以興趣班為主題的作文（精選68篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的以興趣班為主題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　以興趣班為主題的作文 1

　　暑假，當然得報興趣班嘍，可是請問各位同學，這個暑假的興趣班是你自己想報的嗎?還是父母強逼著你報的。興趣班的含義應該是孩子們自己有興趣的學科，而不是爸媽喜歡的學科，如果爸媽這么喜歡這門課的.話，呵，讓爸媽來上吧，父母有沒有想過，除了寒假和暑假，我們都在學習中度過，有時候雖然會有一點小小的幾天休息時間，但還不是被作業給壓住了， 寒假么，我們要去拜年，有時候到累了才能躺在床上睡一會，暑假么，要被父母強逼著去上興趣班，好不容易一個暑假，還要去上課，人人都說要珍惜小的時候，可以無憂無慮的玩，可是，現在連小時候都沒的玩啦，大人只因為想讓自己的孩子能比的過別的孩子，把我們僅存的暑假都給剝奪啦，上興趣班的時候要上語文、數學、英語、每門學科得分成倆節課，上午3節，下午3節，ok，我們的一天就飛啦。

　　如果你的父母還在給你報暑假興趣班，而報的全是你不感興趣的話，你也可以跟你的父母談談，說說你心里的想法，要是明年暑假老爸又給我報興趣班的話，呵呵，我要給他做做唐僧課啦。還不快點給我留言啊，一起談談你是否被爸媽逼著去上那什么亂七八糟的興趣班啦?

　　以興趣班為主題的作文 2

　　結束了一個學期的學習，學校開展了豐富多彩的興趣班活動。活動花樣繁多，有籃球、有電腦、有音樂、有體育、有語數英、還有影視等等。這段時間是我這個學期最開心的了，因為可以放松緊張的心態，去做自己感興趣的事情。

　　在電腦課的時候我學會了FLsha動畫，做了一回動畫設計師，雖然不好看，但心里美滋滋的。這畢竟是我自己的.勞動成果，體驗電腦帶給我們的樂趣。

　　在籃球課上，盡享籃球帶給我們的歡樂。學會了許多的打籃球的技巧，在陽光下同歡樂，增強我們身體素質，鍛煉我們的體能，讓我們健康快樂成長。

　　在語數英課上，老師讓我們鞏固學過的內容，授予我們新的知識甘霖。老師講課不再那么厲聲，而是有說有笑，讓我們淺顯易懂。整個課堂變得輕松起來。

　　還有許多的課讓我們獲益匪淺，現在興趣班結束了，我依然念戀不舍那種日子，充實、快樂、豐富多彩的生活。結束了一個學期的學習，學校開展了豐富多彩的興趣班活動。活動花樣繁多，有籃球、有電腦、有音樂、有體育、有語數英、還有影視等等。這段時間是我這個學期最開心的了，因為可以放松緊張的心態，去做自己感興趣的事情。

　　在電腦課的時候我學會了FLsha動畫，做了一回動畫設計師，雖然不好看，但心里美滋滋的。這畢竟是我自己的勞動成果，體驗電腦帶給我們的樂趣。

　　以興趣班為主題的作文 3

　　這周，我們學校舉辦了一個激動人心的少年宮興趣班活動。每當回想起那場比賽，我還是既激動，又興奮。

　　老師開始選籃球班的了。我，小敬，曹鴨子(外號)，丹陽，和小余兒五位家喻戶曉的藍球迷不約而同地一起站了起來。耶!就是我們幾個了。

　　謝主任是我們女藍的指導老師，老師教了我們很多要領后，就讓我們自己練習。我們五年級的決定拿半場來打比賽。我們二班和三班一組，一班和四班一組。規則是對方拿到球后必須把球運出3分線外才能又一次回來。我們幾個開始商量戰略戰術，根據三班的技術水平，我們決定主動進攻。

　　比賽開始了。我方先搶到球，經過幾次傳球以后，球到了我的手上。我急忙投籃，時間仿佛很漫長，籃球慢慢地向籃框奔去，聽話地落進了籃筐里。“YES，1-0。”我們開心地歡呼。后來，當我又讓比分上升為2-0時，對方似乎已經明白了我方進攻的方式。于是，緊緊地攔著我、敬、曹、劉，卻把小余兒忘了。當我方被對方攔得死死的，無法進攻的時候，球到了小余兒的`手中，她立刻把球傳給了我。我一個漂亮地投籃，耶，球進了，3比蛋!后來，我又以一分結束了這次比賽。4比0，我方贏了!

　　通過這次興趣班，大大地增強了我們的集體榮譽感。就是因為我們明白集體的力量，經常一起練習，才會有團隊合作精神。否則我們個顧個，哪兒還會有這樣優異地成果呢?

　　以興趣班為主題的作文 4

　　今天早上我去上興趣班的時候我非常高興，因為今天我們要評選優秀學員了，我也很想成為優秀學員。

　　在上快樂語文的最后一節課時，我們正在做題，老師走到我的跟前，讓我寫下我的名字，我興奮地把名字寫上了。我想這可能就是要評選的優秀學員吧，我寫完后繼續做題，老師又讓另外的幾個同學寫上了名字。放學時，老師發給我一張獎狀，上面寫著：“翁丹妮同學，在2006年秋季培訓班中表現突出被評為優秀學員。”我非常高興。

　　下午上兒童畫，老師讓我們畫畫，我用油畫棒畫了一幅很漂亮的'圖畫。畫完后，我們問老師優秀學員怎么評，老師說投票，但必須由同學推薦后再進行投票。評選開始了，我等了好久，終于有人推薦我了，我想是誰呢?原來是我們興趣班的王樂同學。我們被推薦過的同學都站到講臺上，然后由其他的同學投票，最后我得了六票，被選上了優秀學員。老師開始發獎狀了，但最后還剩四個同學的時候，只剩下兩張獎狀了，老師一問有兩個同學是一(4)班的，就說以后獎狀會交給我們的，我們都同意了。

　　今天我是雙豐收，得到了這學期上的兩個興趣班的獎狀，所以我特別高興。

　　以興趣班為主題的作文 5

　　今天作文興趣班的袁老師說：“這篇作文的題目是《一張舊照片》，作文是圍繞語文課本第四單元的一張照片寫的。”

　　老師讓我們仔細觀察照片，給我們講了一些描寫戰爭的.話，也給了我們一些相關信息。老師還說：“前兩個寫完的同學獎勵5分。”學生們聽到老師說的話非常興奮。

　　大概過了半個小時，兩個同學寫完了，我的作文才剛剛結束。我很羨慕看到老師給他們積分獎。突然腦子里想出了一個巧妙的方案：我和另一個同學比賽，寫完的同學輸給了先寫完的同學5分，老師和那個同學都同意了。我們倆都加快了寫作的步伐。幾分鐘后，同學把作文交給了老師。就在我想著輸給同學5分的時候，突然聽到老師說：“你作文字數不夠，需要多加一點字。”聽老師這么說，我暗暗高興。于是，我追求勝利，再次加快了寫作速度。最后在加字數的過程中寫完了作文，拿到了老師的五分獎金。因為那個同學也表現很好，老師鼓勵他也沒扣5分。

　　這種寫作形式真的很有趣，不僅加快了我們的寫作速度，還得到老師的獎勵。下節課，我決定再次向老師建議這個方法。

　　以興趣班為主題的作文 6

　　我在暑假，報了一個數學興趣班，我該上六年級的課了，所以，補的是六年級的課程．但在這里我們發生了很多的趣事．

　　今天，上的是分數的除法．學了一會兒，老師叫我們分成兩組，來進行算式比賽．這下我們可來了勁．

　　我被老師挑上去做，作對了，為組加了兩分，可旁邊的組做錯了，加了一分，可他們還不服氣，堅決的讓再來一局，再來就再來，我們又不怕你．老師又出了幾道題讓我們做，他們帶著信心，上去了．我們派的是陳帥上去了．

　　陳帥寫到最后，卻怎么也算不出得數，這可急死我了，我大喊得數．陳帥聽見了，馬上寫上得數．可就在這時，劉博遠沖了上來，抱著陳帥，不讓他寫得數．我們這邊的'胖哥也沖上去，把劉博遠抱住，讓陳帥趕快寫得數．于是，我們的眼前出現了這樣一副情景，三人扭做一團，陳帥高高伸著手，想在黑板寫上答案．胖哥的力氣很大，把劉博遠甩在后面，伸開雙手，保護著陳帥．過了一會，也不知怎么著，胖哥竟被劉博遠反鎖在們外．不過老師已經宣布我們做對了，我們勝利了！劉博遠一臉驚訝．

　　一節課結束了，我們贏了，一個個高興的不得了．我們走了，留下了一堆子苦瓜臉，呵呵．

　　以興趣班為主題的作文 7

　　《丁》《丁》《快起床，鋼琴課要遲到了》。一大早，我就被媽媽的獅子怒吼吵醒了。唉，本來以為周六可以休息一下，結果還有好多興趣班等著我補呢！

　　我睜一只眼閉一只眼，走到衛生間，慢慢洗臉。媽媽看到了，就用她嘮叨的伎倆。她說：“看看你，時間長了。你知道有多少興趣班在等著你嗎？”說完了，然后嘟嘟嚷嚷地走了。我匆匆回到房間，穿好衣服，逃離了嘮叨的場景。唉！上帝不公平！我為什么要有這樣的媽媽？你知道，我媽媽給我報了七個興趣班，包括鋼琴、象棋、字畫班、奧數班、奧英班和作文班.太忙了，我甚至沒有時間休息。

　　興趣班雖然讓我擔心，但也讓我開心。

　　周日早上，終于到了我最喜歡的數學補習班的'時間了。我興高采烈地背著書包上奧數課，認真聽老師講解每一道題。數學競賽那天，我滿懷信心的報名參加了競賽。哎，還有幾個問題，奧數班主任已經解釋過了。我不想提心里有多開心。比賽結果出來了，我得了二等獎！同學們都贊許的看了我一眼。這一刻，我覺得很自豪。都是因為奧數課的輔導。要不是做家教，我怎么會這么容易得獎？

　　興趣班真的讓我開心又擔心！

　　以興趣班為主題的作文 8

　　在一個寧靜的夜晚，剛上完課回來，我就迷迷糊糊地在床上睡著了。

　　第二天一早，我拖著疲倦的身體又去上興趣班，一路上想：要是有人幫我上興趣班就好了。

　　我剛想完，只見一輛飛船停到了我的面前，上面還印著“未來一號”四個大字，然后船艙打開，成千上萬個“我”從飛船上走下來，異口同聲地和我打招呼：“你好，我們是未來的你的分身，我們在未來聽到了你的煩惱，特地來幫你！”真的是太棒了，我現在要做的就是給他們指派任務，“你去上畫畫課，你去上閱讀課，你去上寫作課，你去上奧數課……”我一門課也不用上，回到家躺在沙發上吹空調，看電視，吃西瓜，不亦樂乎！

　　可是轉眼就到期末考試了，我膽戰心驚地背起書包朝學校飛奔過去，未來的我只是幫我上興趣班，而考試還得我自己考。試卷發下來我只能抓耳撓腮，一道題也不會做。時間在慢慢溜走，最后我交了雪花般的白卷。

　　發成績單的日子到了，每個同學都得到了屬于自己的'分數，我也是，明晃晃的鴨蛋分外耀眼！

　　走在回家的路上，那些未來的“我”又爭著幫我去上興趣班，我無奈地搖搖頭……

　　以興趣班為主題的作文 9

　　今天，又是星期五啦，因為每個星期三和星期五都有我最喜歡的足球興趣班，但是想踢足球還得老天照顧，如果正好遇上下雨天，我們就不能去大操場訓練了，所以希望每個星期三和星期五都是大晴天，那樣我們就可以一次不落地去操場上練習、拼殺了。

　　今天氣格外晴朗，上課鈴一響，我們就開始集合組隊了，老師說今天他來做裁判，我們都興奮得跳了起來。就這樣比賽開始了，場下的人都在為自己喜歡的隊伍吶喊，"加油，加油"。聽到啦啦隊的吶喊聲和歡呼聲，我們的隊友更加努力了，雖然熱得大汗淋漓，但我們一點兒也不感覺熱，隊友們都不甘落后，你追我趕，相互配合。雖然這場比賽我們并沒有進球，但是在我們隊友配合之下，也沒讓對方進一個球，我們打成了平，真希望再來比上一場。快放學了，這場球也結束了，雖然我們累得氣喘吁吁，但同學們臉上個個洋溢著開心的'笑容中，還嘰嘰喳喳地在給隊員們找失誤、總結經驗。

　　今天的比賽非常精彩，我也感覺非常開心， 我覺得我們小學生光學習好還不行，還要好好鍛煉身體才行。

　　以興趣班為主題的作文 10

　　在暑假里，媽媽給我報了好幾個興趣班，其中我最喜歡機器人編程興趣班。

　　我已經學習了二節機器人編程的課了，每節課老師都會教我們做一個小手工和樂高機器人，我注意到老師的胸前有一個小牌子，上面寫著‘校長’，然后還有老師的姓名。

　　我喜歡機器人編程班，就拿第一節課來說吧，我剛進教室，老師就開始教我們做我們的'第一個電動樂高：一輛遙控電動小車。在老師的精彩講解下，我們知道了電動樂高需要用到的一些設備，有主控、電機、配件等。

　　第二節課老師讓我們做了一個手工電動小車，就像小汽車一樣，電動小車一放上電池，它就跑的飛快。老師為我們準備了一個小電機，一節電池，兩根帶夾子的電線，橡皮筋、還有四個小輪子，以及其他的東西。我們先把小車裝好，然后用橡皮筋把電機和輪子連在一起。當我們把電線的夾子分別夾到電機的兩邊，電線的另一頭連到電池的兩端時，電機轉了起來，帶動了橡皮筋，橡皮筋又轉動起輪子，小電動車飛快的跑了起來，我為我們的電動小車高興的跳了起來。

　　我好期待接下來的機器人編程課啊！我喜歡這個興趣班。因為我對機器人有一股用不盡的熱情。

　　以興趣班為主題的作文 11

　　自從我接觸網絡這個東西，并報上了編程興趣班，我就與計算機結下了不解之緣。

　　當我看見別人在玩《植物大戰僵尸》的時候，我卻編出了一個《植物大戰僵尸》；當我看見別人在玩《我的世界》時，我卻編出了一個《我的世界》······

　　美國前總統——巴拉克·奧巴馬曾經說過：“不要只是追求新的電腦游戲，自己做一個；不要只是下載最新的應用程序，試著設計它；不要只是玩手機，試著去編寫它的代碼吧！”

　　記得六一那天，班里許許多多的人都帶來了禮物，有陀螺，有卡片，還有一些說不出名的玩具。貓大叔說:"今天是六一，我教大家學編程自傳——閃現"好不好.“好”’，“可以的開始吧！”同學們高興的.歡呼到。

　　“當開始被點擊”，"重復執行"，班里響起一聲接一聲的鼠標聲音，"都做完了!"嗯？多多做完了?

　　在老師在看他作品時，就對大家說：“你們注意調試一下，多多，有個棒。”

　　在我們都做完了，只有多多留下來······

　　我們編程班的故事不講了，要講三天三夜都講不完。

　　以興趣班為主題的作文 12

　　每逢周末和節假日，看著別人四處玩耍，而我卻奔波于各個興趣班之間。真羨慕他們，可是興趣班占據了我大部分的課余時間……

　　繪畫是我最早的興趣班，從幼兒園小班就開始學了。最先是兒童畫，現在是素描班，我喜歡在畫紙上創作，用彩鉛描繪心中的圖畫。看見一幅精雕細琢的作品展現在我眼前，我就感覺很幸福。

　　每個愛美的女孩子都該學習舞蹈，舞蹈能使人形體優美、氣質高雅。雖然我不是舞蹈班最棒的.，但我有信心把它跳得更好!

　　媽媽給我買了一架古箏，古色古香。我每天堅持練習，彈奏出優美的樂曲。馬上就是七級班學員了……我不想放棄。

　　看見班上的有些同學字寫得很好，我很羨慕他們。我要求媽媽給我報了書法班。書法老師的硬筆字寫得很好，毛筆字也很棒。老師說我的進步很大，也最用功。

　　二年級的時候，媽媽又給我報了作文班。老師督促我們加強閱讀，這樣才能把作文寫好。

　　如此多彩的興趣班，我真的不想放棄。但時間太有限了，雙休日也疲于奔命，這樣“身陷”其中如何取舍，以后到了高年級，學業更重……我該怎么辦?

　　以興趣班為主題的作文 13

　　我在暑假，報了一個數學興趣班，我該上六年級的課了，所以，補的是六年級的課程．但在這里我們發生了很多的趣事． 今天，上的是分數的除法．學了一會兒，老師叫我們分成兩組，來進行算式比賽．這下我們可來了勁．

　　我被老師挑上去做，作對了，為組加了兩分，可旁邊的組做錯了，加了一分，可他們還不服氣，堅決的讓再來一局，再來就再來，我們又不怕你．老師又出了幾道題讓我們做，他們帶著信心，上去了．我們派的是陳帥上去了．

　　陳帥寫到最后，卻怎么也算不出得數，這可急死我了，我大喊得數．陳帥聽見了，馬上寫上得數．可就在這時，劉博遠沖了上來，抱著陳帥，不讓他寫得數．我們這邊的胖哥也沖上去，把劉博遠抱住，讓陳帥趕快寫得數．于是，我們的'眼前出現了這樣一副情景，三人扭做一團，陳帥高高伸著手，想在黑板寫上答案．胖哥的力氣很大，把劉博遠甩在后面，伸開雙手，保護著陳帥．過了一會，也不知怎么著，胖哥竟被劉博遠反鎖在們外．不過老師已經宣布我們做對了，我們勝利了！劉博遠一臉驚訝．

　　一節課結束了，我們贏了，一個個高興的不得了．我們走了，留下了一堆子苦瓜臉，呵呵．

　　以興趣班為主題的作文 14

　　我有一個課外班——英語班。在這個小小的班里，只有十來個學生，我的英語老師是canty老師。她教的英語課非常好，她對我們每一個人都很好，我也喜歡上英語課。

　　“Classroom，classroom……”同學們大聲喊著這個英語單詞，在我的英語班里，時常會玩些英語小游戲。我最大的快樂就是玩英語小游戲了，游戲規則是，老師在白板上寫出幾個英文單詞，然后挑兩個同學上來，其他同學在臺下討論好選哪個單詞后就開始倒計時“three，two，one——，”同時喊出那個選好的`單詞。臺上的兩位同學就要點住白板上那個單詞，造一個句子，誰先造完誰就贏了。

　　我也參加過比賽，可惜和我比賽的同學速度與我一樣快，最后還是通過石頭、剪刀、布分出勝負的。我覺得這好緊張刺激呀！

　　在英語班，我也有些不開心的事，就是聽不懂老師講的話時。比如老師用英語跟我對話，我有時會聽不懂老師講的，特別尷尬，特別不好意思，有時候回答錯了還會被同學們笑。但我心里暗暗下決心，我會努力的做好的。

　　我喜歡我的英語班，希望我的英語成績會更好。

　　以興趣班為主題的作文 15

　　期待，期待，我們班一年一度的親子活動終于到了。周一老師發了周六我們去阜陽蔡家塢的親子活動清單。

　　那一天，我們可以爬山，挖竹筍，自己造紙，和同學、父母等一起玩游戲。我心中竊喜。

　　我期待那一天的到來。我想象著那天綠油油的山坡上盛開著五顏六色的杜鵑花，地上發芽的竹筍迎接著我們，我們用胖乎乎的小手神奇地做出光滑平整的紙片。我也想象著我們在春光明媚、桃花柳如花的鄉村。我和父親一邊聊著過去和現在，一邊談著詩和賦，一邊欣賞著無邊的美。這是一件幸福的事。想象，想象.我不提心里有多開心。

　　我突然想到星期六我有一節英語課。想到這，我的'心情就像從天而降。英語是我的最愛，親子活動也是一件開心的事。我真的很難選擇。我猶豫，我想，我討厭興趣班。如果不上興趣班就太好了！這時我的鼻子酸了。這時我想起了父親曾經對我說過的話：“鳥要高飛，人要學習”或者說學習很重要，于是我選擇了學習，放棄了這種親子活動。

　　周六上英語課的時候，老師說我又進步了，心情比去參加親子活動還開心。

　　以興趣班為主題的作文 16

　　今天是3月6日星期六，也是本學期開學以來興趣班的第一天。

　　本來安排語文課的，但是因為王老師有事，賈老師先上了數學課。賈先生一進門，就給我們每人發了一張“卷八”。下面立刻反映出不滿的`聲音，但隨著賈師傅眉頭一皺，教室立刻又安靜下來。當賈老師寫下我們要做的兩份卷子時，我嚇得當場暈倒：一份b卷子，一份期末考試！抱怨不可避免地再次爆發，但很快平息了。過了一個寒假，我們的思想已經生銹了。我們在哪里可以回憶起去年的“舊事”？所以這個試卷難度極大。中途，賈老師把幾個人叫到辦公室，大概是為了數學競賽。這時，我身邊的胡一棟再也忍不住了，開始抱怨：“王本，你以為這是什么東西？”你聽說過興趣班一開學就考試的地方嗎？何老師教我們比較好，他.”這時，徐鑫終于忍不住了。他接過話，說：“是的！這仍然是教師的民主。過去，每場比賽都是看真章(考試)的功夫，現在好了，都是老師自己的選擇。我們的優勢比他們差嗎？“你可以抱怨，但你必須做好功課！于是我們幾個人埋頭苦干。

　　以興趣班為主題的作文 17

　　我在暑假，報了一個數學興趣班，我該上六年級的課了，所以，補的是六年級的課程。但在這里我們發生了很多的趣事。今天，上的是分數的除法。學了一會兒，老師叫我們分成兩組，來進行算式比賽。這下我們可來了勁。我被老師挑上去做，作對了，為組加了兩分，可旁邊的組做錯了，加了一分，可他們還不服氣，堅決的讓再來一局，再來就再來，我們又不怕你。老師又出了幾道題讓我們做，他們帶著信心，上去了。

　　我們派的是陳帥上去了。陳帥寫到最后，卻怎么也算不出得數，這可急死我了，我大喊得數。陳帥聽見了，馬上寫上得數。可就在這時，劉博遠沖了上來，抱著陳帥，不讓他寫得數。我們這邊的胖哥也沖上去，把劉博遠抱住，讓陳帥趕快寫得數。

　　于是，我們的'眼前出現了這樣一副情景，三人扭做一團，陳帥高高伸著手，想在黑板寫上答案。胖哥的力氣很大，把劉博遠甩在后面，伸開雙手，保護著陳帥。過了一會，也不知怎么著，胖哥竟被劉博遠反鎖在們外。不過老師已經宣布我們做對了，我們勝利了！劉博遠一臉驚訝。一節課結束了，我們贏了，一個個高興的不得了。我們走了，留下了一堆子苦瓜臉，呵呵。

　　以興趣班為主題的作文 18

　　這學期，我參加了學校的排球興趣班，時間為每周一下午的課外活動課。

　　本來，我上學期就想報名排球興趣班的，可惜因為時間沖突，在排球和奧數中我不得不二選一，糾結了很久，最后還是參加了奧數興趣班。這學期，在趙老師的推薦下，我退出了奧數班，改為參加排球，我覺得換換新的活動也是不錯的。

　　說實話，我對排球并不在行，只是在體育課上偶爾練過幾次，潘慧潤以前在五年級的時候還教過我一些基本動作，只可惜現在都忘得差不多了。

　　今天是興趣班的第一節課。我們來到了操場上，胡老師讓我們這節課練習發球。同學們分別站在排球場的兩邊，然后把球發過來發過去。潘慧潤以前教過我發球，但是我已經N久沒有練習過了，雖然還記得動作要領，水平卻很差。我的發球總體說是失敗的，一會兒手沒有打到拋起的球，一會兒把球彈飛到其他地方去了，一會兒又發的太近，只有少數幾次成功打到了網的對面。課的最后，老師讓我們幾個人圍一圈，把球互相傳來傳去，我們組傳的'不太成功，沒顛幾個就落地，總是要不停地撿球。

　　看來我的排球水平急待提高，不過我相信通過不斷練習，總會有進步的。

　　以興趣班為主題的作文 19

　　今天我們班召開了一次“星期天可不可以上興趣班”的討論會，同學們紛紛議論起來。

　　時燁燝領先說：“不可以，因為這樣就讓孩子沒有了自由時間，而且還有星期天的作業和興趣班的作業，這樣孩子的壓力會很大，并且還會造成孩子的心情不愉快，整天都不高興，爸爸媽媽也很傷心。”

　　聽了時燁燝的解說，同學們紛紛鼓起掌來，時燁燝的臉上也露出了一絲絲的`微笑。

　　接著同學們的手也紛紛舉了起來，劉一博站起來接著回答,他的回答卻和時燁燝的完全不同。他說：“可以。”同學們的臉上露出了疑問的表情。他又說：“但不可以報的太多，否則孩子的壓力會很大，只剩下上興趣班的時間，會承受不了的，所有要少報點，讓孩子有了自由的時間，這樣孩子就可以每天開開心心，快快樂樂的了。”又聽了劉一博的解說，同學們也給他鼓了掌，劉一博開心得不得了了呢。

　　從這個“星期天可不可以去興趣班”這個話題中，我得出了一個結論，那就是，星期天可以上興趣班，但不可以報的太多。這也多虧了時燁燝和劉一博的提示，我要和媽媽爸爸說說這個道理。

　　以興趣班為主題的作文 20

　　隨著年級的提升，作業也越來越多，許多上興趣班的時間都要拿來寫作業，導致現在必須要在美術班與書法班中選一個放棄。媽媽和爸爸都說上書法班，因為學校里已經有上美術課了。可我卻都想繼續學，書法很重要，以后高考要用到，美術很有趣，給我了一些放松，實在不知道該如何是好。

　　我們討論了很久，方法1：用猜拳的方式決定，媽媽代表學書法，我代表學美術，但又覺得太敷衍了。于是換了方法2：都不學了，那就沒有才藝了。方法3：都繼續學，但又覺得忙不過來，沒有那么多時間。所以最終決定第一學期先學美術，下一學期再去學書法，媽媽還給我減掉了我不是很感興趣的舞蹈課、奧數課，她說：“興趣當中總有幾個要放棄，不放下幾個就沒有特別拿手的'才藝。”爸爸負責我的接送，我負責去學。媽媽在家里看著妹妹，這樣事情就解決了。

　　現在，興趣班老師問起來我也如實回答，但每次想起以后年級還會升高心情就不好，又有更多的興趣班要停，我真恨不得一天有30個小時，也許人生不一定完全美好吧！

　　以興趣班為主題的作文 21

　　暑假到了，我終于可以“放肆發泄”，而媽媽給我說還有課外班要上，我是苦不堪言啊。

　　到了上課外班的那天，我垂頭喪氣的背上書包去上英語課。我記得放假之前老師對我們說暑假開課第一天有驚喜，這樣想著也很劃算。來到我們原來的教室，還沒人到，我是第一個。

　　等人來的差不多時，我們班的Sam發話了，他對著我們男生說：“我剛想到一個名字，咱班的Michelle應該叫有米的.哨子，Miya就叫媽亞。”沒等他說完，我們哈哈大笑，個個捧著肚子直不起腰。這時，不知道怎么傳到了兩個女生耳朵里，她倆個追著Sam打，我們就在邊上瞎起哄。

　　這時老師進來了，我們開始上課。上半節老師給我們講單詞和句子，到了下半節，老師為了我們輕松點，就拽了幾句她們上學時的流行語：Are you不份兒？Can you單挑兒？Let is go陽臺兒！弄得我們哄堂大笑。接著老師說了個笑話：某某人的爸爸穿著絲襪和裙子在街上蕩來蕩去的，我們班又一頓大笑，這就是老師說的“驚喜”啊。

　　這就是我與課外班的故事。

　　以興趣班為主題的作文 22

　　今年寒假，媽媽給我報了益陽廣播電視臺少兒春晚的特別節目演出。寒假第一天，我就開始去上興趣班了，上午在北京藍話筒學主持，下午去中國娃藝術學校學中國舞。

　　主持是表演《滿江紅》，我們有十八個同學一起演出，有同學們一起朗誦的，“怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈……”也有單獨說的，我說的是“她變成了一只叫精衛的小鳥，日夜銜來木石，發誓要填平滄海。”在表演的時候，我們身著古裝，眉頭緊鎖，悲傷而又憤怒。

　　舞蹈表演的是《花開盛世》，一共有三十九個人參加，我們分成了三組，有打鼓的，我就是其中之一，有拿花朵的，還有拿扇子的。先是拿扇子的姐姐們出場，再是年齡最小的我們打鼓的出場，最后是拿花朵的.姐姐出場。三組同學各自穿著不同的服裝，打鼓的紅色喜慶，花朵的粉色魅力，上面還有亮片，扇子的黃色耀眼。在舞臺上，我們個個充滿自信，面帶微笑，盡情地展現自我。

　　我們錄制的節目是在2月14日（正月初十）益陽電視臺新聞綜合頻道21：00播出，大家可不要錯過喲。

　　以興趣班為主題的作文 23

　　我一生下來，爺爺就說，這孩子在舞蹈這方面很有天賦。說真的，我和舞蹈還真投緣。

　　這個學期，我媽媽要給我報一個興趣班。為此，我們還鬧了些不愉快。我對媽媽說：“我想報舞蹈班！”媽媽聽了，極其反對地說：“不行，學習才是最關鍵的，可不能因為你的興趣愛好，毀了你的`前程。依我看，還是報奧數班比較好。”“為什么？興趣班是要根據個人的興趣愛好來選擇的，怎么不行？”我很不高興。“你看奧數多好啊！既可以提高你的思維能力，也能提高你的數學成績。”媽媽真“勢利”，眼睛就只盯著成績。“就算你給我報了，我也不會去的。”我一定要堅持自己的意見。

　　媽媽發火了說：“反正我說了算。”

　　我心想，報興趣班不就是應該報自己感興趣的嗎？為什么媽媽不同意呢？我應該跟媽媽說清楚，讓她明白興趣班的真正意義。

　　第二天，還沒等我開口，媽媽就說：“蘇穎，昨天媽媽仔細想了一下。還是你說得對，上興趣班就是為了讓孩子們發揮自己的潛能，去感受快樂。我沒有權利去控制你的興趣。原諒媽媽吧！”然后，媽媽給我報了舞蹈班，并讓我好好努力。

　　真的很高興，我能上自己喜歡的舞蹈班，更高興的是，我有這樣一個能理解我的媽媽。

　　以興趣班為主題的作文 24

　　雖然是放假，但是早上，我還是跟著爸爸媽媽一大早就起床了。你問我為什么，我告訴你吧，因為我今天要上第一節乒乓球課了，我能不興奮嗎？再說，我家又沒有鬧鐘，為了不遲到，提前認一下路，給教練一個好印象，我犧牲一下早覺也是應該的。

　　到了九區的.乒乓球教室，看見劉教練正在給一個男孩上課，我便在一旁的椅子上坐下來，位置還沒坐熱，男孩就走了。我明白了，該我了。

　　劉教練先教我揮拍。拍子、手腕、前臂要成一條直線，手不能拌，胳膊要時刻放松，揮拍要揮到位。打球時要分開雙腿與肩同寬，然后屈膝、收腹、含胸。我一一做了動作，劉教練也提了一些我存在的問題。

　　等我練得差不多以后，劉教練把我領到球臺前，抓著我的手來教我打球。我心里想：一定要打好，一定要打好。胳膊一使勁，糟了，打飛了。劉教練低下頭來對我說：“放松，放松，球有一盆子呢，只要動作不變形就好了。”呀，這個球怎么過不了網啊，劉教練又說：“不能打球的腦袋，要打球屁股。”我嘻嘻地笑了，一節課過去了，我都能和教練對打了。

　　下課了，我不想走。 劉教練真好，不但讓我看一個班的課，還獎勵了我兩塊糖呢。

　　以興趣班為主題的作文 25

　　我在暑假，報了一個數學興趣班，我該上六年級的課了，所以，補的是六年級的課程．但在這里我們發生了很多的趣事． 今天，上的是分數的除法．學了一會兒，老師叫我們分成兩組，來進行算式比賽．這下我們可來了勁． 我被老師挑上去做，作對了，為組加了兩分，可旁邊的組做錯了，加了一分，可他們還不服氣，堅決的讓再來一局，再來就再來，我們又不怕你．老師又出了幾道題讓我們做，他們帶著信心，上去了。

　　我們派的是陳帥上去了． 陳帥寫到最后，卻怎么也算不出得數，這可急死我了，我大喊得數．陳帥聽見了，馬上寫上得數．可就在這時，劉博遠沖了上來，抱著陳帥，不讓他寫得數．我們這邊的胖哥也沖上去，把劉博遠抱住，讓陳帥趕快寫得數。

　　于是，我們的眼前出現了這樣一副情景，三人扭做一團，陳帥高高伸著手，想在黑板寫上答案．胖哥的`力氣很大，把劉博遠甩在后面，伸開雙手，保護著陳帥．過了一會，也不知怎么著，胖哥竟被劉博遠反鎖在們外．不過老師已經宣布我們做對了，我們勝利了！劉博遠一臉驚訝． 一節課結束了，我們贏了，一個個高興的不得了．我們走了，留下了一堆子苦瓜臉，呵呵。

　　以興趣班為主題的作文 26

　　在這個漫長而又炎熱的暑假里，媽媽給我報了一個興趣班——羽毛球。

　　來到館前，高大魁梧的許教練一如既往站在柜臺前歡迎我們。上課了，教練的訓練方式和前幾天不一樣。以前不是挑球就是顛球，或者是發球或殺球揮拍。今天不一樣，而是通過實戰來檢測我們前幾天有沒有認真學習，這是體現我們實力的時候。

　　我和我在這個班最好的朋友對打。他在右邊發球，按規矩，必須發對角。他發了一個高遠球，我不緊不慢的大步退到后面，很輕松的`打到對面的后場。我和他在后場較量了幾個回合，我發現他的右邊都空出來一大片，我雙腳合并，稍稍彎曲，大力跳起，腳跟碰到屁股，大力強壓去對面。

　　球像子彈一樣飛去對面。他還沒反應過來，我就得了一分。第二球，我又跳起殺球，他終于反應過來了，他右腳向右跨一大步，把球挑到我的左邊。我想都沒想，雙腳合并，向左邊跳去。我殺！他又挑起來。

　　我再殺！他又挑起來。我又殺！這次他被我殺得走不動了。又得一分。最后，我狂殺。以21：10這個驕績結束了比賽。

　　在這個班里，雖然只有10天，但我不但學了很多東西，還認識了很多朋友。

　　以興趣班為主題的作文 27

　　今天早上，我一吃完早飯就去上美術興趣班，因為去的比較晚，所以人已經很多了。

　　我立馬找了一個位子坐了下來。第一節課我們畫的是寫生，全體畫一個今天穿的最漂亮的同學，而那個被畫的同學自己選擇一個同學畫。我畫來畫去怎么畫也畫不好，費了二虎九牛之力才把身體的上半部分給畫完，這是，時間也不多了，我趕快把下半部分給畫完，經過一番惡戰，我終于畫玩了一幅畫，寫上名字，便交了上去，就去下課休息了一會。第二節課點評時，教室里一聲不吭，因為上一節課的'畫畫成績要出來了。聽說這次的最高分是4分，并且得4分的人比較多，4-的最多，低于4-的最少。“王昊陽”的一聲：“得了4分，具體畫了出來。”我心里的石頭突然掉了下來，心里頭不禁的暗暗自喜。這次我們畫想象畫，主題是“暑假生活”。一開始我畫得不太豐富，但后來我重畫才扭轉局勢，不過我快畫完時，竟然放學了，我只好在媽媽沒來接我的時候，在里面幫了一會忙，等媽媽來接我。

　　今天雖然有一幅畫沒畫完，但是我也很開心，因為這是我第一次寫生人物得到4分。

　　以興趣班為主題的作文 28

　　今天，又到了我上興趣班的日子了。一大清早，我就起來了。我早早的吃好了早飯，爸爸就帶我去了興趣班。

　　到了興趣班，哇！我一看，一個人影都沒有，我可是第一名呀!連老師都還沒有來呢？我靜靜的坐在那里，看了一會兒書，不一會兒，老師就來了。我向老師問了好，就繼續看書。又過了一會兒，同學們都到齊了。老師就給我們開始上畫畫課了。我報的是素描課。于是，老師給我們每人發了一張卡紙。然后，說：“今天，我們要畫一個杯子，請大家注意，杯子的形狀以及陰影面的線條，觀察仔細了，再下筆畫。”等老師話音剛落，我就仔細的觀察起來，還用鉛筆筆劃了一下，要用一定的比例來畫的。我看完以后，我就開始動筆“刷刷刷”的在紙上畫起來了。不一會兒，杯子的輪廓大致畫好了。接著就要畫陰影面的'線條了。左邊光線比較亮，就畫的稍微淡些，右邊光線比較弱，就畫的濃些。最后，我在畫好的紙上又進行了修改，東修修，西補補。終于，大功告成了。

　　看著，我的杰作，我會心的笑了。

　　以興趣班為主題的作文 29

　　今天是星期六，我和爸爸去了奶奶家，做了作業，然后就去上興趣班了——尤克里里。因為我的興趣班是4點到5點，一個小時，所以我和爸爸在奶奶家待到3點30分就出發去興趣班了。

　　我上尤克里里的地方是春波弄里面的Do Re Mi 音樂學院。我已經上了三節課了，今天是第四節課。我帶著我親愛的尤克里里，進入了音樂學院，那邊只有一個老師，都是一對一教的，但我們有點特殊，是一對二，還有一個人，是我媽媽朋友的女兒。

　　那個同學還沒來，我正好可以調一下音，復習一下上節課學的.東西。“來了，來了，差點遲到了！”她們終于到了。上課了，“我們現在先來復習一下上節課學的內容。”“啊！”我們倆異口同聲說。“不要嘛！手指老痛老痛了。”“沒辦法，既然選擇了這門“行業”，就要堅持不懈，不能半途而廢。”

　　我們竟無言以對。只能照樣子辦了，堅持了三分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘過去了，我和朋友已經痛的不行了，這樣老師才讓我們休息一會。

　　這門“行業”很好玩，但是也不能半途而廢，向他們學吉他的還要累呢！我們這弦是塑料有什么關系，他們的弦還是用鋼絲做的呢！所以說要堅持不懈。

　　以興趣班為主題的作文 30

　　今天是3月6日星期六，也是這個學期開學以來興趣班第一天上課。

　　本來預定是上語文課，不料由于王老師有事，由賈老師先上數學課。賈老師一進門，便將“卷霸”發給我們每個人。下面立即反映出不滿的聲音，但隨著賈老師的的眉頭一皺，教室立即又變得鴉雀無聲。當賈老師寫下了我們要做的二份試卷時，我嚇得當場暈倒：一份B卷、一份期末試題！抱怨聲又一次不可避免地爆發了，可不一會就平息了。經過了一個寒假，我們的頭腦早已生銹，哪里還記得去年的“陳年往事”？因此，這份試卷做得格外艱難。中途，賈老師喊了幾個人去辦公室，大概是為了數學競賽的'事吧。這時，我身邊的胡屹東再也忍不住了，發起了牢騷：“王奔，你說這是哪檔子事？你聽過哪個地方的興趣班有一上來便考試的嗎？還是何老師教我們的好，他……”這時，許鑫也終于按奈不住了，他接過了話碴，也跟著說：“是呀！還是何教師民主，以前每次比賽都是功夫見真章（考試），可現在倒好，完全都是老師自己選，難道我們的實力比他們差？”可牢騷歸牢騷，作業還是一定要做的呀！于是我們幾個人都埋下了頭，奮筆疾書。

　　興趣班中的數學課——慘！

　　以興趣班為主題的作文 31

　　這是我好多次上興趣班了，一進教室就見到到好多同事，我去到自己的坐位，然后老師說，今天我們寫一下機器人的故事，我就寫模范機器人保姆。

　　內容是這樣的.：機器人保姆介紹所可真熱鬧，你看介紹所經理正在介紹機器人呢，這個叫“麗麗”、這個叫“美美”，她們服務都很周到；這個叫“懶嫂”，她雖然很聰明能干，可就是有點懶。“我請麗麗”，一個顧客說。“我請美美”另一個顧客說。“我請懶嫂吧”一個高個仔顧客說。顧客們一聽，都想“有這么多出色的機器人不請，他偏偏要選個懶惰的，真是個奇怪的人啊”。一連三個月過去了，這天，介紹所把顧客們都請回來了，想聽聽大家的意見。顧客們都開始說了，一個說：“我們家的麗麗把孩子能干的事，全代替做了。”“我家的美美，好是好，可是把我們家的孩子管得太死了”另一個說；那個高個子顧客說：“我家那位懶嫂，聰明能干，孩子們能干的事，她都懶得做，都讓孩子去做，這樣孩子們都會動手做了。”客人們一致推選“懶嫂”當模范保姆。

　　我把這個故事交給老師，她打一個A，雖然分數不是很高，可是我還是很開心。

　　以興趣班為主題的作文 32

　　今天是晴空萬里、陽光明媚、鳥語花香(咳，就不多說廢話了)的好日子。

　　我載著媽媽的電瓶車，開往興趣班的路上，到了之后，我走到新五班的教室，里面有許多不認識的人，哦！你猜猜看！我看到了章瑜婷、季浩鴻、王詩怡、張葉琳！我們班的同學們！我和他（她）們一一打過招呼，走到17號的位置上，開始了數學之旅（呵呵，因為第一節課是數學課）。

　　第二節課，是一片寂靜，大家十分安靜，沒有一聲吵鬧，十分十分十寧靜。（這是硬筆課）

　　但是，我認為下午最有趣，下午我們要去森海豪庭去學游泳哦！我看見童春暉也是我我們同班，耶！太棒了！難道，這個暑假，我是幸運星嗎？我們乘載著森海豪庭游泳館的大巴車向目標出發！哦耶！一路上我們歡聲笑語，洋溢著快樂的.味道（哦！忘了，我們是換好游泳衣去的）。

　　到了那兒，我們跟著小徐老師（暑假班主任）前往游泳館，當時我緊張的發抖，后來，我們跟著潘老師做了熱身操，跟著老師緊攀梯子下去了，這游泳水不深不淺剛到我脖子，但章瑜婷可沒那么幸運了，老師先教我們屏氣。第一輪：我第一名；第二輪：我和童春暉并列第一名。后來，老師把我們拉到中間，有一兩根繩子浮在水上，老師讓我們放輕輕抓緊繩子，然后再深呼吸氣，頭放在水中，等會兒，奇跡發生了！我能浮在水中了！可惜，這短短2小時還不夠我玩呀！唉！

　　這是暑假班一個好的開始。

　　以興趣班為主題的作文 33

　　提起興趣班我就頭疼，媽媽給我報了游泳班、鋼琴班，這兩個班都讓我煩惱。先說說游泳班吧！那是我六歲那年的夏天，記得第一次下水，我覺得水又涼又深，很可怕，但我還是鼓起勇氣跳了下去，水嗆的我咳嗽起來，真難受啊！后來經過3天的學習，我開始脫圈游，八九天之后我就可以橫著游泳池游個來回！游泳是學會了，但我還是不喜歡游泳班，因為游泳太累了，教練又很嚴厲，我喜歡在游泳池自由自在的游泳，想跳水就跳水，想潛水就潛水，想打水仗就打水仗，想休息就休息，享受自由的樂趣！

　　再說說鋼琴班，這個班更是讓我頭疼！彈琴的時候要注意的問題太多了，不僅要認音、看節奏，還要注意手型、指法，更要注意樂曲的表達！譜面上的音符象一個個小螞蟻，長的都差不多，很難認，他們有時候長的.一樣，在五線譜上的位置也一樣，可實際上他們并不是一個音哦，因為他們的媽媽不一樣，也許是低音媽媽的孩子，也許是高音媽媽的孩子！雖然每個歌曲都很優美動聽，但我可不怎么喜歡他們！

　　我知道媽媽給我報游泳班是為了我的健康，為了讓我擁有一個健康強壯的身體；給我報鋼琴班是為了我能夠受到音樂的熏陶，提高個人涵養，而且可以鍛煉我的左右手配合能力，手腦的協調能力，會讓我變得更聰明！雖然我不喜歡這些班，但我還是很感謝媽媽！我會努力的！

　　以興趣班為主題的作文 34

　　最近發現班里越來越多的同學報了很多興趣班。問他們喜不喜歡，很多人異口同聲：“不！”“我煩死了！天天上興趣班！”“我不喜歡，但也沒辦法。爸爸會向我學習的！”“我一開始想學，后來不想學了，可是大人不肯——”

　　還有一些人，比如我們班的凌，用他自己的話來說，星期六和星期天比上學還累！每天早上6:30起床，七點英語，九點作文，十點奧數，然后回家吃飯。下午又要學圍棋，太煩了！

　　以前報紙上報道，父母對成龍和鳳凰的渴望對孩子來說太大了，孩子別無選擇，只能跳樓自殺！

　　興趣班，興趣班，重要的是“興趣”這個詞。我們學生應該有選擇的.權利。應該是我們喜歡的，我們可以上任何課。但是現在呢？都是父母放棄了自己想要的。“作文課，英語課，奧數課——”所有的“興趣”都是為了考個好成績。我想問父母：“你的興趣是什么？我們在學校學的還不夠多嗎？”

　　興趣班，我覺得應該是，如果我們想學什么，家長會給你機會的。但現實是大部分學生都是被父母逼無奈的學習。你到底喜歡多少人？放棄所有休息時間，參加興趣班，補上學業。父母也認為只有這樣才能學好。結果呢？但往往事與愿違。化妝差的對課不感興趣，走神。多課外發展有什么用？

　　所以我建議報興趣班，一定要問問孩子的想法。只有當我們最感興趣的時候，我們才能真正學好。

　　以興趣班為主題的作文 35

　　說起興趣班，我有很多的感想。當然，我也親身體驗過。每當從中學到有用的知識時，我便感到頗為快樂。

　　四年級寒假的一天，媽媽從網上了解了一個數學興趣班。當她向我提出要報名時，我想：學習是必不可少的，現在是寒假，我每天在家里有些無聊，不如去多學習一點知識。于是，我滿口答應下來，媽媽便馬上報了名。晚上，我在床上翻來覆去睡不著，激動地想:明天就要上數學興趣班了，我還從未上過興趣班呢! 聽說可以學到許多有用的知識，我一定要好好地學習本領!

　　第二天，因為課安排在早上，所以我剛吃完早餐，就背上書包出門了。一路的.奔波，讓我感受有些勞累，但想到馬上就可以上到自己心怡的興趣班，我立刻有了精神，感覺自己走的每一步都鏗鏘有力。

　　不一會兒，我便到了門口。老師發給我一些書。拿著沉甸甸又嶄新的書，我興奮極了。開始講課了，我拿出攜帶的筆記本，開始記錄，把重點部分劃出來，認真地做著筆記。老師在臺上講得妙趣橫生，我們都沉浸在知識的殿堂里。那一個個數字與符號仿佛全都飛了起來，裝進了我的腦袋里。我在筆記本上記錄了一行又一行。雖然很忙，但是我樂在其中。課上老師所說的每一個重點我都聽懂了。很快，一節課過去了，我感到自己收獲了不少，無比興奮。

　　所以，我認為同學們可以適量地報班，這樣能開拓視野、豐富知識，對成長有幫助。學習是無止境的，只要你努力肯學，便能有所收獲。

　　以興趣班為主題的作文 36

　　“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，“快給我起床，鋼琴班快遲到了”。一大早，我就被媽媽的河東獅吼給吵醒了。唉，本認為星期六可以休息一會兒，卻有一大堆興趣班等著我去補呢！

　　我睜一只眼，閉一只眼走到衛生間，慢吞吞洗著臉。老媽看見了，便使出了嘮叨絕招。她說：“你看你，都什么時候了，還在慢吞吞的，你知道你還有多少興趣班等著你嗎？”說完了，便嘟嘟嚷嚷地走開了。我趕緊回到房間穿好衣服逃離了嘮叨現場。唉！老天不公平啊！怎么偏偏讓我有一個這樣的老媽呢？你們知道嗎，我老媽為了我琴棋書畫樣樣精通，給我報了七個興趣班，有琴棋書畫班、奧數班、奧英班，作文班……忙得我連休息的時間都沒有了。

　　雖然興趣班讓我憂，但也有讓我喜的時候。

　　星期天上午，終于到了我最喜歡的奧數補習班上課時間。我背著書包高高興興地走向奧數班，仔細認真地聽著老師講解每一道題。到了數學競賽那一天，我滿懷信心地報名參加了競賽。哎，還有幾道題是奧數班老師講解過的呢，我心里別提有多高興了。競賽成績出來了，我竟然得到了二等獎！同學們向我投來贊許的'目光，這時我感到非常的自豪，都是奧數班補習的功勞，要不是補習，我哪有可能這么容易得到獎呢！

　　興趣班真是讓我喜讓我憂啊！

　　以興趣班為主題的作文 37

　　童年的樂趣就像一張無形的網，捕捉生活的每一點。小時候，我學過鋼琴、舞蹈、游泳等。其中游泳是我最害怕和喜歡的一項。

　　有一天，我放學回家，路過一戶人家的游泳池，看到他們在游泳，玩得很開心。我心想：這么熱的夏天游泳多好啊！然而，我不會游泳，所以我下定決心要學游泳。

　　放假后，我媽帶我回老家廣州，——。我媽說：“我帶泳衣了。在廣州學游泳！”我既開心又害怕。我很高興再次見到我在廣州的親戚朋友。我害怕學游泳。我已經學習了兩年。但是，因為膽小，下了水就哭了。所以今年我媽帶我回廣州學游泳。

　　時光飛逝，日月如梭，第三年的`游泳課又要開始了。首先我們跟著教練吹的哨子做預鉆，然后一個個跳進水里。我在水里泡著的時候覺得不自在，怕被淹。教練的哨子又響了。我跟著教練學吹泡泡，把頭埋在水里，嘴里吹著。然后水面上有氣泡。我覺得很有意思，恐懼慢慢放松了。

　　第二步教練教我飄，我不敢飄出去。所以教練告訴我的方法是：“雙手伸直，耳朵兩邊夾住，然后一腳靠墻彎，腰彎腳踹，再加上蛙泳手腳。”我會照教練說的做，哦！果然，我能游出去了，于是我像一只在水里游泳的青蛙一樣快樂地向前劃著。

　　我高高興興回家了。我忍不住抱著媽媽大聲說：“媽媽，我終于學會游泳了。”媽媽笑著說：“真的？女兒，你真棒，終于學會游泳了！”

　　以興趣班為主題的作文 38

　　從小到大，我上過好多興趣班，舞蹈、主持、輪滑、英語……但是我最喜歡的還是美術，因為它能給我帶來無數的快樂。

　　畫畫可以幫助我記錄身邊美好的事物。我可以趁炎熱的夏季到來之前，畫一朵可愛的花兒，把春天記錄下來；我可以在炎熱的夏天，畫一片大海，感受一下清涼；我可以趁北風吹來之前，畫一片落葉，留下秋天的小尾巴；我可以畫一個雪人，掛在房間里，也讓它感受一下溫暖。

　　畫畫還可以幫助我實現一些美好的愿望。我想成為一名宇航員，想飛上太空看一看，水星上有沒有水？火星上有沒有火？土星上有沒有土？金星上有沒有沙塵暴？另外太空有多大？太空有沒有外星人存在？這些問題我都想知道答案，可我現在還只是一名小學生，不能去太空，但我一有時間就想像這些畫面，然后它們畫在紙上，刻在心里，我想只要我努力學習，總有一天會知道答案。

　　除此之外，畫畫還能幫我很多很多，比如，當我不開心的時候，我沉浸在畫畫中，能慢慢忘記那些不快樂；當我想念在外地工作的爸爸的時候，畫畫能幫我傳遞對爸爸的思念；當我看到媽媽做家務很辛苦的時候，我可以畫一個機器人，能幫媽媽分擔家務；……

　　我的美術課，只有周六下午上一節，我每天都很期盼這一天的到來，因為這看似小小的`美術課，卻能給我帶來這么多的快樂和收獲，這就是我最喜歡它的原因。

　　以興趣班為主題的作文 39

　　剛開學不久，老師讓我們報興趣班。當我把單子拿回家，媽媽讓我自己選擇，我就選了羽毛球和陶藝。可惜的是，當第二天，我把單子交出去不久，老師就把我叫去，對我說,陶藝星期六才上，可是星期六早上我有羽毛球，不能上了，老師就給媽媽打了個電話，媽媽和我商量了一下，好多我都不喜歡，在萬般無奈下只好選擇了我不想上的合唱，

　　第一次去的時候，發現合唱并沒有我想像中的那么沒勁，而且還覺的很好玩，就給媽媽說了，媽媽說：你看，如果你不去嘗試，你就沒法確定自己是不是真的不喜歡，可是，試過了，就知道了，做任何事，都要勇敢的去嘗試。在合唱隊里，我還遇到了幼兒園時的朋友月亮，我非常開心。到后來，我覺得合唱很好玩、很有趣、也很輕松。而我們的合唱老師每次都會教給我們一首好聽的歌曲，大家都學得很認真，很起勁，每首歌我都很喜歡，慢慢的我也很喜歡唱歌，碰到自己喜歡的`歌曲，還會讓媽媽用手機下下來，時不時的聽一聽，學一學。

　　羽毛球一直都是我最喜歡，在家沒事的時候，我就和爸爸媽媽玩，可是在學校練習羽毛球就沒那么好玩了，一個動作老師教好久，我都有點不想上了，可是，每次，我還是堅持去上。不知道為什么，我發現自己不喜歡在學校里上羽毛球課了，我對自己說：“以后還是報喜歡的吧！”現在，我都已經想好了二年級的興趣班了。

　　以興趣班為主題的作文 40

　　今天是興趣班報名的日子，這不一大早，爸爸就帶我來到了興趣班報名的地方。

　　首先，今天我們來到了璀璨羽毛球訓練中心。我們一走進去就看見了教練，爸爸就摸著我的頭說：“教練你好，幫胡璨報個名，可以嗎？”教練一邊在筆記本上寫上我的名字，一邊笑著說：“報名成功，請交650塊錢！”爸爸聽了，立刻付了650元。接過錢，教練笑著說：“對了，明天早上7：30在茶山公園拉體能，記得早點帶去……”教練的話還沒聽完，我的嘴巴就瞬間變成了“O”形。

　　在千里香餛飩吃完了早餐，我們就又來到了繪豐藝術報名寫字。爸爸和胡勝鈞老師說了幾句話后，爸爸就把早已準備好的'600元錢送到了胡勝鈞老師的手上。那一刻，我的心里就很有感受：我一定要學好寫字，可不能辜負爸爸媽媽的期望呀！

　　報完寫字班，我們又馬不停蹄地來到了馬承英語，因為我覺得自己的英語音標不怎么準確，所以我就執意讓爸爸給我報英語輔導班。參加暑期夏令營時認識的徐老師接待了我們，她說：“如果報一期要一千多元，報三期可以優惠些，只要交2700元就行了。”爸爸轉過頭，笑著問：“胡璨，你確定要學英語嗎？”我堅定地點了點之后，爸爸便從口袋里掏出銀行卡，遞給了徐老師。這次我的感覺比剛才還要強烈：爸爸媽媽在我身上花了這么多錢，我一定要盡自己最大的努力，好好學習，天天向上。

　　雖然我報了很多興趣班，我的時間已經排不過來了，但我還是為自己吶喊鼓勁：胡璨，加油！胡璨，加油！

　　以興趣班為主題的作文 41

　　暑假到了，我最新歡的舞蹈課也要開始了。我記得媽媽當時帶我去報名舞蹈班的時候，我還上去體驗了一節課呢!我覺得跳舞很有意思，就非常開心的讓媽媽給我正式報名了。所以這個暑假我就要正式開始去上舞蹈課了。

　　記得第一天我去上舞蹈課的時候，我發現我們班的`同學都是愛我小的弟弟和妹妹，他們比我接觸舞蹈時要早很多，他們是從三四歲就開始練習舞蹈了，我現在才學習舞蹈感覺都有點晚了。不過，只要開始就不算晚，我會努力趕上他們的。

　　上課時，老師一邊認真的教我們，一邊認真仔細的講解給我們聽。很快，兩個小時的課程匆匆的過去了，我們就要下課了。這節課我上的非常開心，我學會了很多舞蹈動作，還和朋友們一起交流了舞蹈，一起跳。非常開心。就這樣幾節課以后，我學會了很多的舞蹈動作，老師也夸我學習的很快。雖然我也會經常跳錯，經過我長時間的努力，我現在都能自己獨自完成一段舞蹈了，還能跳的很好，太開心了。

　　跳舞真是非常有意思，雖然也會很累，但我想告訴你們，只要喜歡，努力堅持做到最好，不過多難的動作，只要你苦練就一定會完成的很好。

　　我在舞蹈班還認識了很多的小伙伴，我們經常一起跳舞，在一起討論各種問題。我對舞蹈非常的感興趣，所以我在這里收獲很多，不但學到了喜歡的舞蹈，還收獲到了友情。

　　以興趣班為主題的作文 42

　　學校每周五都會開設興趣班，有健美操班、輪滑班、文學社班、乒乓球班……在老師的推薦下，我也報上了跆拳道班。一開始我非常的激動又有點擔憂，心想：一方面我可以減減肥了，可是另一方面卻怕會很苦。一段未知的旅程就這樣降臨在呆呆傻傻的我身上了。

　　我是個胖嘟嘟的小男孩，肚子像西瓜那么大。平時我最怕上體育課跑步了。每到上跆拳道班時，我總是拖拖拉拉的不想去，而且一開始上課的時候教練都會教我們踢腿等一些動作，我總是做不標準，覺得沒什么意思，但教練總是在邊上很有耐心地指導我鼓勵我。上興趣班對我來說都成了一種痛苦的折磨，但是我每次都有進步。時間長了，這自然就成了我的一門興趣愛好。都說興趣是最好的老師，我也堅信這一點，我對學習跆拳道產生了興趣。有次我發燒了，媽媽說幫我請假不要去上興趣班了，可是我還是堅持去上課。現在我都期盼著星期五的到來。下課后我還會主動留下來請教一些不明白的地方，讓自己的動作做得更完美。我的進步得到了老師的認可，老師也開始越來越喜歡我了。

　　偷偷地跟你們說一個小秘密哦！每次學會了新的動作，我都會拿我爸爸當活靶子，然后在我的偷襲下，直接把我的爸爸一腳一拳，踢的四腳朝天，把我自己都會嚇得驚呆了。

　　雖然每次上課都很痛苦，但經過這么長時間的'鍛煉，我現在都成了一個靈活的小胖子了，既讓我鍛煉身體，又培養了我的興趣愛好。所以只要我們每個人都努力堅持都會是自己心目中的冠軍的。

　　以興趣班為主題的作文 43

　　結束了一個學期的學習，學校開展了豐富多彩的興趣班活動。活動花樣繁多，有籃球、有電腦、有音樂、有體育、有語數英、還有影視等等。這段時間是我這個學期最開心的了，因為可以放松緊張的心態，去做自己感興趣的事情。

　　在電腦課的時候我學會了FLsha動畫，做了一回動畫設計師，雖然不好看，但心里美滋滋的。這畢竟是我自己的勞動成果，體驗電腦帶給我們的.樂趣。

　　在籃球課上，盡享籃球帶給我們的歡樂。學會了許多的打籃球的技巧，在陽光下同歡樂，增強我們身體素質，鍛煉我們的體能，讓我們健康快樂成長。

　　在語數英課上，老師讓我們鞏固學過的內容，授予我們新的知識甘霖。老師講課不再那么厲聲，而是有說有笑，讓我們淺顯易懂。整個課堂變得輕松起來。

　　還有許多的課讓我們獲益匪淺，現在興趣班結束了，我依然念戀不舍那種日子，充實、快樂、豐富多彩的生活。結束了一個學期的學習，學校開展了豐富多彩的興趣班活動。活動花樣繁多，有籃球、有電腦、有音樂、有體育、有語數英、還有影視等等。這段時間是我這個學期最開心的了，因為可以放松緊張的心態，去做自己感興趣的事情。

　　在電腦課的時候我學會了FLsha動畫，做了一回動畫設計師，雖然不好看，但心里美滋滋的。這畢竟是我自己的勞動成果，體驗電腦帶給我們的樂趣。

　　以興趣班為主題的作文 44

　　我想參加北大數奧的興趣班，可是要通過兩場考試，合格了才能參加培訓。第一場考試我順利通過了，我驚喜萬分。可是還有第二場考試，聽說第二場考試更難，我心里的一根弦始終繃得緊緊的。

　　考試的前一天晚上，我準備早一點兒睡，養精蓄銳、好打勝戰。可是躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，想想郭宇飛、鄭詩璐、林凡涌、趙心童他們恐怕還在臺燈下復習吧，于是我爬下床來又開始復習。“當、當、當......”時鐘敲了十下，我這才依依不舍地上了床。

　　第二天，我們來到了二樓會議室。試卷發下來了，教室里鴉雀無聲，氣氛顯得異常緊張。我打開試卷，慌忙瞄了一下卷面上的試題，呦，還真難呢！許多同學顧不得多想，就立刻動手做起來。教室里只聽見一片沙沙的寫字聲，可能是太緊張了，我情不自禁地掃了一下教室，同學們有的托著下巴；有的側著腦袋；有的緊皺雙眉在思考。而我呢，眼睛和眉毛都縮成了“一”字形，只好馬馬虎虎地做了一番。下課鈴響了，大家驚叫一聲，隨后老師宣布“時間到了，收卷！”同學們有的.瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來，眼睛還舍不得離開試卷死盯著不放。我急三火四的加緊動作，最后一道題再有半分鐘就可大公告成。可是我越急越添亂，本來很有把握的，卻理不出個頭緒，真是塌了窩的螞蟻--大亂陣腳。我抓住最后的緊要關頭，使出渾身智慧終于做好了，把試卷交給了老師。

　　這場激烈的“戰斗”終于拉下了帷幕，我們長長地舒了一口氣。

　　以興趣班為主題的作文 45

　　每周星期六上午，我們可以選上自己喜歡的興趣班。寫作是我的強項，因此，我報了“閱讀寫作”班。

　　給我們上課的是王老師。她抱著厚厚一疊資料，輕快地走進教室，拿起一支粉筆，說：“大家好，今天我們來練筆，寫美景……”

　　老師將寫作的方法，技巧一一教給我們。然后給我們布置題目，說：“現在起大家自己動筆，把你們心中最美的景色寫出來，怎么樣啊？”

　　我眼前浮現出老家鄉村那一條條清澈的河流，一片片金黃的稻田，一個個豐收的果園，還有那些奇形怪狀的大石頭……我頓時來了靈感，提起筆洋洋灑灑，一氣呵成！

　　我的分全班最高！老師把我的作文當做范文全班朗讀。老師一邊朗讀，一邊轉過頭向我投來贊賞的'目光。我心里美滋滋的，有些飄飄然的感覺……

　　課后，老師慈愛的摸著我的腦袋，說：“你真棒，有點超出我的想象哦！記住，下節課，你給同學講講你的‘秘訣’，好不好啊？”我有點不知所措，還沒來 得及回答，老師已經興沖沖地走了。突然，我看見她回過頭來，溫柔地對我笑了笑。哦，那是老師第一次對我笑，笑得這么開心，那么燦爛，那么甜美……

　　那一瞬間，我心里暖哄哄的。老師，原來你是這樣的信任我，這樣喜歡我！老師，你給我的幫助，給我的鼓勵，我不會忘記！你對我做的每一個簡單的動作，說的每一句普通的話語，我永遠銘記在心的最深處……

　　一趟普普通通的興趣課，居然呢讓我收獲如此的大！

　　以興趣班為主題的作文 46

　　當今這個社會，正可謂是“活到老，學到老”，各種各樣的課后補習班，興趣培養班如雨后春筍般進入了人們的眼簾……興趣班，顧名思義，就是培養孩子的興趣愛好，興趣班能使我們學到新的內容，增長見識。接下來我就來講講我認為興趣班的三大好處：

　　第一，上興趣班可以讓我們的生活變得有趣。童年是我們最快樂的時光，這時，我們對許多未知的東西都充滿了興趣。如果我們能將這種探究的渴望改為學習的動力，就會給自己的生活增添更多的樂趣。

　　第二，上興趣班能培養我們堅持不懈的堅強意志。上興趣班是很累人的一個過程，不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑，都必須是風雨無阻，按時上課學習，這不僅是對家長的考驗，更是對我們孩子的考驗。如果能堅持學到底，不論學習成果如何，其實都算是成功，哪怕是階段性的，對我們都會起以一種培養出“堅持不懈的堅強意志”的作用。而我每次上興趣班也從不缺課，不管生病，我都能堅持去上課。

　　第三，上興趣班可以避免我們浪費童年美好時光。與其在家玩游戲，看電視，不如報上幾門感興趣的課程，讓我們的童年更充實，學到更多知識。

　　興趣是最好的`老師。讓我們在學習興趣的道路上感悟生活的樂趣，感知生活的活力，在快樂、愉快、輕松的氛圍中不斷成長。

　　以興趣班為主題的作文 47

　　興趣班可以充實我們的生活，為我們增添一份興趣，

　　但是一提到興趣班，一些孩子臉上的表情是厭煩，而其他孩子臉上則是快樂，我就屬于第二種孩子。

　　在課余生活中，爸媽基本上沒給我報過什么興趣班，除了一個班。但是我上的班也是與眾不同的，我們是從網絡上課，加入這個群的同學有來自汕頭的，也有山東的，這樣不僅讓我感受到現代科技力量的強大，也讓我結識了各地的朋友，同時也是我的語文成績突飛猛進。

　　除了這個班，其實我還想加入另外一個興趣班，架子鼓班，架子鼓屬于打擊樂器，或許是因為曾經學過舞蹈的原因吧，我的節奏感很強，而且看到別人打鼓時的那種霸氣勁兒，帶動人們的感官，是人亢奮，我就特別的'羨慕。

　　或者是吉他班，因為我喜歡那種輕柔的音樂，認為吉他能帶給我一種不一樣的感覺。還有英語班，上了中學以后，我發現自己漸漸對英語產生興趣，而且學習英語還能提升一些分數。

　　其實父母給我們報興趣班也是為了我們好，哪個家長不都是望子成龍，望女成鳳，這還不是為了我們以后能夠有出路嘛，報名補習班所需的費用不都是要父母承擔的嗎？辛苦了一年所用來的錢有一半都為我們報了補習班。還有老師們，那樣辛苦其實也是為了我們的成績有所提升，我們也要學著去感恩那些對我們好的人。

　　現在的我僅僅只是上了班，然而我喜歡寫作，或許在未來的某一天，你會遇到一個在街上自由漫步的姑娘，手里總是拎著一部手提電腦，在咖啡館找到一個空位，坐下接著續寫她的文章，她是一個很知名的作家，而那個人也許就是我。

　　所以。興趣班成了我們課余生活的重要的一部分。

　　以興趣班為主題的作文 48

　　童年的趣事像一張無形的網，網住了生活上的點點滴滴。在童年里所學過的鋼琴、舞蹈、游泳等，其中游泳是我又怕又喜歡的一項。

　　有一天，我放學回家，經過了一戶人家的游泳池，看到了她們在歡快的游泳、戲水。我想：在這炎熱的夏天會游泳多好啊！可是，我不會游泳，于是我下定決心學游泳。

　　放假了，媽媽帶我回到了老家——廣州，媽媽說：“我已經把游泳衣給帶上了，你在廣州學游泳吧！”我聽了又高興又害怕，高興的是我又可以見到廣州的親朋好友，害怕的是要學游泳了，我已經學了兩年，可是，我就因為膽子小，一下水就哭怕淹到。所以今年媽媽帶我回廣州學游泳。

　　光陰似箭，日月如梭，第三年的游泳班又要開始了。首先，我們跟著教練吹的口哨聲手舞足動的跟著節拍做預前操，之后一個接一個跳下水，我泡在水里心里忐忑不安，怕被水淹了，教練的'哨子聲又響了，我跟著教練學吹泡泡，把頭埋到水里，嘴在吹氣，然后水面出現了一個個閃閃發亮的泡泡，我覺得很有趣，心里的害怕慢慢的放松了。

　　第二步，教練教我漂水動作，我不敢漂出去，于是，教練就把方法告訴我：“把手伸直夾耳朵兩邊劃，然后一只腳彎著貼墻壁，把腰彎下、腳一蹬，加上蛙泳手和腳。”我按著教練說的方法去做，噢！果然可以游出去了，于是，我高興的往前拼命的劃，像一只青蛙在水里游動著一樣。

　　我高興地回到家里，我情不自禁的抱著媽媽大聲的說：“媽媽，我終于學會了游泳了。“媽媽哈哈大笑地說：“是嗎？女兒你真棒，終于學會游泳了！”

　　以興趣班為主題的作文 49

　　暑假過去了，新學期開學了，學校門口有各種學習興趣班的宣傳廣告在分發。我拿了一張語文興趣班的廣告，打算去參加語文興趣班。

　　回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸不假思索地答應了，說：女兒自己要學，老爸百分之百支持。好好學，可不能讓我們失望啊！”開學第二天，我們興趣班就開始上課了，教我的老師是肖老師。她告訴我們：今天的主題是創新，現在，我們的科技越來越發達，創新是各行各業里不可缺少的一部分。今天我們也要創新，不過老師對你們有一個小小的要求。”我們問她是什么要求？她說：你們必須用1到9個數字拼成一個植物或動物等東西。”

　　接著，老師先給我們舉了一個例子，老師先在黑板上畫了個1”，然后在旁邊畫了一個9”，可是，我只能猜是一個水杯，其它的答案，目前我的腦瓜還沒有一點點頭緒。老師繼續畫，我們繼續猜，老師再在杯子”底下畫，橫著畫了一個扁扁的8”，下面6”是眼睛，7”是鼻子，5”當作微微張開的嘴巴，4”當作下巴，你們知道3”代表什么嗎？哈哈！你們肯定猜不到3”是卷發。就這樣一個側面人頭完成了，是一個男生而且是雜技演員。

　　現在，就是我們的`創新時間，我冥思苦想抓耳撓腮，想拼個房子，可是沒畫幾個數字，就拼不起來了。我有點想放棄，可是我仿佛聽見老師說了一句話：堅持不懈就是勝利。”我又陷入了沉思，搜腸刮肚地，想拼一棵又高又壯的蘋果樹。7，2，1樹干，其余6個數為樹葉。同學們完成后評比的時候到了，楊同學因創造力豐富，獲得第一名，王同學因美感獲得第二名，陸同學因劉海”特殊，獲得第三名。

　　雖然我沒有獲得好名次，但我覺得這節課有趣好玩。原來在玩中學還是蠻輕松的。

　　以興趣班為主題的作文 50

　　小兔、小狗、小貓、小馬、小鴨是鄰居，它們經常在一起玩，在一所學校上學，它們的家長都想自己的孩子不比別人的差。一天，小鴨回來高興地對媽媽說：“參加跑步興趣班的小馬，跑步得了獎，好威風哦！”鴨媽媽有點著急了，決定讓小鴨也參加跑步興趣班。

　　第二天，鴨媽媽來到學校對大象老師說：“我要讓我的兒子也參加跑步興趣班。”大象老師有點驚訝，心想：“小鴨也要參加跑步興趣班？它的特長不是這個啊！”但因為小鴨的媽媽心誠，就同意了。

　　過了一段時間，鴨媽媽又來到了學校，問大象老師小鴨的跑步學習情況，大象老師說：“小鴨跑的成績不理想，總是跑在小馬的后面，而且很容易摔跤。”鴨媽媽問：“怎么辦呢？”大象老師說：“我發現小鴨很愛游泳，你就讓小鴨上游泳興趣班吧！”于是，鴨媽媽就給小鴨報了游泳興趣班。過了幾個月，小鴨的.游泳水平提高了，游泳比賽得了第一名。

　　這個消息傳到了小狗、小貓、小兔家長的耳朵里，它們也有點著急了，就給孩子報了跑步和游泳這兩個興趣班。過了一段時間，小狗、小兔、小貓的家長來到學校問大象老師它們孩子的學習情況，大象老師說：“它們跑步的成績可以，但和小馬有一定的距離；游泳只有小狗學會了，但沒有小鴨游得快，小貓和小兔會是會游，但是只會向水底游，游得還挺快呢！我建議小貓上爬樹興趣班，小兔上挖洞興趣班，小狗上寵物興趣班。”之后，小貓、小兔、小狗它們就上了這些興趣班，而且學得很好，沒過多久，它們就成了這些方面的天才。小學畢業以后，它們都考進了相應特長的重點中學。

　　上興趣班真有學問啊！

　　以興趣班為主題的作文 51

　　小學語文教學大綱指出:“作文教學是小學語文的重要組成部分,小學生作文就是練習把自己看到的、聽到的、想到的內容或親身經歷的事情,用恰當的文字表達出來。”可見,作文是學生認識水平和表達能力的具體體現,是字、詞、句、篇的綜合練習。所以,作文在語文知識中具有一定的難度。因此,在作文教學中要融入情感教育,培養學生主動參與意識,激發他們的寫作興趣。

　　一、創設情境,激發興趣興趣的激發是指把已經形成的、潛在的學習動機充分調動出來,針對小學生喜愛活動的特點,圍繞作文教學精心設計作文指導和相關的.作文活動。如“記一次比賽”。我沒有閉門造車,紙上談兵,而是和他們一起做“夾乒乓球”的游戲,在熱火朝天的過程中,我提醒注意游戲的過程是怎樣的?誰說的、做的引起了你的注意?當你看到同學比賽時,心里怎么想?又是怎么做的?通過這樣的指點,學生寫作興趣盎然,一些生動有趣的情景在作文中都有體現。

　　二、口述訓練,升華興趣口述是人們交流思想表達感情的重要形式,人們的生活與工作都離不開口頭語言的表達,口語訓練是書面語言表達的基礎。所以我讓學生先說后寫，說名字，說自己喜歡的書，說心中重要的人等等。

　　由于我在教學中能根據學生實際，寓教于樂，學中玩，玩中學，適時滲透寫作方法，學生學習興趣較濃，也能很好地完成習作，達到了預想的效果。不足之處是：個別學生習作速度太慢不能當堂完成習作；有些當堂完成的習作質量不高。習作能力是綜合能力，有很多因素決定一個人的習作水平，比如閱歷和閱讀量，我應該在這些方面給學生一些引導，但我做得不夠，感到遺憾。

　　以興趣班為主題的作文 52

　　聽張老師說，第二課堂的時候可以去報名去參加自己喜歡的興趣班，班上瞬間炸開了鍋。

　　天文一直是我夢寐以求的學科。看到其他同學參加小小科學家興趣班，我只能羨慕忌妒恨。上個學期，我們班的學霸還北京參加比賽，拿回了金獎呢。要是我也參加了這個班，說不定我也會成為大家羨慕的對象。機會來了，我一定要去報名。

　　我懷著緊張又激動的心情來到天文教室門口，在門口徘徊了很久，生怕面試不上。心里一直給自己打氣，別怕，天文是我喜歡的，不去試怎么知道自己面試不上呢？我也不比其他同學差啊？我一定要面試上，加油！我做了一個深呼吸，又長長地吁了口氣，走進了天文教室。只見教室前邊有一位老師，他是給我們面試的。我怯生生地與他打了招呼，他倒是很熱情地讓我在表格上寫上班級和姓名，然后親切地問我：“為什么選擇天文學科？”我不假思索地回答：“因為天文學科是一門內容極其廣闊的學科，我對天文很感興趣，所以我選擇天文學科。”老師微笑著點點頭。

　　等到大家都把名字寫好了，老師開始正式面試了。他問了不少的問題，如宇宙中的九大行星是什么？光年是什么意思？公轉與自轉有什么區別？很多人只是一時興趣來報名參加，并沒有去學習，所以很快就有很多人被淘汰了。我平時就喜歡看天文類的書籍，這些可難不住我，我很輕松地回答出來了。

　　經過嚴格又嚴格的.一系列的面試后，老師宣布入圍名單，我被錄取上了。我高興得一蹦三尺高。接著天文老師給我們介紹了一些常用的天文工具，還說以后會教我們使用天文望遠鏡，星座盤和各種天文工具……希望我們能認真學習天文知識，以后還可以參加國際大賽。

　　參加自己喜歡的天文興趣班，我恨不得全世界都和我一起分享這好消息。

　　以興趣班為主題的作文 53

　　這個相處了二千二百四十分鐘的興趣班課堂，即將結束了，馬上，大家就要分開了。現在，面對相處了這么久的同學、老師、教室。我有了一肚子想說的話。

　　范老師，您知道嗎？原本以為，這個寫作興趣班，枯燥乏味，只是搶走我游戲時間的一個方式。沒想到的是，您，用幽默的話語、風趣的個性吞沒了我這個無理取鬧的概念，取而代之的是，這個興趣班是我快樂的寶庫，我在這個豐富多彩的世界里學習著，一點也不無聊。每次寫作文都讓我興奮不已，讓我滿懷期待。而在這個興趣班之前，我的作文簡直是流水帳，連我自己也讀不下去了。是您用自己的方法改變了我對寫作前進的道路。謝謝嘍！

　　同學，你聽我說！天下無不散的宴席，在這個大家庭里，我們相處了這么久，要分開了，即使平時多么不和，在此時此刻，難免還是有些傷感和不舍的，沒想到，興趣班是這么的短暫呀！一眨眼就過去了。在這個興趣班中，常常是歡聲笑語。特別是男同學，他們是不可少的'，少了你們，也就少了許多有趣的話題和爽朗的笑聲。因為可愛的同學們，我也被感染了，作文中常常有寫不完的事。通過和大家的交流，我知道了，作文原來可以這樣寫的。可是，再會了！

　　爸爸媽媽，你們大吃一驚吧！當初，你們把我送進興趣班的目標并不遠大，只是想讓我不寫流水帳，多寫好詞好句。可是，你們萬萬沒有想到我的作文水平會如此突飛猛進吧！哈哈，原來寫作文也不是很難，不過如此嘛！你們之前也太小看我了呀，還小看了我們寫作興趣班呢！哼！對我刮目相看吧！

　　哎，別了，多相處一會，就會多一點不舍，多一絲留戀，再呆下去，我會舍不得走的..

　　以興趣班為主題的作文 54

　　初中的時候，很喜歡古箏，特別想去學，但一直沒有機會。到了快放寒假的時候，我看見校門口有很多的輔導班正在發傳單，我收到了一張，里面就有學古箏的，我很興奮，回家后就立馬按照傳單上的電話撥打過去，問了基本的收費情況，我還是挺滿意的，但還需要經過家長的同意才行。

　　等爸爸下班的時候，我跟他說我想去學古箏，回一個一技之長也好，爸爸也沒有拒絕我，我以為我要經歷很長的解釋，他們才會同意我，沒想到這么的果斷。第二天爸爸跟我去那個地方看了一下，位置不大，只有一個古箏，老師是很年輕的女老師，比我大不了幾歲，老板人也很好，把具體的上課時間、收費情況跟我們說了，爸爸再次詢問我是不是真的決定要學，我確定我要學，因為我喜歡它。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸也不好說什么了，繳了費用我們就可以馬上上課了。

　　每天只有一節課的時間，一節課的時常也就一個小時，我們只報名了一個月，就沒有繼續學下去了，它的費用還是挺高的，畢竟是藝術類的，五百多塊錢一個月只有幾節課的時長。老師教了我最基本的指法和一首簡單的曲子，我的領悟能力還是不錯的，經常受到老師的夸獎，這令我信心倍增。

　　一個月很快就過去了，古箏沒有繼續的學下去，指法和那首曲子我還記得。過了幾個月后，我買了屬于我的`第一臺古箏，我對它愛不釋手，按照上課老師教的知識，把它一一彈出來，也沒有辜負我這一個月的所學。

　　離開家后，那臺古箏還在家里面擺著，沒有人動它，等我回去的時候，它還是我走之前的樣子，上面落了許多的灰塵。我把它清理干凈、調好音后又試了試，一切正常。我自己會在網上找視頻自學古箏，因為它是我所熱愛的東西，我不會輕易的放棄的。

　　以興趣班為主題的作文 55

　　自從我知道爸爸給我報了一個閱讀寫作班，我就開始幻想：教室會是怎么樣的呢？一定是擺放著一張張嶄新的課桌和椅子，然后，有一個和藹的老師站在講臺上，笑瞇瞇的講著許多我們曾經不知道的知識……

　　為了早點兒知道我這個美好的幻想是不是真的，我在要上第一節課的前天晚上就跟我爸爸說：“明天是第一節課，我可不要遲到，所以爸爸你就幫我鬧一下鬧鐘吧！以免明天我忘了是幾點的時間開課的了！”

　　“你不是自己有手機嗎？為什么還要我幫你？”爸爸嬉皮笑臉地說，"自己能做的事情就要自己做哦！要我幫你，除非——你把手機還給我！反正你也沒有用！"

　　我若有所思……“好爸爸，親爸爸，就幫一個忙嘛！鬧個鐘，對你不是小菜一碟嗎！”我看爸爸故意刁難我，于是就使出了殺手锏——撒嬌，我想：這下爸爸肯定支撐不了多久了！果然不出我所料，爸爸還是答應。這下我可以睡個好覺嘍！

　　這一覺我睡的可香了，一直睡到第二天早上十點半左右，要不是爸爸叫醒我恐怕我連中飯都不用吃咯！“媽媽你怎么才在燒早飯啊？”“哎呦，我的`小寶貝，這是在燒午飯啊！”媽媽哭笑不得的說，“快去把下午去上課要拿的東西理一下吧！”沒想到這一理就是半個小時，害得我連電視都不能看就要去吃飯了。

　　我刷刷的把飯吃光，就催著爸爸帶我去上興趣班，我東催西催，爸爸才送我去上興趣班。走進教室，啊！簡直跟我幻想里面的教室一模一樣啊！但是看到的基本都是一張張陌生的面孔，只有一兩個人是認識的，不由得有點兒緊張．可是后來，我發現他們都滿玩得來的，心情馬上就變得輕松、快樂！

　　這個新環境讓我非常快樂！

　　以興趣班為主題的作文 56

　　興趣班可以充實我們的生活，為我們增添一份興趣，

　　但是一提到興趣班，一些孩子臉上的表情是厭煩，而其他孩子臉上則是快樂，我就屬于第二種孩子。

　　在課余生活中，爸媽基本上沒給我報過什么興趣班，除了一個作文班。但是我上的作文班也是與眾不同的，我們是從網絡上課，加入這個作文群的同學有來自汕頭的，也有山東的，這樣不僅讓我感受到現代科技力量的強大，也讓我結識了各地的朋友，同時也是我的語文成績突飛猛進。

　　除了這個作文班，其實我還想加入另外一個興趣班，架子鼓班，架子鼓屬于打擊樂器，或許是因為曾經學過舞蹈的原因吧，我的節奏感很強，而且看到別人打鼓時的那種霸氣勁兒，帶動人們的感官，是人亢奮，我就特別的羨慕。

　　或者是吉他班，因為我喜歡那種輕柔的`音樂，認為吉他能帶給我一種不一樣的感覺。還有英語班，上了中學以后，我發現自己漸漸對英語產生興趣，而且學習英語還能提升一些分數。

　　其實父母給我們報興趣班也是為了我們好，哪個家長不都是望子成龍，望女成鳳，這還不是為了我們以后能夠有出路嘛，報名補習班所需的費用不都是要父母承擔的嗎？辛苦了一年所用來的錢有一半都為我們報了補習班。還有老師們，那樣辛苦其實也是為了我們的成績有所提升，我們也要學著去感恩那些對我們好的人。

　　現在的我僅僅只是上了作文班，然而我喜歡寫作，或許在未來的某一天，你會遇到一個在街上自由漫步的姑娘，手里總是拎著一部手提電腦，在咖啡館找到一個空位，坐下接著續寫她的文章，她是一個很知名的作家，而那個人也許就是我。

　　所以。興趣班成了我們課余生活的重要的一部分。

　　以興趣班為主題的作文 57

　　轉眼，開學已經交近一個月了，興趣班總算現身了。此時一系列的問題向我涌來，一波未平，一波又起，時不時唇槍舌戰，又時不時來個激烈交鋒，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

　　鹿死誰手

　　面對報名單上令人眼花繚亂的項目，搞得我們一家暈頭轉向。爸爸以一種十分權威的口氣命令我參加數奧班，我的.老本行，說：“你已經連參加了好幾年了，你懾不參加，你可別想再撈一分錢”啊！沒想到爸爸如此 殘忍，一語擊中我要害。可媽媽也針鋒相對。她要求我參加作文班，如果不我就從此失去主要零食來源，如此我的處境真水深火熱，但我死活不同意失去電視與電腦任何一樣（我上午看連續劇，下午打游戲）最后，爸爸勝利了，我和媽媽“兵敗如山倒”。

　　千鈞一發

　　完了，遲到了，晚上，我把眼睛一閉，現在睜開已七點半了，只剩下半小時時間，如果遲到了，我的屁股可就岌岌可危了。我立馬起床，以超光速刷牙、洗臉、吃飯。雖然我如此“勤奮努力”，可媽媽又施展了“嘮叨大法”：你怎么這么遲起床？為什么不早點起床？假如遲到你完了……聽語氣稍帶恐嚇。我一個箭步沖了出去。一路上我用盡力氣“跋山涉水”。一到學校，呀，八點了。我又沖向三樓，結果我前腳進門，后腳老師來了，我暗自慶幸。

　　起死回生

　　昏昏沉沉把一張卷子做完，改畢，僅僅十三分，無地自容。我下課坐在椅子上以“勝敗乃兵家常事”安慰自己。但仍免不了一些“不法分子了“，如潘志鵬令嘲熱諷。上課聽老師講著，我竟發現竟發現一題改錯了，樂個不停，決定開發試卷潛力，最后躍居第二，這回我向潘志鵬又唱又跳，可他那神氣樣煙消云散，光剩垂頭喪氣了。

　　興趣班，一個枯燥的班級，但只要努力加樂觀便會產生快樂的火花。

　　以興趣班為主題的作文 58

　　“太好了！太好了！我報名參加的興趣班又開課了！“我情不自禁地歡呼起來，為什么我會如此高興呢？那是因為……

　　那是因為在興趣班里，我又可以看見和藹可親的老師和活潑可愛的同學們了。在興趣班里，我不僅學到了知識，還收獲了更多的快樂。就拿語文課來說吧，俞老師講完題目后，就會講個故事給我們聽（當然這個故事和我們的題目有關），讓我們的心情放松一下。

　　今天俞老師還讓我們進行了知識搶答比賽，最后我們第二大組勝利了。想知道我們獲勝的秘訣嗎？那就是我們第二大組人最多，智慧也多啊！通過這個游戲，我知道了人多力量大的道理。

　　玩好了這個游戲后，我們就得做俞老師發下來的試卷了。這張試卷主要考的.是我們的成語積累。試卷嘩啦嘩啦發下來后，教室里一下子就安靜了下來。一會兒就響起了沙沙沙的聲音。一開始，同學們都笑嘻嘻的，好像在說：“太簡單了，我肯定全會做。”當然我也是這么想的。可是不久，笑容漸漸地在同學們的臉上凝固了，寫字的速度也慢了下來。要隔兩三分鐘才能聽見一點沙沙的寫字聲。大家緊鎖眉頭，冥思苦想。這不，在家里號稱“成語大王”的我此時也被難住了。我一邊想，一邊開始埋怨自己：哎，都怪我平時太驕傲了，每次贏了媽媽就不再去積累課外的成語了，結果，現在就被考倒了！以后我一定要吸取這個教訓，有空就多看課外書積累好詞好句！

　　試卷做完后，俞老師開始講解題目。經過老師的點撥，知識的大門逐漸地向我們敞開了，課堂上的氣氛也變得熱鬧起來。俞老師剛提出一個問題，同學們就像比賽似的舉手發言……

　　在興趣班里我不僅學到了許多的課外知識，還從中讓我體會到了團隊的力量，真是一舉兩得啊！

　　以興趣班為主題的作文 59

　　學校一開學，家長就帶著孩子去學校報班。

　　在藝術特色班里，“蠻仙”梅花鹿、調皮雞、乖巧狗“黃煌”、小鴨子、大貓等。早早地端端正正地坐在教室里，等著老師在開學前參加考試。過了一會，考官山羊老師走了進來，宣布今天的面試內容是給最優秀的考生現場做個圖。孩子們，你們一定學過《雪地里的畫》這篇文章吧！這時候參加采訪的小動物們都很忙。只見他們都攤開畫紙，小心翼翼地走到顏料前，沾著各種顏色，跑到畫紙前，充分發揮自己的水平。結果梅花鹿、雞、小鴨、小狗“黃煌”都玩得很好，只有大大咧咧的花貓，假期學習不扎實。結果一張畫紙不像，他們自己就成了大花。

　　讓我們再看一遍舞蹈課！“舞者”孔雀姐姐就是這個特別班的導師，她優美的舞蹈讓人驚嘆。所以有很多特殊的學生，比如大尾松鼠，淘氣的小猴子，報曉的.大公雞。在老師的指導下，除了小猴子，他們都很認真的學習。在今年的“六一”節，他們也在準備參加縣級的舞蹈比賽。

　　最受歡迎的班級是英語外教專班！教官是從英國雇來的一只失蹤的“烏鴉”，一上課就叫個不停。那些一心想出國深造的小動物們都非常專心于他們的學業。尤其是鸚鵡、黃鸝、狡猾的狐貍……進步顯著。現在他們可以用英語和外教交談了！

　　動物學校有很多興趣班，比如少林寺的武術教練教的武術班，當代歌手“百靈鳥”輔導的聲樂班，奧運金牌得主指導的田徑班……真的是應有盡有，每一只小動物都有自己有趣的活動班。由于特殊興趣班，動物學校在社會上的聲譽得到了很大的提高，成為了一所知名的學校。全世界的動物學校都派代表來這里參觀學習！

　　以興趣班為主題的作文 60

　　“起床了！”媽媽大喊道。我揉了揉眼睛，打了個哈欠，發現才7點呢。這么早就叫我起床，媽媽是不是要讓我變成熊貓啊！不能讓我多睡會嗎？媽媽說：“今天你有好幾個興趣班呢，別遲到了！”

　　我聽到“興趣班”這三個字，嚇得趕緊從床上爬了下來，穿衣洗漱，叼著面包去上英語課的路上。早晨陽光明媚，綠草茵茵，鳥語花香，但我卻睡意朦朧，如同行走在夢里。到了教室，才7點半，要等30分鐘后才上課。空蕩蕩的教室里只有我一個人。媽媽這么早就催我來興趣班干嘛？難道是讓我預習英語書嗎？于是我便開始預習了，但是我瞇著眼睛，感覺自己要進去入夢鄉了。到上課時間，我的睡意更濃了，感覺老師說的每一句話，我都聽不清楚了。

　　英語課剛下課，電話手表就響了，媽媽叫我趕快去上數學課。

　　還是來得太早了，數學教室空蕩蕩的，我無聊地翻著數學書，感覺索然寡味，不一會兒就打起了盹。突然聽到一聲“上課！”，我嚇得趕緊站起來，同學們看到我的囧態，頓時哄堂大笑。老師上課講著無聊的'試題，我的腦子里想著快點下課，讓我好好睡一場吧，我怎么覺得老師這是在念經啊，聽得我上下眼皮都打架了。

　　數學課上完了，我有一種如釋重負的感覺，如果有張床，我早就躺在上面了。可是接下來還有鋼琴課，雖然我很疲倦，但還是得打起12分的精神去上課，本來激情澎湃的鋼琴聲，現在就好像是催眠曲，老師滔滔不絕地講解樂理知識，怎么感覺是外星人的語言一樣。

　　熬到鋼琴課結束，已經是午飯時間了。唉，下午還有興趣班，我卻睡意正濃……

　　以興趣班為主題的作文 61

　　我終于被選上美術課了，這是我最希望的，因為我喜歡繪畫。

　　每周三下午的托管班改成了興趣班，許迦南痛苦的選了英語，而我既然決定了要選美術，那就不能選英語來陪伴她。

　　我認為上美術課的老師是另外的，我們都不認識的老師，可沒想到是蘇老師，我本希望是個和王老師，我們三年級左右時的美術老師一樣漂亮的老師，我仔細的看著蘇老師的眼睛，我發現蘇老師好像挺高興呢。

　　我和王鈺同桌，一班的全都在四大組，二班的都在三大組，以此推類。蘇老師讓我們每個人在同一張紙上寫上自己的名字，我有點草又不太草地寫上我的名字“周珂如”，然后交給了王鈺，可是后來我又后悔了：當時真應該寫漂亮點，不想浪費時間，就寫個簽名吧。

　　蘇老師在黑板上畫了一個大大的長方形，又寫了一些字，說：“嗯，下個星期三就請你們帶上8開的黑色卡紙，還有白色和金色的油性筆，記住哦，是8開的，黑色卡紙……”三班有位同學站起來說：“是不是要帶8張？”然后很多同學都笑了，蘇老師細心地解釋：“啊，只用帶一張，但是要8開的'黑色的卡紙。下周誰沒帶，我讓他站到門外面去啊！”蘇老師不放心，所以還外加了這句話，買一贈一嘛。

　　我非常高興我能在學校里免費學到自己想學的東西，蘇老師說過她還會教我們線描、素描等有趣的繪畫方式，于是我的興趣就像夏日的溫度計里的水銀一樣，噌噌的往上升。放學后，我和王鈺便興高采烈地奔向文具店——哪里擠滿了人，我們只能一步一步艱難地向上“爬”。因為我們不想因為一張紙而去買一大包紙，于是我和王鈺向文具店的阿姨要了一張8開的紙正好是它二分之一大小的黑色卡紙，它價值一元，我和王鈺分別給了五角，共一元，買下了它，將它用剪刀剪成了兩半，她一半，我一半。我們在回家的路上一直閑談，但都是與美術興趣班有關的事。

　　我今天運氣真好，選上了美術，許迦南一定還在埋怨為什么被選上英語了呢。假如她也被選上美術了的話，我一定會更高興的。

　　以興趣班為主題的作文 62

　　每周星期一下午，我們可以選上自己喜歡的興趣班。寫作文是我的強項，因此，我報了“閱讀與寫作”班。

　　給我們上課的是王老師。她抱著厚厚一疊資料，輕快地走進教室，幽雅地拈起一支粉筆，“大家好，今天我們來練筆，寫美景……”說完，拿起一本書，翻開一篇范文，念了起來，“秋，就這樣不知不覺地來了……”

　　老師的聲音，是那么的柔和，那么的甜美，那么的富有感染力。范文念完，教室里鴉雀無聲。同學們深深地陶醉在秋的夢幻中，竟然都忘記了鼓掌。老師將寫作的方法、技巧一一教給我們。然后給我們布置題目，“現在請大家自己動筆，把你們心中的最美的美景寫出來，怎么樣啊？”

　　我眼前浮現出老家鄉村那一條條清澈的河流，一片片金黃的`稻田，一個個豐收的果園，還有那些奇形怪狀的大石頭……我頓時來了靈感，提起筆，“涮涮涮涮”，洋洋灑灑，一氣呵成！

　　我得分全班最高——“A＋＋”！老師把我的作文當作范文全班朗讀。老師一邊朗讀，一邊轉過頭向我投來贊賞的目光。我心里美滋滋的，有些飄飄然的感覺……

　　課后，老師慈愛地摸著我的腦袋，“你真棒，有點超出我的想像哦！記住，下節課，你來給同學們講講你的‘秘訣’，好不好啊？”我有點不知所措，還沒來得急回答，老師已經興沖沖地走了。突然，我看見她回過頭來，溫柔地對我笑了笑。哦，那是老師第一次對我笑，笑得那么開心，那么燦爛，那么甜美……

　　那一瞬間，我心里暖洪洪的。老師，原來您是這樣地信任我，這樣地喜歡我！老師，您給我的幫助，給我的鼓勵，我不會忘記！你對我做的每一個簡單的動作，說的每一名普通的話語，我永遠銘記在心的最深處……

　　一堂普普通通的興趣藝體托管課，居然能讓我收獲如此的大！“閱讀與寫作”，令我最快樂的興趣班！

　　以興趣班為主題的作文 63

　　現在很多家長都喜歡給自己的小孩子報一些興趣班，不管自己的小孩是否會喜歡這個興趣班都要藏著的給他抱，我覺得報興趣班是有好的一方面的，但是如果太過于強制的話就會給小孩子的學習和身心帶來不好的影響，所以家長們要謹慎的給孩子報興趣班。

　　有些家長是比較明智和開明的，自己孩子在某一方面具有天賦，他們發現了自家小孩子在這個地方有天賦，所以給他們報了興趣班，但是有的家長就是因為自己想要孩子有一些特長，所以就強制的給孩子報興趣班，不管孩子是否會喜歡，我覺得這樣會給孩子造成不好的影響，如果孩子是喜歡的并且想要報這個興趣班，那么如果實現了他這個愿望的話，孩子不僅會非常有動力，而且還能夠學會自己想學的東西，給自己的生活帶來更多的樂趣。但是如果孩子不是很喜歡這一個興趣班的話，給他們報這種班，你會讓孩子的'生活更加的忙碌，影響到自己的文化的學習，還會讓學生產生厭學的心理，不僅不會好好的學習，而且還浪費了錢，這樣是得不償失的。所以我覺得來決定是否要給自己的孩子保星吃飯，最重要的因素就是看孩子是否會真的喜歡這一個興趣班再來下定論。

　　如果孩子不是很喜歡這一門藝術，那么，就不需要你打爆這個興趣班了，如果一個孩子被強制的報這種班，他不僅會提不起性趣步，好好的學習，報興趣班的費用也是比較高的，還會浪費這些錢，還不如去讓自己去放松一下身心，進行一些對他有利的訓練和鍛煉。所以興趣班果然會提高孩子在某一個方面的特長，但是如果是強制性的，那么我覺得可能會適得其反，所以一定要重視孩子是否會對這個有興趣再來決定，如果只是一味的強制就會非常的不好。

　　興趣班現在已經越來越普及了，有越來越多的大人想給自己的孩子報一些興趣班，因為他們也是到自然界需要全面的發展，這樣的初衷是好的，但是如果偏離了本來的意愿，那么就會適得其反。

　　以興趣班為主題的作文 64

　　慵懶的下午，陽光迷人眼，十分燦爛。偶爾清風拂過，青草綠樹，隨風搖曳。

　　興趣班的課程已經結束，同學們紛紛涌出教室，一時間，僅剩我和老師兩人。見我還在，她走過來與我親切地交談：“怎么樣，課上有沒有聽不懂的？”從窗外漫進來的陽光將她的眸子映得發亮，臉上的笑容也鍍上了一層光芒，有了一種莫名的美感。我有些難為情，一向對興趣班不大上心，課上多少有些發呆，如今面對她的提問，怎么也不好開口。拋出去的問題沒有得到回答，一般人都會有點難堪。我偷偷瞄著她的表情，她雖未像別人一樣面露難堪，但還是微微低下頭，黑暗隱去了她面上的表情，卻未掩蓋她眼中的失落。

　　“我……”我急忙開口，卻被她打斷：“你有什么夢想嗎？”未等我考慮清楚，她已經自顧自地接了下去：“我以前的夢想是當一名主播，一名優秀的主播。”她有些憧憬地望向遠方，眸子中異常的閃亮。

　　“那你如今為什么又做了老師呢？”我自感這個問題不該問，可是在抵不住內心的好奇，以及被她的話語攪亂的一池春水的澎湃。

　　“誰說夢想一定要實現？”她轉而望向我，“在外漂泊多年，夢想總是與現實失之交臂，如今雖然成了業余教師，但是講課的時候，我也像一名主播，只是對象不同。”微風掀起了她的衣角，一頭利落的短發也被吹起了好看的弧度。這真是一張該出現在電視熒屏里的臉啊。

　　她的一番話像一顆小石頭，扔進我平靜甚至有點麻木的.心湖，蕩起了一圈圈的漣漪。原來，這個小小的興趣班承載了一個人小小的夢想，支持著一個人一方小小的天地，想到這里，我不由得對我以前的態度而愧疚。我和同學們的漠然，甚至嗤之以鼻，突然顯得太不懂事甚至可笑了。

　　一次談話，使我改觀了以前對興趣班的看法，老師朝氣而堅韌的面孔一直存在我的腦海里，一如燦爛的朝陽。

　　興趣班，無關補習，何止興趣，更甚夢想。

　　以興趣班為主題的作文 65

　　在最后一節興趣課上，顧老師對我們說:"請在下一節課上為水果拼盤帶些水果。"哈哈！我成了一名交易者！今天，我非常興奮地等待老師來上我的課。

　　當老師來的時候，我們都拿出了所有的水果。我帶了橘子、龍眼和草莓。“柳樹”余月帶來了葡萄和西紅柿。“花兒”帶來了一個又大又圓的橘子，連顧小姐也帶來了一個木瓜。

　　我們開始制作水果盤。首先，我用刀子把我的草莓切成兩半，放在水晶盤子里。“潘”余寒把橘子戳出來，放在最外層。結果，“柳條”學生也在旁邊拿了一塊。這時，顧老師建議道:"你為什么不把它折起來？"我們異口同聲地說:“是的！”此時，彗星和美國建立了二樓。這時，“柳條”把它的葡萄放在我的草莓上。每個人都看到了它們，認為它們非常漂亮，所以它們被放在了一起。我看著這些紫色的葡萄，它們看起來多漂亮啊，像一串紫色的珍珠。我還剝了我的龍眼，把它放在一個水晶盤子里。龍眼是雪白的。它看起來像圓形的白色胖子。它非常可愛。我看著這個又圓又白的胖子，真想嘗一嘗。但是再想想，水果拼盤還沒有完成！所以，我不得不咽下口水。顧老師說:“現在我可以切木瓜了……”我還沒說完，學生“潘”和“愛電燈”就上來了。潘用刀子把木瓜切成兩半，愛電燈負責挑選瓜袋。顧老師說:“甜甜的月亮(我)，請你把半個木瓜切成小橋樣好嗎？”我說，“好的，沒問題！”

　　最后，我們還在里面放了西紅柿。啊，水果拼盤完成了，多漂亮啊！看看木瓜的形狀，它很像小橋。小橋下的.紫色葡萄是漂浮在水面上的紫色珍珠。然而，我感覺像美麗的花朵羞澀地綻放著橙色的花瓣。顧老師說:“現在我們可以吃水果拼盤了！”我們還沒等顧老師吃完，就抓起水果塞進了我們的嘴里。我們津津有味地吃著，認為它是水果味的。

　　今天是我最快樂的一天，因為我不僅做了漂亮的水果盤，還吃了自己勞動的果實。

　　以興趣班為主題的作文 66

　　看到這個題目，我真想大喊一聲：“謝謝出題老師！”為什么呢？因為我終于有了個傾訴的地方，傾訴我在興趣班中的淚和苦，當然，也傾訴一下我在興趣班中的笑和甜。

　　周末一大早，大多數孩子還在香甜的睡夢中，我便聽見媽媽一聲獅吼：“起床！上午有興趣班！”于是，我便只能極不情愿地坐起來，機械地穿上衣服。那時我真想飛起一腳，把可惡的興趣班踢到天涯海角去。匆忙準備，出發。媽媽的電動車風馳電掣般趕到少年宮，我飛奔上樓。

　　一節課結束，我累得滿身是汗，衣服也來不及換，便直沖四樓而去。干啥？上奧數課！坐在課堂上，我看著奧數老師快速翻飛的嘴唇，卻悲催地發現他說的“中國話”我一個字也聽不懂！又熬完一節，我拖著沉重的身子回到家。

　　快速扒完午飯，終于可以看會兒我最愛的課外書了！我抽出一本，津津有味地看了起來，可還沒過多久呢，媽媽就沖我喊道：“別看了，快寫作業吧，下午要上古箏課，明天還要上英語課、書法課呢！”上課，上課，又是上課，真煩人！什么時候我才能從這上課的苦海中脫離出來啊？

　　解救我的人是姥姥。一個周末，姥姥來到我家，看到我的“悲慘生活”十分心疼，訓了媽媽一頓，加之我在旁邊一把鼻涕一把淚痛說“學史”，媽媽不得已，同意了我大幅削減興趣班的提議，我只選擇了古箏班、舞蹈班與書法班，從此，我的日子才好過了一些。

　　不用再去我不感興趣的英語班和奧數班，我可以把更多的精力投入到我感興趣的古箏課、舞蹈班和書法班，為此，這三門功課有了很大的`進步。我經常表演舞蹈，這不僅讓我風光了幾回，還鍛煉了我的勇氣；彈古箏讓我提升了氣質，變得文靜，同時也提高了我的音樂鑒賞能力；書法讓我的字美觀起來……這一切變化，都歸功于我的興趣班。

　　興趣班，你真是讓我歡喜讓我憂。

　　以興趣班為主題的作文 67

　　其實我并不想和所有的興趣班都說再見，這句話只是針對那些我不喜歡的。

　　什么是我不喜歡的興趣班呢？比如說英語，英語實在是太枯燥啦，每天都是背課文，背單詞，背固定短語，背常用表達法……平時上課也就算了，雙休日還要狂轟濫炸。別說背了，看到那一個個張牙舞爪的字母，我就感到眼花繚亂。背起來更是一路狂暈。

　　我們興趣班的英語老師更是笑里藏刀。如果她對你微微一笑，你就要小心了，這可是暴風雨前的寧靜，也意味著一陣腥風血雨即將光臨。因為她上一句是：“來，同學把這課文背一下。”下一句可能就是：“背不好，抄100遍！”……“哇哇哇！”一招制敵，瞬間倒下一片。于是，武林秘笈里又多了一招，叫做“惡魔的天使微笑”，戰斗值五星。興趣班老師的聲音尖尖的，冷冷的，就像一個人在黑夜里行走，讓你聽著直發毛。

　　興趣班的課堂簡直就是特種部隊的魔鬼訓練。每天都有大量的題目、大量的單詞、大量的語法要寫。課上，老師的要求也特別高，只要稍微有一點的錯誤都給你揪出來，再當著全班的面批評，我那可憐的自尊心啊！唉，幼小的心靈遭受了無情的摧殘……你看現在的我，在課堂上，不但聲音變小了，連說話都顫顫微微的。有一次，在老師猛烈的炮火攻擊下，我心里的最后一道防線徹底崩潰，嚇得我兩節課沒敢去上。

　　想當年，我也曾經頂過學霸的光環傲視群雄，然而現在裝滿勇氣的氣球癟了下來，自信的圍墻也日漸被老師攻陷。

　　興趣班，我真的'想和你說再見。古今中外，古往今來，哪個家長不想望子成龍，望女成鳳？然后他們便違背孩子的意愿，逼著孩子去干。我們小孩兒累得苦不堪言，學習也直線下滑，一點用都沒有。我在此想對那些家長說，你們都不能體會一下小孩兒的感受嗎？如果讓你們做你們不喜歡的事情你們會愿意嗎？

　　將心比心，讓你們去體驗那種魔鬼般的訓練和超級嚴厲的老師，你們就會覺得你們的孩子有多么不容易了。

　　誰都不愿意上自己不喜歡的課。興趣班，拜拜。

　　以興趣班為主題的作文 68

　　當今社會，父母都忙于工作，只能把孩子留在家中。當然，很多家長也會選擇讓孩子上一些興趣班。

　　報興趣班，可以讓我們以后的生活變得“有趣”。有了興趣，閑暇的時間有了歸宿，枯燥的生活變得更加有趣。

　　面對被放棄的玩的時間，面對枯燥無味的反復練習，我們的心理會變得更加成熟和穩定。這種通過不斷地反復練習“被折磨”的過程，也成就了我們堅強的意志。

　　報興趣班，能培養我們學會放棄的精神。

　　報興趣班，可以在我們小升初時有機會得到“加分”

　　報興趣班，可以避免我們浪費童年美好的時光。

　　報興趣班，使我們的認知、感知、精細動作、大動作、社會行為等五大方面的能力得到訓練，綜合能力得以提高。同時，通過與別人的互動活動，增強自信，塑造良好的個性品質。盡管這樣，我們還是會看到一些學生眉開眼笑或是愁眉苦臉，這讓人覺得很奇怪，究竟是什么原因呢？

　　南湖晚報上有這樣一則新聞，有一個13歲左右的中生，由于不愿意參加父母為他報的興趣班，而從樓上跳了下來。看了這則新聞，我很驚訝，也是我想了很多。

　　興趣班的含義是孩子們自己有興趣的學科。父母們也許不曾留意過，除了寒假和暑假，我們都在學習中度過，有時候雖然會有的幾天休息時間，但每次都在作業堆中度過。隨著年級的`增高，我們的作業量也逐漸增多。

　　寒假，我們要去拜年，剩余的時間便與書香為伴，

　　暑假，本是一個美好的假期，我們要被父母強逼著去上興趣班，好不容易一個暑假，還要去上課。

　　人人都說要珍惜小的時候，可以無憂無慮的玩。可是，在當今社會，孩子們從小就有”讀書”二字的陪伴。它占用我們了大量時間,不僅要去上培訓課,平時還要抽出時間專門練習,讓我們的生活緊張了許多。父母們望子成龍，望女成鳳的愿望，把我們僅存的暑假都給剝奪了。

　　“學生喜歡上藝術類的興趣班。”沒錯，這就是關鍵，但前提必須是學生們自愿的，才不會讓學生受益匪淺。

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