實(shí)用的有趣的課堂作文(4篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有趣的課堂作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的課堂作文 篇1

　　童年生活豐富多彩：滑冰﹑游泳﹑爬山﹑做游戲……總有一些事令我懷念﹑令我難忘……

　　記得那是四年級(jí)的一節(jié)語文課，“叮鈴鈴------叮鈴鈴------”上課了，杜老師神神秘秘地走進(jìn)教室，令我們?nèi)�班同學(xué)驚訝的是，杜老師竟沒拿課本。我思忖著：難道是杜老師忘拿課本了？還是我們考的不好，要批評(píng)我們？天啊，這是怎么回事？

　　結(jié)果杜老師告訴我們：“這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲.”老師話還沒說完呢,安靜的教室頃刻間沸騰起來了.“到底是什么游戲啊?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。忽然，議論聲戛然而止，可能是同學(xué)們意識(shí)到任何議論只是徒勞吧，教室恢復(fù)了安靜，靜的仿佛能聽到彼此的心跳，全班同學(xué)用懇求的目光望著杜老師，希望得到問題的答案。杜老師向我們微微一笑，從容地在黑板上寫下了四個(gè)大字--------蒙眼作畫。我恍然大悟：哎呀，我說嘛，老師這葫蘆里賣的什么藥，原來是要做這個(gè)游戲，so easy，我可是畫畫天才哦！

　　杜老師說游戲規(guī)則是這樣的：“我們一會(huì)兒要畫畫，先想想自己要畫什么，然后把你要用的彩筆拿出來，準(zhǔn)備好工具。不是要蒙眼作畫嗎? 把你們脖子上帶的紅領(lǐng)巾取下來，蒙上眼睛。最后拿出一張紙，準(zhǔn)備在紙上面畫畫，時(shí)間為5分鐘，計(jì)時(shí)開始！”

　　我想畫兩棵大樹，簡(jiǎn)單一些。時(shí)間一眨眼就過去了，5分鐘到了。杜老師讓我們一個(gè)一個(gè)地站起來介紹自己畫的畫，輪到劉家寶了，劉家寶站起來說：“老師，我畫的是一箭‘穿’心。”他把畫舉起來讓我們看，全班同學(xué)笑得前仰后合，根本沒有“穿心”，他畫的.箭跑到了“心”的上面……我畫的跟他畫的差不多，兩棵大樹重合在一起，連我自己都看不清是一棵還是兩棵。

　　這節(jié)課真有意思，我現(xiàn)在還懷念著呢！

有趣的課堂作文 篇2

　　今天，媽媽帶我去聽了一堂很有趣的科學(xué)課。

　　剛開始上課時(shí)，我以為是很枯燥、很無聊的，但是當(dāng)投影儀上顯示出三國時(shí)代官渡之戰(zhàn)時(shí)，我的眼睛就睜得大大的，哈哈，我最愛看三國了。在這場(chǎng)曹操以兩萬兵力打敗了袁紹的十萬精兵，以少勝多的戰(zhàn)役中，曹操充分的利用了投石器這一重要的兵器。投石器是夏朝發(fā)明的，利用了杠桿原理做出來的。

　　生活中就有許多用杠桿原來做成的物品，比如：電氣開關(guān)、訂書器、指甲刀、剪刀……它們都有硬桿、支點(diǎn)、動(dòng)力點(diǎn)、阻力點(diǎn)。然后，老師讓我們兩人一組實(shí)際安裝一個(gè)投石器，我和一個(gè)小男孩一組，看著圖紙，他迅速地在零件箱中找零件，我則按圖來安裝，先安裝投石器的底座，再安裝底座上的東西，車輪、小椅子、放石頭的座……當(dāng)我把支點(diǎn)和連支點(diǎn)的位置一組合，好！拼成了！老師還讓我們體驗(yàn)一下我們制作的.投石器是否成功，就讓我們把乒乓球投到前面的筐里，我們玩的不亦樂乎，嘻嘻哈哈的笑聲充滿了課堂。

　　快下課時(shí)，我們每個(gè)人都到前面總結(jié)一下這堂課的內(nèi)容，當(dāng)輪到我總結(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)在不知不覺中記住了老師講課的主要內(nèi)容時(shí)，我都有點(diǎn)吃驚了。在同學(xué)和老師的掌聲中，我的臉紅了。這堂課太有趣了。要是我學(xué)的每樣課程都這樣有趣多好！

有趣的課堂作文 篇3

　　第四節(jié)課，是我們都喜歡的科學(xué)課。上課鈴聲一響，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都盼望著老師給我們講神奇又有趣的科學(xué)知識(shí)。

　　一會(huì)兒，老師面帶微笑地走到講臺(tái)前，對(duì)同學(xué)們說：”今天，我們講關(guān)于蠶的知識(shí)。“老師先給我們看了蠶卵的圖片，我一看很驚訝，一個(gè)蠶卵就像小米粒，還不到1毫米，一大片才到5毫米。我就奇怪地問老師：”蠶卵不就是蛾子嗎？“老師很耐心地告訴同學(xué)們說：”蠶卵就像小孩子一樣，也是由小長到大的，它的顏色也是由紫黑色變成淡黃色的，形狀近似圓形。雖然人類討厭它，但是它幫助了人類很多。我們穿的衣服都是蠶絲編織出來的.。“這時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟。

　　多么奇妙的科學(xué)啊！我要快快長大，長大了就可以學(xué)到更多神奇的科學(xué)知識(shí)。

有趣的課堂作文 篇4

　　星期六，同學(xué)們來到教室后，老師宣布這節(jié)課上活動(dòng)課，主題是----做拖鞋。同學(xué)們高興壞了，一個(gè)個(gè)都興致高漲，躍躍欲試。

　　接著，老師便把做拖鞋要用的紙遞給我們，并告訴了我們規(guī)則：“先將自己鞋的輪廓印在紙上做出鞋底，再將鞋底涂上顏色，最后做出鞋面并粘到鞋上。”規(guī)則一公布，同學(xué)們就迫不及待地動(dòng)起手來。

　　我先把左腳踩在一張紙上，彎下腰，用筆畫出了左腳的腳印，接著又用相同的辦法畫出了右腳的腳印。隨后，老師幫我把鞋底剪了下來后，我就開始涂色了。 從盒子里拿出了我最喜歡的黃色，三兩下就把鞋底涂好了。開始做鞋面了，我用尺子比著撕，生怕撕壞了。接著我用老師給的雙面膠粘上了，為了美觀，我把鞋面也 涂了色，在兩只鞋鞋面的'正中間還各畫了一朵小花呢，我拿起來，呀！真漂亮!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)做完了。

　　最后，老師說：“現(xiàn)在開始評(píng)分！”我的心一下提到嗓子眼了，真希望自己能得個(gè)高分。經(jīng)過一輪評(píng)比，我只得了八分，沒有得到第一名。我有一點(diǎn)失望，但是我在心里暗下決心：“下次，我一定會(huì)加油的！”

　　這真是一節(jié)難忘又有趣的活動(dòng)課呀！

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