有趣的課堂作文合集（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有趣的課堂作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的課堂作文 篇1
今天的科學(xué)課超級有趣！有趣在哪里呢？讓我來告訴你吧！
今天，我們排著隊(duì)，來到科學(xué)教室，這堂課，科學(xué)老師教我們?nèi)绾问褂米鰧?shí)驗(yàn)用的酒精燈，只見老師先抽出一根火柴，拿住木頭的那一端，用紅色的那一端磨沙皮，只聽“咔”的一聲，火柴點(diǎn)燃了，老師把酒精燈點(diǎn)燃后，甩了甩火柴，火柴滅了，老師最后把燈蓋斜蓋了兩次，火卻滅了。
老師問：“好了，我示范完了。大家懂了嗎？”一喊，大家都說懂。我想對老師說：“老師大叔，您都示范了20分鐘了！大家能不懂嗎？”
這時(shí)，我看了看其他小組，其中有一個(gè)同學(xué)，他點(diǎn)燃酒精燈后，他卻忘記甩滅火柴了，當(dāng)火柴快燒到手時(shí)，他大叫了一聲：“天哪！我的.媽媽咪呀！救命呀！”“呵呵！‘媽媽咪呀’，居然用女孩子的臺詞，真是給我們男生丟臉！”我聽到“媽媽咪呀”，十分不滿意！
接下來，他把火柴朝桌子上一扔，幸好扔中了桌子上那個(gè)專門扔火柴的盤子上。下課后，他被全班同學(xué)大笑特笑了一番！哈哈！沒錯(cuò)！這就是有趣之處！
有趣的課堂作文 篇2
上課鈴響了，老師大步走上臺來，然后舉起一張畫著狐貍的紙板，問：“同學(xué)們，這上面畫的是什么呀？”
“狐貍。”大家異口同聲地回答。
“我說是一只妖精。”老師說。聽了老師的話，我們都睜大了眼睛，感到很吃驚。
老師接著說：“在農(nóng)村，經(jīng)常會有這種現(xiàn)象，有的人生了病，不到醫(yī)院治療，卻偏偏去找巫婆，巫婆就騙他說，有妖附在他身上了，于是，就做出一些驅(qū)妖的假象，又燒香又磕頭，求神仙保佑。世上真的有鬼神嗎？”同學(xué)們有的`搖頭，有的半信半疑。
老師又說：“不信，請同學(xué)們看這張紙上就是一只狐貍精。”我們哈哈大笑，畫上明明是狐貍，怎么說是妖精呢？真有趣！
老師卻一本正經(jīng)的說：“那好吧，現(xiàn)在我殺妖給你們看！”只見老師從盛滿水的盆子里，拿出一把菜刀，朝狐貍的脖子砍去。頓時(shí)，狐貍的身上真的“鮮血”直流。
“同學(xué)們，你們知道為什么會這樣嗎？”老師問。“大概是狐貍的顏色退的吧。”“還有呢？”教室里鴉雀無聲，大家個(gè)個(gè)皺起了眉頭。
“讓我來告訴大家吧。”老師解釋說，“我這盆水不是一盆普通的水，而是一盆堿水。我事先又在狐貍身上撒了一些酚酞，堿水和酚酞結(jié)合就會變成紅色，這叫化學(xué)反應(yīng)，等你們上了初中就會學(xué)到這方面的知識。”聽了這番話，同學(xué)們才恍然大悟。
最后，老師還告訴大家說：“自然界中，有許多現(xiàn)象人們目前還解釋不出來。于是一些別有用心的人，就編出什么鬼呀、妖呀來嚇人。巫婆們就是利用人們的這些弱的，欺騙那些不懂的科學(xué)的人。所以，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，相信科學(xué)，破除迷信。”
這真是一堂有趣的思品課呀！
有趣的課堂作文 篇3
一天下午，吉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，拿起一支粉筆，轉(zhuǎn)身就寫下一道算術(shù)題“25+25=？”。同學(xué)們一看，一頭霧水，“這不是作文課嗎，怎么出算術(shù)題？”“吉老師可是語文老師，是不是改行了？""咦，這么簡單的問題三歲小孩都會做，怎么出給六年級做？”.....同學(xué)們面面相覷，議論紛紛，都不明白吉老師葫蘆里賣的是什么藥。接著，吉老師又從講臺下，拿出了兩個(gè)玻璃桶和兩個(gè)瓶子，神秘地看著我們，吉老師沒吃錯(cuò)藥吧？怎么拿出科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材？難道又要上科學(xué)課？同學(xué)們是丈二和尚??摸不著頭腦。
過了一會兒，吉老師終于說話了：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”吉老師首先拿出一個(gè)塑料瓶，打開蓋子，先后讓三個(gè)同學(xué)聞一聞，有的說沒味道，有的說是水，吉老師說：“沒錯(cuò)，它就是水”。接著，吉老師又拿起那個(gè)玻璃瓶，小心翼翼地扇動(dòng)著手掌，氣味傳開了，同學(xué)們都聞到了一股刺鼻的酒精味。開始實(shí)驗(yàn)了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著實(shí)驗(yàn)器材。只見吉老師輕輕托起一個(gè)量桶，倒入一些來，吉老師又倒回了一點(diǎn)，看來是倒多了，同學(xué)們一看，25毫升，不多也不少。接著，吉老師又把酒精倒入另一個(gè)量桶里，哎，又倒多了，同學(xué)們定睛一看，還是25毫升。令人緊張的一刻開始了，吉老師緩緩地將量桶里的`水倒入裝有酒精的量桶里，問：“你們猜，這里有多少毫升？”同學(xué)們又七嘴八舌地說起來，有的說是50毫升，有的說是30毫升，有的說是25毫升，同學(xué)們眾說紛紜，各抒己見，可吉老師都一一否認(rèn)了，吉老師請宋丹丹看一下是多少，她說是50毫升，吉老師又問了一個(gè)同學(xué)，那們同學(xué)仔細(xì)看后說，是48.5毫升，班里頓時(shí)炸開了鍋，有的說是蒸發(fā)了，有的說是酒精被水沖淡了，有的說是包容在一起了。
吉老師告訴了我們其中的奧妙：水是由水分子組成，酒精由酒精分子組成。分子與分子之間有空隙，分子結(jié)合，空隙就被填滿，水分與酒精的體積就變小了。
通過本次實(shí)驗(yàn)，使同學(xué)們受益匪淺，令同學(xué)們知道：世界之大，無奇不有。世上有許多事是我們還不了解，甚至是聞所未聞的，我們一定要更加努力地學(xué)習(xí)，才能更聰明。
有趣的課堂作文 篇4
火熱的中國詩詞大會引起了我們的興趣，相信大家都沉浸大在愉快的回憶中吧？今天，我們作文課的陳老師舉辦了一個(gè)熱鬧非凡的”詩詞大會“，這個(gè)詩詞大會是怎樣的呢？讓我們拭目以待吧！
首先，我們的詩詞大會簡稱為成語課。我們的成語課是分為兩大部分：一部分是急得抓耳撓腮的成語接龍；第二部分是讓大家哄堂大笑的`看表演猜成語。
游戲開始了，我們這群活潑可愛的同學(xué)們像炸開了鍋一樣，迫不及待地躍躍欲試。老師先開了頭：”白頭到老。“我們不假思索地答道：”老氣橫秋。"，這樣一瞬間，課堂變成了熱鬧的菜市場 ，我們一下子接了一條長長的成語出來：白頭到老——老氣橫秋——秋高氣爽——爽心悅目——目不斜視——視死如歸——?dú)w心似箭
第二個(gè)游戲開始了，我自告奮勇地跑到老師面前，從老師手里接過紙條。看了一眼成語，就開始手手舞足蹈地表演了起來。首先，我把手放在耳朵上使勁地?fù)掀饋恚_心地問：我們知道這是什么嗎？“抓耳撓腮”同學(xué)們在下面大聲地喊叫起來。唉，真棒！一下被他們猜出來了。第二個(gè)上臺的是李天策，只見他站在那兒發(fā)愣：老師，我可不知道如何飛啊？我們哄堂大笑，哈哈哈！老師給我們表演了“飛龍?jiān)谔臁保髞砬貧g給我們表演了“捧腹大笑，”笑得我們真的捧腹大大笑起來了！
這真是一堂讓人回味無窮的成語課啊！
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