[實用]實用的科技的作文5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的科技的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

　　未來的科技館，將是非常高科技的那種：它座落于海底，被各種美麗的海底生物所圍繞，十分美麗壯觀。

　　未來的科技館，是海星的形狀，里面養著帶魚、海豚、海龜、翻車魚等各種各樣你很少能夠見到的珍奇海洋生物。

　　未來的科技館分為三層：一樓是3D電視體驗區；二樓是高技術產品展示區；三樓則是開放空間。

　　3D電視，顧名思義，就是那種可以呈現三維立體影像的電視。人們無需戴特質的眼鏡，只需憑肉眼即可觀看上面的電視節目，而且幾乎沒有輻射。在觀看過程中，你將體驗到一種身臨其境的.震撼視覺享受。

　　另外還有一種“自動整理書包”，能夠按照主人所學課程以及書的大小、厚度來幫助整理，還能替主人做一些簡單上課筆記的整理。

　　到了這兒，相信大家內心會有一種疑惑：既然科技館在海底，那么我們該怎樣前往呢？又應該靠什么在水下呼吸呢？不必擔心，因為到了那時，“呼吸糖果”和“海底衣”早已經被發明出來了。“呼吸糖果”是一種吃了之后能自由在水下呼吸的糖果，足夠維持人一天的需氧量；“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾，確保人可以在水下自由活動，就跟我們平時所穿的衣服一樣。

　　親，你們喜歡這樣的海底科技館嗎？喜歡的話，別忘了屆時隨我一同前去探秘喲！

科技的作文 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽來北京科技館參觀。

　　科技館在鳥巢的斜對面，它的展館一共有四層。第一層是：華夏之光。第二層是：探索與發現。第三層是：科技與生活。第四層是：挑戰與未來。

　　我們主要參觀了一層的華夏之光。里面介紹的有潛望鏡、玲瓏儀、走馬燈、木版水印畫等。我還親自做了一幅木版水印畫。等開學了，我要帶給老師和同學們看看。三層科技與生活，介紹的有：并聯機械手、交通之便、信息之橋、衣食之本等。我在衣食之本處看見防彈服了。

　　在科技館里令我最感興趣的'是在發電區和爸爸、媽媽一起玩手搖發電的游戲。爸爸選了30秒，發了0。3度電；媽媽選了60秒，發了0。6度電；我選了120秒，發了0。9度電。爸爸、媽媽說：“寶貝，你真棒！別看我們彩妮最小，可發的電最多哦。”

　　今天，和爸爸媽媽在北京科技館參觀真有趣，但有些遺憾的是，科技館太大，里面介紹的科學知識很多，沒能全部細細觀察。不過爸爸媽媽答應我，以后有機會去北京再去參觀科技館。

科技的作文 篇3

　　我乘坐著我發明的時光飛碟，來到了2800年的世界。我左顧右盼，看見人們的生活，不禁嚇了一大跳。

　　2800年的人們已經不需要自己動手做事了。那時，每個家庭，無論大人小孩男女老少，每個人都會隨身佩戴一個機器人，這個機器人一身五顏六色，大大的方腦袋，卻會說會笑。兩只手臂可以自己伸長縮短，拿東西可方便了。你可別小看了這個機器人，它會為你服務，在你傷心時安慰你。它身上的顏色還會與你當時的心情有關，當你開心時，它會變成黃色，而且露出笑臉，當你傷心時，它會變成紅色，并好言安慰你，陪你說笑，簡直比自己的家還體貼。

　　更重要的是，這個機器人不僅會陪你玩，而且能保證你的安全，如果你一個人去上學、放學時，爸爸媽媽可能會不放心，怕你摔倒，碰上壞人啊而且自己在上學路上也很無趣，可是，如果體貼的機器人在一路上陪你說笑，在你差點摔倒在泥坑中時，它卻甘于奉獻地拉住你，在你遇上壞人時，用它那靈活伸縮的雙手和智慧的腦子戰勝壞人，而他卻絲毫不取，甘于奉獻，那么你便不再孤獨，危險。機器人除了保護你還可以帶你遨游世界，只要你說一聲變形，它就會迅速變成你所喜歡的`交通工具，比飛機還快的速度，帶你去想去的地方。它會飛到天涯海角，這就是2800年的智能機器人，它聰明、忠于其主

　　看完了機器人，我把目光聚集到沿路奔馳的汽車，這些汽車和普通汽車與眾不同，他們車內有十幾個位置，里面還有書房、臥室、客廳，只要你喊一聲，你想要的東西，它立刻就會變出來，任何飲料食物無一不有，特色菜仍就是那個味。在車內，還可以在書房里寫字，你可能會問這車不會震嗎？這還能怎么寫字？哈哈，其實這車還有防震功能！這車不僅不震，又有地方睡覺，可以當一個臨時家了。

　　看著這些東西，我都快餓了，便問一個居民：你們這里能不能給我吃點東西啊？居民告訴我，現在已經不需要吃飯了，說完，他拿出一粒芝麻大小的白色小薄片，說：現在每天只需吃一粒小薄片，相當于一周早、中、晚餐全吃了，這藥丸還可以調節情緒，讓人更強壯，身心健康，多吃還可以治所有病，連癌癥都需要吃一周的藥丸便可以治療，我聽完居民的話，心想：未來的科技可真發達呀！我們還要繼續進步，創新科技！

　　這就是2800年的生活，讓我們為未來的科技創新做出一份力吧！科技創新，未來已來！

科技的作文 篇4

　　今天是星期一，濮陽市第一實驗小學第三屆科技藝術節開幕了。我們下午在操場上觀看了四年級師生的精彩表演。

　　主席臺布置的很漂亮，地面上鋪著紅紅的地毯，主席臺的背景是兩個可愛的美羊羊，一個打扮成天使的模樣，另一個穿著綠色花裙子。還有一束束放飛的氣球，氣球上有的畫著笑哈哈的.小臉，有的畫著亮晶晶的小星星，畫的真是惟妙惟肖。

　　四年級的表演總得說還算不錯吧！節目表演得很豐富，有舞蹈，有獨唱，有中國武術，有快板，有模特表演，有詩朗誦，還有優美的薩克斯。

　　給我印象最深得節目是開場舞：菠蘿蜜，參加這個節目得大概有十個人左右吧，她們穿著統一的服裝，都是橘黃色的裙子，還帶了一頂黃色的帽子，每人穿了一雙紅長靴，真是美極了！她們跳得舞可真棒，像一只只美麗的黃蝴蝶在跟隨著歡快的音樂翩翩起舞，我有時忍不住都想跟她們一起跳呢！

　　更精彩的是一位老師唱得一首歌——當兵的人。這位老師穿著一身綠色軍服，唱的歌也很好，他聲音洪亮，比起歌唱明星一點都不差。臺下的男同學有的也不由自主地跟臺上的老師一同唱起了這首歌。老師的歌聲可真吸引人。

　　這次科技藝術節真是太精彩了，真希望這樣的科技藝術節每天都有，每天都能讓我們看。

科技的作文 篇5

　　物質科學 向微觀領域深處探索的粒子物理學，將繼續致力于四種基本相互作用統一理論并期望有新的進展；向宏觀領域原點追蹤的宇宙學，將繼續致力于宇宙起源的理論并期望有新的突破；向宏觀領域廣度擴展的物性研究，將繼續致力于非線性和復雜性的理論并期望有根本性的突破。

　　生命科學 人類遺傳密碼的破譯將進入全新的信息提取階段，一些危害生命的疾病會得到治療。

　　地球系統科學 對資源找尋，將逐步從地球表層走向深部，從陸地走向海洋，從單純地注重礦產資源的找尋逐步移到以可持續發展為目標的資源合理利用與環境保護并重上。

　　認知神經科學 了解腦的組織構造原理，攻克腦的疾病，利用人腦原理研制智能計算機，制造腦型器件和結構以及仿腦的信息產生和處理系統，開發出能識別人的思想和行為的計算機及像人一樣思維和動作的機器人。

　　能源科學與技術 核能的研究與利用將會取得突破性進展，可控核聚變將能成為現實；氫能和太陽能是最理想的取之不盡的能源。

　　材料科學與技術 超導機理的發現為超導體新材料帶來真正的突破；利用DNA技術制備的高性能聚合物纖維具有鋼材等金屬材料無法比擬的優良機械性能；納米材料及納米技術將創造出最小的`機器——分子機器，智能材料將會具有更強的仿生功能。

　　生物技術 生物技術未來的發展取決于技術平臺的寬度和高度，生物技術預計在新世紀會形成幾個新的平臺。

　　信息技術 計算機存儲器和處理器將集中在一個芯片內，使信息的采集、運輸、存諸、處理等功能集成在一起；利用大規模并進行處理技術的超級計算機將被普遍使用，DNA計算機將有所突破。未來的網絡技術將向超高速和多功能發展。

　　太空科學技術 人類將繼續大規模地深入研究太陽系，將以新的目標重返月球、深入考察火星，并主要在火星、土衛六和木衛二等天體上探索地外生命現象，人類將到達太陽系的邊緣進行探測和研究活動。

　　環境保護技術 生態環境領域將著重進行解決幾大問題：長期和大尺度的定位研究，全球生態環境變化的預警系統建立，退化生態系統的修復和重建，生態系統的有效管理和持續生態系統的建立，復雜生態系統的結構和功能，外來特種的生態安全對策，環境污染整治和清潔水質管理等。

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