描寫關(guān)于班主任的作文

　　我班是學(xué)校有名的一個(gè)班級，在校內(nèi)美名遠(yuǎn)揚(yáng)，偷偷地告訴你們哦，我們這個(gè)大家庭有一個(gè)好聽又響亮的名字——貓國，怎么樣是不是很霸氣！貓國的成員們各個(gè)都是聰明、優(yōu)雅、還富有擔(dān)當(dāng)和愛心的小貓咪，而我們一手創(chuàng)建貓國的貓女王就是王老師。王老師是個(gè)稱職、干練，還有責(zé)任心的貓女王。她是我們的班主任，也是科學(xué)老師，她跟其他班主任不同，因?yàn)樗�除了教科學(xué)，有時(shí)還會講講其他方面的知識來教育我們，比如讀一些小故事來激勵我們，或說一些成功人士的經(jīng)歷來鼓舞我們，讓貓兒們懂得成功是要付出很多的努力才能獲得的。

　　王老師不僅傳授知識，指引人生，還會經(jīng)常組織一些活動，讓我們在緊張的'學(xué)習(xí)之余放松一下自己的身心。比如：親子活動，軍訓(xùn)生活，手工制作等等，形式多樣，豐富多彩。記得有一次，因那年是猴年，所以王老師準(zhǔn)備教我們做猴子。開始時(shí)王老師面帶微笑地對男生說：“我知道你們男生對針線活兒是比較陌生的，所以你們就更應(yīng)該認(rèn)真地看著我做。”她先打開投影，然后慢慢地坐在椅子上，拿起工具，邊做邊說：“如果有些同學(xué)不會，可以請周邊同學(xué)幫忙。”王老師拿出了一雙長襪，耐心地一點(diǎn)點(diǎn)往里塞棉花，然后拿出針線，小心翼翼地縫著，還友情提醒說：“縫的時(shí)候一定要時(shí)刻小心，不能讓針尖對著他人或自己。”縫了一會兒，她又補(bǔ)充了一句：“做任何事，都不能半途而廢，正如諺語所說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”你看，這位貓女王在教我們做事的時(shí)候還不忘給我們講道理，這是個(gè)名副其實(shí)的教育工作者。

　　最后，王老師剪下兩個(gè)圓形白布，縫在了眼睛的部位，然后又用兩粒紐扣做成眼珠，她還縫了一條圓弧形的線，就這樣，原來是猴子的嘴巴。王老師的猴子大功告成了。不知不覺，下課鈴聲響起來了，可是我不愿放下手中的針線，還沉浸在制作布偶的快樂中，王老師的課總是那么吸引我們，不僅是因?yàn)橛腥ぃ�更是因�(yàn)橛欣怼４藭r(shí)此刻我想到了一句詩：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”“教師是人類靈魂的工程師。”這份職業(yè)神圣而艱辛，在教師節(jié)之際，我想對王老師說：“老師，你辛苦了！”