我要一個(gè)快樂的假期六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我要一個(gè)快樂的假期六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
大家都說：“多一種本事，多一條生路�！边@不，假期來了，家長們可忙開了，紛紛為孩子們報(bào)各種興趣班、特長班。希望孩子以后能考上好學(xué)校、好班的家長，就給孩子報(bào)了語文班、數(shù)學(xué)班、英文班；有些家長為了孩子的未來有一技之長，就給孩子報(bào)了樂器班、書法班、繪畫班；目光更長遠(yuǎn)的'家長，為了孩子的生存能力更強(qiáng)，就給孩子報(bào)了游泳班、跆拳道、武術(shù)班……
如果要為家長們的這些舉止表個(gè)態(tài)的話，那我就跺雙腳來抗議！可是抗議無效，我們（我和我的表弟）還是被長輩們“重銬”押到了游泳池旁，被“逼”著下水學(xué)游泳。
我自出娘胎以來，就沒有整個(gè)人泡進(jìn)過冷水中，可想而知，那份恐懼層層地往外冒，可是不進(jìn)泳池不行啊，就是自己不下，家長也會(huì)“幫”我下。
進(jìn)了泳池之后，更是恐懼加難受，一不小心就會(huì)沒入水中被水嗆著，“命喪泳池”那種感覺。甭提有多驚恐了。
游了“二五一十”天，游泳池里的水倒喝了不少，游泳的技術(shù)卻長進(jìn)有限。唉，我們明明不喜歡游泳，家長們卻非得讓我們學(xué)游泳，“強(qiáng)按的牛頭難喝水”��！
于是，望著這清澈的池水，以前那份熱愛水的心情全無，取而代之的是一種恐懼！這簡直是在扼殺我對(duì)大自然一山一水的熱愛，想到這里，我不禁感慨萬千：學(xué)會(huì)一技之長固然是件好事，但沒興趣學(xué)也不要太強(qiáng)求。當(dāng)今社會(huì)，絕不僅僅是知識(shí)和智能的較量，更多的是意志、心理素質(zhì)和怎樣為人處事的比拼。假如我是家長，就不強(qiáng)迫孩子上那么多的興趣班、特長班，只要看些有意義的課外書就夠了，別讓太多的作業(yè)剝奪了孩子們的自由，讓每個(gè)孩子都能朝氣蓬勃、身心健康；假如我當(dāng)家長，就讓他們多出去走走看看，培養(yǎng)他們的觀察問題、解決問題的能力，讓他們天天活潑開朗。
在這里我想對(duì)所有的家長們說：“強(qiáng)扭的瓜——不甜，只會(huì)適得其反。多聽聽孩子們的心聲，請(qǐng)遵從孩子的意見，把一個(gè)快樂的假期還給我們�！�
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