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去科技館玩作文

時間:2024-02-22 08:18:41 科技 我要投稿

去科技館玩作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的去科技館玩作文,希望能夠幫助到大家。

去科技館玩作文

去科技館玩作文1

  去科技館玩·今天我們雛鷹假日小隊開始活動了,我們這次去的是在雨花臺那邊的科技館。

  參加活動的本來計劃六個人,可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興,但我們還是很快樂的。走進科技館,我發現科技館有四層,跟我們學校的構造差不多,中間是空的。哪里有好玩的有4d影院,那里講述著在地震來臨時我們應該怎樣避險。在科技館里,有一個“水龍頭”引起我們的注意。

  這個“水龍頭”沒有水管,沒有水源,但還能流出水來!真是神了!我們看了旁邊的說明才知道,這其實是一個假象,從水龍頭里流出來的不是水,而是接上了一個透明的管子,形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實”的道理。這個事情讓我們知道從小就應該節約用水。·我后來到了1樓看見了一列地鐵,我就進去看了看牌子,原來是關于在災難來臨時我們應該怎樣去避險,該怎樣去逃跑。

  二樓有一個探索與發現展廳,里面有一個在可以在空中騎的自行車,我上去騎了一下,感覺很平穩,一點事都沒有,本來自行車在空中騎是非掉下來不可的',可是這個自行車卻沒有掉下來,這是為什么呢?我看了一會,才明白。原來,自行車下面吊著一個椅子,騎的時候有人坐在下面,由于下面有很重的東西,所以自行車從不會掉下來。到了最后我們說:從古代到現代,人們發明了許多東西。真了不起!XX年后,1XX年后還會有什么新發明,新發現呢?這時,我發現了“時光隧道”,大家隨我去看看未來世界吧!同學們,只要我們為科技不斷的創新,我們國家的科技就會越來越發達。

去科技館玩作文2

  今天,我們要去參觀鄭州科技館和河南博物院。早上五點我就得起床,弄得我變成了“大熊貓”。到了五點四十五分我們就開車前往洹園門口集合。

  在去鄭州的路上,我和同學們一起玩,玩得是那樣的開心、快活,使我感到了友誼的快樂,又增深了和同學們的感情。

  到了科技館的時候,我們的心已被科技館的雄偉和壯觀所震撼了!老師給我們講的我們一點也沒聽見去。終于進入科技館了,我們一下子就沒影了,只見科技館玩具的旁邊有一大堆人,他們都是想玩這個玩具的,“磁力樹”很神奇,只要你碰一下它其中的一個透明圓盤,它所有的透明圓盤都會跟著動,這是為什么呢?哦,原來是因為它的.下面有一些磁力,所以才會這樣的神奇。

  “輝光球”也很有趣,你的手只要一碰球體,就會發出紅色的光,如果你用手摸著球體移動的話,就會有電流跟著你的手走,是不是很有趣。“給力車”就是給電車,只要你的速度從100到600就算完成了給電。三球儀主要告訴我們晝夜是怎樣交替的,地球繞太陽轉一圈是一年,月亮繞地球轉一圈是一個月,地球自轉一圈也是一年。“釘床”你一聽這個名字是不是非常害怕,我告訴你,沒什么大不了,只不過給你按摩而已。“模擬救火”主要告訴我們救火時要先噴易燃物。

  博物院里面有一些陶瓷、兵器、鐵器……我們看得目不暇接。

  我愛鄭州,我愿鄭州越建越美麗!

去科技館玩作文3

  今天,我和爸爸一起去了科技館,在那里我們開心了一個上午,感受到科技知識給我們帶來了無窮的能量。

  我們一走進科技館,就感到一種神秘的氣息向我襲來,我很新奇。第一個映入我眼球的是一臺留聲機和黑膠片、我以前只是在電視上看到過,今天真的能親眼看看了,留聲機猶如一個大喇叭,而黑膠片好似一個黑大餅,只是中間有一個小洞洞,這兩樣東西合在一起,打開開關竟然能播放出美妙的音樂,而且在當時是比較流行的。

  突然,我的目光飛向了一個標語上面寫著“第一臺電子管計算機”的展板上,原來在1946年2月14日,一位叫埃尼阿克的科學家,在美國濱夕法尼亞誕生了世界上第一臺計算機。用了1。8萬支電子管(每15分鐘燒壞一支)……讓我十分吃驚,第一臺電子管計算機是多么的不耐用呀!我心里算了一下從1946年到1956年大約要造200臺,那電子管的數字真大呀!

  接著,我們來到第二層,我一看二樓原來是科展中心,里面有許多展板,我很羨慕。聽爸爸說,這里做的每一件東西都來源于生活,我們生活中的許多東西會給人靈感,但必須要學會勤于思考,愛動腦。

  從科技館出來,使我的'視眼開闊。夏天的太陽火辣辣的,把電瓶車的坐墊烤得好燙,我想何時我發明一種轉換器,在坐墊下安裝一塊太陽能板就好了,把熱能轉換成電能,這樣我們就能舒舒服服地坐在車上,而且車子又能及時的充上電。但愿在不久的將來能實現。

去科技館玩作文4

  今天下午,我們三年級六班要去參觀科技館。全班同學激動地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書小組為單位,一起站好隊,出發了。

  到了科技館門口,我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型,非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進科技館,一樓的左邊介紹的是世界發明,右邊介紹的是中國的四大發明,有倉頡創字、炎帝創市......,還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

  然后我們上二樓,我們發現全是一些關于科學的公共設施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發電、腳踏發電......。我覺得腳踏發電比較有趣,方法是:體驗者騎到腳踏車上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發電量越大,燈泡就亮的更多。

  我們又上了三樓,有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動,其實就是用投影儀投射在地面上的足球場,然后我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去,但是有時候足球會不聽話的滾到別的`地方去。體驗完后走我們來到四樓,講解員告訴我們,四樓采用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進化、電影配音......。我最喜歡的是電影配音,我和李思其給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺得很有趣,好像真的在播放這場電影,而我們就是配音員!

  今天的科技館參觀可真有趣呀,讓我學到了很多知識!感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化!

去科技館玩作文5

  “啊呀!”“哎呀!”科技館里的地震模擬平臺傳來恐怖的叫喊聲。看來科技新發明的“地震模擬平臺 ”威力可真大喲!剛剛那聲音,準是體驗地震的人們的慘叫聲了!

  我和媽媽也決定去體驗一番。我們興致勃勃地走向地震體驗臺,體驗馬上就要開始了,我想:天哪!這地震會不會震死我們呀?我不禁打了個寒戰。第一次體驗的是3。5級的地震。“地震” 開始了!“啊!My god——”體驗“地震”的'人們傳來恐怖的叫聲。我環顧一下四周,地面不停顫抖,地面上桌子啦、水龍頭啦、衣柜啦甚至天花板都在啪啪啪響,發出啪啪啪地叫聲。接下來要體驗8級地震了!要知道,此級別可是好比唐山大地震呀!許多人都提心吊膽的。“地震”再次開始!“轟轟轟、轟轟轟、轟轟轟”整個體驗臺都在搖晃。蒼天啊!大地啊!原來八級這樣強烈呀!剛剛的3。5級就只能算是雞毛蒜皮而已啊!我趕緊蹲下來,緊緊地抓住桌子的一條腿。“地震”總算過去了,好險哪!

  剛從“地震”中出來,有點被震得找不著北了。休息休息,恢復了一下精神。我們又去了噪聲體驗館,噪聲體驗館可好玩了。繞過橢圓形的小路,來到體驗屋內部,聲控音響開始說話告訴我們聲音的好處和壞處,最后讓我們對著話筒一起叫喊,看看分貝能達到什么程度。我們參觀的人一起“一、二、三——啊!!”喲!音量竟達到了116分貝!威力能刺穿耳膜了,真恐怖!從噪聲體驗館出來之后我們又去了臺風體驗館,也一樣好玩。

  我們把科技館玩了個遍,玩的同時,我也增長了許多知識。比如:長期在噪聲高于90分貝的地方學習工作,會影響健康;臺風在10級以上最好不要出門,還要注意關好門窗……有趣的科技館!好玩的科技館!科技館讓我們玩中學習,在學習中玩!

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