去科技館游玩作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的去科技館游玩作文，希望對大家有所幫助。
去科技館游玩作文1
今天，天氣晴朗，太陽在空中照耀著大地，學(xué)校組織五年級去游玩。
一開始，我們坐著車來到少年兒童活動(dòng)中心，我們的第一個(gè)活動(dòng)是做餅干。老師給我們安排了座位后，教我們做餅干的步驟。第一步，把面團(tuán)放在油紙上向四方用手搓。第二步，翻面，再做一遍第一步。第三步，面差不多有兩毫米時(shí)，就用模具的單刀面使勁向下壓，然后拿去模具外面一圈其它的面皮，再拿去模具，就做好了一個(gè)餅干，而余下的還可以再做幾個(gè)，索引還用上面幾個(gè)步驟做。聽了之后，我們都很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兤炔患按叵朐囈辉嚵耍∪缓螅蠋熃o了我們油紙和面團(tuán)，分了之后，就開始真正動(dòng)手的時(shí)候。我先用手心向四方搓，結(jié)果太黏了，一下就粘在了手上，廢了很大的`力量，我才把面團(tuán)從手上去下來。過了一會(huì)兒，有一位老師來給我們加面粉，這才不粘手。我使勁地向四方搓，但還是很厚，我就把面團(tuán)拿起來給拉成面片了。最后，我拿來了模具，按上去，把邊上的多余面片去掉，就做成了一個(gè)，之后，我還做了一個(gè)，共做了2個(gè)。不到10分鐘，香噴噴的餅干就出爐了，三下五除二，就解決了。吃著自己做的餅干，香在嘴里，甜在心里。午休后，我們乘車來到下一站：鄭州科技館。
步入科技館，我們先看了一樓和三樓，然后，走進(jìn)二樓。二樓展出我們身邊無處不在的能量，比如水、電、氣壓、動(dòng)力等。我最喜愛的是：一個(gè)大鉛球，很多人合作一起使大鉛球前進(jìn)，循環(huán)一個(gè)圈又一個(gè)圈。我守的機(jī)關(guān)是一個(gè)類似電梯一樣的橡膠帶，到我時(shí)，我不停地旋轉(zhuǎn)操縱桿，有一會(huì)兒，球就到了下一個(gè)關(guān)卡，我也完成了任務(wù)。
我喜歡學(xué)校的活動(dòng)，我更愛為我們辛勤組織活動(dòng)的學(xué)校。
去科技館游玩作文2
昨天，我和爸爸媽媽一起到中國科技館玩。
我們先到主展廳，那里有個(gè)觀察點(diǎn)。前面有幾根大柱子，站在觀察點(diǎn)上面看太陽從哪些柱子縫里升起來，古人就按照那個(gè)節(jié)氣干農(nóng)活。我們再到里面看，知道了生鐵、熟鐵、和鋼怎么通過聽聲音去辨別。我看見爸爸正在使勁地推著犁，不知道在干什么，我和媽媽跑過去一看，哎呀！原來在模擬翻地。我也翻了幾塊地就走開了。我還去看了天文館，在那里鉆進(jìn)一個(gè)球，仰望上方，能找到北斗七星。我還看見了滴漏，滴漏是古人計(jì)時(shí)間用的。
我們?nèi)ザ䴓菂⒂^了“生命與發(fā)展”展區(qū)，里面把人類嬰兒時(shí)期的骨頭模型連起來。我還看了小寶寶在媽媽肚子里的成長過程，聽了寶寶在媽媽肚子里時(shí)聽到的聲音，玩了小鳥吃東西的嘴的模型，觀看了遺傳基因。我們還去了神奇小屋，眼鏡感覺地面是平的，耳朵里的前庭器官卻覺得是斜的，這讓我們的身體覺得不平衡。我們還去了黑黑的迷宮，它叫我們靠聞花香和聽鳥叫走出迷宮！
我們又到三樓的A廳玩，那里有個(gè)大心臟，只要把手放在手印上面，它就會(huì)測出你的心跳速度。接下來，我還體驗(yàn)了：探索人體、搗藥、綠色住宅、腳踏機(jī)發(fā)電……
最后，我們看了3D電影《海底世界》，影片結(jié)尾有一只海獅游過來，親了我一口呢！
中國科技館讓我體驗(yàn)到了科學(xué)的奧秘！
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