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課堂作文300字3篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的課堂作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂作文300字 篇1
蜜蜂,它在我們的心目中是一個(gè)“采蜜仙子”,但今天,它卻成了我們課堂上的不速之客。
第四節(jié)自習(xí)課的時(shí)候,同學(xué)們都在低著頭寫作業(yè)時(shí),突然,一聲尖叫打破了教室的平靜。
原來,一只蜜蜂停在了夏雨微的頭上的假花上采蜜吃,這可把夏雨微嚇得魂飛破散,夏雨微嚇得躲在桌子底下“避災(zāi)”。她的這一舉動(dòng),引起了我們班的哄堂大笑,有的同學(xué)問:
“夏雨微同學(xué),你不是號(hào)稱我們班第一大膽的人嗎?今天怎么這般狼狽?”“我……”“刷——”的一下,夏雨微的臉紅得像個(gè)熟透的紅蘋果。
正在我們幸災(zāi)樂禍之際,這只蜜蜂飛到別的女同學(xué)頭上,嚇得我們班的女生們躲的躲,藏的藏,這又引來了班上男生們的一片嘲笑聲,霎時(shí),我們班又多了幾個(gè)“紅蘋果”。
還是我們班男生勇敢,有的.拿鉛筆扔向蜜蜂,有的用鉛筆盒揮打蜜蜂,還有的用水噴蜜蜂,但是都被調(diào)皮的蜜蜂輕巧地躲過了,最后它停在張子馨的桌子上向我們shiwei,張子馨頓時(shí)嚇得六神無主,本能地躲到桌子底下避難,有的女生對張子馨說:“還說我們,你也好不那兒去!”“我……”
蜜蜂在屋頂盤旋了一周后,靜靜地飛走了,我們班安靜下來,剛才的氣氛傾刻間蕩然無存,同學(xué)們又沉浸在知識(shí)的海洋中。
課堂作文300字 篇2
教室里,不時(shí)地傳出陣陣笑聲,大家都在笑個(gè)不停。這是為什么呢?別急別急,現(xiàn)在就讓我們一起去看一看吧!
“這節(jié)課,我們要來學(xué)習(xí)怎樣剪出四個(gè)甚至八個(gè)同樣的小人!碧评蠋熣f。只見唐老師先把一張紙對折三次,然后在有折痕的一邊上畫半個(gè)小人的模樣,再剪下來,就完成了。我們看著那四個(gè)手拉著手的小人,紛紛議論了起來。老師制止了我們的議論,并讓我們動(dòng)手試一試。
我心想:這有什么難的.,不就是剪四個(gè)小人嗎?我也會(huì)。于是,我開始動(dòng)手做了起來?墒浅鰩煵焕,我不小心畫錯(cuò)了方位,結(jié)果剪出來的是半個(gè)小人。同桌看到了我的杰作,不由得哈哈大笑,我也無奈地苦笑著。第二次,我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)地動(dòng)手做著,哈哈,成功了!再看看我的同桌,只見他專心致志地畫著,但在剪小人時(shí),他不小心把四個(gè)小人的腦袋都給剪掉了。打開以后,我看到了四個(gè)“無頭人”,“哈哈哈哈哈……”頓時(shí),笑聲沖出了我的喉嚨。實(shí)在是太有趣了!
在我們的笑聲中,下課鈴聲響了,可我們還意猶未盡,希望下節(jié)課也能這樣。同學(xué)們,你們覺得這堂課有趣嗎?
課堂作文300字 篇3
現(xiàn)在我們是在學(xué)校上課,那你有想過沒?在未來課堂上課呢?我想過,那由我來給大家講一下我心中的未來課堂。
在未來課堂里,我們是在家上課,老師提問某為同學(xué),他就會(huì)嗖的一下從家里去到老師課堂里,這樣子的話不會(huì)擔(dān)心什么作弊問題了!
“叮叮叮,下課了,同學(xué)們!”哦,原來是下課鈴呀,接著后面又說了一句“小明同學(xué)請來教室課堂里聽數(shù)學(xué)方程!崩蠋焽(yán)厲地說,一會(huì)兒我們同學(xué)都去了,老師安排各科教室里學(xué)習(xí),小紅去的是英語教室。
“哈哈哈哈哈…”這是怎么回事?原來下課鈴響了,同學(xué)們聚在一起講笑話呢!其實(shí)在家里上課也有好處!自己可以獨(dú)立思考問題,不會(huì)再被其他小朋友打擾。
有人問未來課堂有沒有操場?我很自信地說:“有的`!有的,在體育課時(shí)同學(xué)們嗖的一下穿進(jìn)了體育課堂。”“1,2,3!”體育老師說到…你看同學(xué)們,多么歡快呀!“哈哈哈哈”你看同學(xué)們微笑的面孔!像極了熟透的春天的蘋果在笑呢。
“”哇塞”你看!在屏幕上面的空空如也的課堂感覺栩栩如生,哦,對了這就是我們共同的知識(shí)果樹那就是“老師”
你們心中的未來課堂是什么樣子的?趕快分享給你的朋友吧!
未來課堂你在哪里?我在20xx年等你!
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