的同學(xué)和家長志愿者為他們加油鼓勁。再看場地中的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。深蹲擊掌是對大家意志力的考驗(yàn),不斷地蹲下、起立、擊掌,著實(shí)很累,為了能得到三枚章,有些同學(xué)的臉憋得通紅,咬牙堅(jiān)持;立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄;參加跳繩比賽的選手飛快地甩動(dòng)手上的繩子,個(gè)個(gè)如輕巧的燕子……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)于11:30結(jié)束,同學(xué)們坐車回到了學(xué)校,選出了獲得獎(jiǎng)?wù)伦疃嗟奈逦煌瑢W(xué),其中周一九奪得32枚獎(jiǎng)?wù)拢蔀槲覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)健將!運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了我們的風(fēng)采,考驗(yàn)我們的體能與心理,我們覺得結(jié)果并不重要,重要的是感受到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂!

  我們快樂作文 篇27

  知道快樂是什么嗎?

  快樂是一種曠達(dá)的心境,一種暢快的感覺,一種歡愉的心情。

  快樂是世界上最美麗的彩虹。

  對,就是彩虹。

  看那彩帶彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那彩帶七彩艷麗,是否預(yù)示著人生充滿著快樂的各種?紅橙黃綠藍(lán)靛紫,快樂歡偕是情。

  快樂因不同的人、不同的境遇、不同的感受、不同的心得而有不同的詮釋。 有人說,快樂就是無憂無慮、自由自在;有人說快樂就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容;還有人說,快樂就是擁有用不完的錢……

  我所崇拜的快樂是那不斷拼搏、奮斗的過程,因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床鞓凡艜?huì)長久、永恒。一味玩樂的快樂是空虛的,是低級(jí)趣味的;自由自在、無憂無慮的快樂似乎缺少了什么,總有一天你會(huì)厭倦;惟有不斷拼搏奮斗,你才會(huì)在一次次揮灑汗水時(shí)體味到真正的快樂。也許你付出了,卻沒有取得最終的成功,但你已經(jīng)擁有了快樂 ,因?yàn)閵^斗的過程才能體現(xiàn)出快樂的真正內(nèi)涵。正如流星的美,并不在于它的永恒,而是它飛越天空所留下的最美麗的孤線,簡單而又有內(nèi)涵,它留給你的是醉人的回憶和美好的憧憬,這就是快樂的源泉。

  快樂,那最美的快樂,就在你的奮斗、拼搏中。如果你想擁有快樂,那就不要等待,讓我們一同去追尋,如夸父追日般執(zhí)著,如后弈射日般堅(jiān)毅,如盤古開天辟地地般一往無前。

  快樂,就存在于同學(xué)們每一次熱烈的討論中,也存在于一次次富有激情的奮斗和拼搏之中,這才是最壯美的快樂。

  快樂,只要你去追尋它的熱情,有追尋它的信念,有追尋它的勇敢和剛毅,你就一定能找到它。 快樂,讓我們追尋!

  我們快樂作文 篇28

  “唉!——”

  嘆氣?這時(shí)候嘆什么氣呀?你也許會(huì)問,為什么銅球嘆氣呀?因?yàn)榭爝^年了啊!聽到這兒,你心中的疑團(tuán)是不是更大了?莫著急,且聽本人給你慢慢解說——

  眼看這日子一天天過去,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也一天天學(xué)完。轉(zhuǎn)眼間就快期末考試了,于是,我們學(xué)生的末日也就即將來臨了:家長們抓得死死的,玩一小會(huì)都不成。整天兇神惡煞般地在我們耳旁大吼大叫:“不許玩,快給我寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課!我告訴你,期末考試要不給我考到90分以上,看我怎么收拾你 …… ”

  家長都抓到這份上了,老師就更不用說了,成天嘉賓布置作業(yè),寫都寫不完,害的我們連上廁所都得一路小跑……還天天發(fā)試卷,學(xué)生買的,學(xué)校印的試卷都發(fā),不是隨堂測試就是帶回家做。弄得全體學(xué)生一律精神緊張,瀕臨崩潰。越緊張就越錯(cuò)題,一錯(cuò)題就要挨批,一挨批就精神緊張,全身麻痹……惡性循環(huán)啊!立刻中止!如果我是教育部長,馬上取消考試!

  期末考試前后可謂“學(xué)生受難期”。考試前每天都被“魔鬼訓(xùn)練化”,學(xué)生們被折騰的慘不忍睹。考試后更慘,考的理想的還行,不理想的可就被“活剝”嘍:不僅老師要加倍布置作業(yè),還栽在爹媽手里:溫柔的,一頓好罵;火爆的,一頓好打;還有爹媽混合雙打的,真是沒完沒了。

  嗚嗚——,放假也苦呀!放了20天假,做了20天作業(yè)。除了能吃頓年飯外,其他什么也別想做。我抗議!老師說過按分?jǐn)?shù)布置作業(yè)的!90分以上的少點(diǎn),憑什么一致布置那么多啊!不守信用。

  老師,請把屬于我們的快樂時(shí)光還給我們吧!(全體同學(xué)的哀求)

  我們快樂作文 篇29

  我覺得快樂就在我們的身邊。

  快樂是一種看不見摸不著的東西,但只要你用心去體會(huì),把不愉快通通拋棄,你就會(huì)感覺到快樂,總之快樂無處不在。

  當(dāng)你拿到一張滿分試卷而捂著肚皮哈哈大笑時(shí),快樂就會(huì)在你的爽朗地笑聲里;當(dāng)你努力拼搏進(jìn)取時(shí),快樂就會(huì)在你那堅(jiān)定的眼神里,當(dāng)你做了一件幫助別人困難時(shí),快樂就在你善良的心地里。在我們身邊的快樂太多太多了,如果別人指出你的缺點(diǎn)時(shí),快樂還在你身邊嗎?我認(rèn)為這時(shí)你就需要一個(gè)樂觀的心態(tài)來對待,有些人不喜歡別人指出自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,你不妨這樣想想看,別人是為了我能進(jìn)步才說出我的缺點(diǎn)的,說明他希望我做的更好。這樣想想看覺得大家能夠互相溝通,理解,是不是也很快樂?

  我曾經(jīng)看過一段故事:一個(gè)老婆婆坐在路邊的石頭上痛哭,這時(shí)一個(gè)充滿快樂的人哼著小曲走了過來,詢問老婆婆怎么了?老婆婆嗚咽道:“我有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣布鞋一個(gè)賣傘,當(dāng)我盼望晴天時(shí),賣布鞋的兒子生意很好可是賣傘的兒子卻沒生意了,當(dāng)我盼望陰天時(shí),賣傘的兒子生意很好可是賣布鞋的兒子卻沒生意了,我不知道到底是盼望晴天還是陰天,這可怎么辦啊?”那個(gè)樂觀的人聽了老婆婆的哭訴后,哈哈大笑了起來,說:“老婆婆,你不必傷心,你這樣想一想,晴天的時(shí)候賣布鞋的有生意陰天的時(shí)候買傘的有生意,這樣是不是晴天和陰天都有生意了嗎?”老婆婆聽后思考了一會(huì),便破涕為笑了。這樣看來樂觀的好處是不是很多?

  快樂就像夜空中的繁星數(shù)也數(shù)不清,所以抓住身邊的身邊吧,它會(huì)帶著你向光明走去,一直走向輝煌。

  我們快樂作文 篇30

  在一次會(huì)議上,我同一位著名的心理學(xué)家共同進(jìn)餐。他告訴我:“盡管我喜歡在鄉(xiāng)村休養(yǎng),但是當(dāng)我回到辦公室時(shí),我就必須為此付出代價(jià)了——一大堆郵件等著我去處理。

  這個(gè)人的思維模式——相信快樂是有代價(jià)的——給我留下了深刻的印象。小時(shí)候(或者是用信用卡透支時(shí)),有人就教我們“現(xiàn)在行樂,過后就要付出代價(jià)”或者“先付帳,再玩樂”。在兩種情形中,我們都下意識(shí)地接受了一個(gè)程式,那就是玩樂是需要代價(jià)的,但事實(shí)卻不是這樣的。不負(fù)責(zé)任的玩樂是要付出代價(jià)的,因?yàn)槿绻覀円砸环N傷害自己或他人的方式“玩樂”,那遲早上天都會(huì)阻止我們,而這對我們也是件好事。但是,真正的玩樂是即時(shí)的歡慶,不會(huì)讓我們因此而付出代價(jià),而是會(huì)使我們得到解脫。

  只要稍微的反省我們就能看出“行樂需付出代價(jià)”的想法是多么的自虐,孩子們并不相信玩樂會(huì)付出代價(jià),因此他們是世界上最快樂的人。玩樂是最有效的學(xué)習(xí)方式,會(huì)比奮斗產(chǎn)生更好的結(jié)果。觀察一下小孩子唯呀學(xué)語、玩泥巴或者幫媽媽烤蛋糕,這些對他們來說只是游戲!他們并沒有抱著“我最好是學(xué)會(huì)把事情做好,不然我就會(huì)成為一個(gè)廢物”的態(tài)度使自己感到很辛苦。這些活動(dòng)對他們來說只是快樂地冒險(xiǎn)。他們即使是發(fā)出莫名其妙的音節(jié)或者把蛋糕掉在地上,也會(huì)大笑起來,然后再做一遍。耶穌強(qiáng)調(diào)過“要想進(jìn)入天國,你必須變得和小孩子一樣”。他沒說過你必須奮斗,為你的快樂付出代價(jià)。他宣稱快樂是我們的天性。要點(diǎn):在快樂的狀態(tài)下,我們會(huì)自然地學(xué)到知識(shí)并獲得成功。

  我們快樂作文 篇31

  她發(fā)現(xiàn)自身開始身陷痛苦之中,自身對學(xué)生努力的付出并未看到他們的進(jìn)步。即便這是她應(yīng)盡的責(zé)任。

  于是她空間的日志新增了“每天都要開學(xué)”的分類,以此來提醒自身時(shí)刻要堅(jiān)持快樂,也是在辛苦的工作中給自身最好的慰藉。

  她說,不論他們?nèi)绾畏艞墸覍⒂啦环艞墸疫是將做我自身。

  應(yīng)該是繼續(xù)做快樂的自身吧。雖然自身真不情愿看到他們選擇放棄,即使是痛苦也努力說成開心的事。這是一種什么樣的滋味呢?

  也或許真不是件值得難過的事,也沒必要去為之難過,最多也只是鼓勵(lì)鼓勵(lì)自身罷了吧。

  但無論怎樣,其得到了常人難以擁有的精神能源。

  其心總是溫?zé)岬模偸窍蛩藗魉椭钫嬲\的微笑,如同美妙的樂曲。

  當(dāng)然一日之中真有那么幾件令人興奮的事發(fā)生,只不過我們都沒有在意,只覺得是理所當(dāng)然,因此錯(cuò)過了許多沿途的風(fēng)景。

  富SK一直說他活得無聊,但當(dāng)遇到令人發(fā)笑的事,也會(huì)融化他那張冷酷堅(jiān)硬的臉,露出他那潔白的牙齒。無論是周一音樂課看了周立波,還是周五雙代會(huì)上徐瑛老師一大串的笑侃。都讓我感覺他從未有過如此快樂。即使過后依舊臉膀僵硬。

  他沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)快樂的心,總被人牽著走,總說我需要一個(gè)人靜靜躺一會(huì)兒。

  有時(shí)ME也會(huì)被寂寞侵襲,有時(shí)不知道要做什么,有什么可做。有時(shí)可以在圖書館一呆呆到午自習(xí),卻發(fā)現(xiàn)沒找到要借的書,而不是因?yàn)檎也坏健R灿袝r(shí)可以帶上耳機(jī),獨(dú)自一人處黑暗中聽到不知何時(shí)。

  但幸好快樂的記憶要多過不快樂,否則就會(huì)被認(rèn)為是抑郁證患者,早被拖進(jìn)醫(yī)院了!

  有很多人一直再找,找什么卻沒人知道。

  我們快樂作文 篇32

  孟子曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。人恒過,然后能改。困于心,衡于慮,而后作。

  軍訓(xùn)是一次很好的經(jīng)歷,是再一次增強(qiáng)體能,鍛煉意志的機(jī)會(huì),它讓我們了解到軍人的艱辛,同學(xué)們的頑強(qiáng),生活的快樂,在此要感謝學(xué)校給了我們這么一次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我們在短短兩周內(nèi)得到人生一筆難得的寶貴財(cái)富。

  “吃得苦中苦,方為人上人”。只有擁有了強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志、嚴(yán)格的紀(jì)律才能完成新時(shí)代賦予我們的任務(wù)。通過軍訓(xùn),同學(xué)們提高了組織紀(jì)律性,實(shí)現(xiàn)了思想上的轉(zhuǎn)變,不僅僅是對身體的考驗(yàn),更多的是對抑制的磨練。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人士在不斷的磨練中長大的,軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志讓我們印象深刻。軍歌嘹亮,齊聲唱出的《團(tuán)結(jié)就是力量》表達(dá)了我們每個(gè)人心中對軍人的崇高敬意。

  在這里,我們是充實(shí)的;在這里,我們是快樂的。軍訓(xùn)中的各種感慨會(huì)影響我們一生。莊嚴(yán)的使命感和歸屬感會(huì)指引著我們向著正確的方向前進(jìn)。經(jīng)歷過軍訓(xùn),我們知道,苦沒有白吃,淚沒有白流,心靈得到了洗禮,意志得到了磨練。

  軍訓(xùn),是一次有組織有紀(jì)律的活動(dòng),也是一次對我們的考驗(yàn)。這個(gè)九月,我們已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的長大。面對生活中的磨難與坎坷,我們懂得了不懼怕,不逃避,勇敢的用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對。只有這樣,才能在激烈的競爭中游刃有余。

  金秋九月,讓我們伸出雙手擁抱陽光,在收獲的季節(jié)里共同分享勝利的喜悅,同甘共苦中見證青春的力量。永不言敗是我們的口號(hào),白駒過隙,歲月輾轉(zhuǎn),這份軍訓(xùn)帶給我們的快樂將在記憶最深處永不落幕。

  我們快樂作文 篇33

  那無數(shù)雪白神奇的銀色小星星果然從天而降,在這美麗的世界中飛舞著。可降到人間它們就會(huì)消失,它們?yōu)槭裁催要來到人間呢?

  放學(xué)后,我們遲遲不歸,還在這白色世界中奔跑,不顧冰冷地抓起雪球向各自扔去。好不快活。我邊瘋邊扔著雪球,隱隱約約感到有些暈。

  回家后,便又全身起癢,用力一抓,摸到了很多小痘痘,碰到我堅(jiān)硬的指甲后,里面流出了“水”。“這是水痘,傳染速度驚人,只能待在家里休息,又不能見風(fēng),至少十天。”大夫冷冷地說道。

  十天!我不能出去,不能和同學(xué)們在白色世界里瘋玩。只能在家里,默默地想象他們是如何地飛奔著、高喊著、快樂著。難道在好不容易看到雪的日子,我只能呆在家里嗎?我痛苦地留下了酸澀的眼淚。

  我看著書,水痘又發(fā)癢了,但我不能去抓,生病讓我變得不自由,還要吞下苦澀的藥片。我無意中看到了一篇文章《生病很舒服》,難道生病還舒服?我繼續(xù)看了下去。“生病可以讓你擺脫工作的勞累,可以盡情地呼呼大睡,可以吃到好吃的東西,生病不是很好嘛?而且病后會(huì)讓你的免疫力增強(qiáng),更有精神……”哦!也是,生病了,我可以不用每天被父母逼著起床,可以盡情的睡覺;生病了可以不用去學(xué)校,做那些消耗腦力的題了,可以在家里自由自在的了。

  生病并不是完全不好的,我們不能只想其弊端,應(yīng)該快樂面對,那樣不僅能減少壓力,還可以堅(jiān)強(qiáng)起來。

  套頭望向窗外,雪花仍在飄飛。那些美麗的雪花,它們不管自己會(huì)不會(huì)消失,只要能看見那人間的美景,給人們帶來快樂,它們就會(huì)開心,因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了自己該經(jīng)歷的事情。而我,不也正如這些雪花嗎?

  我們快樂作文 篇34

  你快樂嗎?當(dāng)有人問起我這個(gè)問題時(shí),我會(huì)告訴他“我很快樂”。快樂是窗外綠地上一叢黃色的小花;快樂是桌上一杯香濃的奶茶;快樂是暮色中兒童嬉鬧的身影;快樂是日記里永遠(yuǎn)續(xù)不完的故事。快樂是我周圍的清新空氣,吸一口,便使我把煩悶的濁氣排盡;快樂是永遠(yuǎn)用不完的洗潔劑,把憂傷的污漬去得一干二凈。快樂是老下不完的那盤五子棋,黑子白子對比出人生的思考;快樂是那杯品了又品的苦茶,苦中流淌出誰也體會(huì)不到的感動(dòng)。也許,快樂還是解題時(shí)靈感的火花,快樂是書包里那本小小的卡通畫……哦,原來生活中有那么多的快樂,一抓一大把,流淌在指間……

  可是,偏偏有人說,“我不快樂”“煩死了”“今天怎么搞的,腦子都擠炸了”“那個(gè)售貨員我越看越不順眼,買瓶膠水都瞪我一眼,害得我一天沒個(gè)好心情”……可憐的人啊,為什么你們不快樂呢?仔細(xì)想一想,再仔細(xì)想一想,好好想一想,你是不是只看到生活中的隱晦而對那些陽光置之不理呢?你是不是只因踩上一塊小石子而越走越跛呢?你是不是看到那道總也解不出來的數(shù)學(xué)題就把它放在一邊不去思考了?你是不是在一個(gè)雨天聽了幾首“傷心曲”便“陶醉”其中無法自拔呢?你是不是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友鬧翻了?肯定是吧?其實(shí)是你不去發(fā)現(xiàn)生活中的美,不去積累每一點(diǎn)感動(dòng),不拉開心靈的窗簾迎接那一縷陽光,是你不愿把自己“貢獻(xiàn)”出來卻寧肯一個(gè)人獨(dú)自徘徊!你不快,只因你沒把那張廢紙折成漂亮的小船;你憂傷,只因你為了尋找那副也許根本不存在的斷臂而忽略了維納斯的美麗。請不要刻意去追求純粹,不要刻意去追求完美,否則你會(huì)錯(cuò)過太多的幸福。我們應(yīng)該做快樂的主人。

  也許,現(xiàn)在你可以抬起頭來,回答我一個(gè)問題:“你快樂嗎?”

  我們快樂作文 篇35

  一進(jìn)班門口,就能聽到一陣“呵呵”的笑聲,是誰在笑呢?原來是我班的快樂之星——李輝。他是我們班的活寶,不論何時(shí)何地,都能聽到他爽朗的笑聲,我們班的氣氛都是被他帶動(dòng)的。

  這不,你看。我們班的愛哭鬼——王麗,不知怎么回事,又被人弄哭了,哭得傷心極了,淚水就像斷了線的珍珠似的,流個(gè)不停,任憑別人怎么安慰都無濟(jì)于事。正當(dāng)我們束手無策時(shí),李輝笑嘻嘻地走過來,說:“喲,積雨云來了,要不要我發(fā)表一個(gè)天氣預(yù)報(bào)呀!”逗得大家都笑了,就連剛才“水漫金山”的王麗也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。李輝又接著調(diào)皮地說:“現(xiàn)在的天氣真是多變呀,太陽又出來了。”大家笑得肚子都疼了。

  課堂上,那獨(dú)特的笑聲依然會(huì)響起。有一次,老師讓同學(xué)們用“東西”造句,同學(xué)們爭先恐后地回答:桌子是東西。黑板是東西。書本是東西。······而李輝則滿臉調(diào)皮地笑著說:“什么都是東西,那老師你什么東西呀?”全班聽了,哄堂大笑,老師瞪了李輝一眼,讓他下課后來辦公室一趟。我們還擔(dān)心李輝經(jīng)過這次警告后會(huì)改變一貫幽默的作風(fēng),沒想到他還是我行我素。.

  球場上,李輝正在與人“激戰(zhàn)”中,不知是誰不小心把球砸到李輝的臉上,嘴角都出血了,那人還以為李輝會(huì)罵他一頓,急急忙忙向李輝道歉。沒想到李輝向那人擺擺手,笑笑說“沒關(guān)系。見血好,紅紅的,說明我快贏了。”又笑著打球了。大家都佩服李輝的大量。

  這就是我班的快樂之星——李輝,活像一個(gè)快樂天使!

  我們快樂作文 篇36

  父母和朋友告訴我,他比我出生的早。我不知道他們說的是否正確,我只知道許多人都愛他,沒有哪一天不屬于他。他“魅力無限、英俊瀟灑”,并且只要你希望他出現(xiàn),他會(huì)立刻出現(xiàn)在你的面前。此時(shí)你給別人留下的第一印象就是“cool”。可是這種感動(dòng)的關(guān)系給我們帶來的只有不幸。

  首先,我們被他迷的神魂顛倒,會(huì)為他犧牲一切,哪怕自己的人格,當(dāng)我們想做個(gè)文質(zhì)彬彬、有禮有節(jié)的人時(shí),他會(huì)阻礙我們;其次,多虧了他的關(guān)心,我們失去了友情,凡是品行好人的都遠(yuǎn)離我們。我們失去了信任,教師將我們視為“三差生”。我們失去了有價(jià)值的人生,美好的生活離我們運(yùn)去。

  我們應(yīng)該覺悟了,應(yīng)該正式與他提出“分手”。因?yàn)橹挥羞\(yùn)離了他,我們才是一個(gè)合格的中學(xué)生,才能得到友誼,才能得到教師的信任,才能得到有價(jià)值的人生。

  說了半天,你還不知道他的名字吧!你聽著,他的名字富有詩情畫意,他姓“臟”名“話”。

  與臟話同行,我們失去的將是:前程、榮譽(yù)、靈魂。讓我們做個(gè)快樂的失戀人,向曾經(jīng)令我們神魂顛倒的臟話大聲高喊:Goodbye。

  正處在青春的我們,是受教育的黃金時(shí)期,同時(shí)也是培養(yǎng)品質(zhì)的黃金時(shí)期。說臟話這個(gè)陋習(xí)將會(huì)是我們青春時(shí)期的一大敗筆。花有重開日,人無再少年。當(dāng)你走過青春,回味這個(gè)令人向往的階段有這一處敗筆時(shí),人生將是何等的懊悔!

  正在為他神魂顛倒的你,聽聽我的建議忍痛割愛、放棄他吧!習(xí)慣成自然,你從現(xiàn)在起有意運(yùn)離他、避免與他相見,久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有了他,人生會(huì)是另一種令人驚喜的書面。Let’shaveatry。

  我們快樂作文 篇37

  在這個(gè)世界上,沒有陽光,就失去溫暖;沒有水源,就沒有生命的存在;沒有親情、友情,那世界是孤獨(dú)的、乏味的。

  從我們呱呱落地時(shí),我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我們成長道路上。

  俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”然而,父母給予我們的怎止一點(diǎn)呢?那就像汪洋大海,里面盛滿了對我們的愛。

  上學(xué)了,天天兩點(diǎn)一線地來回奔跑。在歲月的變遷中,我們能否體會(huì)到他們的辛勞呢?能否感覺到那縷縷銀絲已尼在悄然中出現(xiàn)了?父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比海要深,而作為21世紀(jì)的我們,大多數(shù)只知道衣來伸口,飯來張口。而且,就在這冥冥之中,似乎出現(xiàn)了一種“代溝”,讓我們越來越厭煩父母的嘮叨,讓自己變得有一點(diǎn)自私,少了那一份對父母的感恩之心。

  感恩,并不是一定要驚天動(dòng)地,轟轟烈烈。也許有時(shí)候,只要一句:“謝謝。”一句問候就可以了。

  而對于現(xiàn)在的我們而言,好像忘記了父母曾經(jīng)對我們的付出,忘記了幼時(shí)與他們之間,那從不停歇的快樂。孟郊詩言:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”感恩父母,我們只需要人類最基本的一份心——孝心。

  讓我們揣一份感恩的心,去看待這個(gè)世界:感恩與你競爭的對手,有了他們,才會(huì)有不斷的上進(jìn)心讓你可以在動(dòng)力中成長,感恩曾經(jīng)給予過你鼓勵(lì)的人,是他們在你失落的時(shí)候開導(dǎo)你,給予你信心,堅(jiān)強(qiáng)面對困難,感恩哺育你的人,是他們……此時(shí),你瘵會(huì)化“戾氣”為“快樂”,才會(huì)體會(huì)自己如此幸福。

  學(xué)會(huì)感恩,讓我們盡情地去享受生活,學(xué)會(huì)感恩,親情,友情將更加溫暖;學(xué)會(huì)感恩,一切將會(huì)不同。

  讓我們與感恩同行,與快樂同行,與愛同行。

  在感——恩——中成長……

  我們快樂作文 篇38

  又一次考試,有點(diǎn)暈,不是緊張,就是感覺不是很好。離高考還有57天感覺時(shí)間有一點(diǎn)短,也有一點(diǎn)長。聽起來好象是腦子有些問題的人說出來的話,但我真的就是這個(gè)感覺。也許我真的腦子出現(xiàn)問題了吧。臉上的笑讓我感到有些累,和哥們開玩笑很開心,但每當(dāng)自己走在回家的路上時(shí),就感到難耐的孤獨(dú)。每當(dāng)一個(gè)人靜下來的時(shí)候,總是會(huì)想很多的東西什么,都想過去、現(xiàn)在、將來,真實(shí)的,虛幻的。

  在大學(xué)的同學(xué)都積極進(jìn)取,朝著自己的理想邁進(jìn),而我們這群難兄難弟卻在這里原地踏步整整一年,想起來就有些傷感,沒辦法已經(jīng)這樣了,去面對吧。

  路邊的路燈整齊的排成了兩排,彼此劃著清晰的界限。我們就站在路上期盼著和其中一邊靠攏停下來,真正的歇歇腳,人需要喘一口氣,沒有誰是所謂的機(jī)器。

  這一年里我看到了社會(huì)上許多丑陋的一面,這不免讓我有一些失落,我感到了我似乎有些過于單純。單純本來在我眼里是件好事,但我卻發(fā)現(xiàn)單純并不適合這個(gè)世界。有些茫然,不知朝哪個(gè)方向走是對的,期盼著能有一個(gè)人來給我答案。

  這一年里我也很欣慰,因?yàn)槲业玫搅苏鎿吹挠亚椋@是用什么寶貝都換不來的。我們坐在一起無所不談,真的很美好,這段時(shí)光將是我一生都不會(huì)忘記的。他們和我一樣都將面臨一個(gè)艱難的時(shí)期,雖然沒有人肯把不開心的一面表現(xiàn)給朋友,但作為真正的朋友,又怎么會(huì)連這一點(diǎn)都看不出來呢?對朋友能說的,也就是"堅(jiān)持到底我們會(huì)更好"。

  外面的風(fēng)很大,門前的那棵小柳樹咯咯直響。這風(fēng)對它是一種摧殘,我很同情它。會(huì)好起來的,大風(fēng)后就能長出綠葉了,我最喜歡的就是綠色。

  我想作一個(gè)沒有遺憾的人,希望我能做到……

  我們快樂作文 篇39

  鳥語花香,暖風(fēng)習(xí)習(xí),桃紅柳綠,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云,樹枝抽出嫩綠的芽兒,這正是春天的到來,這時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。走!做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風(fēng)箏吧!

  皮皮、小紅和小鐵還沒到公園的大草坪上,老遠(yuǎn)就看見已經(jīng)有好多個(gè)風(fēng)箏飛到瓦藍(lán)的天空上了。有的像小飛機(jī)在噴彩煙;有的像小金魚,把天空當(dāng)做小河,在小河里快活地游來游去;有的是一只又大又長的蜈蚣,扭動(dòng)著長長的尾巴,好像直朝他們爬過來,嚇得小紅直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在這時(shí),在蜈蚣的身后突然沖下來一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地?fù)溥^來,這畫面栩栩如生,看得他們迫不及待地想把手中的風(fēng)箏放上天空,與它們一起自由地飛翔。

  他們飛快地跑到大草坪上,小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好,把線掛到風(fēng)箏上固定好。只見小鐵興奮地把手中的風(fēng)箏高舉過頭頂,腳尖踮得高高的,而皮皮呢,則將手中的線軸點(diǎn)點(diǎn)地放出線來,扭頭對小鐵說:“盡量往上舉,等風(fēng)大了我說放你就馬上放。”“我腳尖都踮起了呢!就等著你下令!”小鐵回答道。說完,一陣大風(fēng)吹來,皮皮果斷下令:“快放!”“好嘍!”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向后看著風(fēng)箏,一只小燕子風(fēng)箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空,一旁的小紅拿著自己的風(fēng)箏,興奮地跳了起來,羨慕地對他們說:“你們好厲害,一下子就把風(fēng)箏放上了天空!”

  遠(yuǎn)處一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏,小孩子一臉高興地看著風(fēng)箏在空中飛翔,放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂地玩耍,這場景真是好溫馨。

  夕陽緩緩地落下,太陽的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也變成了金色的地毯,大家紛紛收好風(fēng)箏,各自回家,大草坪又恢復(fù)了往日的寧靜。

  我們快樂作文 篇40

  放風(fēng)箏,是件很有趣味的游戲。當(dāng)飛箏飛上了天空時(shí),那滋味,難以用語言表達(dá)……

  出發(fā)

  清明節(jié)期間,老鷹作文班組織學(xué)員去放風(fēng)箏。我們每三人一組,挑選好理想的風(fēng)箏,手舞足蹈地出發(fā)了。

  起飛

  來到了勝利塘廣場,我和同伴一起忙著安裝風(fēng)箏。先把風(fēng)箏鋪在地上,然后用一根竹桿插入兩翼的洞穴,再把線穿進(jìn)風(fēng)箏孔內(nèi),風(fēng)箏就生成了。

  放風(fēng)箏先了解風(fēng)的方向。我先用一條塑料袋扔在空中測試風(fēng)速和方向,然后手握線圈,風(fēng)箏在地上如碗蜒的啾蚓一樣左右搖擺。

  空中飛翔

  起風(fēng)了,我趕緊逆風(fēng)拉住線,風(fēng)箏開始慢慢地起飛。我熟練的一收一放,一拉一推,飛箏像雄鷹一樣,展開翅膀,升向天空,快樂地盤旋。瞧,在空中飛翔的風(fēng)箏,還不停地向我微笑招手呢。

  墜落

  風(fēng)箏越飛越高,我也心情怒放。突然,正當(dāng)我得意忘形時(shí),剎那間,手中的線放沒了,風(fēng)箏像離弦之箭,嗖嗖嗖地直竄白云。我急忙跑過去拉線,遺憾的是,風(fēng)箏的線軸纏在樹枝上,風(fēng)箏像個(gè)泄了氣的氣球,失控了方向,墜落在一顆高大的樹梢上,在風(fēng)的吹拂下一一七上八下。

  伙伴找來竹竿,卻怎么也捅不下掛在樹上的風(fēng)箏。我急了,只好生拉硬扯。費(fèi)了好久,風(fēng)箏還是乖乖地落在地上。

  收線

  風(fēng)箏再次飛上天空,自由自在地翱翔。一會(huì)兒,幾只風(fēng)箏在天空中排成了“三角形”隊(duì)伍;一會(huì)兒,又像大雁似的擺成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮麗的風(fēng)景。

  收線了,風(fēng)箏還覺得自己沒有飛夠似的,遲遲不肯下來。我和伙伴使勁緊拉回線,花了好幾分鐘,終于把風(fēng)箏從天空中收回。

  放風(fēng)箏,不僅需要技巧,也需要智慧的一種學(xué)問。

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