誰偷走了我的快樂作文

　　【參考文章一：誰偷走了我的快樂】

　　從牙牙學語到滿腹經(jīng)綸，我們會經(jīng)歷太多太多的困難與事物，而在這一點一滴的生活之中，我們的快樂正在無形間消逝。

　　當我們正處在“青蘋果”時期的時候，當我們正在爬大樹、掏鳥蛋的時候，當我們放聲大笑的時候，我們是多么快樂呀!但是，看看現(xiàn)在吧!

　　現(xiàn)在的我們早已失去了往日的快樂，只留下一些零碎的快樂回憶。身為一個即將小學畢業(yè)的學生，我們需要想的事情已成為了一座沉重的大山，狠狠地壓在我們的心上：老師的培養(yǎng)、父母的期望以及同學們看待自己的眼光。我們需要想的事情太多太多，為了不讓大家失望，也為了我們的美好前途，我們必須要做出一些犧牲。例如：快樂。

　　真的，有些時候，為了達到目的，我們必須要拋棄一樣重要的東西：快樂�？措娨�、打電腦的時間用來做復習卷，看著被自己搞的一身臟的摯友哈哈大笑的時間用來上特長班。每天的作業(yè)堆得像座小山一樣，往往要寫到很晚才可以回家。我們的腦子里裝的不再是掏鳥蛋、踢足球一類的事了，而是一大堆的公式、題型、文章、英文等一系列令人煩惱不堪的東西。我們昔日的快樂早已不復存在，仿佛被一只無形的大手剝奪了生命，消失殆盡……

　　我們的快樂到哪里去了?

　　如果給我一個機會，我一定要一個沒有憂愁、沒有寂寞、沒有煩惱的陽光明媚的世界!

　　【參考文章二：誰偷走了我的快樂】

　　是誰?它到底是誰?它到底是為什么啊?為什么總是來偷走我正享有著的快樂?

　　一個起先充滿歡笑的學期將要結束，畢業(yè)的腳步聲悄然而入，在我不經(jīng)意間來到了我心頭，那個一直空缺著的一種恐懼感。臨近了，臨近了……小學里的倒數(shù)第二個能與好朋友在一起度過的時間也馬上要匆匆流逝。朋友啊，能在一起享受快樂的日子已經(jīng)不多，說再見的日子也已經(jīng)不短了……

　　緊張里，我們透著一樣的企盼，一樣的想法，真希望我們之間不是那種虛假的心有靈犀。在關于你作文里，我對你的想法，從來就沒有引號。我說，你是否也一樣如此?

　　我們之間，曾有過些所謂的密語。我不知道，如果等到下一個短暫而別有深意的的假期過后，這些曾經(jīng)在腦子里念念不忘的密語會不會退化，遺失……

　　快樂啊，幸福啊，你不要流逝，不要離我遠去。在時間的威脅下，我不會屈服，我要得到快樂。

　　是誰?是誰偷走了我的快樂?頭走快樂的是誰?哦，它是時間，它是光陰。時間要挾著快樂，光陰欺騙著幸福，我該怎么辦?——我要用成績?nèi)��?zhàn)勝時間，我要用信任來擊敗光陰;我要和快樂攜手，我要與幸福同行;快樂是永遠屬于我的，幸福只有權力在我身邊逗留。

　　光陰似箭，日月如梭。不管這話是多么了不起，不論這時間有多么難以擺平，我都要成為時間的主宰，我都要成為光陰的主人。最后，這快樂是誰也奪不走的!

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