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快樂星期五為主題作文(通用25篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂星期五為主題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂星期五為主題作文 1
富蘭克林曾說:“時(shí)間是世間最珍貴的事物,那浪費(fèi)時(shí)間豈不是舍棄寶物嗎?”也對(duì),人生如白駒過隙,不善用光陰更規(guī)劃生命,那不是賤踏珍品嗎?而由希臘人所制定的星期制,為我們量身訂做了一套規(guī)劃表,也讓我對(duì)浮生若夢(mèng),添了一絲信心。我乘坐“快樂星期五號(hào)”……
“啦啦!一只小鳥……”笛聲悠揚(yáng),歌聲嘹亮,旋律迷人輕快,使我一會(huì)兒沉醉在跳躍的音符中,也跟著手舞足蹈。音樂課是星期五的熱門景點(diǎn),終于“快樂星期五號(hào)”經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的行駛,已進(jìn)“音樂站”,車上的`同學(xué)猶樂瘋的蜜蜂“蜂擁而出”使車門剎時(shí)故障,但我們不掃興,依然照玩不誤,那里不但有笛子“棒棒堂”,還有造型奇特干炒“豆芽菜”包裝,最后在音樂導(dǎo)游“黃老師”的帶領(lǐng)下,我們停駐了許多風(fēng)景區(qū),如“多那多那”、“龍的傳人”、“快樂人生”,令我們樂此不疲,也不亦樂乎。之后一聲在火車進(jìn)站響出的婉轉(zhuǎn)聲提醒了我們:該上車了!但不代表一天旅程的結(jié)束,而是有更多的冒險(xiǎn),待我發(fā)掘;然而火車已離站,馳往下個(gè)觀點(diǎn)。
“現(xiàn)在請(qǐng)大家拿手邊的材料,剪裁紙張,割制成紙雕。”我持執(zhí)旅游小冊(cè):一點(diǎn)三十分,手工美勞。興奮莫名,手上刀剪的身影從未間斷,如切割師傅的我,俐落裁下幾只小動(dòng)物,既可愛又精致;雖然學(xué)習(xí)運(yùn)用美工刀時(shí)的過程不僅耗時(shí)又費(fèi)力,但在四十分鐘的訓(xùn)練,我逐漸熟悉,更為自我編串了一環(huán)動(dòng)物手飾,更讓我愛不釋手。“星期五號(hào)”的下午茶點(diǎn),對(duì)我來說是手上功夫的鍛煉,更是心靈撫慰,滋養(yǎng)成就感的茗品。
“快樂幸福星期五號(hào)”一日游,帶領(lǐng)閱讀、探求,更讓我內(nèi)心吶喊滿溢:星期五,真好!從動(dòng)態(tài)到靜態(tài)你給我無限神往!
快樂星期五為主題作文 2
哈哈!快樂的星期五又到了!因?yàn)檫@一天同學(xué)們又可以回家了,因?yàn)檫@一天爺爺會(huì)在學(xué)校門口接我。
中午吃完午飯,大家有說有笑的整理著東西,等待著老師的到來。我趴在窗口,一眼不眨的`盯著老師的辦公室,在這一刻,我多么盼望老師早點(diǎn)到教室啊。終于,老師踩著高跟鞋,拿著書本來到教室了,當(dāng)老師走進(jìn)教室的那一刻,教室瞬間安靜了下來,大家兩眼放光的盯著老師,按照慣例,這節(jié)課老師要給大家叮嚀周末安全。當(dāng)老師講到“注意乘車安全”“不要暴飲暴食”時(shí),我已經(jīng)開始神游了,我想:爺爺一定騎著摩托車在來接我的路上了,晚上回去爺爺一定又會(huì)給我做很多好吃的也不知道后來老師給我們講了什么,只聽見一聲“放學(xué)”,我便像離弦的箭提起書包就沖出了教室。
來到學(xué)校門口,我一眼便看見等在門口的爺爺,“老師,我爺爺來接我了,再見!”我開心的跟老師打著招呼,“爺爺,爺爺!”我揮舞著手,像只快樂的小鳥飛向爺爺。爺爺一只手從我肩上卸下沉重的書包,另一只手拉著我的手向家里走去。
快樂星期五為主題作文 3
我早早地起了床,因?yàn)橹芪逦覀兯哪昙?jí)給一年級(jí)帶紅領(lǐng)巾。而且下午還要參加“流動(dòng)少年宮”活動(dòng)!我希望這是一個(gè)快樂的星期五!
我剛進(jìn)教室,被眼前的一幕驚呆了:在時(shí)鐘臺(tái)的中間貼著“Happy”這幾個(gè)英文字母;黑板上還掛這幾個(gè)像扇子但又不是扇子的.飾品;屏幕上還貼一大簾彩條,風(fēng)一吹,飄飄悠悠地起飛,又飄飄悠悠地落下。好不美麗!
我問老徐:“你們干嘛呢?”“掉了我們把它重新貼上去。”老徐說。我放下書包,交好作業(yè),幫她們一起貼。
早字習(xí)結(jié)束后,我們排好隊(duì),到操場(chǎng)來給一年級(jí)戴紅領(lǐng)巾。哇哦!真隆重!到系紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié)中了,我給一年級(jí)女孩系好紅領(lǐng)巾,敬了一個(gè)禮,她也給我敬了一個(gè)。她還和我說“謝謝大姐姐!”我心想:嗯,真有禮貌!
中午午休時(shí),老師叫同學(xué)把飲料發(fā)下來,下午活動(dòng)可以帶去喝!我們一邊喝著飲料,一邊看電影。嗯,真爽!
下午的活動(dòng)開始了!先去玩哪個(gè)呢?嗯,就去玩投籃球,可以得到兩顆章。我把章蓋滿以后,去換獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果是一盒彩鉛。
放學(xué)后,我心想:這是我最快樂的一天!
快樂星期五為主題作文 4
期末考試考完了!我們迎來了一個(gè)沒有作業(yè)的星期五。于是,我約了表哥和表妹一起去沈園游玩。
上午9點(diǎn),人都到齊后,媽媽帶著我們出發(fā)了。走進(jìn)沈園,我們首先看到了幾座假山,哥哥看到了,立刻發(fā)揮出“猴子”的天性,快步上前,蹭蹭幾下就爬了上去,還坐在假山上招呼我們也上去。我和妹妹也不甘示弱,趕緊把上山,也不管山上臟不臟,一屁股坐下,還回頭叫媽媽拍照。“耶!”我們嘴上喊著,手上比劃著“V”的手勢(shì),“咔嚓”一聲,留下了第一張照片。
從假山上下來,我們繼續(xù)向前。一路上,我們還為了由誰領(lǐng)路而你爭(zhēng)我趕。路邊有一片的臘梅樹,樹枝上的金黃的梅花星星點(diǎn)點(diǎn),有的'已經(jīng)迎風(fēng)綻開,有的含苞待放。我們?cè)诿妨种凶咧⑴苤⑻坊ㄇ呷说那逑阋宦钒殡S著我們歡快的腳步。
穿過梅林,再走過幾條小路,我們來到了一條長(zhǎng)廊。在長(zhǎng)廊的盡頭,有一座用四根鐵索掛在小溪上的吊橋。這可是我們平時(shí)難得見到的橋,我立刻沖上橋面,站在橋上左右搖晃,還真有一種坐海盜船的感覺呢!哥哥妹妹也沖到橋上和我一起搖,我們踩著同樣的節(jié)奏,鐵索“嘎吱嘎吱”的叫著,橋面越晃越高,仿佛要承載著我們的歡樂飛上天空。
快樂星期五為主題作文 5
星期五,我們打算去同學(xué)家修改PPT。修改完有時(shí)間的話,我們還準(zhǔn)備在同學(xué)家玩。還沒想好到誰家,“對(duì),到巫英健家!”可當(dāng)我們正走在去他家的路上時(shí),巫英健說:“不行啊!要是被我姐姐發(fā)現(xiàn)了,等你們走了,她就會(huì)‘殺’了我的。”但是我們還是想去他家,沒想到他趁我們不注意就跑了。我們找了兩三分鐘就找到他了,他一看到我們就飛一樣地跑了。
我們決定去董卓凡他爸爸廠里拿鑰匙,到他家做PPT。 我們走比較近的路線,大概走了20分鐘,終于到他家樓下了,他家在五樓,四樓是個(gè)復(fù)習(xí)班。
等我們到了他家里以后,他爸爸和他媽媽都已經(jīng)回家了。我們先做了一會(huì)兒作業(yè),然后我們做PPT。接著我們打開QQ郵箱,輸入了組長(zhǎng)給我們的賬號(hào)和密碼。做了半個(gè)小時(shí)了,我們?cè)趺匆驳顷懖贿M(jìn)去。我們猜想有可能組長(zhǎng)給了我們錯(cuò)誤的`密碼,我們很無奈。我們先在董卓凡家吃完了飯,又玩了一會(huì)兒電腦,我們還玩了捉迷藏,吃了薯片,又玩了卡牌。當(dāng)我們玩累的時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)多了。
該回家了,我和周嘉隆就快樂地回家了。
快樂星期五為主題作文 6
星期五體育課真是有趣啊!
那一天,我們循規(guī)蹈矩地做完準(zhǔn)備后,開始做體操,正做到快結(jié)束時(shí),班上的“調(diào)皮大王”——胡三做起了搞怪動(dòng)作。他一會(huì)兒像狂魔亂舞,一會(huì)兒又說自己身邊的男生是“娘們兒”,惹得大家情不自禁地哈哈大笑。
見大家這么開心,他很是得意,把紅領(lǐng)巾綁在腿上,像一位傷者用繃帶包扎著傷口,又像一位身負(fù)重傷的老紅軍,體育老師也被惹笑了。強(qiáng)烈的陽光下,他的`臉黑紅黑紅的,像北京烤鴨的脆皮,整個(gè)人特別像喜劇演員宋小寶。見大家都在看他,越發(fā)神氣起來,竟然說起了宋小寶的經(jīng)典臺(tái)詞“你瞅啥”“瞅你咋地”,大家又都忍俊不禁。
所有花招都使完了,他放出來“大招”,向班里的“調(diào)皮二王”麻桿兒瘦張和“調(diào)皮三王”飯團(tuán)兒走了過去。他們?nèi)齻(gè)商量了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過身來異口同聲地說:“請(qǐng)欣賞海草舞”。大家瞬間席地而坐,眼里放射著期待的目光。
“像一顆海草,海草,海草,浪花的舞蹈……”他們手舞足蹈。胡三像一棵扭曲的黑海草,瘦張像一棵苗條海草,飯團(tuán)兒仿佛是一條胖魚在海草群里游走。一曲唱罷,居然還擺出了一個(gè)妖嬈的造型,瞬間又引起了一陣笑聲。只見體育老師拿起手機(jī)在不知不覺中記錄了這美好瞬間。大家看著他們自戀又滑稽的樣子,不由得大笑起來。
下課鈴聲在我們耳畔回蕩,大家依依不舍地離開了操場(chǎng),但每個(gè)人臉上的笑容久久都沒有散去。
好一節(jié)快樂的體育課,好一個(gè)快樂的星期五啊!
快樂星期五為主題作文 7
星期五,王老師帶領(lǐng)著二年(3)班的同學(xué)們乘車來到原野莊園秋游。
走進(jìn)大門,就看到一位位穿著迷彩服的導(dǎo)游姐姐。我們首先觀看了猴子,猴子們被關(guān)到鐵網(wǎng)籠子里,真可憐!忽然,我看到一位大哥哥把一根香蕉遞給猴子吃。最有趣的`事情就是看陶藝。那里有許許多多的陶藝作品,有花瓶、碗、勺子、杯子......忽然,一位小朋友把一塊陶泥弄到我手上,我盯了他一下,然后就把陶泥給擦了。走著走著,我們看到一只狗,那只狗看到我們就汪汪地叫了起來,我們連忙去拍照,可是,它卻哭了。我還看到了幾只豬在睡懶覺。后來,我們參觀了香蕉樹,香蕉樹上結(jié)滿了一大串一大串的香蕉。水瓜樹就更有趣了,一個(gè)個(gè)水瓜掛在樹上,好像在操練排隊(duì)一樣。楊桃樹上的楊桃有點(diǎn)像星星在眨眼睛。接著,我們體驗(yàn)了一項(xiàng)最難的項(xiàng)目——走迷宮。我和黃子誠(chéng)又是鉆、又是爬,終于找到了出口。我興奮地跳了起來!最后,我們一起來到飯?zhí)茫瑳]想到有那么多的東西,我哪能吃完呢?結(jié)果我真的沒吃完。飯后,我們一起來到大草地上,這草地就像草原一樣。我和戴谷洋、李嘉鑫來到山上,這時(shí)候我喊:“預(yù)備——起!”我們?nèi)司拖癔傋右粯油聸_,結(jié)果我贏了。
“嗶——!”導(dǎo)游吹起了哨子,我們?cè)摶丶伊恕?/p>
我喜歡這一天,喜歡這歡樂的時(shí)光!
快樂星期五為主題作文 8
上午天中晚報(bào)的梅記者帶我們小記者到新蔡縣人民檢察院采風(fēng),我很興奮。我?guī)е诖男那樽哌M(jìn)新蔡縣人民檢察院。
到達(dá)地點(diǎn)后,工作人員帶進(jìn)了一間:奇怪的房間:里面有沙盤、小球、玩具等。這里怎么還有玩具呢?難道檢察官叔叔阿姨們上班時(shí)還玩玩具?正當(dāng)我疑惑時(shí),講解員對(duì)我們說:這是心理調(diào)整室。心理調(diào)整室是做什么用的呢?我滿心的疑惑。心理調(diào)整室是對(duì)未成年犯罪進(jìn)行心理輔導(dǎo)用的,通過沙袋等工具由其宣泄心里的不良情緒,通過個(gè)人對(duì)沙盤布置的理解等由心理咨詢師對(duì)其進(jìn)行心理梳理、輔導(dǎo)我恍然大悟!告訴你一個(gè)秘密:心理調(diào)整室還有一個(gè)好聽的名字叫春華工作室,據(jù)說是用未檢科王春華檢察官的名字命名的呢!我想,這個(gè)工作室一定是最令人難忘的地方吧!
我們跟著工作人員的腳步來到了五樓會(huì)議室,在觀看了兩部普法宣傳電影后,使我更加懂得了怎樣保護(hù)自己以及侵犯別人可能會(huì)構(gòu)成犯罪等。在會(huì)議室里,最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我們小記者提問時(shí)間,同行的.小記者哥哥姐姐們都爭(zhēng)先恐后的提出各種各樣的問題,比如:如何戒掉網(wǎng)癮?該怎樣預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙等等。各科室的負(fù)責(zé)人都一一詳細(xì)作答。在滿足我們好奇心的同時(shí),也使我們學(xué)到了很多法律知識(shí)。
通過今天的采風(fēng),我真的學(xué)到了很多東西,我?guī)е淇斓男那閼賾俨簧岬仉x開了檢察院。
快樂星期五為主題作文 9
每個(gè)周五下午,去景華小學(xué)上篆刻輔導(dǎo)班,雷打不動(dòng),風(fēng)雨無阻,快樂無限。
看到過無數(shù)的名畫佳作,色彩鮮艷、惟妙惟肖,最嘆服落款處那一方朱紅的印章,蒼勁有力,變幻無窮,各具特色,是點(diǎn)綴,更有點(diǎn)睛之妙。
幾塊方石、幾把形狀不一的刻刀、幾張砂布,初識(shí)篆刻,感覺如此的簡(jiǎn)單,有一點(diǎn)兒無聊。在老師的輔導(dǎo)下,知道了握刀的姿勢(shì)、如何磨平方石。看到握在老師手中尖細(xì)鋒利的刻刀,在方寸之石上游走,沙沙作響,不一會(huì)兒,一枚印章完成,印在白紙上,如一朵綻放的`鮮花。
先刻一字章,刻石上寫好字,沿線條刻刀一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)著,回刀、勾角,慢慢按在白紙上,用力,一個(gè)鮮紅的“回”字赫然紙上!看起來線條粗細(xì)那么不均勻,不連貫,拐角也不圓滑,第一個(gè)作品完成!
刻兩字、三字,現(xiàn)在我要練習(xí)刻四字章了!每個(gè)周末晚上,端坐書桌前,選好字,臨摹幾遍,挑出最滿意的字,刻刀便開始在刻石上跳起了舞蹈!目不轉(zhuǎn)睛盯著刻石,手起刀落,悅耳的“沙沙”聲響起。刻刀輾轉(zhuǎn)騰挪,石粉飄然而落,勾勒出了蜿蜒曲折的線條,清晰均勻,刻上花邊,浸滿印泥,雙手按住刻石。漢官印“吳山天風(fēng)”躍然紙上,平凡中蘊(yùn)含著自信,方寸之中,透露著大氣。
翻看印本,彌漫著墨香,錯(cuò)落有致的方印,如一個(gè)個(gè)精靈般,如舞動(dòng)的音符,我陶醉其間。
快樂星期五為主題作文 10
今天,我去跆拳道館時(shí),教練還沒到,我和另一個(gè)學(xué)員便擔(dān)起“教練”這一“重任”,叫其他學(xué)員做準(zhǔn)備活動(dòng),快樂的星期五。不久,教練和館長(zhǎng)才到。教練說:“這段時(shí)間大家辛苦了,這節(jié)課我們玩游戲。”我們一聽,一跳三尺高。
我們先玩“貼人”。我們你追他,他追你。可開心了,有的笑得腰都挺不直了。
最后我們玩了最開心的游戲——紅燈綠燈停。玩的規(guī)則是:選一個(gè)人叫口令,并站在前方,其他人都在起跑線上站著。說口令的那一個(gè)人背過身去喊:“紅燈綠燈停。”其他人就要在這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里動(dòng)身,也就是跑。之后叫口令的那個(gè)人突然間轉(zhuǎn)過身來,跑的人必須馬上定住,一動(dòng)也不能動(dòng),誰動(dòng),就要被罰扎馬步。等跑的人摸到叫口令的那個(gè)人的衣服叫:“解放全中國(guó)。”其他的人就快點(diǎn)跑回營(yíng)地。被抓到的`就要和扎馬步的人猜拳,輸了的人去叫口令,開始下一局游戲。由于突然轉(zhuǎn)身,很多正在跑的人定住的身形都是像“青蛙”,可好玩了。到我叫口令的時(shí)候,我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)林活(我的小師妹)是一個(gè)單手俯臥撐。我看了很久,很多人都叫我快點(diǎn)叫口令。我說:“我在看林活能撐多久。”這一句話,惹得大家包括館長(zhǎng)和教練都哈哈大笑。嘻嘻!也幫助我找出了許多動(dòng)的人,他們都是笑得定不住身子的。
啊!多快樂的星期五啊!
快樂星期五為主題作文 11
12-31日,我們度過了一個(gè)快樂的星期五。舉行了廣播操比賽和拔河比賽。
首先開始的是廣播操比賽,先是一、二年級(jí)的比賽。他們很快就做完了,該我們上場(chǎng)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌、躍躍欲試,都要拿個(gè)第一名。開始做了,我們?nèi)σ愿埃睦镎f:“一定要那個(gè)第一,要不然練了那么長(zhǎng)時(shí)間的廣播操,全部付之東流,前功盡棄了。”終于做完了,我們長(zhǎng)舒了一口氣,覺得做得還不錯(cuò)。
又過了很長(zhǎng)時(shí)間,終于等到了我們盼星星,盼月亮,才盼來的拔河比賽。
我們的對(duì)手是四( 1 )班,不過,我們是“常勝將軍”,一、二年級(jí)時(shí)拔過了他們,所以壓根不怕。第一局隨著“嘟——”的.一聲令下開始了,這局我們沒費(fèi)吹灰之力,就大勝而回。可比賽采取三局兩勝制,第二局就沒那么容易了,剛開始,我們就被一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)拽了過去,沒辦法我們后面的人只好使用了“必殺技”——后仰:全身向后,只靠一只腿保持平衡,用全力往后拽。我們后面的人看見繩子在一點(diǎn),一點(diǎn),往回拉,心想:不好,如果這樣下去,非把我們耗死不可。所以我們又變成“輕仰”動(dòng)作,把繩子拉緊,死不松手,看你能怎樣?僵持了一小會(huì)兒,我們占了上風(fēng),趁勢(shì)用力一拉,把他們拽了過來。“耶…..”我們?nèi)喑两跉g呼聲中了。
當(dāng)我看到章老師發(fā)的短信,告訴我們廣播操比賽也是第一名時(shí),我興奮不已,因?yàn)槲易约簢L到了先苦后甜的奇妙感覺。
快樂星期五為主題作文 12
在炎熱的星期五下午,我們迎來了第一次上新版特長(zhǎng)超市的日子,從報(bào)名開始等了兩天,我都迫不及待了。
午休一回來,我就和韓國(guó)剛、王澤毅一起上路了。我們踏著輕快的步伐,來到了目的地——制作“水果大拼盤”的餐廳。結(jié)果我們來的太早了,哎!過了一會(huì)兒,我們又來到這里,這次時(shí)間剛剛好。老師先給我們分好小組,發(fā)下單子,每個(gè)小組先商討好做什么拼盤,然后填寫好單子,我隨便說了個(gè)名字“櫻桃船”,結(jié)果組長(zhǎng)就確定了。老師最后說了聲:“開始!”所有小組紛紛做了起來。
我們開始做了,先把櫻桃切開,把核去掉,但我不會(huì),組長(zhǎng)只好自己切。這時(shí)楊鈺潔和組長(zhǎng)給我了一個(gè)桃一個(gè)蘋果,讓我切,我拿起水果刀砰、砰、砰,幾下就把桃子切完了,對(duì)面那個(gè)人大叫一聲:“好刀法”,我又砰、砰、砰幾下把蘋果切完了,對(duì)面那個(gè)人又大叫一聲:“好厲害。”這個(gè)過程真是又輕松又快樂的享受呀!
水果拼盤終于做好了,美麗誘人的“櫻桃船”,是有桔子、香蕉和櫻桃組成的,讓人看著口水直流,既舍不得吃掉,又舍不得放下。看著我們勞動(dòng)的結(jié)果,真是打心眼里高興。我們做完了拼盤,肚子里也已經(jīng)飽飽的'了,估計(jì)晚上的晚餐可以少吃些肉類,讓自己減減肥了,真是個(gè)不錯(cuò)的課程。老師給我們和水果拼盤合了個(gè)影,然后我們就戀戀不舍的把水果拼盤吃了。
期待下一次的主題課程專場(chǎng)!
快樂星期五為主題作文 13
星期五的早晨,下著蒙蒙的細(xì)雨,大隊(duì)委的老師帶領(lǐng)我們這個(gè)有愛心,守紀(jì)律的二三三班全體同學(xué)去往“紅領(lǐng)巾路”當(dāng)清潔工。去那兒干啥呢?三月是“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,甘于奉獻(xiàn)的精神。學(xué)校把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我們班時(shí),我們都興奮不已,有些同學(xué)還高興得跳了起來!
一路上,我們歡聲笑語說不完,走著走著雨停了,太陽也出來了,真是一個(gè)非常好的'日子!路邊樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在給我們加油呢!走到了“紅領(lǐng)巾路”,我們班的同學(xué)在草叢里、護(hù)欄下、草坪上看見了許多果皮紙屑、煙蒂和檳榔渣……到處都是各種各樣的垃圾,同學(xué)們一個(gè)個(gè)挽起袖子,拿著袋子,不由分說就分組行動(dòng)起來。
我們的隊(duì)伍是男生一組,女生一組,大組長(zhǎng)和小組長(zhǎng)一組,分頭撿垃圾。我和小組長(zhǎng)在草叢中撿了許多枯萎的樹葉、食品袋。跟著老師走的同學(xué)還撿到了廢舊電池呢!大家為什么要這么隨手亂扔呢?而且路邊還有垃圾桶!同學(xué)們的速度都很快,一個(gè)個(gè)的都士氣高昂,我看了我們這組,組員手里提著的垃圾袋一共裝滿了七八袋。看著干干凈凈的,心里像吃了蜜一樣甜!真的希望大家都來愛護(hù)環(huán)境,做個(gè)文明的人!
返校的時(shí)候大家都叫我們“環(huán)保小衛(wèi)士”!聽著大家的夸獎(jiǎng)我們的心里更開心了!
快樂星期五為主題作文 14
一個(gè)星期五的傍晚,舅舅請(qǐng)客去山莊吃飯。
途中我們經(jīng)過一個(gè)水庫的時(shí)候,馬上一陣涼風(fēng)迎面吹來。令人興奮的是我們看見了三匹騾子正在水庫邊的草地上慢悠悠地吃草。由于好奇心的驅(qū)使,我馬上讓老爸停車,想看個(gè)仔細(xì)。騾子體型和馬差不多。老爸告訴我騾子是馬和驢雜交而成的,馬的速度比較快,古代常用于交通工具,而騾子的耐力比較好,所以山區(qū)用來搬運(yùn)貨物。令我詫異的是農(nóng)民伯伯為什么沒有用繩子把它拴住,老爸說:“這個(gè)騾子很聽話,不會(huì)跑掉的,不然農(nóng)民伯伯肯定會(huì)拴住它的。”于是,我選了一處風(fēng)景優(yōu)美的地方拍了幾張照片。
過來一會(huì)兒,我們便來到了山莊吃晚飯。晚飯過后,我們出來散步,外面一片漆黑,不遠(yuǎn)處我們看見許多亮晶晶的東西在閃爍,好像許多星星在眨眼睛。原來是螢火蟲。這時(shí)我便和老爸說:“老爸,我想要看看螢火蟲的樣子。”老爸二話沒說就幫我去抓,可是螢火蟲很狡猾,一飛到我們身邊就不亮了。抓這個(gè)螢火蟲還真費(fèi)勁啊!幸運(yùn)的'是就在草叢中正好有一只在亮,老爸伸手就把它抓住交給了我。我用雙手死死地悶住它,不讓它逃掉。這時(shí),我感到螢火蟲拼命的掙扎著,好像有一股生命的力量在我手中躍動(dòng),一瞬間我深深地被感動(dòng)了。螢火蟲那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
我們要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。回家路上我一直思考著小小螢火蟲給我上了生動(dòng)的一課。
快樂星期五為主題作文 15
星期五到了,我迫不及待的穿好衣服,吃好早飯,就來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煲e行三年級(jí)嘉年華活動(dòng)。
到了教室,我驚奇的發(fā)現(xiàn)教室被打扮過了。黑板上掛了好多紅色的氣球,顯示屏上寫著:元旦快樂!四個(gè)大字。顯示屏的上邊還有一串彩帶,彩帶上掛著許多的小星星。兩邊的墻上,三個(gè)一組,粘著四組氣球。我們先交了作業(yè),然后冷老師給了我們每人一個(gè)小甜蜜—每人一個(gè)好吃的',有棉花糖、薯片和蝦條。我選的是棉花糖,咬一口,那甜味流進(jìn)了心房,又酸又甜,非常好吃。過了一會(huì),出操了。校長(zhǎng)給我們講了一下安排:今天9:00-10:30是愛心義賣,10:30-11:30是DIY手工。
愛心義賣活動(dòng)開始了,我是第一批售貨員。沈老師帶著我們四個(gè)人早一步到達(dá)自然教室。開始售貨了,陳軒宇那邊是5元區(qū),他忙的熱火朝天,何杜翰那邊是10元區(qū),也忙的熱火朝天,而我這邊是20元區(qū),冷冷清清,人流稀少。突然,劉定圣在我這邊看中了一個(gè)恐龍玩具,立即掏出20元買了下來。這是我的第一單生意,我心里別提多開心了!轉(zhuǎn)眼間,第二批售貨員要補(bǔ)位了,我抓緊時(shí)間搶購(gòu)了一個(gè)錢包,一個(gè)小熊玩具,一個(gè)彩色膠帶。一本植物手冊(cè)和一條圍巾。
很快我們進(jìn)行到了第二項(xiàng)DIY手工。我們先制作了一個(gè)皮影,我的皮影人物是豬八戒。我先把它用圖釘組裝起來,準(zhǔn)備帶回家給爸爸媽媽表演。然后我們又每人種了一棵多肉,先把土放到花盆里,然后挖個(gè)小坑,將多肉放進(jìn)去,把根埋住,這樣多肉就栽好了。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)時(shí)間就結(jié)束了,我們吃過午飯,又玩了會(huì)小游戲就放學(xué)了。今天真是快樂又美妙的一天!
快樂星期五為主題作文 16
富蘭克林曾說:“時(shí)間是世間最珍貴的事物,那浪費(fèi)時(shí)間豈不是舍棄寶物嗎?”也對(duì),人生如白駒過隙,不善用光陰更規(guī)劃生命,那不是賤踏珍品嗎?而由希臘人所制定的星期制,為我們量身訂做了一套規(guī)劃表,也讓我對(duì)浮生若夢(mèng),添了一絲信心。我乘坐“快樂星期五號(hào)”……
“啦啦!一只小鳥……”笛聲悠揚(yáng),歌聲嘹亮,旋律迷人輕快,使我一會(huì)兒沉醉在跳躍的音符中,也跟著手舞足蹈。音樂課是星期五的熱門景點(diǎn),終于“快樂星期五號(hào)”經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的行駛,已進(jìn)“音樂站”,車上的`同學(xué)猶樂瘋的蜜蜂“蜂擁而出”使車門剎時(shí)故障,但我們不掃興,依然照玩不誤,那里不但有笛子“棒棒堂”,還有造型奇特干炒“豆芽菜”包裝,最后在音樂導(dǎo)游“黃老師”的帶領(lǐng)下,我們停駐了許多風(fēng)景區(qū),如“多那多那”、“龍的傳人”、“快樂人生”,令我們樂此不疲,也不亦樂乎。之后一聲在火車進(jìn)站響出的婉轉(zhuǎn)聲提醒了我們:該上車了!但不代表一天旅程的結(jié)束,而是有更多的冒險(xiǎn),待我發(fā)掘;然而火車已離站,馳往下個(gè)觀點(diǎn)。
“現(xiàn)在請(qǐng)大家拿手邊的材料,剪裁紙張,割制成紙雕。”我持執(zhí)旅游小冊(cè):一點(diǎn)三十分,手工美勞。興奮莫名,手上刀剪的身影從未間斷,如切割師傅的我,俐落裁下幾只小動(dòng)物,既可愛又精致;雖然學(xué)習(xí)運(yùn)用美工刀時(shí)的過程不僅耗時(shí)又費(fèi)力,但在四十分鐘的訓(xùn)練,我逐漸熟悉,更為自我編串了一環(huán)動(dòng)物手飾,更讓我愛不釋手。“星期五號(hào)”的下午茶點(diǎn),對(duì)我來說是手上功夫的鍛煉,更是心靈撫慰,滋養(yǎng)成就感的茗品。
“快樂幸福星期五號(hào)”一日游,帶領(lǐng)閱讀、探求,更讓我內(nèi)心吶喊滿溢:星期五,真好!從動(dòng)態(tài)到靜態(tài)你給我無限神往!
快樂星期五為主題作文 17
今天是星期五。我們一家人去濟(jì)南去玩。我最期待的當(dāng)然是游樂園啦,一路上我坐在車上,心里高興極了,心想,等下就可以去游樂園玩了。
我一開始就跑去海盜船,過了一會(huì),海盜船開了,它搖來搖去,因?yàn)槲易谧钸吷纤园盐遗念^昏眼花,一高一低,好刺激啊。過了5分鐘后,海盜船停了,我感到遺憾和滿足,遺憾是只做了5分鐘,不過癮。滿足讓感到十分刺激。接下來去哪里呢?有人在說自己做過碰碰車,這次我可要把握機(jī)會(huì)了。我來到碰碰車場(chǎng),我迫不及待的立馬沖過去,搶了一輛藍(lán)色碰碰車,我坐上藍(lán)色碰碰車。我一坐上碰碰車,就開啟碰碰車,爸爸搶了一輛橙色碰碰車,我和爸爸撞在一起。就這樣撞來撞去,玩的`很快樂
接下來我們玩了激流勇進(jìn),這東西可好玩了,又刺激。我先準(zhǔn)備坐在小船上,準(zhǔn)備,開!指揮人員大叫,我們的船緩慢向前行駛。呼的一聲船沖到了低谷,濺了我一身水呢!
我們因?yàn)轭櫦擅妹茫越酉聛硗媪诵D(zhuǎn)木馬。一開始,妹妹覺得有點(diǎn)害怕,不敢玩,但是在媽媽的一再鼓勵(lì)下,妹妹終于騎上木馬。后來,妹妹越玩越開心,膽量也越來越大,當(dāng)馬車換帶小馬駒,她們倆做了一次又做一次,簡(jiǎn)直玩不夠,反正買了門票隨便玩,就然她倆玩?zhèn)夠吧
最后一個(gè),那便是過山車了,我上去系上安全帶,幾秒鐘后,過山車啟動(dòng)了,只見速度越來越快,大家尖叫的聲音也越來越響,我害怕的不能睜開眼睛,過了一個(gè)個(gè)彎,終于到終點(diǎn)了,我感覺我估計(jì)要的心臟病了,不過還是很快樂。
今天我特別開心,下一次還要來玩。
快樂星期五為主題作文 18
初春的天氣,還微有些寒意,街上的行人還穿著棉襖。今天是星期五,下午學(xué)校組織拔河比賽。我們斗志昂然,信心十足的我們準(zhǔn)備著下午的比賽。
女生的'比賽,大快人心。我們班女生2比0獲勝。但總以為會(huì)勝的我們男生卻1比2輸了。
我郁悶,沮喪,不可思議。我們竟然輸了。但這個(gè)星期五不僅讓我感到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)。也感到了溫暖。
男生的拔河比賽,我也參加了。賽前,我們喊口號(hào)助威,你拍我肩,我擊你掌。相互鼓勵(lì),相互加油。我們手挨手,腳抵腳,儼然一副眾志成城、勢(shì)不可擋的氣勢(shì)。比賽開始了,大家齊心協(xié)力,都使勁把繩子往后拉。我們漲紅了臉,開始有了喘氣,但絕不能放手。旁邊的女生啦啦隊(duì)一直在為我們加油。聲音一段高過一段。我感覺,我們合為了一個(gè)整體,心在一處,力用一處。但我們還是輸了。聽著對(duì)方的歡呼聲,我們黯然退場(chǎng)。
回到教室,望望窗外,連老天爺似乎同我開玩笑,剛剛還萬里無云,現(xiàn)在卻變成了陰天。我的心情糟糕透了,老師布置家庭作業(yè)時(shí),我不停的摩擦手,一言不發(fā),同學(xué)們看出了端倪。他們安慰我,沒什么大不了,我們女生還不是勝利了嗎?有個(gè)同學(xué),走過來遞給我一包薯片,逗我笑,逗我樂。有同學(xué)以為我哭了,給我紙巾,不停勸說。還有同學(xué)幫我記了家庭作業(yè),眼角有些濕潤(rùn),我強(qiáng)忍自己不掉淚。回想了一下,我們已經(jīng)參入了,我們已經(jīng)盡力了。或許是我們還沒掌握技巧。但失敗是成功之母。下次,我們一定能獲勝。同學(xué)們的安慰,我感動(dòng)不已,多想說聲謝謝,話到嘴邊又咽下去了。
微寒的春天,在同學(xué)情誼之下變得溫暖。
我愛這個(gè)班級(jí),愛的深沉。因?yàn)槠甙税啵业募摇>褪怯羞@些“家人”,才讓我在嚴(yán)寒中無所畏懼,溫暖不已。
快樂星期五為主題作文 19
富蘭克林曾說:“時(shí)間是世間最珍貴的事物,那浪費(fèi)時(shí)間豈不是舍棄寶物嗎?”也對(duì),人生如白駒過隙,不善用光陰更規(guī)劃生命,那不是賤踏珍品嗎?而由希臘人所制定的星期制,為我們量身訂做了一套規(guī)劃表,也讓我對(duì)浮生若夢(mèng),添了一絲信心。我乘坐“快樂星期五號(hào)”……
“啦啦!一只小鳥……”笛聲悠揚(yáng),歌聲嘹亮,旋律迷人輕快,使我一會(huì)兒沉醉在跳躍的音符中,也跟著手舞足蹈。音樂課是星期五的'熱門景點(diǎn),終于“快樂星期五號(hào)”經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的行駛,已進(jìn)“音樂站”,車上的同學(xué)猶樂瘋的蜜蜂“蜂擁而出”使車門剎時(shí)故障,但我們不掃興,依然照玩不誤,那里不但有笛子“棒棒堂”,還有造型奇特干炒“豆芽菜”包裝,最后在音樂導(dǎo)游“黃老師”的帶領(lǐng)下,我們停駐了許多風(fēng)景區(qū),如“多那多那”、“龍的傳人”、“快樂人生”,令我們樂此不疲,也不亦樂乎。之后一聲在火車進(jìn)站響出的婉轉(zhuǎn)聲提醒了我們:該上車了!但不代表一天旅程的結(jié)束,而是有更多的冒險(xiǎn),待我發(fā)掘;然而火車已離站,馳往下個(gè)觀點(diǎn)。
“現(xiàn)在請(qǐng)大家拿手邊的材料,剪裁紙張,割制成紙雕。”我持執(zhí)旅游小冊(cè):一點(diǎn)三十分,手工美勞。興奮莫名,手上刀剪的身影從未間斷,如切割師傅的我,俐落裁下幾只小動(dòng)物,既可愛又精致;雖然學(xué)習(xí)運(yùn)用美工刀時(shí)的過程不僅耗時(shí)又費(fèi)力,但在四十分鐘的訓(xùn)練,我逐漸熟悉,更為自我編串了一環(huán)動(dòng)物手飾,更讓我愛不釋手。“星期五號(hào)”的下午茶點(diǎn),對(duì)我來說是手上功夫的鍛煉,更是心靈撫慰,滋養(yǎng)成就感的茗品。
“快樂幸福星期五號(hào)”一日游,帶領(lǐng)閱讀、探求,更讓我內(nèi)心吶喊滿溢:星期五,真好!從動(dòng)態(tài)到靜態(tài)你給我無限神往!
快樂星期五為主題作文 20
今天是星期五,對(duì)于初中生來講,明天應(yīng)該不休息,因?yàn)槊魈旌孟袷浅扇藭?huì)計(jì)資格考試要占用教室,所以我們就又可以享受兩天休息了。
說實(shí)話,初中的課程相對(duì)于小學(xué)是增加了不少,因此上課時(shí)間和作業(yè)也增加了許多。這兩天的休息真是及時(shí)。
為了自我緩解,我提議去飯店吃一頓,爸爸媽媽欣然接受。
我們一路漫步,一邊欣賞那幢幢高樓大廈,片片蔥郁的小樹林,晚風(fēng)習(xí)習(xí),現(xiàn)代化與原生態(tài)的完美結(jié)合。城市中燈光閃爍,繁星點(diǎn)點(diǎn),自然與人工的協(xié)調(diào)相配,整個(gè)城市如不夜城一般。
不一會(huì)兒,我們來到了梧桐嶺涮鍋城,這里古色古香的'建筑把我吸引了,有精美的吊燈,有小橋流水,水中循環(huán)飄動(dòng)著一盤盤看上去就令人垂涎欲滴的美味佳肴。環(huán)境十分優(yōu)雅。
菜上齊了!我特別開心,因?yàn)槲业男《嵌窃缫佯囸I難忍,我恨不得一口吞下滿桌的飯菜。
我吃著飯,不禁想起了這幾天的初中生活,雖然緊張,但很有序。
每天早晨上學(xué),自己可以騎著自行車去學(xué)校了,再也不像小學(xué)那樣,媽媽要天天按時(shí)接送我上學(xué)、回家,回到家才匆匆忙忙準(zhǔn)備點(diǎn)飯菜,我們太緊張了。現(xiàn)在好了,每當(dāng)我中午回家就可以吃到媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好的可口飯菜,抽時(shí)間我們還可以一起預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),或者看看書,真是愜意。
爸爸媽媽看我出了我的心思,說我長(zhǎng)大了,并舉杯同慶,祝我身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。同時(shí)爸爸媽媽還開玩笑地說,為了我的身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心他們的后勤工作一定會(huì)做得更好!
真是一個(gè)愉快的星期五,感觸甚多。
快樂星期五為主題作文 21
人人都有難忘的事情,在我的印象中,有一件讓人哭笑不得的事情令我十分難忘。
星期五上午,我們正要上微機(jī)課,老師叫我們帶上語文書去練習(xí)打字。可我們沒有打字,而是玩起了電腦游戲。下課回到教室,我發(fā)現(xiàn)語文書沒帶。這一瞬間,我好像從美麗的天堂掉到了可怕的地獄。
回到家,我對(duì)爸爸說:“我有一個(gè)東西掉了。”爸爸說:“是不是作業(yè)忘在教室了?你還不快過去拿呀!”我小聲地說:“是我的語文放在微機(jī)教室沒拿回來。”爸爸聽了,無奈地?fù)u搖頭。這時(shí),媽媽開開心心地回來了,看見我和爸爸臉色不太好,就問:“兒子又犯錯(cuò)了?”爸爸走過去,把事情的`來龍去脈告訴了媽媽,媽媽的臉色頓時(shí)就變了。吃飯時(shí),他們還在討論這件事。爸爸睜大眼睛瞪著我,大聲說道:“胡皓天,這樣是不行的,下午你去找到語文書,聽到?jīng)]有!”媽媽也嚴(yán)厲地對(duì)我說:“一定要找到,一定要找到……”聽他們像唐僧一樣念叨個(gè)不停,我像孫悟空聽了緊箍咒似的頭疼不已。哎,今天可真不順啊!
下午我來到學(xué)校,第一節(jié)課剛下課,我立馬跑去微機(jī)教室。正好,我看到門是開著的,就興奮地跑進(jìn)去找語文書。可是沒有找到,我只好傷心地回到教室。這時(shí),同桌卻對(duì)我說他會(huì)變魔術(shù)。他說,等他說完“一、二、三變”,我心心念念的東西就會(huì)出現(xiàn)在我的書包里。三秒過去了,我看了一下書包,發(fā)現(xiàn)語文書還真在里面。原來,同桌看到我的語文書落在微機(jī)教室了,就幫我拿回來了。
這真是一件令我哭笑不得的事呀!要不是同桌幫我拿了,那語文書可能就真的不見了。我以后做事一定要三思而后行,千萬不能再給自己添亂了!
快樂星期五為主題作文 22
今天我要去同學(xué)家玩啦!
一放學(xué)我就氣喘吁吁地回到家,換上那件紫色的裙子,吃完晚飯出發(fā)啦!
媽媽開著車,跟著導(dǎo)航進(jìn)了一個(gè)地下停車場(chǎng)。“10號(hào)、33號(hào)、31號(hào)……,媽媽自言自語的說著,繞了好久還是一無所獲,結(jié)果一問路人才得知27號(hào)不在這兒。我?guī)е呀?jīng)被繞暈的腦子跟老媽開車離開了停車場(chǎng)。
折騰了好久,我們總算是到了伍美姍的家,跟同學(xué)們上了樓梯,進(jìn)了伍美珊的房間。一進(jìn)門我就感受到了涼氣,是空調(diào)的感覺,哦!太好了。房間里有一盞吊在天花板上的水晶燈,一張寬敞的雙人床和配套浴室,有點(diǎn)兒大人房的感覺……
伍美姍把起泡膠拿出來給我們玩,我們便一起說笑,玩泥。就在玩得盡興的時(shí)候,敲門聲突然響起,伍美姍飛快地奔向門口,把門堵住,小聲對(duì)我們說:“我媽來啦,快把泥藏起來……”話音剛落,我們就飛快地藏泥,衣柜、沙發(fā)底、抽屜里……反正能藏就藏了。就在剛剛藏好的那一刻,伍美珊的媽媽就沖了進(jìn)來,開玩笑似的對(duì)跟我們說:“你們是不是在玩呢?”我們賠笑回答:“沒有啦!”“別騙我啦!我知道的。”她說。過了好久,總算把伍美姍媽媽“送”了出去,懸著的心放下來了。
08:30,我們玩完泥,準(zhǔn)備吃宵夜了。這可是我第一次在同學(xué)家里吃宵夜,這可太棒啦!我們先把關(guān)東煮煮好,在煮的時(shí)候,我們就吃了冰淇淋,是“神圣”的冰淇淋,因?yàn)槲抑翱呻x它有八丈遠(yuǎn),這次我終于吃上了。
吃完豐盛的'關(guān)東煮,我們就玩起了游戲。有一個(gè)人當(dāng)老師,剩下的當(dāng)同學(xué),我們就形成了一個(gè)班集體。課程嗎?是我們所有的人一起定制的,只有四節(jié)課哦,是不是很棒呀!
我們玩得正高興時(shí),我的電話就響起來了。唉,是我媽媽,她說要回家了。我只好跑下樓跟阿姨道別。不過值得高興的是,阿姨答應(yīng)了我下周五晚上再去她家吃晚飯,玩游戲,真好呀!
在安靜的車上,我仿佛還聽見朋友們的歡笑聲,什么時(shí)候才到下星期五呢?
快樂星期五為主題作文 23
今天早上我醒來就問奶奶今天是幾號(hào),奶奶告訴我今天是11號(hào),為什么要問市幾號(hào)呢?因?yàn)榻裉炷柷f園冰世紀(jì)電影今天開始公映了,我在課余時(shí)間玩電腦的時(shí)候就是玩摩爾莊園的。
我起床后先去洗漱,然后吃早飯,吃完早飯我就到書房我的畫板前開始準(zhǔn)備畫畫,爸爸這個(gè)時(shí)候也在書房玩電腦,我跟爸爸問好后就開始畫畫,因?yàn)楫嫯嬍亲蛱鞁寢尳唤o我的任務(wù)。我時(shí)不時(shí)的看看爸爸,畫畫老是心不在焉,老是出錯(cuò),心里一直在想爸爸有沒有給我定電影票啊,可能爸爸也注意到了我這里的動(dòng)靜,就轉(zhuǎn)過來說:“昕妤,爸爸已經(jīng)給你定了電影票了,下午12點(diǎn)40分的,安心畫畫。”“哦耶!謝謝爸爸!”我開心的舉起雙手做了個(gè)開心的poss!然后有跑過去抱著爸爸親了一下他,回過來哼著小曲繼續(xù)畫畫。爸爸也開心地又說道:“女兒啊!你天天有這么乖,聽話自覺就好了。”我隨口應(yīng)了聲:“嗯。”
時(shí)間過得很快,等我畫畫畫完?duì)敔斠呀?jīng)在客廳布置好了午飯,洗了手后上桌就開始大快朵頤起來,一會(huì)功夫就把自己碗里的飯飯一掃而空,爺爺奶奶在那里驚訝的說:“今天是怎么了?我們的小寶貝吃飯時(shí)最快的一次了。”我聽了以后嘿嘿的在那里朝他們做鬼臉。爸爸告訴他們下午要去看電影,爺爺奶奶開心的`哈哈大笑。我自顧自的區(qū)準(zhǔn)備零食和開水了。12點(diǎn)10分爸爸駕車出發(fā),不一會(huì)來到了加州陽光大地?cái)?shù)字電影,我們?nèi)プ詣?dòng)取票機(jī)那里取了票,還是我自己挑的位置哦。爸爸把我送進(jìn)影廳后,說他去旁邊咖啡廳約朋友聊天,出來就到那里找他。
電影看的讓我流連忘返,看完后出場(chǎng)就看到爸爸在外面等我了,還給我買了奶茶和熱狗,我開心的再次擁抱了爸爸。然后爸爸載著我回家,在車上我跟爸爸講了電影里面很多精彩的地方。今天一天我真是開心極了。
快樂星期五為主題作文 24
這是陽光明媚的一天,萬里無云。
在第三、第四節(jié)課的時(shí)候,我們考了數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)、統(tǒng)計(jì)、可能性。我心平氣和,專心答題,基本上每一道題都會(huì)。沒有擦過的痕跡。等檢查完了之后,我很有把握,也很滿意很放心,就交上去了。后來,監(jiān)考的吉老師叫我上講臺(tái)去,我的心砰砰地跳著,以為錯(cuò)得很離譜,原來,是我有一道題的算式?jīng)]寫,吉老師叫我把算式寫上去,我拿到試卷之后,看了看前面的題有沒有錯(cuò)的,驚奇地發(fā)現(xiàn)前面和后面(除了沒有寫算式的那一道題)全都是鮮紅的勾勾。我趕緊把那道題的算式補(bǔ)上了,上去之后,我親眼看見吉老師畫上了勾勾,在附加題小博士那里加了所有附加分,并翻到前一頁,在等級(jí)那里寫上了:A+100+10。我欣喜若狂、心花怒放,在那一瞬間,我激情澎湃,仿佛所有的.肌肉都跳了起來,有一種熱血沸騰的感覺,在那里手舞足蹈的。在我指手畫腳的時(shí)候,我的眼淚還掉了下來,特別的高興,那不是我傷心哭出來的,而是我高興哭出來的。下課時(shí),我去辦公室了,告訴李老師我數(shù)學(xué)考試得了100+10。李老師也很開心,獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆吃了后會(huì)很幸運(yùn)的喜糖,這種阿爾卑斯喜糖李老師珍藏了四顆,就給我一顆。下午我來辦公室問吉老師班上有多少個(gè)100分之后,吉老師對(duì)一位其他班姓任的老師大加贊揚(yáng)我,說我什么嘴又甜,什么很喜歡給老師捶背,還有其他的一些東西。
晚上,我的舅舅、舅媽、外公、外婆、妹妹小熳、弟弟偉彬,以及哥哥姐姐都來了,和我們一家去我干爸開的酒店吃飯,我和弟弟妹妹追來追去,玩得不亦樂乎,我又看電視,又喝飲料,最后,由于無聊,就讓我弟弟跑,給他十秒鐘,之后就去堵截他,與妹妹包抄他。回家之后,媽媽因?yàn)槲也粌H考試考了100+10(全班只有三個(gè)),而且還很乖很棒,獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)玩具——?jiǎng)涓哌_(dá)。我特別高興。
由于這個(gè)星期五我一整天都特別開心,特別是考試考了100分,而且附加題還是滿分,整整10分,所以,我覺得在這個(gè)月里,這一天我最開心。
快樂星期五為主題作文 25
今天是星期五,對(duì)于大家來說,這是個(gè)“小周未”,而對(duì)于我來說,這是個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了一次旅游。
我懷著潢懷的好心情,上了旅游巴士,找了一個(gè)靠窗戶的位子坐下,車子開動(dòng)了:美麗的風(fēng)景在我的眼前變化起來,一會(huì)是威武的摩天大樓,像一把利箭矗立在神州大地上,直插云霄。一會(huì)是山清水秀,賞心悅目;可口的零食在嘴里跳舞,動(dòng)聽的音樂在我耳邊響起,這種感覺真是愜意極了!
過了一會(huì),就到了我們的第一個(gè)目的地:東莞展覽館,展覽館里有很多照片、實(shí)物、蠟像,反映了從新中國(guó)成立以來東莞的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著怎樣的變化與進(jìn)步。人們是如何從以前的老房子住上現(xiàn)在漂亮的新家的,人民是怎樣一步一步的當(dāng)家做主人的。不一會(huì)兒,整個(gè)展覽館瀏覽完了,我們就出發(fā)去下一個(gè)目的`地:廣東科技中心。
到了廣東科技中心,導(dǎo)游讓我們自己去游玩,15:30集合。我就去了兒童樂園,兒童樂園里有里有很多好玩的東西,它讓我們通過實(shí)踐來了解電是怎樣從發(fā)電站到千家萬戶的。還有水的用處,怎樣節(jié)約用水等。最有趣的是手搖發(fā)電和腳踏發(fā)電了,每個(gè)人的前面有兩臺(tái)發(fā)電機(jī),需要手搖發(fā)電。發(fā)電機(jī)前又有兩根燈條,上面顯示的是發(fā)電量,我和同學(xué)就互相比賽,看誰先發(fā)電到800伏特。結(jié)果當(dāng)然是我贏!還有修理車輛的游戲,讓我們自己動(dòng)手修理汽車,讓我們了解車的各個(gè)組件,認(rèn)識(shí)各種工具,同學(xué)還帶我去玩了足球游戲,足球游戲的地方不大,上面是一個(gè)放映機(jī),地上是銀屏,游戲一開始,地上就像足球場(chǎng),只要有東西擋住足球,足球就會(huì)像被踢了一樣,滾來滾去,我們玩得不亦樂乎!
時(shí)間可過得真快,在不知不覺中,集合的時(shí)間到了,我就要回去了,雖然我要回去了,但是這次旅游帶給我的快樂,我永遠(yuǎn)也無法忘卻!
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