課堂作文300字

時(shí)間：2024-05-08 16:44:35 課堂我要投稿

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[優(yōu)]課堂作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的課堂作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]課堂作文300字

課堂作文300字篇1

　　今天我去豆豆家里玩。一到她家里，李媽媽就要宣布一件重大的事件: “今天我決定為了提高你們和成績(jī)，所以我們開個(gè)補(bǔ)習(xí)班，主要是為了學(xué)的開心，同時(shí)因?yàn)槟銈儍蓚€(gè)都在三(10)班。所以我們給它起個(gè)名字叫開心三(10)班，同不同意？”我和胡愉至非常開心，當(dāng)然是舉雙手雙腳贊成。

　　我們上的第一節(jié)課是閱讀課，我們上的可開心了，我們一個(gè)一個(gè)的'朗讀著，還把自已喜歡的部分抽出來(lái)再讀一遍。我們還玩搶答游戲說(shuō)著下面會(huì)發(fā)生什么事。很快一節(jié)課就下了，我心里都有一種想再來(lái)一遍的感覺(jué)。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們也蠻興奮的，噼哩噼啦，噼哩噼啦。豆豆這樣叫著我去上課。開始了，李媽媽一個(gè)字一個(gè)字的念著題目。我們也一個(gè)字一個(gè)字的在打草稿。我們一起答對(duì)了所有的題目后，還玩了一秒種搶答題的游戲(其實(shí)很簡(jiǎn)單只要你以最快的速度想好并說(shuō)出來(lái)就行了。)我和豆豆說(shuō)：“李老師我們一天只有兩節(jié)課嗎!”李媽媽說(shuō)：“是的，不能給你們壓力太大，我們的目標(biāo)是開心學(xué)習(xí)嘛!”

　　其實(shí)只要我們小朋友的爸爸媽媽有教材，還有明智的教育方法，都可以辦一個(gè)這樣的家庭小課堂!

課堂作文300字篇2

　　隨著一陣鈴聲響起，老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口。同學(xué)們都變成了“乖寶貝”，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始上課�？刹坏絻煞昼�，“各行各業(yè)”的人士都粉墨登場(chǎng)了，聽我給你慢慢道來(lái)——

　　乖寶貝型：

　　這類同學(xué)無(wú)疑是班上的佼佼者。無(wú)論同桌說(shuō)得多么歡快，他們還是不為所動(dòng)，專心致志地作著筆記，不為所惑，佩服啊！

　　一心兩用型：

　　此類同學(xué)可算高明，上課時(shí)和周圍同學(xué)談天說(shuō)地，看似沒(méi)有聽課，可當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，仍能說(shuō)出正確答案，老師也拿他們無(wú)可奈何。

　　老黃牛型：

　　這個(gè)稱號(hào)各組組長(zhǎng)是當(dāng)之無(wú)愧的。不僅上課要改作業(yè)，還要催作業(yè)，上數(shù)學(xué)催語(yǔ)文，上語(yǔ)文催英語(yǔ)，有時(shí)還弄得全組狂飛作業(yè)本，使課堂紀(jì)律有損，但他們?nèi)蝿谌卧梗窨杉危?/p>

　　時(shí)間如錢型：

　　這類同學(xué)分兩類：一類是補(bǔ)作業(yè)的，一類是寫晚上或明天的作業(yè)的.。老師在講臺(tái)上講得滔滔不絕，他們?cè)谂_(tái)下奮筆疾書。其精者一節(jié)課下來(lái)作業(yè)全OK，而學(xué)徒不同了，但他們都有“鷹一樣的銳眼，兔一樣的敏捷”。

　　八卦型：

　　八卦型中都是那些無(wú)聊女。上課時(shí)眼睛、耳朵并用，搜集各種八卦新聞。下課后聚在一起高談闊論，還會(huì)傳出一些小道消息。

　　下課鈴一響，眾生移位，教室一片沸騰！

課堂作文300字篇3

　　早上，我們打開電視看空中課堂。我們打開直播，首先是唱國(guó)歌，我也跟著一起唱了起來(lái)來(lái)，國(guó)歌是我們每一個(gè)公民必唱的歌，它表示著我們的民族要團(tuán)結(jié)一心。我們有這么一個(gè)大團(tuán)結(jié)的民族，我堅(jiān)信一定很快能打敗這場(chǎng)病疫！

　　接著李老師給我們講病毒和細(xì)菌的知識(shí)，我們身體里的細(xì)菌很多，都是吃那些垃圾食品，或者是不健康的東西所造成的，李老師講：為什么要勤洗手呢？因?yàn)槲覀兪稚系募?xì)菌是很多的，每天洗手卻只能洗掉一半的細(xì)菌，還有一半的細(xì)菌是洗不掉的，它自身在手的表面，所以我們以后洗手一定要把香皂打上，洗的干干凈凈的，這樣病毒就不會(huì)在我們手上。這次病毒來(lái)了為什么要戴口罩呢？因?yàn)橛行┤说昧艘淮尾《荆麄儠?huì)咳嗽，只要一咳嗽，他們的唾液就會(huì)跟著空氣流放，所以接著一個(gè)又一個(gè)人傳人，就這樣病毒來(lái)了。所以，要戰(zhàn)勝這次病毒，出門在外或者跟外人說(shuō)話的'時(shí)候，一定要戴口罩，咳嗽的時(shí)候一定要把手捂住，嘴往下咳嗽不能對(duì)著人咳嗽。

　　這次空中課堂，教會(huì)了我們預(yù)防病毒的小知識(shí)，所以，一定要勤洗手，正確洗手，不然的話手上細(xì)菌是會(huì)到你的手上繁殖的。加油，讓我們一起度過(guò)這次難關(guān)。

課堂作文300字篇4

　　上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師孫老師要教我們第十一課《畫楊桃》這篇課文。

　　孫老師發(fā)給我們每人一個(gè)楊桃，我們很驚訝，問(wèn)老師：“為什么要發(fā)給我們楊桃？”老師沒(méi)有回答，只是神秘地笑了笑。開始講課了，當(dāng)老師講到“我”把楊桃畫成五角星的時(shí)候，老師讓我們把楊桃切開，放到不同的角度去觀察，然后和同桌說(shuō)一說(shuō)看到了什么。大家議論紛紛，有的'說(shuō)是五角星，有的說(shuō)是半個(gè)五角星……討論了一會(huì)兒，老師讓同學(xué)們安靜，對(duì)我們說(shuō)：“你們說(shuō)的都對(duì)。”同學(xué)們聽了后，一個(gè)個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦。老師看了看我們，和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)：“你們看的角度不同，所以看到楊桃的樣子不同。”我們恍然大悟，異口同聲地說(shuō)：“原來(lái)如此。”這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“所以，每個(gè)人觀察的角度不同，看到的事物樣子就不同。當(dāng)別人看到的事物和你的不一樣時(shí)，請(qǐng)不要急著否認(rèn)�！�

　　下課了，這節(jié)課我們非常開心。

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