科技的作文5篇
社會上習慣于把科學和技術連在一起,統稱為“科技”。一起來看看關于科技的作文,僅供大家參考!謝謝!
科技讓生活更美好
我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技!
——題記
一千年前,人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了,但是價格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無藥可醫,因此人們的壽命很短。
如今,有人發明了手機,緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發明了飛機,舍去了在外奔波的`人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小,變小,F在的我們已經不再滿足于物質的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發展至今的醫療技術,幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長了壽命的人們,擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進,給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。
曾經,人們驚異于漫天的星斗;如今,我們已經能夠將衛星送到太空。
曾經,人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者這個社會,我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!
科技發展之弊
在人類的歷史長河中,科技發展無疑是促進人類發展的最好工具。然而,隨著現代科技的發展,科技發展弊的那一面已經展露無遺,并且逐漸超過了科技的利處。不信請繼續向下看。
美國洛杉磯,一個多么富饒的小城,然而就是在這個城市,科技卻讓所有人頭疼。該市三面環山,且科技發展極快,幾乎家家都有汽車,但汽車尾氣排放出來的尾氣中含有大量的石油、一氧化碳、灰塵和數不盡的氮氧合物,是該市患病率一直居高不下。且石油具有腐蝕作用,長期下來該市的雕像有明顯的'縮小,主犯就是石油!由于該城市電器較多,所放射的輻射會嚴重降低人的壽命,使該城市的死亡率極其之高!最有名的就是1952年12月份的一次光學污染事件,死亡人數高達近一千人!
再舉一個離我們近一些的例子,北京,霧霾之都,霧霾為什么這么嚴重?因為北京是祖國的心臟。且人口密度大,發展速度快,工業污染嚴重,長期下來使北京的空氣污染程度居世界首位!
我這里還有一些數據:因為臭氧層的破壞,北極熊的生存環境將在二十年內遷往叢林;因為人類的發展越來越快,森林越來也少,都被吞沒了,都被無情吞沒了!因為森林的消失,世界上數十萬的大猩猩將無家可歸!
其實這樣的例子還有很多,我只想對你們說,醒悟吧,執迷不悟的人們!
議論科技發展
每個人都會有一個科技夢,想象自己是一個科學家,發明了許多方便快捷的東西,例如:不用去學校,就可以用微電腦上課;不用伸手就可以讓智能機器人給你喂飯;不用出門,在家里坐著,就會把你想要的東西給送來。但你們想過嗎?有這樣的東西可能使人類滅絕。!為什么呢?那我就講給你們聽吧。。如果人人都這樣,哪還有誰會用腳去走路?有的人心里或許會想:反正買東西、賣東西都不用出門,我為什么要出去,坐在家里,玩玩電腦,看看視屏,吃一點零食,多么好呀。就這樣,每個人都不使用雙腳,有可能使人的雙腳退化。呆在家里,什么問題不知道就去電腦上查,什么問題的答案都有,就不用腦袋去想了,敲一敲鍵盤,作業里的`問題不用想了。如果有人懶得動,可是肚子又餓了,怎么辦呢?叫智能機器人,這樣,就不用自己吃飯了,既可以一邊看視屏一邊吃飯,又可以一邊玩游戲一邊吃飯,那么,為什么要自己動手吃飯呢?。說得嚴重點,第一個——微電腦——可能使人的雙腳退化。第二個——把你想要的東西送過來——使人類起貪婪的欲望。第三個——智能機器人——使人類不用手就可以吃飯,生起依賴性。第四個——電腦問答——使人不用思考就可以知道答案?傊揖蛣袢祟愐痪湓挕安灰蕾嚫呖萍,有時候也要適當的運動和思考!
科技小論文
上學時,同學們的書包有大有小,小的輕而易舉能放進書桌里去,而大的呢?可怎么也放不進去,我想:要是能讓書桌活動起來,那該多好。
一天晚上,我想到了一個好辦法:把書桌兩邊掏空,然后把書面兩邊的木板削成“I”形,這樣的話,書桌就可以活動了。
于是,我從樓下找來一些小木板,從小賣部里買回一把小刀,在家里找些以前裝修房子時剩下的釘子,開始計劃起來,先做上部分,接著做中間部分,然后完成下部分,最后整理。經過一番思索后,就開始動手了。
做上部分是時,我先切下一塊長方形木塊,然后在它的兩側粘上兩個條形木板,再剪下一塊小的長方形木板,粘在條形木板的'下面,做成“I”形。
做中部分是,我又切下一塊長方形的木板,再在兩側各粘一塊類似直角形的木板,然后再把上部分放進去,就在這時,遇到難題了:怎樣才能把上部分放進去呢?我想啊想,想了好久才想出了一個絕妙的辦法:把直角形木板上端的一小塊木板去掉,那不就成了正規的條形了嗎?這樣就能放進去了。最后,在把切下來的那一塊小木板用定子釘上去,這樣問題就解決了。
在做下部分的時,就把四根條形的木板粘在下面做成四條“腿”。這樣,活動課桌就大功告成了。
我想:生活中有很多給人帶來不便的東西,而它們需要我們去改善,如果認真去觀察、思考,就能發現其中的奧妙,找到解決的辦法。
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