鼓勵(lì)就是快樂作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)就是快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“關(guān)心“可能是你善意的動(dòng)作，也可能是你溫馨的語言，也可能是……很多很多，下面我就慢慢給你們介紹我是怎樣關(guān)心同學(xué)的。
一天上午，謝老師準(zhǔn)備好了期中考試的卷子，準(zhǔn)備測(cè)試一下我們的學(xué)習(xí)情況。大家都在小聲議論，這可是我們半學(xué)期的成績(jī)呀！叮當(dāng)叮當(dāng)，上課的鈴聲響了，謝老師把卷子發(fā)到同學(xué)們手中，大家都自覺地把桌子拉開了，專心致志地做試題，教室里只聽得到沙沙的寫字的聲音。時(shí)間真快，到了交卷的時(shí)間，謝老師把卷子收走了。我一晃眼看無意中看見我的同學(xué)王鈺佳臉色比較難看，一副很難過的樣子，我悄悄地走到她身后，本想嚇?biāo)惶墒撬�是那副無動(dòng)于衷的表情，我滿臉疑惑地問她：“王鈺佳，你怎么了？”她非常難過地告訴我：“這次考試我一定考不好了！”她的眼眶有些濕潤(rùn)，淚水正在眼眶中打轉(zhuǎn)，像一串串將要掉線的珠子，馬上就要掉下來了。我立刻安慰她說道：“沒事，成績(jī)分?jǐn)?shù)還沒公布，你一定要對(duì)自己有百分之百的信心喲，說不定你比我考得還好呢！”王鈺佳聽了我的話后，終于笑了起來：“真的么？”
到了下午，考試成績(jī)出來了，謝老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說：“你們這次的考試卷我已經(jīng)改完了，你們真是太讓我失望了。”我用眼睛的余光瞟了一眼我的同學(xué)王鈺佳，她變得比以前更自信，我覺得可能是因?yàn)槲疑衔缯f的話鼓勵(lì)了她：“大家都考得差，說不定我還算好的.呢，所以我不能像一個(gè)縮頭烏龜一樣一點(diǎn)小事就退縮”。
謝老師開始念同學(xué)們的考試成績(jī)，大家都屏住呼吸在聽，明顯的感覺同學(xué)們高度緊張啊！念完了，王鈺佳考得不好，她的淚水嘩嘩地流了下來，下課后，我們都去安慰她，我對(duì)她說：“沒關(guān)系，王鈺佳，這次考差了，下次努力考好就行了，相信自己，我們一起努力，好嗎？”
“好！”我倆的手緊握到一起，“我們一起努力！”
王鈺佳相信了我的話，她不斷地努力，自信心也就一天比一天更多了，成績(jī)也就越來越好！
關(guān)心同學(xué)可真好！雖然不能從物質(zhì)上給予她幫助，但是我從精神上鼓舞了她，同時(shí)也鼓舞了自己，當(dāng)我?guī)椭^的同學(xué)有了進(jìn)步，在我的內(nèi)心會(huì)有著一種成就感，從而獲得了一種精神上的快樂！
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