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科技作文300字（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的科技作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文300字 篇1
今天下午，趙老師帶領(lǐng)我們參觀了科技發(fā)明展覽館。
走進(jìn)展門，一臺臺整齊有序的柜子上放著各式各樣，五花八門的科技作品。老師一說“解散！”同學(xué)們便跑東跑西地觀賞去了。看著另蝗同學(xué)們的優(yōu)秀創(chuàng)意作品后，與我的小發(fā)明“計(jì)算機(jī)器人”既實(shí)用，又有趣，形成了鮮明的對比，真是“技不如人”呀。
眼前，呈放著許多作品，有：家用可編程智能花盆，帶網(wǎng)監(jiān)“請安靜”聲光提醒牌………其中，我最喜歡的還要數(shù)“3D打印筆”啦！還記得小時候看過的“神筆馬良”動畫片嗎？我想想人人都羨慕馬良擁有一支神筆，并想得到它。
隨著科技的發(fā)展，之前的種種夢想都被實(shí)現(xiàn)，馬良的神筆也終于有機(jī)會了。它的.原理是加熱塑料瞬間凝固，可以一邊繪畫一邊成型。只要插上任意的顏色條，我拿起來試了試，摁下開關(guān)，筆就如桑蠶吐絲一樣“吐”出五彩的線條，“嘿，我畫出一根棒棒糖，怎么樣，神奇吧！”沒有你做不到的，只有你想不到的。
3D打印筆不僅可以讓我們了解神奇的3D打印知識，還能帶我們構(gòu)建三維空間概念，增強(qiáng)我們的動手動腦能力，它真是我們的良師益友！
我多么希望能得到一權(quán)“3D打印筆”呀！
科技作文300字 篇2
今天，老師組織我們?nèi)タ萍拣^，我可興奮了。
到了科技館，我不禁大聲說：“哇酷。”老師給我們介紹了人造衛(wèi)星模型，再給我們介紹了運(yùn)載火箭，還給我們介紹會彈琴的機(jī)器人，我驚訝極了。沒想到那么神奇。接著，老師帶我們?nèi)和瘶穲@。那里很寬闊，色彩艷麗，很引人注目。老師點(diǎn)了幾個人進(jìn)去玩，同學(xué)們迫不及待沖了進(jìn)去。里面可有趣了，有把在即拉上頂?shù)模惺掷职粗土疗饋淼模�有騎自行車燈亮起來的`……我覺得最過癮的事把自己拉上頂?shù)模揖o緊的拽著繩子，使勁地往上拉，慢慢地越來越高，不一會兒就拉上了頂。突然，我一松手，“嗖”的一聲，我就又掉下來了，像從天而降，刺激極了。
快樂的時光總是過得很快，我們戀戀不舍地坐上了回校的公共汽車。我在心里默默地與科技館相約，下次我要帶妹妹一起來玩。
科技作文300字 篇3
今天我們雛鷹假日小隊(duì)開始活動了，地點(diǎn)是在省科技館。參加活動的本來計(jì)劃六個人，可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興，但我們還是很快樂的。哈，出發(fā)了！
那里非常好玩，特別是“傾斜小屋”。小屋是斜著的，讓人不由得向下滑。這是什么原因呢？我們也不清楚。
在科技館里，有一個“水龍頭”很引起我們的注意。這個“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來！真是神了！我們看了旁邊的說明才知道，這其實(shí)是一個假象，從水龍頭里流出來的不是水，而是接上了一個透明的管子，形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實(shí)”的道理。
我們還去了4D影院，戴上那里的眼鏡，就像身臨其境一般。雖然只有短短的.14分鐘，可是已經(jīng)夠讓人難忘了！
最后，我們幾個竟然失散了，他們幾個都相遇了，就我還在尋找他們。聽見廣播里說：趙萬方，趙萬方同學(xué)，請速到一樓總服務(wù)臺。……
哎，準(zhǔn)是他們幾個在找我了。這次，全科技館的人都要知道我的名字了！
雖然這樣，但是今天我們還是蠻愉快的。因?yàn)槲覀儾粌H學(xué)到了很多科學(xué)知識，還知道了一個雖說是人人都知道，但還是意義深刻的道理，團(tuán)結(jié)力量大！
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