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快樂的六一兒童節作文

時間:2021-04-09 08:19:38 快樂 我要投稿

快樂的六一兒童節作文集合15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的六一兒童節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的六一兒童節作文集合15篇

快樂的六一兒童節作文1

  六一兒童節是我們孩子最高興的節日,也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節日過好,我們每個年級都準備了精彩的節目。當然我覺得我們三二班節目是最精彩的了,為了演好這個節目,范老師利用課外時間拖著勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭取讓我們班的節目取的最好的成績。

  清晨,我早早的就睡不著了,催促著爸爸媽媽趕緊起來,幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢后,我又練了幾遍臺詞,就和媽媽向工人文化宮進發了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經典童話《小紅帽》的故事,而且還是英語版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥唱著動聽的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節快樂!不一會就到了文化宮,老師把隊伍集合起來,我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了,我樂呵呵的坐在座位上,心里特別高興,特別激動。

  首先,校長走上主席臺致開幕詞,祝全校的同學們兒童節快樂。節目終于開始了,我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節目上臺。……等了又等,終于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著臺下的老師和同學們,此時我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著,手心里捏著一把汗。我冷靜了一下,鼓勵自己說:檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起,我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲,我們的節目表演成功了!這時我也松了一口氣,心里美滋滋的。此時我深深地感受到,我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的,她經常帶病堅持給我們上課,下課就忙著和我們排練,張羅著借道具、買服裝……演出成功了,我最想對范老師說的就是:您該好好睡個懶覺了!

  開心的“六一”讓我們明年相聚吧。

快樂的六一兒童節作文2

  今天是“六一”兒童節,我起得比什么時候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節,穿上漂亮的裙子。吃了早點,我就去學校了。

  哦,忘了告訴你們,今年的兒童節和以往的兒童節不一樣,因為以往都是唱歌,跳舞節目。而今年卻是游戲活動。

  到了學校,老師對我們說,每個年級都有一個比賽項目,你們參加完本班級的項目,就可以去別的年級參加活動。

  我一進我們二年級教室,讓我呆住了,同學們比我來的還早,以經排成了兩條長龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因為夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見了,忙給我加油!就在這時,我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個你追我趕,夾得不亦樂乎。最后,我贏了,我可高興了。

  比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇后語的游戲,只見三年級的英語老師拿著一張紙,上面寫滿了歇后語,老師拿個紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場空。”老師又說:“三十六計?”“走為上策。”我說道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自夸。”我全答對了,我很開心。在場的同學聽了,對我說:“你真棒!”

  還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個游戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字,最后我拿著老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。

  今年的“六一”我開心極了!

快樂的六一兒童節作文3

  我的兒童節是女兒一年級的時候開始過的。

  女兒貝貝上小學一年級的時候,有一天她放學回家,我把一個布娃娃送給她,提前祝她六一兒童節快樂。她滿心歡喜地抱著布娃娃,問我:“媽媽,你小時候怎么過兒童節的?外婆也每年送你禮物嗎?”我愣了愣,苦笑著說:“我們小時候都不過兒童節的呀!我好像從來沒有過過兒童節哦!更沒有收到過兒童節的禮物啊!”她歪著腦袋,一臉的疑惑,問我為什么。我撫摸著她的小臉說:“因為那時候大家都不過兒童節的呀!”她看著我,清澈的眼睛里含著深深的同情。

  六一節那天到了,女兒學校早上有慶祝活動,下午放假半天。中午回家吃飯時,女兒從書包里拿出一個紅色塑料袋,把里面五顏六色的糖果全部倒在飯桌上。她興高采烈地用小手撥弄著那些零食,興奮地給我介紹每一種零食如何美味,告訴我這些糖果都是學校發給每個學生的節日禮物。我看著,心想現在的孩子真是幸福,不僅家長送他們禮物,連學校也每年送他們這么多禮物,真好。想想我們小時候,什么都沒有,我不禁生出許多感慨來,嘆了口氣。看著女兒滿是幸福的臉,我溫和地對她說:“你先把這些禮物收起來哦,我們現在先吃飯!等下你再吃零食,好不好?”

  女兒搖搖頭,用兩只胖乎乎的小手把那些糖果全部推到我面前,認認真真地對我說:“這是我送給你的兒童節禮物!祝媽媽兒童節快樂!”這突如其來的幸福讓我茫然不知所措,我愣在那里,一時沒反應過來。她用胖乎乎的小手熟練地剝開了一顆牛奶糖,塞進我嘴里,然后托著腮幫子,看著我,問:“甜嗎?”我忍著眼淚不住地點頭。女兒一邊漫不經心地把那些糖果重新裝進紅色塑料袋里,一邊一本正經地對我說:“這些好吃的全歸你了!以后我每年都會給你過兒童節的!你放心好了!”我嘴里含著糖,除了點頭,只會傻笑。糖很甜很甜,甜進了嗓子眼,甜到了心窩里!

  從那以后,我每年都收到來自女兒的兒童節的禮物,直到她不再是兒童!

快樂的六一兒童節作文4

  盼星星盼月亮,終于盼來了我們自己的節日——“六一”兒童節。

  走進校園,大道兩邊、草坪上插滿了五顏六色的旗幟,各個班級都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進教室一看,驚呆了!我們班已被幾個“設計師”裝飾得煥然一新:教室的天花板上掛滿了拉花、彩旗,連門口也掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”。黑板上寫著“祝同學們‘六一快樂’”,上頭還飄著幾個彩球……

  上午9點整,我們先在班里點燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。接著,我們吹滅蠟燭,津津有味地吃著蛋糕。同學們吃得滿臉都是,看著一個個“大花貓”,大家都哈哈大笑起來。

  9點30分左右,我們來到了操場上。李校長致詞以后,舉行了少先隊人隊儀式,接著是文藝匯演。那一個個精彩的節目如一道道美味的“六一”大餐,呈現在師生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,動作整齊劃一,氣質不凡,女同學們真像一群訓練有素的女兵。三作文2)班的環保時裝秀多么有創意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時裝,被小帥哥、小美女穿在身上,他們再走上幾圈,擺上幾個“POSE”——嗨,真是夠時尚,夠氣派的!我最感興趣的還是游園活動,大家夾珠子、投球、套圈……玩得不亦樂乎!夾珠子是我的拿手好戲:在幼兒園參加夾珠子比賽時,臉盆里大部分珠子都被我夾了出來。現在只要夾起5個珠子就可以爽爽地去領獎,真是太簡單了!最精彩的活動要數套圈了,只要手準就能獲獎,一、二、三等獎的獎品分別是:鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎品是鉛筆盒,你說我獲得了幾等獎?

  回到教室,同學們余興未盡,一邊放著流行歌曲,一邊跟著唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡,但仍然瘋狂地蹦著、歡呼著……

快樂的六一兒童節作文5

  令我快樂的節日像天上的星星一樣不可計數,但我最快樂的,是六.一兒童節!

  我盼望已久的六、一兒童節終于到了,一大清早,我迅速起床,迫不及待地讓媽媽給我化妝,化完妝,我快速穿好演出服,像一只小白兔一樣,又蹦又跳,興高采烈地去上學。

  到了學校,只見一片人海中,老師笑容滿面地迎接我們,我們排著長長的隊伍,到了操場我們按順序坐下,哇!操場好漂亮呀!舞臺上打掃得一塵不染,在太陽的照耀下,亮閃閃的,上面還掛著五顏六色的氣球,圓溜溜的,就像小妹妹的臉。上面還懸掛著幾個大字:六、一兒童節快樂,我們真的被這熱烈的氣氛感染了!

  節目快要開始了,我們也做好了準備,只節兩個哥哥姐姐上臺了,來主持,我們在下面聽得有滋有味。有小品、有合唱、有舞蹈還有詩歌朗誦……讓我們看得目不轉睛,讓人心曠神怡。看完了前幾個節目,該我們表演了,我們排著整齊的隊伍上臺了,我們表演的是:啪啦啪啦小舞星。盡管烈日當頭照,我們還是一刻也沒有停下來,就像一群可愛的小鳥,在臺上快樂輕盈地跳著,仿佛一點也不知道疲憊,我們穿著節日的盛裝,就像一朵朵可愛的花,讓下面的觀眾看得眼花繚亂。終于跳完了,我們氣喘吁吁地下了臺,臺下的掌聲震耳欲聾,老師也夸我們跳得好,我們雖然累得汗流浹背,但為了拿第一,為班級爭光,我們一點也不在乎。

  評獎開始了,這激動人心的時刻到了,當我們聽到“啪啦啪啦小舞星”一等獎的時侯,我們跳躍著,歡呼著,仿佛高興把心給了別人,也不覺得難過一樣。

  節目完了,我們回到教室,等待著放學。到了放學時,媽媽對我說:“女兒,你跳得真棒。”弟弟也跟著說:“對,姐姐跳得真好,姐姐跳得真好。”我聽了更加高興,一路走著,一路歡呼雀躍。

  小朋友,六、一兒童節,我快樂,你們快樂嗎?

快樂的六一兒童節作文6

  盼啊盼啊,我們終于迎來了一年一度的六一兒童節。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口,分外顯眼。

  看完了學校為我們精心準備的精彩表演,六一游園闖關正式開始。我們五班的兩個項目分別是“穿越火線背對背”和“祖國成就知多少”。我一只手拉著好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著游園卡,搶先排在了“穿越火線背對背”隊伍的第一個。

  我和潘夏可背對背站在一起,勾住對方的手。泓凱媽媽把一個皮球放在我們的背上。我們夾著皮球,有些艱難地保持著步調一致,順利通過第一關,游園卡上多了個小紅章。

  而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時玩的一種游戲,很受人們歡迎。隨機取一個字,人們輪流說出含有這個字的`詩句,說不出詩句者即為失敗。這是二班的兩個項目之一。我看著二班家長洗了洗六個卡片,然后閉上眼睛,一邊想著“來什么我都不怕”,一邊摸出一張卡片。“月”。我睜開眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡單,我能說出大約四十句呢。“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”“海上升明月,天涯共此時。”我一口氣說出好幾句,心想這肯定過關了。果然,二班家長直把我往蓋章處推:“你過關了。”我還不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢。”

  踢毽子,跳跳繩,拼樂高……我們一路過五關斬六將,游園卡上蓋滿了章。回到班級,同學們基本都到齊了。我坐在座位上,不時回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。

快樂的六一兒童節作文7

  每一年都有一天是屬于我們的節日,全世界兒童在這節日里一邊唱歌,一邊跳舞來慶祝這個節日,它就是我們的六一兒童節。

  早上我們開展了環保秀,各年級是、的同學穿著自己的環保小作品走紅地毯。有五彩繽紛的衣服秀,有各色各樣的帽子秀,還有五顏六色的花傘秀等等。看著那些小模特婀娜多姿的步伐,每個人秀著自己的環保作品。真讓我看的眼花繚亂。

  緊接著迎來了社團體驗活動,我和徐晨先去了六(2)班的空竹社團,看著管理員那優美的動作,和同學們賣力的表演,我們不禁嚴肅認真起來,因為我是參加空竹社團的,所以我通過管理員的動作就是小菜一碟。可是徐晨做那個動作就困難了,好在管理員手把手耐心的教他,不一會徐晨就學會了幾個簡單的動作。

  然后我們去了三2班射擊社團,他們的規則是用磁鐵飛鏢飛向鏢盤,每個人只能射一次,最高分五十分,我隨手拿了一個飛鏢一扔,中了,得分四十分,想到我一下子拿了四顆星。我們又玩了畫書簽,編彩繩,踢足球等等,大家玩的不亦樂乎。

  下午我們開展了班班有歌聲的比賽,我們班級向六年級的打哥哥借了白襯衫。雖然他們比我們打了一歲,但那衣服穿在我們身上,又大又長的,感覺自己像是小丑。終于輪到五一班,我們伴隨著鋼琴音樂聲翩翩搖擺,仿佛真的飛上了彩虹。剩下的一點時間我們看《小兵張嘎》,這部電影講了一個叫張嘎的小男孩為奶奶報仇,當了一位小八路,跟著八路軍叔叔們一起去殺鬼子。

  時間過得好快啊!不知不覺的就到了放學的時候。今天的心情特別激動,感覺鳥兒也格外的美麗,花兒格外的芬芳,天空格外的圣藍,白云也格外飄逸。校園里的每一個角落都洋溢著節日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風也送來了對我們的祝福。

快樂的六一兒童節作文8

  旋木·六一節

  今天,我們迎來一年一度的六一節慶祝活動。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語,而今年……我們卻哭了。

  學校的慶祝活動結束后,我們就開始自己班里的“冷餐會”。一個一個的節目過去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲,事實上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對即將轉去藝校的樓銘月同學的深深的情,厚厚的誼!

  “旋轉的木馬,沒有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術生”,那個總被邵老師說“發蠢”的樓銘月真的要走了嗎?我多么希望這是一場夢!樓銘月,你走了,我們班十三個女生組成的愛心就要缺一個角了,那個男生們口中的“白骨精集團”就要缺少一個老大了。在將來的日子里,沒了那個整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會不習慣吧……

  歌唱完了,樓銘月轉過頭來看了我一眼,我發現她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那么沒志氣地“嘩”地流了出來,止都止不住。她走過來抱住我,拭了拭眼角:“沒事的,沒關系沒關系……”請別說了,樓銘月,難道你不知道你這樣會使我更難受嗎?

  我的眼里滿是淚,幾乎看不清前面是誰。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”

  《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠地連在一起……

  “不管我能陪你有多長,至少能讓你歡笑與我飛翔……”

快樂的六一兒童節作文9

  今天是六一兒童節,我們穿著校服,戴著紅領巾,高高興興地往學校走去。

  一路上,鳥兒對我嘰嘰喳喳地叫著,好像在分享我們的快樂。小樹擺動著葉子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在說:“節日快樂!”花兒露出了笑臉,好像在跟我打招呼。

  一進校門仿佛走進了花的世界,氣球的海洋,舞臺四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球,中央是由氣球撐起的大拱門,上面寫著“祝同學們節日快樂”,周圍是由星星和字母點綴的一些畫,還有“社會人”———小豬佩奇,看上去有趣極了。

  節目正式開始,我印象最深的是由舞蹈社團表演的《童年的鈴鐺》,小演員們扎著高高的發髻,手里握著兩個喇叭狀的鈴鐺,滿帶笑容地望著觀眾,每一個動作都俏皮、可愛,鈴鐺都“叮叮叮當當”地響著,同學們都目不轉睛地盯著他們,似乎舍不得錯過每一個好看的動作。接下來是老師們助興表演的《風箏誤》,她們畫著精致的妝容,一襲粉藍色衣服,手撐藍色的油紙傘,宛如一位位江南女子,舒展她們婀娜的身姿,又像帶我們走到了江南水鄉中,舉手投足間都那么的溫柔、優雅,臺下爆出陣陣掌聲!

  節目有序的進行著,很快就輪到我們三年級舞蹈串燒《愛我中華》的壓軸表演了。隨著“五十六個民族,五十六支花……”音樂緩緩響起,我和李嚴一身穿紅軍服跑上臺,看著臺下有許多觀眾,我緊張極了,我們以軍人的姿勢,行完軍禮,以沖鋒隊的姿勢向前沖去,當手握五星紅旗時,心情格外激動。

  多么激動的時刻,多么開心的一天,期待明年六一再相聚!

快樂的六一兒童節作文10

  一轉眼,一個六一兒童節來了,今年的兒童節要比以往的兒童節更快樂,我們在學校里過了一個豐富多彩的兒童節,學校開展了許多對我們有益的活動,例如:詩詞大會總決賽,還有許多同學在班上表演節目,更有趣的是同學們和家長們的親子活動,首先來讓我們看看詩詞大會吧!

  上午的天氣十分好,不冷也不熱,一陣涼風吹來感覺很爽快,過了一會兒楊主任就宣布詩詞大會總決賽開始了,選手有五名,分別是五(一)五(二)五(三)五(七)五(八)班的同學,哎!可惜沒我們班的選手,裁判分別是我們班的王老師和另一位老師,一場激烈的比賽開始了,大家都在為選手加油打氣,選手們也很爭氣,都在專注的答題,一點兒也不受喧吵聲的影響,讓我記憶最深刻的是五(八)班的一名選手,他是我以前的同學,可厲害了,沒給向老師丟臉,每一題一出他就很快的做出了答案,并且正確率也非常高,最終他是詩詞大會的第一名。

  詩詞大會結束了,蹇老師讓我們好好休息,下午好表演節目,可是這么喜慶的日子怎么睡得著覺呢?嘻嘻我裝睡一會兒,不知不覺我竟然進入了夢鄉。下課了,我一覺醒來就發現我們的教室被同學們和家長們布置得漂亮極了,講臺前有許多好吃的零食,看得我口水直流,真想馬上就把它們消滅掉。

  第一節課一上課,同學們的節目就要開始了,我的節目在倒數第二,可我還是很緊張,生怕說錯了臺詞,另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了,謝聰聰這么調皮,竟然還有這么棒的才藝呢!過了沒多久,我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來了,我以為我會忘詞,可是一上臺,我完全不緊張了,而且很輕松的演完了小品,也將大家逗笑了,我感覺非常非常開心。節目表演完了,親子活動開始了,第一個活動是讓家長比劃動作,同學們猜是什么,宋興龍在一分鐘之內答對了八道題,真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動了,雖然我沒有參與,但我能看出這個活動非常非常好玩。

  就這樣一個快樂難忘的六一結束了!

快樂的六一兒童節作文11

  記得那次“六一”兒童節,也正好是我的生日,于是爸爸媽媽決定帶我去動物園參觀,開拓我的視野。

  一進動物園大門,首先映入眼簾的就是郁郁蔥蔥的樹林,各種各樣的小動物遍布在森林見。首先我們來到了到了猛獸園,之間地上坐著幾只老虎和十字,可能是因為氣溫高,天氣太人了,它們全都慵懶的趴在樹蔭下乘涼,其中一只還打著瞌睡!猴子山上卻是另外一幅景象,猴子們好熱鬧啊,它們形態各異,有的把倒掛在樹上,蕩起了秋千,有的為了爭奪口中的事物打架決戰的,還有的躲在一旁一邊偷偷地吃香蕉,一邊觀察者行人。

  參觀完猛獸,我們來到了兒童寵物園,寵物園里的小動物可沒有猛獸園的那么龐大,全是嬌小可愛的小寵物,其中還有有我最喜愛的小白兔,一看到他們,我就飛快地拿了幾片菜葉喂它,瞧它小口小口吃著菜葉那貪婪的樣子,真讓情不自禁的笑了起來。更吸引人的是平時只能在電視上看到的孔雀,在寵物園里,竟然能和它這么近距離接觸,真讓我欣喜若狂,我小心的伸出手摸了摸它的羽毛,軟軟的,很舒服,可是當我拿吃的給他時,他卻絲毫不為所動,還真是高傲啊!

  下午兩點整,最精彩的動物表演開始了幾只老虎昂首挺胸的走上了站臺,它們威風凜凜的站在臺上,令人嘖嘖稱的奇的是,他們在馴獸師的示意下向我們舉手問好,讓我們受寵若驚啊,然后上場的是幾只聰明小狗,它們安靜地坐在凳子上聽著馴獸師的只會輪番表演各自拿手節目,其中一只小狗還表演跳繩,連跳了十幾個短繩,真是了不起。最后上場的是幾只熊和猴子,它們一期騎著自行車,在場上繞圈,笨重的大熊和輕巧機靈的猴子,這個組合真是不可思議,別看大熊笨重,騎自行車可是絲毫都不遜色,令觀眾為之折服。動物園的每一個演出都那么精彩。晚上,我和爸爸媽媽依依不舍的離開了動物園。

  六一兒童節過的真是精彩啊,也很別致,在父母的陪同下去參觀動物園,還真是令人羨慕啊,相信在父母的帶領下能夠在動物園學到更多東西吧。

快樂的六一兒童節作文12

  今天,是我們所有小朋友都期待的日子兒童節。我們的校長在兒童節前一晚就準備好今天搞游園活動。

  在上學的路上,有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學校,只見大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道,哇,真熱鬧,許多小朋友玩的玩,吃的吃,大家都很開心呢!我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走,誰先到終點誰就取勝,贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳,來到準備比賽的地方,,心里一直想:哼,這么簡單,能難得到我。

  比賽開始了,我和她正在賣力的走著,只見別人紛紛上前,我們卻就一直在原位,再怎么使勁都不行,最后我們輸了。輸后我并不灰心,一直在旁觀看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原來是要先說好走哪個腳,就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方,“我說出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲說。比賽開始了,我們倆有節奏的走著,就像那些彈音樂似的節奏。比賽結束了,我們贏了,心里美滋滋的。原來你看到簡單,但做起來卻很難。

  放學后,媽媽說帶我去襄陽玩,我問為什么,媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來人往川流不息。媽媽先領我到玩具店里買了一個我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場,在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們在飯店里吃飯,點了幾盤我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領著我到郊區果園里摘草莓,我們一人一個缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦游戲,真過癮!

  今天過得真開心,盼望天天都是六一兒童節。

快樂的六一兒童節作文13

  六一兒童節,我非常高興,原因是六一兒童節是我們兒童們的節日,而且學校決定讓我們去公園過這一個節日。我懷著興奮而又激動的心情來到了學校。

  這一次學校特別優待準許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。早晨,我拿著這一袋好東西就迅速地向學校奔去。走進教室,我看見老師也紅光滿面,不禁疑惑起來:今天是我們的節日,朱老師高興個啥。哦,可能是她為不用教書,而且可以帶我們去公園玩。我馬上走過去向老師問好。這時,上課的鈴聲響了,這可不是告訴我們要上課了,而是在告訴我們“可以出發了”!于是,我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現特別好,所以臉上的笑容沒有消失過。

  在老師的帶領下,我們便踏上了旅程。路上,我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面,我驚奇地發現,我的腳一點兒也不覺得累。接著,我跟在同學的后面邁著輕松的腳步走進了我們向往的“天堂”——公園。進了公園,老師居然對我們大聲說:“現在解散,在公園內自由活動!”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間,我們的尖叫聲此起彼伏。由于沒有老師的束縛,我們玩得更加高興,許多同學玩起了一些低年級的游戲:在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船,到溜冰場滑冰,到碰碰車乘上車子跟別人碰車……我和幾個同學來到草地上玩。我們去蕩了秋千,翻了跟頭……后來,我一個人躺在草地上,仰望藍天,睡在溫柔的小草上,舒服極了。我忘卻了一切煩惱,舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來,發覺同學們都不見了,急得我趕緊去找。還好,我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數。她發現少了一人,正想讓一些學生來找我,看到我過去,她臉上焦急的神色才緩解了。

  然后,我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。

快樂的六一兒童節作文14

  江畔的鼓聲敲響,江里的龍舟奮勇向前。眼前這一幕幕熱鬧的景象卻沒有改變我的內心恬靜。

  我站在屋前遠遠地望著江畔,兩年前的一幕仿佛出現在了我的眼前,在江邊隔空上演。我好像聽見了愛國詩人屈原在江邊的那一聲仰天長嘆。接著我上前走了兩步想要勸阻,屈原的身子卻已經投入了那激流滾滾的江中。此時的我們除了將粽子投入江中,劃龍舟尋覓,用這些來祭奠我們投入江中的詩人,其他的什么也做不了。

  我愛吃香噴噴的粽子,也看過別人包粽子,卻從未自己動手包過。直到今天,我才算是大開眼界了。開始動手,我拿出兩片一大一小的粽葉,學著外婆的樣子折出一角,再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米,塞上一大塊豬肉,又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意了,比想象中還順利地完成了一大半。當我再把粽葉蓋好時,糯米卻不聽我的使喚,接二連三地跳出來。我急得滿頭大汗。幸好外婆替我“解了圍”——割掉一些糯米,我才舒了一口氣。

  我手忙腳亂的折騰了一會兒,終于到了最后一步,也是最關鍵的一步——扎粽繩。外婆說,粽子要包扎嚴實才好吃。我接過棕繩,先把粽子五花大綁捆了一圈,還自作主張地打了一個蝴蝶結,自認為包得不錯。可是當我拿起粽子準備放入碗中,不小心拉了一下棕繩,只聽得“嘩啦”一聲,粽葉散開了,糯米們像飛珠滾玉一般,一粒接一粒地滾落下來。

  我不甘心,又試了一次,這次順利多了,我一連包了好幾個粽子。包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時后,改小火煮30分鐘就可以。

  在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。等待的時間總是特別的漫長,看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開,就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了。品嘗著自己的勞動成果,我不禁想,明年端午節,我還要包粽子。

快樂的六一兒童節作文15

  六一國際兒童節前夕,學校為我們在育才中學的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。

  清晨,迎著朝陽的照耀,老師帶領著同學們邁著輕快地步伐來到了育才中學。操場上人頭攢動,身著節日盛裝等待著排隊入場的同學們的臉上個個洋溢著笑容。

  進入會場映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺布置得非常漂亮,再環顧一下四周,啊!好大的場面呀,會場足足可以容納近3500余人。

  最激動人心的時刻來到了,精彩的節目表演開始了。第一個節目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時,我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因為我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個個都那么鎮定,我的心才平靜下來。我懷著激動的心情登上了舞臺,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂演奏結束后的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多么有成就感啊!

  “你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級的模特秀登場了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

  最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞,舞姿是那么的優美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護好自己的眼睛。

  接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節目相繼登場演出,同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。

  迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結束了。這是一個多么有意義而又快樂的“六一”啊!

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