【精品】教師節(jié)快樂(lè)作文300字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)快樂(lè)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇1
一年一度的教師節(jié)又到了,我坐在窗前,思緒回到了以前,想起了教了我們?nèi)甑陌嘀魅巍蠋煛?/p>
記得那是一個(gè)天氣炎熱的下午,我在街上遇見(jiàn)了同學(xué),她告訴我:“新學(xué)期,我們要換個(gè)班主任,是朱老師,男的。”我心里不禁泛起一陣憂傷,難道胡老師真的不教我們了?畢竟胡老師和我們相處了三年啊!我當(dāng)時(shí)百感交集。又悲傷有高興。悲傷的是胡老師不再教我們了;高興的是我們期待的老師是個(gè)什么樣子。然而,我永遠(yuǎn)也忘不了胡老師嚴(yán)厲的教誨。
有一次語(yǔ)文課,胡老師講完了所有的題目后對(duì)我們說(shuō):“作業(yè)只能訂正一次,訂二次的人不僅要扣分,還要重做一遍。”她嚴(yán)厲地審視了我們一番,我嚇的膽戰(zhàn)心驚,趕緊底下頭訂正作業(yè)。等全班人都訂完了,她宣布了結(jié)果:“這次作業(yè),大多數(shù)人訂得很好,只有極少數(shù)人把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),這些人要批評(píng),他們分別是……”
別看胡老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲,其實(shí)她平易近人,很和藹。有一次,我們?cè)谔唠ψ印:蠋焺偤媒?jīng)過(guò),她走過(guò)來(lái)說(shuō),給我?guī)讉(gè)毽子,說(shuō)著就拿起三個(gè)毽子玩起了雜技。只見(jiàn)她把其中一個(gè)毽子拋向空中,又把另一個(gè)也拋向空中,接住第一個(gè)拋出去的毽子又拋出一個(gè)……。同學(xué)們看得目瞪口呆,紛紛圍了過(guò)來(lái),叫著要她教我們。
在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我們嚴(yán)格要求,課余時(shí)間和我們平等相處,這就是我們敬愛(ài)的胡老師,可惜她不再教我們了。
胡老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇2
“啦啦啦,啦啦啦?”我唱著小曲。一路小跑來(lái)到了學(xué)校。
今天是教師節(jié),我給老師送點(diǎn)什么禮物呢?想著想著,便來(lái)到了教室。只見(jiàn)教室里一片沸騰,同學(xué)們站在黑板前大聲議論著,我擠進(jìn)去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面寫著“教師節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字,下面用彩筆畫了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有幾個(gè)同學(xué)還在興致勃勃地畫著呢,我想:我也來(lái)顯顯身手吧!于是我在黑板上畫了起來(lái)。突然有人喊了一聲“老師來(lái)啦!”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上,幾個(gè)男生按事先準(zhǔn)備好的,手里拿著彩帶快步跑到教室門口,準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。此時(shí),我的心怦怦直跳,好期待呀。老師的腳剛踏進(jìn)教室門,只聽(tīng)“哧”的一聲,同學(xué)們把彩帶噴到了老師的頭上、身上,同時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,我們一起喊:“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”老師進(jìn)了教室,激動(dòng)地說(shuō):“首先,我要感謝同學(xué)們記得老師的節(jié)日,其次,我要說(shuō)明一點(diǎn),你們的進(jìn)步就是給我的最好禮物,謝謝同學(xué)們,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課吧。”
這節(jié)課老師講得特精彩,同學(xué)們聽(tīng)得特認(rèn)真。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇3
今天,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
老師今天我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了,您如一位辛勤的園丁,每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭,燃燒自己,而照亮別人。老師,您又想照顧我們的爸爸媽媽,每天,我們?cè)谀膽驯е行腋3砷L(zhǎng)。晚上時(shí),您還在辛勞的為我們批改作業(yè),這時(shí),晚風(fēng)靜靜提醒您:早些睡吧。清晨,您起得非常早,這時(shí),路旁的野花輕輕的叮囑您:再睡一會(huì)吧。
老師,您為了我們,付出了太多太多。師恩難忘,老師,您和藹可親,每次我問(wèn)你問(wèn)題時(shí),你總是親切的為我講解。啊,老師您的每一句話,都如春天的雨露,滋潤(rùn)我的心田。啊,老師,您是老芭蕉,而我們是些嬌嫩的小芭蕉,您把營(yíng)養(yǎng)傳輸給我們,而您自己將要面對(duì)的是憔悴。
老師,您的腦子里刻滿了智慧,雖然你對(duì)我們的要求非常苛刻,可是,我堅(jiān)信:嚴(yán)師出高徒。老師,您擁有著至高無(wú)上的榮耀。你永遠(yuǎn)是大家心中的驕傲!
是您!是您把智慧傳授于我們!是您!是您教會(huì)了我人間的真諦!是您!是您讓我讀懂做人的意義!
老師,教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇4
9月10日是教師節(jié),金秋十月我們又迎來(lái)了第20個(gè)教師節(jié)。
教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來(lái)人們對(duì)教師職業(yè)都給予了很高評(píng)價(jià)。我們把教師形容為辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,花朵在園丁的培育下,茁壯成長(zhǎng),將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有用的人。
老師,當(dāng)我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在批改我們的作業(yè)。當(dāng)您批改完我們的作業(yè)時(shí),又已經(jīng)快天亮了。您每天只睡多少小時(shí)啊,您為我們付出的太多太多了!
老師這個(gè)職業(yè)是令人敬佩的,是崇高的。老師有春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的高尚品格。老師總是以沒(méi)有最好,只有更好的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教育學(xué)生。老師是我們的長(zhǎng)者,他們不僅教育我們科學(xué)文化,還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格,對(duì)自己的影響也不同。有嚴(yán)師,嚴(yán)厲中卻不失慈祥有愛(ài)師,慈愛(ài)中卻照樣嚴(yán)格要求我們。
家庭是我們的第一所學(xué)校,而父母則是我們的第一任老師學(xué)校則是我們第二個(gè)受教育的地方,老師則是傳授知識(shí)的父母啊!
老師,是您從一個(gè)不懂事的我們,把我們教育成有知識(shí)的少年。是您從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子,開(kāi)始從a、b、b教到A、B、C的是從1、2、3教到一、二、三的是從算術(shù)教到代數(shù)的。現(xiàn)在我們的知識(shí)要比過(guò)去多的多了,這都是您的功勞啊!
老師,她那可敬可親的高大形象,將永遠(yuǎn)留在我的幸福的記憶中。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的教導(dǎo),對(duì)我們的愛(ài)!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇5
“鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來(lái)臨啦!已經(jīng)是九月十日了。
金秋九月,丹桂飄香,又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級(jí)的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。
九號(hào)下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。當(dāng)老師推開(kāi)教室門的時(shí)候,只見(jiàn)同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無(wú)聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無(wú)窮的知識(shí)和力量的無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師的無(wú)比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)我們母愛(ài)般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇6
早上,我又像往常一樣,踏進(jìn)了校門。咦?今天學(xué)校怎么變樣了呢。花壇與教學(xué)樓中間插著彩旗,地上鋪著紅地毯,許多的老師站在上面,為什么呢?哦,原來(lái)今天是教師節(jié)呀!
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里。只見(jiàn)黑板周圍布滿了紅紅綠綠的氣球、彩帶,還有同學(xué)們的畫;正中間寫著“節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)特別大的字。仔細(xì)一看,老師的頭發(fā)上不知被哪個(gè)淘氣包給揚(yáng)上了一條條鮮艷的彩帶。我急忙放下書包,加入了這個(gè)隊(duì)伍。我們盡情地唱著、跳著,不約而同地?fù)硐蚶蠋煛^(guò)教師節(jié)了,我們都很興奮。
轉(zhuǎn)眼,到了第七節(jié)課的時(shí)候,我們到操場(chǎng)上參加教師節(jié)典禮。同學(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了。有趣的舞蹈,好聽(tīng)的歌曲……讓我看完這一場(chǎng)又想看那一場(chǎng)。但是,時(shí)間不等人,已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間,我只好依依不舍的離開(kāi)了大操場(chǎng)。
今天是老師的節(jié)日,我多么希望能永遠(yuǎn)留住這段快樂(lè)的時(shí)光呀!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇7
每年的9月10日是教師節(jié)。今天就是教師節(jié)了,我們幾個(gè)同伴想搞一個(gè)教師節(jié)慶祝日。
由于資金有限,我們決定向全班同學(xué)發(fā)起湊錢。彭雙慶站在教室的講臺(tái)上說(shuō)∶“我們決定要給老師一個(gè)驚喜,但是,由于資金有限我們決定采取湊錢的方式來(lái)買裝扮教室需要的東西,有錢的出錢,沒(méi)錢的出力,不管捐多少錢都沒(méi)關(guān)系”。經(jīng)過(guò)了大家的努力,我們一共湊足了15元。
湊足了錢該分配任務(wù)了,張同學(xué)和周同學(xué)彭同學(xué)她們出去買東西,易同學(xué)和唐同學(xué)在大門看老師來(lái)了沒(méi)。買好了東西,開(kāi)始裝扮了。吳同學(xué)把拉花一個(gè)一個(gè)的貼在教室墻上和黑板上還在門上貼上了一個(gè)最大的拉花,彭同學(xué)把氣球吹的.鼓鼓的,陳同學(xué)在黑板上寫著8個(gè)大字,“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”。希同學(xué)站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時(shí)易同學(xué)和唐同學(xué)的跑了過(guò)來(lái),說(shuō)語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師來(lái)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們迅速的跑回了自己的座位,張同學(xué)、周同學(xué)、彭同學(xué)、彭同學(xué)、張同學(xué)埋伏在座位周圍準(zhǔn)備用噴絲桶噴老師。
語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師說(shuō)∶“你們?cè)趺丛谥薄埻瑢W(xué)她們迅速跑了出來(lái),用噴絲桶噴老師。語(yǔ)文老師被噴的像個(gè)新娘,數(shù)學(xué)老師被噴的像一個(gè)黑山老妖。語(yǔ)文老師說(shuō)∶“哇,好好玩,我還沒(méi)玩過(guò)了呢”。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師一起說(shuō)了聲“謝謝”。我們5丙班的笑聲,蓋過(guò)了整個(gè)學(xué)校的讀書聲。今天真高興,因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)與老師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇8
9月10日是教師節(jié),也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié)。
聽(tīng)到“教師節(jié)”這三個(gè)字,我就興奮起來(lái),首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹(shù)苗一樣,享受著陽(yáng)光與雨露,漸漸的在長(zhǎng)大。老師就是那陽(yáng)光與雨露滋潤(rùn)著我們。我要報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩。
王老師長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說(shuō)著,盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過(guò)天使。
每一次只要有同學(xué)不集中,你就像會(huì)用巧妙的辦法讓猛獸順?lè)挠?xùn)獸師,讓同學(xué)服從您的命令。
下課時(shí),您會(huì)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,您好像也是小孩,在傾聽(tīng)我們的心里話,上課時(shí),您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑,放松一下氣氛。
雖然我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí),但我覺(jué)得并不陌生,之所以這樣,是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級(jí)。
我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。
王老師,我會(huì)盡自己的全力展現(xiàn)自己。
現(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂(lè)!工作順利,身體健康。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇9
今天是教師節(jié),為了這個(gè)特別的日子,我們班級(jí)的同學(xué)可以說(shuō)是煞費(fèi)苦心的做出了精心的安排,所做的一切只是為了回報(bào)和感恩!
記得去年的教師節(jié),同學(xué)們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來(lái)裝扮整個(gè)教室,還特意在講臺(tái)上放了一個(gè)插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福和感激。
上課鈴聲響了,老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,是一種心里開(kāi)了花的感覺(jué)。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開(kāi)開(kāi)心心得度過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,我決定用自己的好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。新學(xué)期我將更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!
【教師節(jié)快樂(lè)作文300字】相關(guān)文章:
快樂(lè)的教師節(jié)作文-教師節(jié)03-28
快樂(lè)的教師節(jié)作文07-21
教師節(jié)快樂(lè)的作文08-08
作文:教師節(jié)快樂(lè)11-09
教師節(jié)快樂(lè)作文09-12
教師節(jié)的快樂(lè)作文08-30
快樂(lè)教師節(jié)的作文09-16
教師節(jié)快樂(lè)作文08-12
快樂(lè)教師節(jié)作文09-24