敬畏課堂作文實(shí)用

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的敬畏課堂作文實(shí)用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敬畏課堂作文實(shí)用1

　　讓我敬畏的東西實(shí)在太多了。

　　我敬畏蜜蜂。蜜蜂，一個(gè)忙碌一生的典型代表。她的一生，永遠(yuǎn)只奔波在巢和花叢之間，她忙碌一生，釀的蜜最終使人成為享用者。可是卻并未有過(guò)抱怨，因?yàn)檫@是她們生下來(lái)的'使命――為別人忙碌。可是，我又畏懼她，只因她身體上那一根毫不起眼的刺。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)沒什么可怕的，因?yàn)楫?dāng)她將刺刺入別人的肌膚時(shí)，也宣告了她生命的終了。我想，她會(huì)這樣不顧一切，也許只是為了捍衛(wèi)什么東西吧。

　　我敬畏時(shí)間。人的一生也就幾十年的光陰罷。即使短暫，可是有的人卻因此而名垂千古，只是他們將大量時(shí)間致力到了一件事中――為人類的科學(xué)進(jìn)步而努力，這也便光榮了吧。可是，我害怕自己，在短暫的時(shí)間碌碌無(wú)為，害怕看到時(shí)間從我指縫間一點(diǎn)一滴地流走，而我卻什么也做不了的那種無(wú)力。

　　我敬畏時(shí)間。當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起，我有了生命，我沉浸在新生的喜悅中。可是，看到有人離開這個(gè)世界時(shí)，我開始討厭死亡，與其說(shuō)討厭，不如說(shuō)畏懼。我害怕自己的親人會(huì)有一天離我而去，剩我一個(gè)人孤獨(dú)的想念。我也害怕有一天是我離開這個(gè)世界――就再也見不到自己最愛的人了。我不是隱居世外的高人，我沒有他們那樣高的境界去隨緣看此生，所以我只能在尊敬生死的同時(shí)，畏懼它們。

敬畏課堂作文實(shí)用2

　　經(jīng)常會(huì)看到一些文章或者報(bào)道，某某探險(xiǎn)家又攀登上了某某山峰，成功的征服了大自然。每次看到都會(huì)覺得好笑。山好好的屹立在那兒，幾百上千甚至上億年，而我們不過(guò)借助一些工具千辛萬(wàn)苦爬上去，站在它的肩上欣賞了一下它守護(hù)了許多年的風(fēng)景就是征服了嗎？

　　何為征服？

　　征服在百度百科里面有兩個(gè)解釋：一是人類使用暴力、武力、強(qiáng)力或勞動(dòng)手段制服對(duì)象，使其接受、服從、順從。二是個(gè)人威望、影響等所及或者出眾的才華、寬闊的胸襟、高尚的道德或智慧使人信服、折服、心悅誠(chéng)服。

　　而我們對(duì)大自然如何能用“征服”呢，我們那么驕傲的所謂的“征服”不過(guò)是克服了困難去完成了一項(xiàng)我們覺得很難完成的事情而已，可這對(duì)大自然來(lái)說(shuō)并不算什么吧！別忘了，大地抖一抖就可能引發(fā)海嘯，火山爆發(fā)，地震，泥石流……每一個(gè)自然災(zāi)害都可能威脅到人類的生命。我們的“征服”說(shuō)來(lái)實(shí)在讓人覺得可笑。

　　記得之前看過(guò)一個(gè)報(bào)道，一位女探險(xiǎn)家徒步穿越沙漠。在她走出沙漠的'時(shí)候，迎接她的人無(wú)一不鼓掌祝賀她征服了大自然，而她卻痛哭流涕的說(shuō)：“不，不是我征服了它，而是它的寬容讓我活了下來(lái)。”

　　我想，對(duì)待大自然我們更應(yīng)該有的態(tài)度是：敬畏。帶著敬畏的心與大自然和平共處，不肆意破壞，不肆意掠奪。敬畏她的海納百川，敬畏她的巋然不動(dòng)，敬畏她的四季變化，敬畏她的海闊天空，敬畏她的包容大度。

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