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這樣很快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-11-28 16:20:08 偲穎 快樂(lè) 我要投稿

這樣很快樂(lè)作文(通用45篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的這樣很快樂(lè)作文,歡迎大家分享。

這樣很快樂(lè)作文(通用45篇)

  這樣很快樂(lè)作文 1

  有人說(shuō):“人生最深、最平和的快樂(lè),就是靜觀天地人生,慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,那些沉積的墨香,一點(diǎn)點(diǎn)透露出來(lái),那些塵封的快樂(lè),慢慢被打開(kāi)。這樣很快樂(lè)……

  曾經(jīng)覺(jué)得,被太多的功課和作業(yè)堆積起來(lái)的生活很不快樂(lè),徘徊中,突然想起張愛(ài)玲的話:“給我一個(gè)理由,我可以再相信一次塵世,可以義無(wú)反顧地?fù)肀н@座荒涼的城市。”我一直在找一個(gè)理由,讓我的生活快樂(lè),終于,功夫不負(fù)有心人,我不再苦惱,不再埋怨,靜靜翻開(kāi)書(shū)本,書(shū)中的每一個(gè)字,都仿佛是綻放的鮮花,每一頁(yè)都用心寫(xiě)得精彩絕倫,每一個(gè)故事都那樣感人至深。暢游書(shū)海,才發(fā)現(xiàn)無(wú)論在微波中輕蕩小舟,還是在巨浪里搏擊長(zhǎng)風(fēng),都是一種快樂(lè),一種享受。休息時(shí),才驚訝地發(fā)現(xiàn),衣袖已濕,清風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)無(wú)比爽快。

  看著漆黑的夜幕,那皎潔的月亮仿佛是這黑夜里盛開(kāi)的花,它慢慢掩住了天邊最后一點(diǎn)光輝。伴著燈伏案讀書(shū)的我,抬起頭,揉了揉已酸楚的眼睛,雖然很累,卻并不無(wú)聊。因?yàn)槲颐鎸?duì)的是對(duì)知識(shí)的無(wú)盡渴求,用知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)填滿心中的空虛,一點(diǎn)點(diǎn)照亮醞釀已久的夢(mèng)想,那些書(shū)本,化作了一條結(jié)實(shí)堅(jiān)固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦,一直通向遙遠(yuǎn)的未來(lái)……

  這時(shí)我又想起了畢淑敏的話:“人生是沒(méi)有意義的,但你必須賦予它一個(gè)意義。”她面對(duì)山上厚厚的白雪,悟道人生的`真諦,而我在每天平凡而忙碌的日子里,找到了生活的意義:靜下心來(lái),好好讀書(shū),讓讀書(shū)的好習(xí)慣深深扎根于心靈深處。

  書(shū)本如花,芳香四溢,讓書(shū)的芳香彌漫我的世界,完美我的心靈。

  這樣使我更快樂(lè)!

  這樣很快樂(lè)作文 2

  在過(guò)年的這幾天母親才有晚飯后閑下來(lái)出去走走的時(shí)間,木欽總是拽著我母親生怕我得了懶癌,反正也閑來(lái)無(wú)事,就跟著母親去了。

  散步的路上也不知怎的,能找到的話題很少,一路上基本都是沉默不語(yǔ),因此氣氛略顯尷尬。難道我用母親就這么生疏了嗎?這么無(wú)話可說(shuō)了嗎?我和母親結(jié)伴一起走,到了廣場(chǎng)一直保持沉默的我對(duì)母親說(shuō):“要不從廣場(chǎng)上休息一會(huì)兒吧。”母親說(shuō):“那從那里去坐會(huì)兒吧。”母親,邊說(shuō)邊指著前方的座位,我們向那里走去坐下之后,我與母親,總是閑談兩句就沉默一會(huì)兒。

  我做一會(huì)兒后就站了起來(lái),閑來(lái)無(wú)事就在前面,單腳跳,自己玩兒了一會(huì)兒,后母親也站了起來(lái),像我一樣在那里,單腳跳,我注視著地面,臉上掛著一絲不易察覺(jué)的笑容,我時(shí)不時(shí)的.看下母親看看他的動(dòng)態(tài),母親和我相同,眼神一直盯著地面,兩個(gè)胳膊左右搖晃,似乎在尋找平衡。

  過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)母親說(shuō):“要不咱倆比賽一下。”母親說(shuō):“可以呀。”

  于是我們就進(jìn)入了準(zhǔn)備個(gè)工作,我們規(guī)定了比賽路線,我們站在同一起跑線,隨著母親的一聲令下我們兩個(gè)同時(shí)出發(fā),可是不一會(huì)兒就拉開(kāi)了距離,我站在終點(diǎn)看著母親,母親不肯放棄的往前跳,母親跳到終點(diǎn)后,氣喘吁吁的說(shuō):“唉,真是老了。”

  母親這隨口一說(shuō),我邊放在了心上。

  我們兩個(gè)又比賽了跳遠(yuǎn),不過(guò)沒(méi)有想到母親的跳遠(yuǎn)技術(shù)還是很好的,可是快樂(lè),也擋不住時(shí)間的流逝,我和母親在回去了路上并不像來(lái)時(shí)那么生疏了。

  以前我很少同母親一起做游戲,現(xiàn)在感覺(jué)這樣很快了如獲得了一份友誼那樣的快樂(lè)。

  這樣很快樂(lè)作文 3

  所謂快樂(lè),顧名思義,自然是快活樂(lè)趣。幼年時(shí)期的我怎么也不會(huì)想到那一頁(yè)頁(yè)早已泛黃的書(shū)會(huì)與我的生活的快樂(lè)聯(lián)系起來(lái),怎么也不會(huì)覺(jué)得看書(shū)會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。

  但那些是我無(wú)盡的想象,小時(shí)候的我是不愿看書(shū)的,因?yàn)槲倚r(shí)候坐不住,坐一會(huì)就會(huì)煩,更不要提坐下來(lái)看書(shū)這事了。一看書(shū)就會(huì)煩,可母親非讓我看書(shū),如此循環(huán),更不愿看書(shū)了,更認(rèn)為看書(shū)不會(huì)帶來(lái)快了。

  可那是什么時(shí)候又覺(jué)得看書(shū)會(huì)帶來(lái)快樂(lè)呢?小時(shí)候我愿看武打的電視劇。特別是《水滸傳》,可是每天《水滸傳》只播放幾集,把急于知道后面梁山好漢怎么了的。我急壞了,問(wèn)父母,又不告訴我,急得我那時(shí)整天眼眶里充滿了淚,一日閑來(lái)無(wú)事,到書(shū)房里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),瞥到了一本書(shū),書(shū)名《水滸傳》。圖文并茂,甚是好看,就看了景陽(yáng)岡武松打虎的圖片,覺(jué)得很好看,就看了起來(lái),還沒(méi)等電視劇演完,我早已知曉結(jié)果,于是覺(jué)得這樣很快樂(lè),看書(shū)的樂(lè)趣也便形成了習(xí)慣,沒(méi)事就看看書(shū)。

  逐漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,書(shū)顯得太少了。初一剛學(xué)會(huì)幾篇古文,覺(jué)得甚是有趣,一會(huì)一個(gè)之乎者也,覺(jué)得很好玩。回到家沒(méi)事就和父母背文言文。一天,父親搬來(lái)一箱子,從箱子拿出四本書(shū),竟然是文言文版的四大名著,讀起這些書(shū)來(lái)略顯得自己文言文知識(shí)太少了;太不禁用了,于是乎,我又開(kāi)始讀古文書(shū),于是覺(jué)得這樣很快樂(lè),古文書(shū)看完了。又開(kāi)始看外國(guó)書(shū),有什么霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,維克多·雨果的'《悲慘世界》,喬治·奧威爾的《1984》,柏拉圖的《理想國(guó)》。讓我讀的津津有味。

  看書(shū)所帶來(lái)的不僅是知識(shí),更是快樂(lè),讓人保持一顆樂(lè)觀的心,因?yàn)樽x一本好書(shū),像交了一位益友,這樣能保持在失敗中的快樂(lè),告訴自己這樣很快樂(lè)。

  這樣很快樂(lè)作文 4

  寫(xiě)完作業(yè)后,痛快將手中筆一扔,心情頓時(shí)好了不少。抬頭向窗外望去,天氣不是很壞,太陽(yáng)懶洋洋的,很是舒坦。

  從書(shū)架上選一本喜愛(ài)的書(shū)或是漫畫(huà)或是小說(shuō),只要想看即可。

  推開(kāi)門(mén),捧著書(shū)徑直向小院最美的一處走去——榆樹(shù)下走去。不必管什么干凈不干凈,選上一處想坐的地方即可。最后我坐在撒滿落葉的樹(shù)根上。我慢慢的的往下坐。落葉輕輕發(fā)出笑聲,以表歡迎。

  打開(kāi)書(shū),不必管什么精讀,細(xì)讀,欣賞詞句。只需打開(kāi)自己喜歡看的內(nèi)容就行了。看自己喜歡的書(shū),聞著撲鼻的墨香,不受任何束縛,在文字中自由地遨游,感受文字的美妙也是一件樂(lè)事。

  心里有啥煩心事了,同書(shū)中的人說(shuō)說(shuō)話,也就不會(huì)再煩了;或是一起跟著書(shū)中的.人探險(xiǎn),感受這世界的奇美,最興奮的事,莫過(guò)于就是同英雄們一起拯救世界咯!

  看得書(shū)倦了,就把書(shū)合上,望望遠(yuǎn)處,讓眼睛放松放松。聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的美妙歌聲;看看遠(yuǎn)處天邊那些搞怪的云兒,或是閉上眼,遐想遐想,感受這生活的悠閑。

  生活,不能太過(guò)忙,但不能太閑。生活應(yīng)該是忙中有閑,閑中有忙,只有這樣,生活才會(huì)充實(shí),“閑”才會(huì)珍貴、快樂(lè)。

  快樂(lè)并不是那么神秘,它四處可尋,只是需要一雙可以“尋樂(lè)”的眼睛。快樂(lè)實(shí)際上就是做你喜歡的事。可以看一本書(shū),可以睡一覺(jué),也可以欣賞美景、跑跑步。咁你想干的事,你就會(huì)感到快樂(lè)!

  我捧起一片落葉放在手上,雖然葉子早已變黃卻依然藏不住他當(dāng)初的“青”和“生命力”。

  我對(duì)著落葉吹了一口氣,它飛離了我的手心,在空中翩翩起舞。我看著它,笑了……

  在一個(gè)閑適的時(shí)間段做自己喜歡的事情,這樣很快樂(lè)!

  這樣很快樂(lè)作文 5

  一年一度的寒假又來(lái)臨了,大家肯定都知道在寒假里有一個(gè)我國(guó)最隆重的節(jié)日—春節(jié),春節(jié)里,我有許多快樂(lè)的事:放煙花、拜年、拿紅包等,其中讓我最開(kāi)心的事是放煙花。

  大年三十上午我爸爸買(mǎi)回了許多煙花,品種齊全,有沖天炮、萬(wàn)花筒、魔術(shù)彈、龍吟花蕾、仙女散花,夢(mèng)想成真、還有大發(fā)財(cái)?shù)龋渲形易钕矚g的是仙女散花。

  說(shuō)起年三十,人們不得不想起餃子。大家知道嗎?餃子又有一個(gè)別名叫“交子”,意思是在晝夜交替的那一刻吃餃子,因?yàn)轱溩邮前装着峙值模駛(gè)元寶,所以大家就認(rèn)為在除夕之夜吃餃子預(yù)示著來(lái)年會(huì)發(fā)大財(cái)。

  大年初一,大人們都早早地叫孩子們起床,把孩子們打扮得漂漂亮亮的,穿上新買(mǎi)的衣服,然后就去給長(zhǎng)輩們拜年,從而得到壓歲錢(qián),這也是我們小孩子最喜歡、最高興的事了。

  初二到初四是逛廟會(huì)的最好時(shí)間。雖然廟會(huì)的人很多,可是大家還是很開(kāi)心,逛著各式各樣的小攤,看著千奇百怪的小物品,還有吹拉彈唱的.各色節(jié)目,嘴里不停地吃著各色小吃,手里舉著風(fēng)車(chē)“嗒嗒”地響,好不熱鬧。

  在假期里,我還學(xué)會(huì)了門(mén)手藝,那就是北京的文化傳統(tǒng)——絲網(wǎng)花兒的制作。我先把五顏六色的絲網(wǎng)布抻開(kāi),然后把布包裹在細(xì)細(xì)的鐵絲圈上,組成一個(gè)花瓣,就這樣再做幾個(gè)同樣的花瓣,把它們湊在一起,一朵漂亮的絲網(wǎng)花就做成了。我還和媽媽學(xué)用五彩的珠子穿成了五個(gè)活潑可愛(ài)的福娃呢。媽媽夸我心靈手巧,看著自己的勞動(dòng)成果,我好快樂(lè)呀!

  當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,一切就開(kāi)始了漫妙的新旅程,帶著千千萬(wàn)的思念,帶著萬(wàn)萬(wàn)千的祈盼,我要把美好的祝福傳遞到每一個(gè)人的心間。在此我預(yù)祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。

  這樣很快樂(lè)作文 6

  也許,人生總會(huì)有太多的遺憾。也許,命運(yùn)總會(huì)捉弄我們、但請(qǐng)相信。所有的捉弄都只是人生的經(jīng)歷。如果不曾經(jīng)歷又怎會(huì)有回報(bào),怎會(huì)有成就!那就做好現(xiàn)在。唯一能夠做到,就是學(xué)會(huì)改變自己,也許只有自己改變了,我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀!也許唯有改變才是最好吧!生活無(wú)憂無(wú)慮,真的極好。人生有太多,只要知足就好!

  樂(lè)觀

  也許唯有樂(lè)觀才是做好的我們。樂(lè)觀的面對(duì)生活。樂(lè)觀的面對(duì)一切!世界才會(huì)如此美好。樂(lè)觀面對(duì),坦然面對(duì)。擁有樂(lè)觀,唯你最好!遇事坦然,遇事淡定。我們將會(huì)更加美好!生活總是豐富多彩,生活總是患得患失。也許只有努力了,也許是有付出了,我們才會(huì)做得更好。患得患失的我們,總會(huì)留下遺憾。但請(qǐng)相信,為了自己,為了明天的明天,我們將會(huì)努力,試著做的更好!樂(lè)觀,知足。一切美好如初!

  積極

  也許,積極的面對(duì)一切就好。也許在這大好時(shí)光,只要青春還在,那將是最幸福的。積極地面對(duì)人生!積極才是最好。也許只有積極了,我們才能夠得到自己想要的'一切!想要的有很多,那就要做好現(xiàn)在,做得最好!這樣的人生才無(wú)遺憾,因?yàn)橛心悖覍?huì)更加的幸福!擁有你,世界才會(huì)更加美好!積極面對(duì),一切皆會(huì)美好!主動(dòng)會(huì)有收獲,找尋不同的自己!

  青春的這幾年里,希望自己過(guò)得越來(lái)越好。過(guò)自己想要的日子。珍惜所珍惜的生活!青春在此,做好眼前。樂(lè)觀,積極,依舊初心!相信未來(lái)的未來(lái),明天將會(huì)更加美好!愿我們活出自己想要的生活!愿一切安好!

  這樣很快樂(lè),希望一直陪伴!

  這樣很快樂(lè)作文 7

  這樣很快樂(lè),你用一場(chǎng)追隨本心的旅行,讓我明白了自由的含義。

  讀了一本叫做《我獨(dú)自穿越沙漠,領(lǐng)悟了安全感和自由》的書(shū),作者羅賓是一位名副其實(shí)的女英雄。通過(guò)縝密的計(jì)劃,馴養(yǎng)駱駝和這期間發(fā)生的瑣事。

  姑且放下,小小的我有時(shí)候也有大大的夢(mèng)想,想著有朝一日可以游遍祖國(guó)的山川河流,領(lǐng)悟自然與人文的魅力。但似乎遙不可及,繁重的學(xué)業(yè),疲軟的身體每一刻都在告訴我現(xiàn)在不行,下一刻也不行,要等到某一天。一個(gè)真正屬于自己的某一天,才可以遨游人間。

  羅賓實(shí)現(xiàn)了所有向往自由的人的夢(mèng)想。當(dāng)茫茫平原里漸漸傳來(lái)陣陣駝鈴,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)年輕的女人,身旁有著三頭駱駝,一條狗。羅賓應(yīng)付著與她親昵的駱駝,又與算不上風(fēng)景的沙丘為伴。面臨著野駱駝的襲擾,并有著游客的探索好奇。她成了沙漠中最美的風(fēng)景,是那一滴沙漠之水,閃爍的理智的光環(huán)與自由的高歌。

  并不有風(fēng)景還有那些人,澳洲沙漠里的原住民用熱情與真摯贏得她一次次的感嘆。安全感自由即使被埋在茫茫沙漠里,一層層的沙隨著旅行被吹起。我也明白,自由的真諦,這樣,讓我她都很快樂(lè)。

  結(jié)尾那句話“駱駝之旅,它不會(huì)開(kāi)始,也不會(huì)結(jié)束,他只會(huì)改變形式。”一場(chǎng)放飛心靈的旅行,并不意味的走在故宮漢白玉的臺(tái)階上,并不意味著草原碧綠青草的'縫隙里。允許自己有多強(qiáng)大,便會(huì)有多強(qiáng)大,我可以強(qiáng)大到在每一處風(fēng)景里領(lǐng)悟自由的真諦。它不是奢華、炫耀是追尋自己的表現(xiàn),追尋內(nèi)心的愿望,走一走,看一看忽略的美景,即使一塊在平凡的土地,也能有最美的花香,最美的云彩。

  這樣很快樂(lè),一場(chǎng)她人的旅行,唱響生命里最動(dòng)人的歌謠與故事。

  這樣很快樂(lè)作文 8

  什么是快樂(lè),快樂(lè)就是有人陪你。哪怕只有短暫的一會(huì)。

  今天,天氣格外晴朗。爸爸媽媽帶我和弟弟去了一個(gè)特別好玩的地方。這里風(fēng)景優(yōu)美,來(lái)到山頂往下望去,到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù),滿山的綠意撲眼而來(lái),還夾著陣陣花香。空氣也特別清新。一條小溪從山間流下,像一條小白龍從天而降。

  這里讓我忘掉了身在縣城的煩躁。這里沒(méi)有嘈雜的聲音,這里的空氣都帶著綠草的味道。大家玩累了,就在小溪邊休息。我和弟弟去捉小魚(yú)小蝦,不一會(huì)就戰(zhàn)果累累。忽然,我看到水中有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),不像魚(yú)和蝦,難道這里會(huì)有蝌蚪嗎?我和弟弟興沖沖地趴在小溪邊一看,圓圓的頭烏黑烏黑的,就像刷了一層黑色的'油漆,尾巴中間是黑的,兩邊是透明的,就像一個(gè)小逗號(hào),非常可愛(ài)我們哥倆就開(kāi)始捉蝌蚪。小蝌蚪非常機(jī)靈,只要手一沾到水面,它們就驚慌失措地逃跑了。我們就想了一個(gè)辦法:兩面夾擊。輕輕地把手伸到水底,四只手形成一個(gè)包圍圈,趁它沒(méi)有防備的時(shí)候,悄悄地接近它,然后帶著水把它捧出水面,放在準(zhǔn)備好的礦泉水瓶里,它發(fā)覺(jué)時(shí)已經(jīng)晚了。掌握了技術(shù),我和弟弟就開(kāi)始捉蝌蚪比賽,弟弟眼尖,一會(huì)就捉了二十幾只,我也不甘示弱,捉了將近二十只。時(shí)間不早了,媽媽催我們?cè)撟吡耍孔永锏膽?zhàn)果,我高興極了,戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓我感到舒心的地方。

  或許快樂(lè)并不是玩了多好玩的游戲機(jī),而是有著家人的陪伴,就算是沒(méi)有那些電子設(shè)備,也一樣過(guò)得很快樂(lè)。

  微風(fēng)吹過(guò)耳邊,在他的陪伴下,我們回去了。希望還能再次來(lái)到這里。

  這樣很快樂(lè)作文 9

  春忙之時(shí),我回到婆婆家。

  太陽(yáng)早早的掛上了天空,聞著帶有泥土氣息的春風(fēng),讓我心曠神怡。一大早,我們就去地里采茶。漫山遍野的綠色映入眼簾。我和弟弟背上了竹筐,直往前面跑,我們從第一棵茶樹(shù)開(kāi)始采。對(duì)準(zhǔn)茶葉中間的`芯,那是茶葉剛剛吐出的新芽,就像一個(gè)嬰兒被包裹在綠葉之中。我眼疾手快地將她采下。我們一邊哼著曲子,一邊采著茶葉,在綠葉中邊玩耍邊采茶。春風(fēng)送來(lái)溫暖的風(fēng),吹在臉上十分舒服。采著采著,我的手指感到隱隱作痛,但我依然不在乎那點(diǎn)兒疼痛,用手指撥開(kāi)綠葉,一片片嫩芽就在眼前。我輕輕用手指捏住芽?jī)海昧δ笞∧垩坑谥l的連接處,輕輕一拽,嫩芽便乖乖地落進(jìn)筐中。

  茶園里四處彌漫著茶葉的香氣,伴隨著人們的聊天聲、歡笑聲,給我一種心曠神怡的感覺(jué)。我的手依然很痛,當(dāng)我下意識(shí)地看手指時(shí),流血了!盡管手上有塵土,但殷紅的血跡依然清晰可見(jiàn)。我原想就此放棄,看筐中還不到三分之一,我又咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái),用左手繼續(xù)采。

  夕陽(yáng)已經(jīng)西下,我們吃完晚飯,正在欣賞成果,我無(wú)意間說(shuō)出了手指流血的事,大家都向我投來(lái)贊許的目光。婆婆說(shuō):“今天要感謝我們家的兩位小同志,不僅去地里采茶,而且還采了兩大筐,還有負(fù)傷的還堅(jiān)持采。所以我要給他們發(fā)工資”!我和弟弟聽(tīng)了后都不約而同地笑了。接過(guò)“工資”我開(kāi)心極了,總算這一天的辛勤付出沒(méi)有白費(fèi)。頓時(shí),天上的月亮是那么的明亮,星星也在向我眨眼,晚風(fēng)吹在臉上舒服極了!

  原來(lái)付出也能收獲快樂(lè)!

  這樣很快樂(lè)作文 10

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,雖然它是時(shí)刻刻在你身邊,你也未必能發(fā)現(xiàn),雖然你在抱怨,其實(shí)你比其他人都快樂(lè)。在媽媽的嘮叨中生活,我覺(jué)得這樣很快樂(lè)。

  這不今天我寫(xiě)作業(yè)慢了點(diǎn),媽媽又嘮叨了“你看你,寫(xiě)字怎么這么慢,跟你說(shuō)過(guò)幾次了。”在這個(gè)世界上每個(gè)媽媽對(duì)自己的孩子都萬(wàn)分呵護(hù),但是有時(shí)那些叮囑的話我們都會(huì)厭倦。媽媽說(shuō)的那些話都能倒背如流。

  “鈴鈴鈴!”電話聲打破了家里的寂靜,然后就帶了一個(gè)好消息,“這幾天我要出差,你在家里好好聽(tīng)爸爸的話,好好寫(xiě)作業(yè),別老玩,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!”我有點(diǎn)吃驚,但是很高興,回了句“知道了。”這下可真解放了。真是的,臨走前也不忘嘮叨,可真煩。

  上午,我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,心里覺(jué)得少了些什么,空蕩蕩的。我一直在想:這是為什么呢?我放心筆,在家里走了走,仔細(xì)回想,我又嗅了嗅客廳,廚房,空氣中全都是媽媽的'味道,是媽媽的嘮叨!這天上午,我一直在找缺少的東西,才發(fā)現(xiàn)少了關(guān)心,缺少了媽媽的嘮叨,這都是媽媽的關(guān)懷。晚上,我在客廳里走來(lái)走去,聽(tīng)見(jiàn)了腳步的“噠噠”的聲音,我趕緊到門(mén)口去開(kāi)門(mén),結(jié)果都不是媽媽。

  差不多過(guò)了一個(gè)多小時(shí),有個(gè)腳步聲在我家門(mén)口停下了,我開(kāi)門(mén)去看,結(jié)果是爸爸,我心中略敘有了些失落。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了媽媽的嘮叨,原來(lái)是這樣的感覺(jué),沒(méi)有了媽媽的關(guān)懷,我會(huì)這么的傷心,失落。原來(lái)媽媽的嘮叨對(duì)我這么重要。

  閉上眼睛,慢慢回味著我與媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以前我很討厭媽媽的嘮叨,不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),這樣很快樂(lè)。

  這樣很快樂(lè)作文 11

  故事發(fā)生在3年前的中秋節(jié)。這天,我和父母去爺爺奶奶家過(guò)節(jié)。吃完飯后,我和父母幫助爺爺奶奶洗洗碗碟,打掃了一下家里的衛(wèi)生;看了一會(huì)兒電視節(jié)目。在這之后,我跟爺爺奶奶揮手告別。跟著父母離開(kāi)了爺爺奶奶家。

  因?yàn)閺募依锏綘敔敿倚枰欢螘r(shí)間,所以我的父親是騎著電動(dòng)車(chē)帶著我和母親來(lái)。我隨著父母進(jìn)了地下室,看著父親把鎖著電動(dòng)車(chē)的兩把鎖用鑰匙解開(kāi)。父親順手摸了摸電動(dòng)車(chē)的輪胎,只見(jiàn)平時(shí)心情很好的他露出了一種我很少看到的緊張憂慮。母親見(jiàn)到父親這樣,小心翼翼的張口問(wèn)道,發(fā)生什么事了嗎?

  父親則是面不改色的回答道,電動(dòng)車(chē)的輪胎沒(méi)氣了。母親聽(tīng)了之后問(wèn)父親,鑫鑫爺爺家有打氣筒嗎?父親說(shuō),沒(méi)有。我悄悄地走出了地下室,來(lái)到樓前聽(tīng)著父親和母親討論的聲音。天空中的月亮格外的圓,月亮一點(diǎn)兒也不孤獨(dú),在它的周?chē)紳M了密密麻麻的`星星與月亮一起玩耍。忽然,我感覺(jué)雙眼有點(diǎn)兒不舒服,不再看天空。

  正在這時(shí)我看到平日里樂(lè)于助人的張叔叔,我走上前去向張叔叔敘述完倩影后果之后,張叔叔毫不猶豫地答應(yīng)了。我?guī)е鴱埵迨鍋?lái)到了地下室,我走到父母面前。張叔叔把自己地下室里的打氣筒拿出來(lái)借給了父親。父母看著這來(lái)之不易的打氣筒,表情立馬從“陰天”轉(zhuǎn)成了“晴天”。而我因此也很高興。父母立馬拉著我一起向張叔叔道謝。張叔叔樂(lè)呵呵的擺了擺手,認(rèn)為這點(diǎn)小事是自己應(yīng)該做的。父親用張叔叔的打氣筒,給電動(dòng)車(chē)的輪胎充滿氣。把打氣筒還給了張叔叔。我們一家三口唱著小曲漸漸地在公路上消失了蹤影。

  快樂(lè)是一味治愈人內(nèi)心的良藥。當(dāng)我們面臨困境的時(shí)候,有人可以幫助我們驅(qū)趕黑暗,讓我們重新獲得快樂(lè)。

  這樣很快樂(lè)作文 12

  聽(tīng)說(shuō),人的這一生都會(huì)變,我至今終于懂得了這句話,身邊的人都在悄無(wú)聲息的變化著……可這樣很快樂(lè)。

  驀然回首,那人也早已不再燈火闌珊處。身邊的事物早已經(jīng)變了模樣,人的意識(shí)和素養(yǎng)也在變化著……去年十月的假期里隨父母回了趟老家。約上幾個(gè)小學(xué)同學(xué)敘敘舊,談起日常。在這時(shí)一切都如期而至。突然,一個(gè)黑色的身影映入眼簾,又熟悉又陌生。這還是我的哥哥?這簡(jiǎn)直就像變了一個(gè)人啊!以前的他矮小總是不喜歡和別人說(shuō)話,可是現(xiàn)在呢?我面前的這個(gè)男孩,陽(yáng)光開(kāi)朗高大帥氣。似乎完美的不可挑剔,我努力睜大我的雙眼,即使這真的很難讓人置信,但事實(shí)真的就擺在我的面前。

  “昨天你說(shuō)出來(lái)玩的.時(shí)候,我都嚇了一大跳”“為什么呢”“我們都已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)了,還以為你出了什么事”“哎喲,不會(huì)啦,哥哥,你怎么變化這么大?”陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑向他,他的側(cè)臉是那么完美。“哪有什么變化?我看,變的是你吧?你怎么那么矮了?難道你還逆生長(zhǎng)?”以前聽(tīng)到這話,都會(huì)氣的從椅子上下來(lái),追著他打,可現(xiàn)在呢,一個(gè)微笑帶過(guò)了所有的尷尬。越多的交流似乎都在向我們證明,兩年了,足以徹徹底底的從頭到腳的改變一個(gè)人。透過(guò)本質(zhì),拋開(kāi)雜念,更多的是理解!更多的是成熟!更多的是成長(zhǎng)!更多的是快樂(lè)!這樣很快樂(lè),不是嗎?

  夕陽(yáng)劃過(guò)天邊,那抹金色的落日鋪滿了世界,他還是那么陽(yáng)光,那么善良。“時(shí)間改變了我們自己,但它永遠(yuǎn)不會(huì)改變我們的感情”他說(shuō)出口的時(shí)候,我震撼到了!想必他也察覺(jué)到了,我們之間有了太多的陌生。可這樣很快樂(lè),不是嗎?就像又重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)老朋友!

  這樣很快樂(lè),有你很快樂(lè)!

  這樣很快樂(lè)作文 13

  令我開(kāi)心的事情很多,但是我覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有真正快樂(lè)過(guò)。不知為什么,我無(wú)論什么時(shí)候都覺(jué)得自己很壓抑,像是哭,卻哭不出來(lái)。

  一天,我看到臺(tái)燈上掛著一個(gè)玻璃小瓶子,瓶子里裝著一些淡蘭色的液體。擰開(kāi)瓶蓋,一絲幽香隨即飄來(lái),我頓時(shí)有了前所未有的安全感,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái):“我早就知道你會(huì)喜歡水,也許你就是一條小魚(yú)!走,我們?nèi)ビ斡尽!蔽覛g呼著帶著泳衣沖出門(mén)外。

  一進(jìn)游泳館,看到那淡蘭色的水,我便滿心歡喜,迫不及待地躍進(jìn)游泳池。啊,清涼的感覺(jué)暢遍全身。我真的像一條小魚(yú),自由自在地在水里來(lái)回穿梭,真的很快樂(lè)!我好象如魚(yú)得水,歡喜得手腳不知往哪放了。

  一條小魚(yú)回到水中后是什么感覺(jué)?一定是興奮、激動(dòng),并有了依靠!我就像找到了新居,歡天喜地地上躥下跳,就像一條小魚(yú)回到下河中,與熟悉的伙伴匯合。

  回家的路上,那種清涼的感覺(jué)像一滴水落入了大海,無(wú)影無(wú)蹤了。但是,我覺(jué)得渾身都十分輕松、有勁!心中的.壓抑感沒(méi)有了,靈感卻來(lái)了。回到家,我畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)中有一條小金魚(yú),在那高高揚(yáng)起的嘴角上,顯示出它前所未有的快樂(lè)。

  這樣很快樂(lè)作文 14

  陽(yáng)光從天空灑落,透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,很刺眼。我卻出乎意料地沒(méi)有用手去擋,因?yàn)橛X(jué)得仰望的不止是陽(yáng)光,還有快樂(lè)。——題記

  小時(shí)候,總是懵懵懂懂,以為快樂(lè)就是笑,笑就是快樂(lè)。直到后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,上了小學(xué),我才真正找到了屬于我的'快樂(lè)——讀書(shū)。

  開(kāi)始讀書(shū),我只圖一時(shí)開(kāi)心而不求甚解,看了簡(jiǎn)單版的《西游記》,雖沒(méi)理解多少,倒也記住了一些故事情節(jié),我讀書(shū)的興趣也從那時(shí)培養(yǎng)出來(lái)了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃,讀書(shū)的范圍也更加廣泛。三年級(jí)時(shí),我有了讀書(shū)方法和計(jì)劃,不再囫圇吞棗。當(dāng)讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮運(yùn)籌帷幄的才能贊嘆不已;當(dāng)讀到《水滸傳》時(shí),我為梁山好漢義薄云天的豪情而折服;當(dāng)讀到《唐史》時(shí),我不禁為唐太宗的勵(lì)精圖治而叫好……“開(kāi)卷有益”,讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  在書(shū)中,我跨越歷史時(shí)空,用心與書(shū)中人物交流對(duì)話。看到精彩之處,我會(huì)手舞足蹈;看到幽默之處,我會(huì)忘乎所以,捧腹大笑;看到悲情之處,我會(huì)為之動(dòng)容……

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”朱熹就曾這樣精彩地描述對(duì)讀書(shū)的境界與感受。

  暢游書(shū)海,這樣很快樂(lè)!

  這樣很快樂(lè)作文 15

  我和同桌鬧矛盾了,心里總不愉快,于是想了一個(gè)“好”主意,準(zhǔn)備整整他讓自己痛苦一下。

  第二天,我早早來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槔蠋熥屛覀冏隽艘环菥C合測(cè)評(píng)的卷子,放在桌子里,今早交,所以嘛......我趁同學(xué)們還沒(méi)有來(lái)就偷偷把同桌的卷子放在了學(xué)校的假山的后面,然后急忙跑回了教室。我想:這次你死定了,O(∩_∩)O哈哈~。我禁不住暗暗發(fā)笑。不一會(huì)兒,同學(xué)們都來(lái)了,同桌也來(lái)了。他放下書(shū)包便交起作業(yè),除了綜合考卷外其他的作業(yè)都交了。他焦急的尋找這綜合考卷的影子,又是翻書(shū)包又是看桌子里,急得眼淚都出來(lái)了。我則在旁邊樂(lè)這呢!

  “零——零——”上克了,語(yǔ)文老師生氣的.走上講臺(tái)說(shuō):“你們這次考卷做的很不理想,還有一位同學(xué)沒(méi)交,請(qǐng)這為同學(xué)站起來(lái)。”同桌十分委屈的站了起來(lái)眼淚汪汪要跟老師解釋。看著眼前的這一幕,我突然覺(jué)得心里很不是滋味,充滿了犯罪感。終于熬到了下午放學(xué),同學(xué)們都走光了,我又偷偷地把那份考卷找了回來(lái),放進(jìn)了同桌的桌子了。可是,我沒(méi)有勇氣向他道歉,只是在心里默默地說(shuō)了聲“對(duì)不起。”

  捉弄同桌,本以為自己會(huì)因此心情舒暢,可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這樣并不快樂(lè)。捉弄同桌,也捉弄了自己。

  這樣很快樂(lè)作文 16

  成長(zhǎng)中,有許多快樂(lè)的事情,它們像絢麗的花朵,點(diǎn)綴了我的'人生,讓我的生活變得豐富多彩。

  暑假來(lái)了,我決定學(xué)習(xí)煎荷包蛋。

  我打開(kāi)冰箱搜索著雞蛋的影子。啊哈!找到了。”我抓起三個(gè)雞蛋關(guān)上了冰箱門(mén)。胖胖的雞蛋像一個(gè)個(gè)圓滾滾的娃娃,我把排風(fēng)扇打開(kāi),洗好雞蛋。

  我站在煤氣灶前,系上圍裙,打開(kāi)煤氣,倒上一些油,拿起其中的一個(gè)雞蛋就往鍋沿敲。可是我竟然敲錯(cuò)了位置,敲到了雞蛋的一頭上。我見(jiàn)蛋碎了,只好嘆了口氣,隨手把雞蛋殼扔了。

  我又拿起第二個(gè)雞蛋,吸取了上次的教訓(xùn),用了敲了雞蛋的腰部,蛋液掉進(jìn)了鍋里。借著火熱,它一進(jìn)鍋就到處亂跳,使油星子亂竄,和煙花、鞭炮差不多。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋已經(jīng)面目全非”,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出一只手,關(guān)掉了煤氣。第二次又失敗了。

  第三次,我又打開(kāi)了煤氣,等火候差不多了,才敲開(kāi)了雞蛋。我穩(wěn)穩(wěn)地拿住鍋鏟,翻炒雞蛋,使雞蛋不會(huì)燒焦也不會(huì)夾生。

  終于,我煎好了一個(gè)荷包蛋。我吃著自己煎的荷包蛋,快樂(lè)地想,自己動(dòng)手嘗試,做出來(lái)的也很美味,我以后要多做家務(wù)鍛煉自己。

  這樣很快樂(lè)作文 17

  今天,我到驁驁哥哥家去玩。到了那里,媽媽參觀他家的新房,我和驁驁哥哥到樓下玩滑滑梯,玩了一會(huì)兒,肚子有點(diǎn)餓了,驁驁哥哥就提議去吃必勝客,媽媽同意了,我們歡呼著開(kāi)車(chē)去必勝客餐廳。

  搞笑的是,驁驁哥哥一坐下來(lái)就對(duì)服務(wù)員說(shuō):每樣都給我們來(lái)一份,不然我妹妹要生氣的。

  我們點(diǎn)了四季披薩,冰淇淋、意大利面和水果沙拉等許多好吃的東西,我最喜歡四季披薩了,它有脆脆的邊,軟軟的奶酪,聞起來(lái)可香了,更有趣的是它分春夏秋冬四塊,春天是綠色的,上面有海鮮,夏天是紅色的,有好吃的黃桃,秋天是金黃的,有香味濃郁的咖喱雞肉,冬天是咖啡色,有硬硬的`火腿。我迫不及待地切下“春天”,放進(jìn)我的盤(pán)子吃了起來(lái)。

  吃完午飯,我們到四樓的書(shū)屋看書(shū),媽媽們逛商場(chǎng),我們每人都挑了自己最喜歡的書(shū)看了起來(lái),買(mǎi)完了書(shū),我們又到游樂(lè)場(chǎng)完。我像泰山一樣,抓住一根樹(shù)藤蕩秋千,轉(zhuǎn)盤(pán)輕輕一轉(zhuǎn),就把我甩了出去,我摔了下來(lái),可是一點(diǎn)也不疼,我爬起來(lái)再接著蕩。玩累了,我們就爬上城堡躲在里面看書(shū)休息。

  最后,我們還來(lái)到兒童攝影館,換上服裝,做好造型,美美地拍了很多照片。

  這真是快樂(lè)的一天啊!

  這樣很快樂(lè)作文 18

  我是一個(gè)開(kāi)朗的少年,每天都很開(kāi)心,沒(méi)有煩惱可以留到第二天,但心里最開(kāi)心的時(shí)候就是那段時(shí)間。

  那是寒假的'一天,街上擠滿了各種各樣的人。不知道有沒(méi)有人格爆發(fā)。我實(shí)際上找到了一張一百美元的鈔票。我高興得趕緊去超市想買(mǎi)點(diǎn)好吃的。路上看到一個(gè)中年婦女邊走邊找東西:“阿姨,你找什么呢?”阿姨聽(tīng)到我這么說(shuō),連忙問(wèn)我:“你在這之前見(jiàn)過(guò)100塊錢(qián)的鈔票嗎?”我心想:是我剛找到的那個(gè)嗎?要不要還給她?但是如果我還給她,我就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃飯了。我還是留著吧。我沒(méi)找到,支支吾吾地回答,然后就跑了。我跑步的時(shí)候總覺(jué)得很難受。我猶豫要不要退貨。不,也許不是她的錢(qián)。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng),我決定把劣幣給她,于是我跑到了剛才那個(gè)地方。阿姨,看看你是不是丟了這個(gè)。你在哪里撿的?在那邊。我指著一家店說(shuō),是啊,怎么沒(méi)想到?我剛剛路過(guò)哪里?不客氣。這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完這句話,我心里覺(jué)得很充實(shí),有說(shuō)不出的幸福。

  有句話叫助人為樂(lè)是幸福的基礎(chǔ),那天我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。

  這樣很快樂(lè)作文 19

  在我的日記里,幾乎沒(méi)有快樂(lè)這兩個(gè)字。但,有些事卻讓我真正懂得快樂(lè),感到快樂(lè)。

  我從小生活在貧困的家庭,物質(zhì)生活那肯定是不好的。小時(shí)候,一個(gè)小孩的我,心里是這樣想的:我家窮。....都比不上別人,我不會(huì)有快樂(lè)的。但這件事,讓我懂得感到什么是真正的快樂(lè)----快樂(lè)它不在于物質(zhì)生活,而在于人的思想與感受!記得從三年級(jí)起,老師就教我們得幫助他人,助人為樂(lè)。.....那樣我們才會(huì)真正感到快樂(lè)!小時(shí)侯,懵懂的我,根本就聽(tīng)不懂,也不會(huì)去管老師所說(shuō)的話。但,這件事卻讓我深感觸動(dòng)與快樂(lè)。

  在我9歲的時(shí)候,我家的一條清亮的小河。我常到那兒玩。一次無(wú)意間,我散步在溪邊,“嘭”的一聲,我看到一個(gè)大概3歲的小男孩,掉在溪里。我非常驚恐,畢竟我知道小河的水不深,才到我的肚邊,但對(duì)于一個(gè)幾歲的小孩子,那是掠去他生命的一灘深水。“嘭”的一聲,我也跳下去了,我把小男孩救起來(lái),在岸上,小男孩哭哭啼啼的',我記得他,不就是媽媽朋友的孩子,我把他送回了家,他的父母的感謝聲。.....種種聲音,就是這種種的聲音讓我真正懂得、感到快樂(lè)。我從來(lái)都沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò),我想-----這就是老師所說(shuō)的助人為樂(lè)。...

  這樣很快樂(lè)作文 20

  如果年華只隨微風(fēng)一拂,我是多么的不甘心,于是我提起手中的筆,記錄下成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  小時(shí)候,我邁著小步蹣跚地爬向沙發(fā),呵,那搖搖晃晃的幾步對(duì)于哦來(lái)說(shuō)是多么的困難。那時(shí),我第一次鼓起勇氣站在舞臺(tái)上,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次不簡(jiǎn)單的突破。

  時(shí)光的河流啊,你帶不走我童年的快樂(lè)。田野里,有我的嬉笑;花叢中,有我的足跡;小河里,有我的笑臉;花朵旁,有我的痕跡。

  我光著小腳丫,踩在河邊的水里,涼涼的,清清的,河水就要快沒(méi)過(guò)我的膝蓋。小河中,一陣陣笑聲連綿不斷。

  日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),時(shí)間也在滴滴答答的淌過(guò),長(zhǎng)大的日子里,我卻快樂(lè)著。我飛過(guò)田野,過(guò)山脈,穿過(guò)森林,走過(guò)河流,繼續(xù)尋找新的.快樂(lè)。

  煩,為了沉重的壓力而煩惱。爸爸媽媽?zhuān)銈兒螘r(shí)在乎過(guò)我的感受?我已經(jīng)有太多的傷痕了,我是在不想在堆積如山的作業(yè)中苦苦用功,我多么渴望有一束心靈的陽(yáng)光,哪怕是一眨眼的時(shí)間。

  如果年華只隨春風(fēng)一拂,我也無(wú)法挽回,只能把成長(zhǎng)途中的樂(lè)與悲藏在記憶力,銘記在心做成相冊(cè),留日后慢慢品味,看看自己是否快樂(lè)的長(zhǎng)大。

  這樣很快樂(lè)作文 21

  歲月的河流翻滾著浪花,毫不留情地推著我們向前奔跑,不論我們是否情愿,都被它沖向新的起點(diǎn),回首成長(zhǎng)的足跡,心底的快樂(lè)與幸福油然而生。

  因?yàn)樯蠈W(xué)怕遲到,所以我每天晚上都會(huì)設(shè)好鬧鐘,但每天媽媽都會(huì)趁我不注意把鬧鐘輕輕地關(guān)上,也許是因?yàn)樗峦蝗幌肫鸬聂[鐘嚇到熟睡的我吧。就這樣,媽媽每天早晨準(zhǔn)備完早餐都會(huì)小聲地來(lái)到我身邊,將我輕聲喚醒,很溫柔,很溫柔——

  起床后,我迅速地吃過(guò)早餐,背起書(shū)包轉(zhuǎn)身剛要走,媽媽對(duì)我說(shuō):“戴上手套和帽子啊,外面特別冷。”我不情愿地戴上帽子,這時(shí),她又會(huì)說(shuō):“別忘了,那家有狗啊。”

  我迅速出了門(mén),快到學(xué)校時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)后面有個(gè)熟悉的聲音在叫我,我回頭一看,只見(jiàn)媽媽一路小跑地趕來(lái),她喘著粗氣對(duì)我說(shuō):“忘吃胃藥了吧,一會(huì)兒胃再疼怎么辦?”說(shuō)著她把胃藥和一杯水遞給我,我接過(guò)水杯,天啊,竟然是熱的,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  我把藥吃下,媽媽又叮囑了我一番,我便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。其間我回頭看了媽媽好多次,發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在原地看著我,我向她揮揮手,然后走進(jìn)了校門(mén),突然覺(jué)得,這樣的我好幸福,好快樂(lè)。

  歲月的.長(zhǎng)河中,那些色彩斑斕的卵石見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),母愛(ài)的光輝將我包圍,這樣的我,很快樂(lè)!

  這樣很快樂(lè)作文 22

  在大農(nóng)場(chǎng)里,住著一只小雞和它的'媽媽。有一天早上,小雞問(wèn)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鯓幼霾艜?huì)更快樂(lè)?媽媽思考了一會(huì)兒,說(shuō):今天你自己到生活中去找吧。

  小雞離開(kāi)了媽媽?zhuān)吡艘粫?huì)兒,在院子里看見(jiàn)了貓姐姐,就說(shuō):貓姐姐,貓姐姐,怎樣才會(huì)更快樂(lè)?貓姐姐說(shuō):學(xué)到本領(lǐng)就會(huì)更快樂(lè)。告別了貓姐姐,走到路上看見(jiàn)了正在拉車(chē)的馬伯伯,就問(wèn)道:馬伯伯,馬伯伯,怎樣做會(huì)更快樂(lè)?馬伯伯說(shuō):我每天都在拉車(chē),拉車(chē)讓我感到更快樂(lè)。小雞告別了馬伯伯,向河邊前去。小雞在河邊看見(jiàn)了青蛙大哥。就問(wèn):青蛙大哥,青蛙大哥,怎樣才會(huì)更快樂(lè)?青蛙大哥說(shuō):我每天幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng),我感到很快樂(lè)。告別了青蛙大哥,小雞走到花園里,看見(jiàn)了小蜜蜂。對(duì)小蜜蜂說(shuō):小蜜蜂,小蜜蜂,怎樣做會(huì)更快樂(lè)?小蜜蜂說(shuō)為人們釀造蜂蜜我感到很快樂(lè)。

  告別了小蜜蜂,小雞回到家里,給給媽媽講了今天的事情,它對(duì)媽媽說(shuō):我今天遇到了貓姐姐,馬伯伯,青蛙大哥和小蜜蜂,他們都是為人民做事情他們才快樂(lè)。看到小雞找到了快樂(lè)的答案,媽媽欣慰的笑了。

  這樣很快樂(lè)作文 23

  早晨八點(diǎn),刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗簾把我叫醒,我美美的伸了個(gè)懶腰,穿好衣服,洗好臉,刷好牙。咦,我才發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有。爸爸媽媽上班去了,爺爺喝早茶去了,至于奶奶嘛,一定是去賣(mài)菜去了,姐姐又上街去了……咳,我只能一聲嘆息:我又得在家過(guò)孤獨(dú)的一天了。

  我先到下面去吃早點(diǎn),沒(méi)想到奶奶早把早點(diǎn)做好放在桌子上了。吃完早點(diǎn)后,我又打算把襪子洗掉。在整理時(shí),我又發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的.臟襪子,平時(shí)他們總是很忙,只有晚上睡覺(jué)才回家,爸爸更難得,他幾乎一個(gè)月才能回一次家,所以我打算把這些襪子一并洗好。洗好襪子后,我又覺(jué)得地板很臟,又擦了地板。中午,奶奶回來(lái)了,我反正沒(méi)事,就幫奶奶燒飯,下午,我又做了一會(huì)兒寒假作業(yè)。

  不知不覺(jué),姐姐回來(lái)了,我和她就一起看電視,一直看到了晚上,看了三個(gè)鐘頭呢!陸陸續(xù)續(xù)家里人都回家了,我們一家人在一起吃起了晚飯,有說(shuō)有笑,很開(kāi)心。

  就這樣,我寒假的第一個(gè)星期天就結(jié)束了,我喜歡星期天,但我討厭孤單。

  這樣很快樂(lè)作文 24

  在那一次以后,我覺(jué)得那件事徹底改變了我。那也是我最快樂(lè)的事。

  在我沒(méi)有信心的時(shí)候,她讓我獲得信心。讓我的人生充滿了快樂(lè)。她幫我做過(guò)很多事讓我只感到開(kāi)心,不悲傷。因?yàn)樗龔膩?lái)不說(shuō)我壞話,從來(lái)不埋怨我。

  在學(xué)習(xí)上,我們經(jīng)常互相幫助,一起解決難題,共同進(jìn)退。我們一起開(kāi)心,也一起難過(guò)。

  她是我的同學(xué),學(xué)習(xí)好,又從來(lái)不驕傲,也從來(lái)不自夸,她很謙虛。她上課都很認(rèn)真,從不開(kāi)小差。反正我覺(jué)得她哪里都好,脾氣好,學(xué)習(xí)好,手工好,相貌好,品德也好。有她這樣的'朋友真好,是她讓我處處充滿驚喜,處處充滿快樂(lè)。有她這樣的朋友是我最大的福氣,能遇見(jiàn)她也是我最快樂(lè)的事。

  她待人好,從不會(huì)嫌棄別人,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和吵個(gè)不停。她做事認(rèn)真,是因?yàn)樗芗?xì)心,有耐心,一絲不茍的。

  她也很誠(chéng)實(shí),從來(lái)不說(shuō)假話。她也不會(huì)欺騙別人,除了和別人開(kāi)玩笑,這也是她逗我笑的原因。她很幽默。

  這樣的朋友我也交對(duì)了。

  她讓我開(kāi)心,快樂(lè),讓我處處充滿光彩。只要一想到她,我就會(huì)想起與她一起開(kāi)心過(guò)的事。她的笑容就像鮮花盛開(kāi)般,暖人心。她的笑容是我一輩子都不會(huì)忘的。

  就這樣,她為我的人生埋下了一顆快樂(lè)的種子。

  這樣很快樂(lè)作文 25

  快樂(lè),這詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)令我很熟的詞語(yǔ)玩游戲時(shí)的快樂(lè),買(mǎi)新衣服的快樂(lè),過(guò)年時(shí)大人給我紅包時(shí)的快樂(lè)。而我認(rèn)為這樣很快樂(lè)。

  寧?kù)o的夏天,而我走在馬路邊,就在這時(shí),我看見(jiàn)了我的同學(xué)阿曼達(dá),他在那里偷偷摸摸地不知道在干什么,我悄悄地走到他身邊,吼了一聲“阿曼達(dá)!”,阿曼達(dá)被我嚇得叫了一聲,然后說(shuō):“你干什么?你是想把我嚇?biāo)腊。 蔽艺f(shuō):“你看你,又跑來(lái)這電子城玩是不是?你是不是又偷錢(qián)來(lái)玩?”小心我告訴你媽媽聽(tīng)?”阿曼達(dá)說(shuō):“還是不是朋友,居然打我小報(bào)告,算了!笙蕭默,走,去我家玩!”“好吧!”我回答道。

  在我們?nèi)ツ康牡氐穆吠局校铱匆?jiàn)了一位老奶奶倒在了地上。這時(shí),我便想過(guò)去扶她的一個(gè)想法。阿曼達(dá)看出我要干什么,便制止住了我,他說(shuō):“等等,讓我這個(gè)偵探阿曼達(dá)來(lái)看看先,避免被人騙了!”“我說(shuō)你啊,你是不是看漫畫(huà)看多看傻了吧!也許她真的是有事呢?”“你信不信我,我說(shuō)的都是真的',當(dāng)今社會(huì)有許多這種情況發(fā)生,有些是騙子來(lái)的,你如果一定要去幫,那你就去吧!我先走了,待會(huì)自己跟上來(lái)!我怕到時(shí)候惹到我自己。”說(shuō)完,他便以劉翔的速度跑了,我走過(guò)去扶了奶奶,說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)來(lái)迅速扶您,還在那看著您。”那位奶奶說(shuō):“不用了,我應(yīng)該要謝謝你呢!”我和奶奶交談了一會(huì)后就離開(kāi)了,心中有一絲愉快。

  我認(rèn)為這樣很快樂(lè)!

  這樣很快樂(lè)作文 26

  十一月的秋天,秋意顯得甚濃,那頑皮的秋與我們好似心有靈犀,一同來(lái)到了那永葆青春的珍珠泉。

  天上的太陽(yáng)不是特別的強(qiáng)烈,但灑在人的身上卻特別溫暖。陽(yáng)光與珍珠泉的水相互挑逗,波光粼粼,圈圈漣漪蕩漾在泉面也蕩漾在我們小組每一個(gè)人的心底,頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡,不禁興奮了起來(lái)。

  穿過(guò)了片片樹(shù)蔭,斑駁的樹(shù)影因?yàn)槊髅牡年?yáng)光倒映在地上,時(shí)不時(shí)微風(fēng)吹來(lái),那美麗的影子就在地上搖晃起來(lái),構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫(huà)。禁不住誘惑的葉子們紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng)裙邊,跳起了華爾茲,穩(wěn)落于地面,欣賞起了畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒們自由翱翔于天際,猛獸們還泡起了日光浴,十分愉快安適,好似珍珠泉就是它們的天堂,它們溫馨的家。

  小組每個(gè)人的心中都計(jì)劃著怎樣充分利用這短暫的愉悅時(shí)間,停下了前進(jìn)的腳步,各自說(shuō)出了自己的建議與想法:“要不先吃飯吧?”“要不去游樂(lè)場(chǎng)?”“就一點(diǎn)兒時(shí)間,要好好利用,我看還是去劇場(chǎng)吧?”“算了、算了”……看法不一,但還很快樂(lè),因?yàn)槲覀冇眯娜ハ肓耍ゲ邉澚恕4蠹移咦彀松啵瑹釤狒[鬧,這才像一個(gè)團(tuán)隊(duì)。十一月的秋天,不一樣的`秋天。十一月的秋游,美好的回憶。沒(méi)想到小組每個(gè)人都如此團(tuán)結(jié)一心。就是因?yàn)檫@樣團(tuán)隊(duì)的凝聚力,就是因?yàn)檎渲槿@令人賞心悅目動(dòng)人之景,我們小組自始自終沒(méi)有散過(guò),使我感受到從未有過(guò)的快樂(lè)和友誼的珍貴。

  這樣很快樂(lè)作文 27

  在生活的海洋里,有很多事情值得我去留戀,去忘懷。有些事情或許是我感到苦惱,傷心,懊悔,然而有些事情或許是幸福的,或許是憂郁的,但是有件事情是令我難以忘懷,也是令我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)。

  記得那時(shí)八九歲的時(shí)候,我才剛剛懂點(diǎn)事情,有一天早上,大人都忙去了,我在客廳轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了很多圈,發(fā)現(xiàn)里面的碗都沒(méi)有洗,姥姥也不在,這下可好了,“我自己可以試著洗次碗了,”我心里暗暗地想,于是,我使出渾身的解數(shù),弄來(lái)了一條濕毛巾,一壺?zé)崴阉鼈兒蜎](méi)洗的碗和筷子都放在桌子上,這算得上是準(zhǔn)備工作。接著我就把一壺?zé)崴乖谝粋(gè)大盆子里,接下來(lái),就開(kāi)始了,剛開(kāi)始小心翼翼的.把碗擦干凈,可是,由于沒(méi)干過(guò)這活,所以碗變開(kāi)始像一條小泥鰍流動(dòng)在我的手里,我想盡力去抓住它,可是,很遺憾,碗還是破碎了。可是盡管這樣,我也不服輸,我心里想:“輸了一次不算得上失敗,再來(lái)。”我便鼓起了勇氣,再一次進(jìn)行挑戰(zhàn)。終于,在我吸取經(jīng)驗(yàn)和努力平衡碗的能力加強(qiáng)下,碗和筷子都被我擦干凈了。等的人們都回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)我的成績(jī),驚訝的說(shuō):“是誰(shuí)洗的?簡(jiǎn)直和新的一樣。”我偷偷的笑了,至今我都沒(méi)有告訴他們。

  就是從這件事中,讓我感受到了快樂(lè),勇于挑戰(zhàn),這就是一種快樂(lè),成功是不敢認(rèn)輸,不放棄,不灰心,不氣餒,細(xì)心感覺(jué)之后也是一種快樂(lè)。快樂(lè)就像春天里德一縷陽(yáng)光,溫暖地撒在大地上,猶如一泓清泉滋潤(rùn)著每一畝田地,因此,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣快樂(lè),這樣開(kāi)心。

  這樣很快樂(lè)作文 28

  一個(gè)人臉上掛著蜜糖般的甜美笑容,這是一種快樂(lè)的表情,除此之外,還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂(lè)呢?我的親人與朋友們,你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂(lè),因?yàn)槟遣粔颥F(xiàn)實(shí),因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣這種生活,有的時(shí)候,即使是仰望湛藍(lán)的天空,即使是沐浴溫暖的陽(yáng)光,即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂(lè)。那時(shí)候的我,渴望自己的沉默與傷感能夠換來(lái)別人的安慰和“同情”,卻漸漸疏忽了所有,也讓所有疏忽了我,活在自己的'沉默里,總是嘆息著、無(wú)奈著,沒(méi)人了解我。

  我不應(yīng)該如此自私,心情是互相渲染的,我不應(yīng)該把我這種不快樂(lè)的情愫傳播給我身邊的人,我應(yīng)該接受別人傳遞給我的快樂(lè),舉著手中快樂(lè)的接力棒,把自己的快樂(lè)傳遞給其他人,去試著接受快樂(lè),感受快樂(lè),也就是真正的快樂(lè),身邊時(shí)時(shí)處處都洋溢著快樂(lè),只要自己覺(jué)得自己是快樂(lè)的,自己能夠?yàn)樽约憾鞓?lè)著。

  笑一笑吧!即使現(xiàn)在的你覺(jué)得自己不快樂(lè),也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔,證明自己很快樂(lè)!當(dāng)微笑成為一種習(xí)慣,快樂(lè)也就成為了一種習(xí)慣,不會(huì)感到害怕與惶恐,不會(huì)感到落魄與孤獨(dú)......

  傳遞快樂(lè),也是一種快樂(lè)。

  這樣很快樂(lè)作文 29

  年少就受到創(chuàng)傷的我,早已不知什么是快樂(lè),更不知道怎樣給予別人快樂(lè)。直到了六年級(jí),我遇到了生命中最可貴的朋友,他們給予我快樂(lè),我就給予別人快樂(lè),最美的快樂(lè)。

  他們是我最最親密的朋友,他們很幽默,也很希望我能夠開(kāi)心。和他們相處的一年可以說(shuō)是我一生中度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光。與他們?cè)谝黄鹞液茌p松,幾乎是做到無(wú)可不談的地步。也是他們,讓我感到友誼的真帝;也是他們,讓我走出黑暗,重見(jiàn)光明。對(duì)他們,我可以很大膽地放縱自己,任自己瘋,任自己野,成為一個(gè)開(kāi)放的樂(lè)天派主義人。

  作為朋友的他們,在我最需要幫助的時(shí)候?qū)ξ易畲蟮膸椭何铱薜臅r(shí)候,他們安慰我,給我講笑話;我考試考不好的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我;我難受的`時(shí)候,他們照顧我。

  就這樣,我們手挽手走過(guò)來(lái)了。我也在他們給的友誼之心下逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)。可好景不長(zhǎng),我們是畢業(yè)班,上了初中要重新分班,我們還要分到不同的學(xué)校,我有多少舍不得啊!

  可漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我不但獲得了快樂(lè),還能給予更多的人快樂(lè),我竟變得幽默了許多。我知道,我能這么快樂(lè)都是他們給的我相信,這是畢業(yè)之后他們給我的最好的留念的禮物。

  這就是友誼!

  這樣很快樂(lè)作文 30

  孟子有言:“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。隨?時(shí)代的進(jìn)步,人們所擁有的財(cái)富,不論是物質(zhì)上的、精神上的抑或是知識(shí)上的不比以前匱乏。然而人們似乎忽略了分享的重要性,而更注重于獨(dú)佔(zhàn)自己所擁有的。若說(shuō)分享是邁向幸福和成功的金鑰,那獨(dú)占則是步向幸福和成功的絆腳石。

  在學(xué)校里,很少看見(jiàn)自私的人能彎腰將紙屑撿起,扔進(jìn)垃圾桶,大多數(shù)人都視而不見(jiàn),甚至還隨地扔紙屑,心里覺(jué)得自己方便就行,反正會(huì)有班級(jí)打掃。但就是這樣一種行為,雖然自己圖的一時(shí)輕松,卻為他人增加了負(fù)擔(dān),可他人卻要默默地清理干凈。在班級(jí)里老師交代較麻煩的事務(wù)詢問(wèn)有沒(méi)有人幫忙,都不會(huì)有人舉手,大多數(shù)人都是想著反正一定會(huì)有個(gè)倒楣鬼被老師點(diǎn)到去幫忙。

  我從小就喜歡吃糖,所以我經(jīng)常讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)吃,但在我吃之前我總會(huì)留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具,所以我的`房間里總是堆滿了玩具,我在玩玩具時(shí)總會(huì)叫來(lái)我的好朋友,和她一起分享快樂(lè),那時(shí)吃糖果和玩玩具都比一個(gè)人玩的時(shí)候還要好玩。

  雖然每個(gè)人心中都有自私的想法,但仍然可以變得無(wú)私,只要你少點(diǎn)自私,就可以方便他人,也可以輕松自己。

  這樣很快樂(lè)作文 31

  如果我是一個(gè)快樂(lè)的小精靈,我將會(huì)給不快樂(lè)的人們帶來(lái)快樂(lè),讓他們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。不讓他們有不快樂(lè)的事情發(fā)生。

  如果我是一個(gè)快樂(lè)的小精靈,我會(huì)讓盲人,不再過(guò)漆黑的夜晚,而是給他們帶來(lái)明亮,也讓他們能看到蔚藍(lán)色的天空,碧綠的草坪,還有在天空中自由自在翱翔的'大雁。

  如果我是一個(gè)快樂(lè)的小精靈,我會(huì)讓他們自動(dòng)的把垃圾扔到垃圾箱里,不再破壞我們的家園,家園就是我們的母親,家園只有一個(gè),在家園上住著好多人,一個(gè)人少扔一件垃圾,我們呼吸的空氣,將會(huì)變得更新鮮。

  如果我是快樂(lè)的小精靈,你會(huì)幫助那些露宿街頭,身無(wú)分文的流浪兒,我會(huì)給他們一些金錢(qián),讓他們重塑形象,不再這么寒酸,清貧。讓他們好好地大吃一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上,不要再野外接頭睡覺(jué)了。我會(huì)開(kāi)導(dǎo)這些年輕的流浪兒,讓他們快點(diǎn)回家,回到爸爸媽媽的懷抱中。

  如果我是快樂(lè)的小精靈,我會(huì)把遺棄的孤兒,當(dāng)做自己的弟弟妹妹來(lái)看待,我會(huì)幫助他們找回他們所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂且粋(gè)快樂(lè)的小精靈!

  這樣很快樂(lè)作文 32

  “小孩子有什么快樂(lè),玩點(diǎn)玩具就行了!”這是小時(shí)候我奶奶說(shuō)的。可能我真的沒(méi)有什么快樂(lè),但是,就在那一天,我感受到了。

  在小伙伴中流行這樣一種說(shuō)法:一年級(jí)的快樂(lè)是玩具;二年級(jí)的快樂(lè)是零食;三年級(jí)的快樂(lè)是體育課;四年級(jí)的快樂(lè)是100分;五年級(jí)的快樂(lè)是手機(jī);六年級(jí)的快樂(lè)是——錢(qián)錢(qián)。哈哈,還真是。

  在四年級(jí)的'考試中,我非常緊張,很是害怕,但也有點(diǎn)開(kāi)心。害怕的是考差了回家挨收拾;開(kāi)心的是考好了回家拿獎(jiǎng)勵(lì)。但是,最多的時(shí)候是拿到卷子的那一刻我崩潰了,題太難了,就算是期中考試,也不用這么嚴(yán)格吧!我哭訴著,悲傷著……

  呼!這一次期末考試終于松下了一口氣。考試很順手,每道題我都會(huì)做。考試剛一結(jié)束,我便迫不及待地和同學(xué)對(duì)答案,嗯?怎么我和他的答案有這么多不一樣,是我錯(cuò)了還是他錯(cuò)了?肯定是我錯(cuò)了,我本來(lái)成績(jī)就差。放學(xué)路上,我慢吞吞地走著,禁不住傷心地哭了起來(lái)。

  過(guò)了周末,該去拿通知書(shū)了。哈哈,幸運(yùn)的總是我,語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)96分,我一蹦三尺高,急忙跑到校門(mén)口小賣(mài)部,買(mǎi)了一瓶汽水,咕嚕咕嚕,一口氣,喝了底朝天。

  回去拿大獎(jiǎng)啰!

  這樣很快樂(lè)作文 33

  讀書(shū)是一件令人十分快樂(lè)的事。它不僅可以陶冶我的情操,而且開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。

  這天,我拿著剛從圖書(shū)館里買(mǎi)來(lái)的書(shū),興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書(shū)被灰塵弄臟,我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛(ài)的書(shū)我不禁眉飛色舞,時(shí)而手舞足蹈。心里十分激動(dòng),要知道,這本書(shū)可是我精心挑選的呢!

  回到家,我快速換了一身衣服,迫不及待跑進(jìn)書(shū)房細(xì)細(xì)品味起來(lái)。

  時(shí)間飛逝,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我感到有點(diǎn)困了。不知何時(shí)我竟然在椅子上睡著了,手機(jī)還拿著心愛(ài)的`書(shū)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了書(shū)中的牧羊少年,他正趴在綿羊身上睡覺(jué)哩!后來(lái)的夢(mèng)斷斷續(xù)續(xù)我已記不清了。我是被作業(yè)驚醒的呢!我作業(yè)還沒(méi)做完,我立刻動(dòng)身,說(shuō)干就干,一個(gè)小時(shí)做完了兩科作業(yè),趕在爸媽回來(lái)之前寫(xiě)完了。

  對(duì)了,老師說(shuō)的每天看課外書(shū)的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀我心愛(ài)的書(shū)嘍!沒(méi)有任何人能打攪我。

  書(shū),像是一種營(yíng)養(yǎng)品,讓我們吸收到更多知識(shí),不用出門(mén),就能看見(jiàn)外面的大千世界。

  這樣很快樂(lè)作文 34

  在我愛(ài)吃的水果當(dāng)中,草莓是我的最?lèi)?ài),因?yàn)樗迈r味美,酸甜可口,還不傷胃。我特意向鄉(xiāng)下的奶奶要了草莓籽,打算自己種草莓。

  在我的媽媽的幫助下,我用陽(yáng)臺(tái)上的那些沒(méi)有植物的盆,來(lái)種草莓。我在里面放了一半土,再結(jié)種子澆上了水,雖然我的手被弄得黑乎乎,臟兮兮的,但我很開(kāi)心,真希望我的草莓快點(diǎn)出來(lái)。

  從此以后,我回家的第一件事情就是看草莓發(fā)芽了沒(méi)有,日子一天天過(guò)去了,我終于看見(jiàn)那可愛(ài)的小苗子了——淡綠色的莖上頂著兩片圓圓的小葉子,嫩嫩的,水靈靈的,真可愛(ài)!在我的精心照料下,草莓終于開(kāi)出了嬌小的`花朵。想象這美麗的小花會(huì)變紅潤(rùn)潤(rùn)的草莓,我真是興奮極了!又過(guò)了一陣子,那些小花終于變成了一顆顆紅紅的草莓,只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)被嫩綠綠的小葉子蓋著一盞盞紅彤彤的小燈籠!聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子里鉆,讓人饞得直流口水。我合起一個(gè)放到口中輕輕嚼動(dòng),那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋,酸溜溜,涼爽爽的感覺(jué),真令人陶醉!

  這就是是我收獲的快樂(lè)啊!

  這樣很快樂(lè)作文 35

  有人說(shuō),快樂(lè)是金錢(qián);有人說(shuō),快樂(lè)是勞動(dòng);有人說(shuō),快樂(lè)是玩耍;而我說(shuō),快樂(lè)是創(chuàng)造。

  今天上午,我寫(xiě)完作業(yè),閑了下來(lái)——做些什么好呢?要不玩玩雪花片吧,好久沒(méi)玩了。

  我坐下來(lái),打開(kāi)箱子,把五彩繽紛的雪花片“轟隆通”地一股腦兒倒了出來(lái),它們?cè)陉?yáng)光的照射下閃著粼粼的光芒,好看極了!

  “哦,對(duì)了,要不我拼把槍吧!”說(shuō)干就干,我急切地尋找著所需要的.顏色。“差不多了,開(kāi)始拼吧!”我這樣想。

  我把自己看作造槍的人,在腦子里繪制著藍(lán)圖,繪制好后就開(kāi)始動(dòng)手。我把槍管、槍身、槍托都一一拼好,心想:把這些造好,就成功一大半了,我一定要繼續(xù)努力。

  可這把槍似乎不這么想,在組裝時(shí),它要么,這兒凸出來(lái)了,要么,那兒凹進(jìn)去了,仿佛在說(shuō):“呵呵,我就是要搗亂,看你能把我怎么著!”我絞盡腦汁,想了許多辦法,后來(lái)我用“移多補(bǔ)少”終于把問(wèn)題解決了。

  我看見(jiàn)它“敗下陣來(lái)”的樣子,得意也笑了:小樣,我就把你這么著了!

  是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)過(guò)一番努力,一把完完整整、漂漂亮亮的步槍出現(xiàn)在了我的眼前,我心中感到無(wú)比快樂(lè)與自豪,對(duì),這就是創(chuàng)造的快樂(lè)!

  這樣很快樂(lè)作文 36

  小學(xué)生活中有很多開(kāi)心的事,印象最深的是:初三參加奧數(shù)競(jìng)賽的時(shí)候。

  三年級(jí)的時(shí)候,我的`數(shù)學(xué)老師是綠蛾教的。她選了我、韋斯、郭云等人參加奧數(shù)輔導(dǎo)。那段時(shí)間很難熬。經(jīng)過(guò)一天的課程,老師可以補(bǔ)到五點(diǎn)半再回去。

  最后,我被選中參加比賽。那幾周更辛苦,補(bǔ)救時(shí)間更長(zhǎng)。這是極其艱難的,但是當(dāng)我們努力的時(shí)候,我們覺(jué)得老師比我們努力,想想就覺(jué)得沒(méi)那么幸運(yùn)了。

  比賽期間大家都很自信,這讓我和全運(yùn)會(huì)多了一點(diǎn)擔(dān)心。“真的很難。”我想發(fā)試卷。但是我覺(jué)得:我平時(shí)那么努力,這個(gè)應(yīng)用問(wèn)題再難,我也把它當(dāng)成一個(gè)普通的應(yīng)用問(wèn)題。“鈴鈴——”刺耳的鈴聲響起,文件被遞了進(jìn)來(lái)。

  周一升旗的時(shí)候,我聽(tīng)到校長(zhǎng)笑著說(shuō):“顧沛帆,第一名。”聽(tīng)完之后我使勁擠臉,怕是做夢(mèng)。我知道當(dāng)我感到痛苦時(shí),那是真實(shí)的。我趕緊上去領(lǐng)獎(jiǎng),校長(zhǎng)說(shuō):“雖然你得了第一,但你只得了50多分,你要更加努力。”我聽(tīng)著說(shuō):“好吧。”

  雖然我只考了50多分,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@畢竟是鎮(zhèn)上第一名。

  這樣很快樂(lè)作文 37

  今天是周日,也是我們家大掃除的日子。我們討論了一下具體的分工:爸爸負(fù)責(zé)擦家具,媽媽負(fù)責(zé)將亂放的東西整理好,而我就負(fù)責(zé)拖地。

  我先拿起拖把放入水池中,打開(kāi)龍頭,將拖把洗干凈,又將水?dāng)D干。我拿著拖把向客廳“進(jìn)攻”,一開(kāi)始,我覺(jué)得拖地十分簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,就將客廳拖完了。可是我回頭一看,呀!怎么這么多腳印呢,我又拖了一遍,還是有那么多腳印。我想了一下,我不是拖完了嗎?我的腳印怎么會(huì)在地板上呢?難道有外星人侵入?我把這些疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了笑著說(shuō):“其實(shí)你拖地時(shí)應(yīng)該往后拖,也就是反過(guò)來(lái)拖。因?yàn)槟愕哪_印先有了之后,你再用拖把把它拖掉,這樣不但拖了地上的`灰塵,還拖掉了自己的腳印,這不是一舉兩得嗎?”我聽(tīng)了恍然大悟,我按照媽媽的方法去做。我又將客廳拖了一遍,不但腳印沒(méi)有了,地上的灰塵也被我消滅的一干二凈,我又拖了臥室和廚房,灰塵也沒(méi)了,我的任務(wù)順利完成。

  看著干凈的地板,我十分開(kāi)心,看到了勞動(dòng)的成果,感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。

  這樣很快樂(lè)作文 38

  小鳥(niǎo)的快樂(lè)在于把清脆、動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶給人們;老師的快樂(lè)在于把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;蠟燭的幸福在于燃燒自己把光明傳到世界的每一個(gè)角落……,快樂(lè)就在我們每個(gè)人的身邊。

  我的快樂(lè)在于禮貌。一天,在放學(xué)回家的路上我遇到了上學(xué)期教我的卞老師,我心想,一日為師終生為父;更何況還是老師幫我提高了學(xué)習(xí)成績(jī);便三步并作兩步連忙走上前去躬身實(shí)力說(shuō)了聲老師好。當(dāng)我看到老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛無(wú)比的.笑容,我心里無(wú)比激動(dòng)快樂(lè)極了;這就是我的快。

  我的快樂(lè)在于努力。上學(xué)期,我通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈和努力在一次考試中聽(tīng)到老師向全班宣布,郭洋九十九分。我心里高興極了比吃了蜜還甜,心里的快樂(lè)和高興無(wú)法形容,這就是快樂(lè)。我的快樂(lè)在于幫助別人。那是一個(gè)陰沉沉的天,天空中灑落著豆大的雨珠這時(shí),我突然看見(jiàn)我們班的同學(xué)沒(méi)有帶傘,我看到了趕緊跑過(guò)去為他打上雨傘聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)謝謝。我的心熱了起來(lái),因?yàn)槔锩嫜b滿了開(kāi)心;這就是快樂(lè)。

  快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只要我們敢于去給予、去努力、去付出,那你的生活中每天都有美麗的色彩和數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)。

  這樣很快樂(lè)作文 39

  快樂(lè)是什么?有人說(shuō)快樂(lè)就是不用上學(xué),不用挨罵挨打。有人說(shuō)快樂(lè)就是每天吃大餐,喝飲料。有人說(shuō),快樂(lè)就是住豪華宅子,住別墅。有保姆伺候,什么事不用自己做。作業(yè)有人幫著做……是,這些也是我想要的。可是這些都是一些不切實(shí)際的幻想,不可能實(shí)現(xiàn)的。

  你想一想,不用自己的努力,能換來(lái)好生活嗎?能吃好喝好嗎?不能對(duì)不對(duì)。就算你能,那也是不光彩的。靠別人的努力來(lái)生活,雖然生活得很好,但是暗地里會(huì)有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲,那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說(shuō),快樂(lè)就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦,心里也是甜的。快樂(lè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼。可是只要你去觀察這個(gè)快樂(lè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是多么重要,其實(shí)快樂(lè)是無(wú)處不在的。

  我想還是有些人不認(rèn)同我的觀點(diǎn)。那請(qǐng)你想一想,你覺(jué)得朋友帶給你什么?你得了一百分或雙百分,帶給你的又是什么?你幫助了別人,別人向你說(shuō)了一句謝謝,帶給你的`又是什么?你做了好事,老師表?yè)P(yáng)了你,帶給你的又是什么?你幫媽媽做了家務(wù)事,媽媽夸你是懂事的孩子,帶給你的又是什么?

  我猜你已經(jīng)想到了,那就是快樂(lè)。

  其實(shí)吧,快樂(lè)的意義有很多,其中最重要的一點(diǎn)是:友誼。

  這樣很快樂(lè)作文 40

  我的快樂(lè)可能是在于“真誠(chéng)”,是的,真誠(chéng),沒(méi)有真誠(chéng),哪來(lái)的快樂(lè)呢,真誠(chéng)待人,被人真誠(chéng)以待,收獲的將會(huì)是真誠(chéng)的笑容。

  現(xiàn)在我挺懶的,樂(lè)于享受卻不付出,客氣過(guò)頭又慷慨大方,如果有一套自己的標(biāo)準(zhǔn)去真誠(chéng)待人,時(shí)間長(zhǎng)了真的會(huì)很快樂(lè)。

  而現(xiàn)在的我就是這種沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的情況下對(duì)待別人,也不知道是什么時(shí)候模糊了標(biāo)準(zhǔn),模糊了待人的標(biāo)準(zhǔn),模糊了朋友的標(biāo)準(zhǔn),仿佛只是為了維持以前自己的“名聲”一樣,我?guī)缀跏裁炊家绖e人,只要沒(méi)有壞感官的前提下幾乎是無(wú)底線的`幫助別人,即使有的時(shí)候不那么開(kāi)心也會(huì)去答應(yīng)。

  以前的我也是這樣幾乎全都依別人嗎?可能是吧,可是當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心,認(rèn)為終于有一件事可以做了,當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的快樂(lè)就是“套路”別人,喜歡搞怪,喜歡某一個(gè)晚上不開(kāi)心就突然不說(shuō)話然后別人都能來(lái)找我玩,可是現(xiàn)在我模糊了界限,不知道如何把那些人當(dāng)做朋友,也不知道該如何和朋友相處,喜歡被動(dòng)接受,對(duì)于別人的好意總是過(guò)分客氣,客氣到疏離。

  也許,開(kāi)心還需要“認(rèn)真”,認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真接受每一份好意,以前我的快樂(lè)是建立在別人的快樂(lè)之上,現(xiàn)在我想在自己的快樂(lè)之上延伸出更多的快樂(lè)。

  這樣很快樂(lè)作文 41

  下雨了,我們像往常一樣去游學(xué)營(yíng)。這次還是先登山,我們穿著雨衣,雨靴,還有人打著傘,這隊(duì)伍可真壯觀。

  一路上有好多的樹(shù),樹(shù)葉上有許多小水珠,有的小水珠躺在葉子上睡覺(jué),有的小水珠在葉子上滾來(lái)滾去,好像正在玩兒老鷹捉小雞的游戲。又走了一段路,我往山上一看,雨中的山披著綠色的衣服,這綠色的`衣服是由草和樹(shù)木組成的,好美呀!小草是他的外套,小樹(shù)就是他的外套的花紋,這個(gè)綠色的樹(shù)衣服真漂亮。

  走到了山頂,山上起霧了,這些霧好像云一樣,就跟我們跑到云上面了,云霧籠罩,好像仙境一樣。

  由于天氣下雨會(huì)把書(shū)淋濕,我們沒(méi)有讀書(shū),任老師讓我們唱歌。她把我們分成兩隊(duì),老學(xué)員先唱,老學(xué)員唱完老師又唱。老師的聲音如同小鳥(niǎo)的歌聲,整整一個(gè)山上的小草、小花、樹(shù)木都給叫醒了一樣,真好聽(tīng)。老師教我們唱著,一手打著傘,一手給我們指揮,這樣我們就能唱得更整齊了。我們的聲音很洪亮,歌聲在山頂上飛翔,像小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去,自由自在。

  今天雨中登山走了很遠(yuǎn)的路,發(fā)現(xiàn)了好多奇妙的生物,在山頂唱歌也別有一番快樂(lè)。

  這樣很快樂(lè)作文 42

  說(shuō)起語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的快樂(lè),我都不知道應(yīng)該從哪方面說(shuō)起,又不知道從哪個(gè)地方停下。而有一次的讀書(shū)倒叫我真正體驗(yàn)到它的快樂(lè)。

  有一次,上語(yǔ)文課,我事先也沒(méi)有看看書(shū),老師第一個(gè)就讓我讀,我有點(diǎn)害怕,我慢慢地站起來(lái),我讀完以后,老師笑瞇瞇的,同學(xué)們沒(méi)有笑,我頓時(shí)覺(jué)得這回老師可能很滿意,老師思考了一下說(shuō):“秦雪飛,你讀得正確流利但是,沒(méi)有一點(diǎn)感情,以后讀書(shū)的時(shí)候要注意傾注自己的感情。我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的教導(dǎo),低聲說(shuō):”可以的`,我以后要加倍的努力。”老師滿意地說(shuō):“好的,加油吧!”

  下課了,我總覺(jué)得自己應(yīng)該加倍的努力,當(dāng)看到別的同學(xué)玩耍的時(shí)候,我就默默地囑咐自己:別閑著,加油才行!做夢(mèng)時(shí),在夢(mèng)里還一直說(shuō)著夢(mèng)語(yǔ):“秦雪飛。加油呀!不加油不行!”

  第二天的語(yǔ)文課開(kāi)始了,老師又讓我起來(lái)讀書(shū)呢。讀后,老師說(shuō):“這回得非常有感情”慢慢地我對(duì)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的興趣漸漸地濃了,不僅愿讀書(shū),還愛(ài)寫(xiě)作文,我心里想:這一輩子也不會(huì)改變這個(gè)習(xí)慣了。因?yàn)椋Z(yǔ)文給我?guī)?lái)了快樂(lè)和力量。

  這樣很快樂(lè)作文 43

  快樂(lè)是人們最重要的東西之一,小松鼠也不例外,讓我們來(lái)看一看小松鼠的快樂(lè)一天是怎么樣的吧。

  故事開(kāi)始啦,其實(shí)小松鼠生活的地方也有花有草,有又高又大的樹(shù)。一天,小松鼠來(lái)到了花園里,它看到了美麗的花朵隨風(fēng)搖擺,就飛快地跑過(guò)去認(rèn)真地看。它的`表情是多么開(kāi)心、多么快樂(lè)啊,就像一位小女孩露出大大的笑臉一樣開(kāi)心一樣快樂(lè)。小松鼠和每個(gè)小女孩一樣都很喜歡花,因?yàn)榛ǚ浅:每矗一ǖ念伾捕嗟臄?shù)不清呢,紅的、白的、藍(lán)的、紫的、黃的、青的,是不是有很多種呀。

  小松鼠的日常還沒(méi)有結(jié)束,它又跑去一束野花旁邊,因?yàn)樗暮闷嫘暮艽螅肱郎先タ匆豢础?伤鼪](méi)有想到,爬上去會(huì)很吃力。聽(tīng)到這里,你是不是想問(wèn)一朵野花那么小,怎么會(huì)那么吃力呢?是因?yàn)樗墒蟮纳眢w很小,爬上去會(huì)很吃力。小松鼠爬上去了,它趴在野花上面,是不是很像穿上了一件新衣服?小松鼠看了看周?chē)嗝瓷衿姘。坏筋^的綠油油的小草,幾朵云朵飄在藍(lán)藍(lán)的天空上,還有很多很多長(zhǎng)在花園里的小草,看上去長(zhǎng)得非常好呢。小松鼠心想我住的地方一定是世界上最美的地方!

  故事講完了,是不是很好聽(tīng)呢?

  這樣很快樂(lè)作文 44

  星期天,我做好了全部作業(yè),覺(jué)得有些空閑,于是我就決定到樓下去走走。正巧我遇見(jiàn)了一位同學(xué),那位同學(xué)說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢物回收站。我們倆人就商量好去找一些舊報(bào)紙來(lái)賣(mài)。后來(lái),我們便開(kāi)始四處尋找舊報(bào)紙。

  我們先來(lái)到了信箱旁邊,只見(jiàn)那些報(bào)紙都散落在地上,我們把它們折疊起來(lái),放入塑料袋里。不一會(huì)兒,袋子里就裝了一小半摞高整理好的舊報(bào)紙,而那些損壞嚴(yán)重的,我便把它扔進(jìn)了垃圾箱。

  緊接著我們來(lái)到了公園的長(zhǎng)椅上,那兒也有一些被人遺棄的報(bào)紙。天氣非常熱,才剛拾一會(huì)兒,我們卻已經(jīng)累得滿頭大汗,但我們下定決心要把這個(gè)袋子裝滿以后再去賣(mài)。我們氣喘吁吁地繼續(xù)整理,過(guò)了幾分鐘,長(zhǎng)椅變得干干凈凈的――因?yàn)閳?bào)紙已經(jīng)被清空了。我們?cè)陂L(zhǎng)椅上休息片刻后,又開(kāi)始尋找下一個(gè)舊報(bào)紙的.地方。

  最后,我們找到了一個(gè)健身器材旁邊的休息區(qū),這兒也有許多舊報(bào)紙?zhí)稍诓輩怖铩N覀兪占诉@些舊報(bào)紙后,便剛好裝滿了袋子。于是,我們就去廢物回收站全部賣(mài)掉了。

  雖然只賣(mài)了一塊錢(qián),但是我們卻體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

  這樣很快樂(lè)作文 45

  快樂(lè),是讀到一本好書(shū);快樂(lè),是欣賞賞心悅目的圖畫(huà);快樂(lè),是解決一道難題。快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在,只要你用心尋找,處處都是快樂(lè)。

  快樂(lè),是看見(jiàn)春天的生機(jī)勃勃。春姑娘一到,所有的植物都蘇醒過(guò)來(lái)。小草探出腦袋,柳樹(shù)披上長(zhǎng)發(fā),小河開(kāi)始破冰。春姑娘一跑,小草開(kāi)始舞蹈,柳樹(shù)長(zhǎng)發(fā)飄起,小河開(kāi)始歌唱。整個(gè)世界都仿佛在開(kāi)演唱會(huì)。我看著這充滿綠意的世界,心里怦然一動(dòng):多么美麗呀!多么漂亮啊!快樂(lè)的感覺(jué)油然而生……

  快樂(lè),是聽(tīng)見(jiàn)夏天的的陣陣蟬聲。每當(dāng)夏天的夜晚來(lái)臨,最美好、最寧?kù)o的時(shí)光就來(lái)了。青蛙充當(dāng)了歌唱家,蟬充當(dāng)了配樂(lè)手。青蛙隨著蟬聲慢慢唱著,十分和諧,我聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,露出了微笑。

  快樂(lè),是嗅到秋天的.豐收。秋天一到,麥浪滾滾,麥味飄香。所有的水果都成熟了,果味十分濃厚,香極了。在農(nóng)民叔叔的臉上,可以看到豐收的快樂(lè)。這是,我的臉上也洋溢著嘗到碩果時(shí)的笑容。

  快樂(lè),是觸到冬天的精靈。雪花如同鵝毛一樣,紛紛落下,不一會(huì)兒,世界都變得純潔起來(lái)。當(dāng)你觸到那潔白的雪,世界瞬間寧?kù)o。啊,我愛(ài)著銀裝素裹的世界!

  快樂(lè),是春天的生機(jī);快樂(lè),是夏天的聲音;快樂(lè)是秋天的豐收;快樂(lè),是冬天的精靈!

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