可愛(ài)的課堂作文

　　七月十五日上午第三節(jié)課是我兩個(gè)舍友的課，她們分別教一班和二班。我去給她們捧場(chǎng)順便觀摩一下她們的授課情況。我先去了一班，是黃雅蝶老師在上她的英文歌課。我覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)子很好，教英文和唱歌相結(jié)合，既讓學(xué)生學(xué)到了一些新的英語(yǔ)單詞，又能唱歌放松，很有趣味。

　　我看到黃老師的課堂氛圍很好，老師和學(xué)生很有互動(dòng)。學(xué)生們大都能唱出老師上節(jié)課教的歌曲，而黃雅蝶老師也一直在贊美學(xué)生們。我認(rèn)為這點(diǎn)她做得很不錯(cuò)，鼓勵(lì)了學(xué)生的積極性，她們的笑臉在老師的夸獎(jiǎng)下變得紅通通的，十分可愛(ài)。老師和學(xué)生們的歌聲仿佛天籟之音，我似乎感受到世間最美好的事物。下課后雅蝶老師跟我說(shuō)孩子們的歌聲使她非常感動(dòng)，不僅是因?yàn)榭吹搅怂�付出的成果，還因?yàn)檫@是師生心與心的交流，是對(duì)她的最美回報(bào)！

　　半節(jié)課后我就去看了隔壁二班陳雅婷老師的手工課，她教學(xué)生如何折紙。陳老師上課很細(xì)心很溫柔，因?yàn)橛械膶W(xué)生對(duì)折紙這種手工很不在行，她就手把手地教學(xué)生怎么折，看著就像一個(gè)和藹可親的大姐姐。在她的認(rèn)真指導(dǎo)下，學(xué)生們都成功地折出了書(shū)簽這個(gè)作品。 雅婷老師的聲音也很好聽(tīng)，我沉醉在她溫柔的聲音里，跟著學(xué)生歡樂(lè)的笑著……

　　兩位老師的課堂多么可愛(ài)，讓我的心隨之歡欣，讓我感覺(jué)，來(lái)這里聽(tīng)課真是太值了！

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