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以考試的作文

時間:2022-09-02 14:57:36 考試 我要投稿

【推薦】以考試的作文匯總八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的以考試的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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以考試的作文 篇1

  青春年少的我們,意氣風發,心中憧憬的是夢想,是未來的人生。但我們的成長之路總不是一帆風順的,這中間總會有坎坷,讓我心生迷茫,不知所措,甚至想要放棄。

  當我剛進入初中的時候,我對這一切事物都很好奇,但過了段時間,我卻發現自己的成績并不理想,照這樣下去,我這初中三年肯定沒戲,可我從不想沒戲,我想上一所好的高中,想上好的大學,這人生的理想如果破滅了,那又有什么樣的意思呢?

  所以我開始努力,但效果并不明顯,我還能沉得住氣,但日子久了,我變得不安和急躁了。那段時候,我的心情如同重度污染的天空,灰暗陰沉,我開始逃避成績,盡可能的不再提到它,并且用各種方法發泄自己的情緒。

  這樣的日子持續了很久,我很想找回那激情,熱愛學習,可往往控制不了自己。我的心里總是矛盾,我總是這樣問我自己:“你這樣為了什么?你又能得到什么?”每一次這樣都使得我更加難受。我根本沒有在反思自己,只有一味地怪自己,以至于后來,我開始逃避自己的內心了。

  或許在平常生活中,同學在一起,可能沒有感覺我有什么很奇怪,因為沒人能看透對方的內心的真實想法。在外表的掩飾下,心是陰冷灰暗的,對于生活毫無信心與憧憬,只是因為我被這現實折磨得太深了。

  但我還有一幫朋友,他們在生活中的表現最終打動了我,讓我回心轉意,不再逃避,也許他們不知道,他們讓我重新找回了信心。

  那還是放假前的中午,大家湊在一起聊天,朋友們講了他們的煩惱,原來他們也有過跟我類似的煩惱,也都有過逃避和放棄,他們內心同樣也備受折磨。當我問及其中的一個人時,他這么說:“我心里難受,打擊太多時,也十分想不開,但我有時想想自己的家人、老師,想想他們為我們所做的一切時,慢慢也就想通了。”

  我仔細思考了一下,確實是這樣啊,父母為我們吃穿盡心思,生怕我們哪里受凍挨餓;老師則毫無保留地傳授給我們知識,盼望我們都能成才,為國家做貢獻。我消極地逃避,對于他們而言,自然是不想看到的,那我為何還要這樣呢?

  那一刻,我才明白,逃避是無用的,為由唯有不斷前進才是勝利,因而我不會想逃避,也不會去逃避,我要以自身的努力,來實現我人生的夢想。

以考試的作文 篇2

  那一次奧數考試,讓我們驚魂未定!記憶猶新!

  那天早上,數學王教師像平時款款地走進教室,但手上卻多了一疊卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考試了?”真的,考試卷發下來,一會兒傳到我手里,我看了一眼,便大吃一驚,題目十分的難,不知考試結局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

  那些三好生的后選人,則是一幅胸有成竹的樣子,筆在他們的手里揮灑自如,行走如飛。而另一幅情景同時不失時機的出現,這時候只見陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠,雙手不停地在動,徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通;而那尹致煜卻不慌不忙地找出書,開始“工作”,正當他抄得入神時,王教師像發現了什么,一個箭步沖了上去,尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進去,裝作一個正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子,王教師沒有抓出把柄,待王教師一轉身,他便開始拍拍胸膛,吐了吐舌頭,看來,剛才王教師那一個突擊,嚇掉了他那半條命!可他仍死不改悔,待王教師檢查陳姚韋時,他明目張旦地偷看,抄完以后,他還沾沾自喜,對周圍人笑笑,像在報喜似的,唉,真搞不懂這種人是怎么想的?

  此時,時間過半,我的卷子上已經寫完,可王教師突然的現身,我嚇了一跳,因為有許多題目是我蒙的,我生怕王教師也看出什么,于是我下意識的用手一擋,王教師也正好走掉了,我大口大口地喘氣,也不知自己到底是在緊張什么?

  再看看陳磊,他似乎得了多動癥,動來動去,其實是想伺機偷看李卓清的,唉,誰讓他的腦子太笨了呢?李卓清可不吃這套,先瞪了陳磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不見了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了!

  那次考試真是驚魂未定,丑態百出,事后自己想想為什么會這樣?得出了結論:是我們平時不努力,基礎太差了。以后我們要不斷地努力,好好學習,牢記:少小不努力,老大徒傷悲!

以考試的作文 篇3

  考試已經過去一天多了,同學們的成績單也都出來了。

  只見和老師拿著兩張紙,站在講臺上,開始給我們發布信息。這次考試可關系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一點聽到我的名字。只聽十個同學的名字已經念過去了,我心里一驚:我怎么連前十名都沒進,我和老媽說好要考進前十名,看來回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名,我一個“匹夫”居然還沒一個女生厲害,真是不甘心啊。

  卷子發下來后,我一看,心里頓時“烏云密布”“電閃雷鳴”,因為我的卷子慘不忍睹,錯了好多題。我多么想大哭一次,但是欲哭無淚。

  中午回到家,老媽便問我考的.怎么樣,但我還想多“活”一段時間,只好把一些考得好的告訴她,先讓她高興高興。

  下午了,在歷史課上,我的心情非常不好,也沒聽進去多少,只是趴在桌子上。過了一會,我翻了翻考砸的歷史卷子,突然發現,我有一道題沒改。在歷史老師路過時讓老師看了看,在給我一算。哇,少加了十分!

  放學時,我把卷子給了和老師,和老師也給我一算。加十分后正好是第八名,我開心極了。

  回到家,我立刻告訴老媽這個好消息,老媽也很開心,說我是好樣的,再加上后來我又當上了課代表,全家陷入了雙喜臨門的快樂。

  雖然我是全班第八名,又是課代表。但我一定要以身作則,讓全班同學相信我,信任我,我要繼續努力。

以考試的作文 篇4

  在我的記憶里,有著一件令我終身受益的事——考試。

  鈴……上課鈴響了,這節課是語文考試,為了這,我不惜用掉了晚上看電視的時間,用去了周六打球的時間,還用去了課間的時間。我自認為自己準備充足,就開心極了,心想:“老師長說我不專心聽課,我要讓他對我刮目相看。”我心里正洋洋自得,旁桌的同學把我猛的一搖,這才使我清醒。

  做試卷的鐘聲一敲,我們就動起筆來認認真真地做。時間一分一秒的過去了,眼看著同學們都陸續去拿作文紙寫作文,而我還在做閱讀題。眼看我去拿作文紙時,大家都快寫完了,這下我可慌了神,眼看還有三十分鐘的時間就要收試卷,可是我又有什么辦法了!我一邊寫作文,口里一邊不停的念叨著時間你慢些走!你慢些走!寫作文是老是覺的時間不夠,所以我六神無主,不知所措。好不容易寫到一大半,收卷的鐘聲敲了幾下,好象是審判官給我這篇作文打了零分。無賴之下只好把作文交給了老師,后來我想起來是又開心又生氣。開心的是我從中學到了很多,傷心的是那次考試后又給媽媽罵了一頓。

  總之一句話,我們不管做什么事情都要想著你做了這件事后得到的好處,反之,不要整天想著這件事給你帶來的壞處——做事一定要多方面想問題。

以考試的作文 篇5

  這天,是五年級下冊第一次考試,考試前,我就爭分奪秒的啃書,生怕有一處漏了。

  叮鈴鈴。考試鈴響起了,老師開始發考卷了。我的心頓時緊張起來,像十五個大漢在撞鐘。我想:等會要是有很難的題怎樣辦?亂填,還是空著?

  考卷發下來了,老師一聲令下:開始考試!所有同學便拿起筆開始寫。此時的考場如死一般寂靜,只有寫字的沙沙聲,如蠶兒吃桑葉一般。連同學們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。

  我也在做著,突然,我被第二題難住了,這時,我開始大搜索,最后,幾個詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈,我想出來了。

  瞧,這個同學正咬著筆,想著;這個同學正沙沙的寫著,自信滿滿的樣貌;那個同學想了一會,突然想到什么似的,寫了一筆,又之后寫起來。

  這時,仿佛一只攔路虎似的,把我擋在了順暢的考試路中,我被打鉤打叉的那道題難住了,就應是鉤,不對不對,是叉?我的心中涌起一股邪念:和同學談談。我的心里仿佛有兩個小人,一個說:不行,你不能那樣做,那是作弊,對同學也不公平。另一個說:你談吧,反正老師也不明白,別聽他的,照我說的做,對你只有好處,沒有一丁點壞處。最終,我想了想,一腳踢飛了那個小人,我還隱約聽到他說:你會后悔的!

  我又繼續做了起來,一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的,躲得遠遠的了。一做完考卷,我就一道題一道題的檢查,不敢有半點馬虎與僥幸。

  我相信,這次我能考好的,因為我對這單元很熟悉了,我相信,經過我的不斷努力,我會考的棒棒的。加油吧!

以考試的作文 篇6

  “最近都在忙什么啊?”這是朋友見面必問的話。我總是眉頭一皺,“咳,別提了,還不是為了考試,”“考別門子試啊你?!”“這不,期末嘛”“不不不,是自己看不過去自己,”“自找的!”“是是是,沒事干。”

  回頭,自己問自己——

  “看的怎么樣了?”“早呢!”“怎么了?”“一大堆亂七八糟的事,沖沒了,”“譬如?”“前一陣子班里忙的團團轉,回家還得干家務。”“抽空呀”“是啊,抽空就看,可是記不住。”“那你看的哪門書?”“交的錢都白費了。”“笨死了!”“是是是”——汗珠直冒。

  那個陽光明媚的冬天,我把自己鎖在書桌前,盯著眼前的一大堆的書,信誓旦旦地說:“我要吃了你們。”說真的,一個月的工夫,倒也看了一本書,做題,聽課,井井有條,雖記的不怎么樣,倒也理解了一大半,暗自慶幸,照這個速度下去,看完三本書,沒問題。接下來的日子,完全不是這樣子的嘍,年底了,學習越來越緊,白天的勞累,叫人頭痛,晚上還得盡做子之責,留給自己的時間少之又少了。剛看完的一本書,沒來得及溫習。終于的忙完了,一看,1個星期過去了,媽呀,1個星期哎,一年的X分之X,365天中的7天過去了,距我考試的時間只有兩個月!一陣頭暈,忙拿著看過的那本書,翻來倒去的看,已然不知其中味了。這三個月沒好好看它,全然陌生了,我的記性也太差了吧。

  考試啊考試!為何讓我如此的頭痛欲裂?

  我總是給自己制定了許多的條條框框:要有個更好的地位,就要發憤圖強,爭取更多的勝利果實:要有更多更多大把大把的銀子,就要埋頭苦干,在所不惜;要給同學樹立一個學習的好榜樣(炫耀),就要天天悶頭書中,給予自己視覺上的沖擊等等,諸如此類的冠冕堂皇之言。不對呀,這大多的念頭是我上學的時候就有的,怎么到現在還有?我不會白活了這么多年吧?看樣子,這幾年,沒長大多少!

  再想,為什么總給自己制定了許多的條條框框,我的本性本是特別喜歡玩的人,而今,為了日后的生活,卻把自己牢牢禁錮在了幾個方寸的小地之中,學習,家庭,一個都不能少,少了的,只有自己,還要應付那擋也擋不走的考試,也許,對于考試,我的思想負擔是重了,若是為了考而考,我想,一輩子,我也通不過,若是為了提高知識而考,我想,我也通不過,若是為了生存而考,我更沒這個能力,因為,我最怕的就是考試,從來,它在我的心中,都是一道可怕的陰影,譬如,小學的音樂、社會,自然,思想品德等,在考完了試之后,我義無反顧地全部還給了老師,想來慚愧,記得,每到什么課,多數第一個被老師提問的總是我(老師很厚愛我),我多半是瞠目結舌地看著那皺著眉頭看著我的老師,而后,被拎著站在了墻角邊,現在想想,老師的這種做法,一定不對,對于站,我不怕,我怕的是,這堂課,因了這站,我的內心受到了創傷,再也無心聽講,所以,初中一年級,我的物理、化學,因了太多的罰站,而差點點就掛了紅燈。不得已啊,如果可以分科,我肯定進文科,嘿嘿,我喜歡文科,雖談不上特別好,但是不象物理、化學般排斥,而那年的數學,也學的完完全全進了角色,這,許是因了心靈的放松吧。

  可如今的考試哦,想放松的進入狀態,都是奢想了。不能很好地把握住一心二用的狀態,我還沒煉成那種做事情可以分的特別清楚的境界,唉,這考試的夢,不知何時再會延續完成呢!

以考試的作文 篇7

  不知道你們聽沒聽說過一句話,“分分分,學生的命根,考考考,老師的法寶。”這話說得真是一點兒也沒錯。

  考試對于我來說,那就是一場賭博。贏了,母慈子孝。輸了,雞飛狗跳。這不,期中考試如約而至,這可真是“橫眉冷對試卷紙,低頭怒視鋼筆頭”的宏大場面啊!

  每到考試,我這心里就像有十五個水桶,七上八下的。恨不得身邊能有個哆啦A夢,給我一塊“記憶面包”,把所有知識都裝進肚子里,任憑怎么考都難不倒我。然而我啥也沒有,每次都是努力刷題刷到感動自己,可是考試考到無能為力。

  “叮鈴鈴……”老師一聲令下“開始考試”,同學們便開始埋頭答題。教室安靜得只能聽到紙與筆尖的摩擦聲,偶爾夾雜著同學們的嘆氣聲。答到三分之二,我遇到了我考試生涯中最大的敵人——排序題,也不知道是誰研究的這個考題,對它我充滿了莫名的恐懼。填錯一個,那就是錯一對兒。我絞盡腦汁苦想,上句下句之間的關系,我覺得都挺親密,無論怎么搭配都很美好。我這筆就在空中顫抖地飛舞著,遲遲不敢落地。我抬起頭左看看,右望望,有的同學一副胸有成竹的樣子,筆尖如行云流水地在卷子上飛舞著,有的同學眉頭緊鎖,呆呆地望著天花板,似乎棚上有本語文書能給他指點迷津。“周昊軒,快點答題,別東張西望。”老師這一聲劃破了寂靜的教室,有幾個好信兒的同學向我投來了同病相連的眼神。我低下頭,繼續作答。打算先暫時放它一馬,一會兒再來收拾它。

  “最后五分鐘了,大家檢查一下名字、學號寫沒寫,準備收卷子了。”還剩五分鐘了,可我還在跟這個“攔路虎”僵持著,時間一分一秒的流逝,來不及繼續細分析了,我也不管三七二十一了,先把每個序號填滿了再說,能對一個是一個吧。時間一到,只見有的同學毫不猶豫地交上了試卷;有的則用眼神哀求著老師,好像在說:“這試卷跟我兩堂課有感情了,能不交么?”而我,只能垂頭喪氣地坐在椅子上發呆,我知道,我考糊了。

  下午分數出來了,考得好的同學難掩心中喜悅,眉飛色舞的。而我,就是那個考砸得人,語文88分。那道排序題我只填對了一個“1”,一個接一個的紅色斜線,就像是劃在我身上的一道道疤痕,這真是我的恥辱。遙想曾經我也是一方諸侯,怎知如今卻被排序題戲耍了。越想越氣,于是我拿起試卷,使勁兒地揉碎了,用力地把它丟進了書桌堂里,讓它不得再見天日。

  這真是“考試成績一揭曉,幾家歡喜幾家愁”。考好的不驕傲,考砸的也別氣餒。一場考試考出了自己的不足,也給自己今后的學習指明了方向。雖然期中考試結束了,但學習的腳步卻沒有停止。只要努力,未來可期!

以考試的作文 篇8

  俗話說:考考考,教師的法寶;分分分,學生的命根。只要提到考試,我就心跳加速,四肢無力,臉色蒼白,渾身直冒冷汗。

  這不,學校又要抽考了,我也被卷入這場沒有硝煙的戰爭中。吃過午飯,我匆匆地趕到學校,看到操場上還沒人,心里不禁松了一口氣。走到教室,看到教師還沒來,不禁又松了一口氣。同學們在教室里七嘴八舌地議論著,要參加考試的同學和我一樣,個個心事重重的,大多趴在桌子上,等待考試開始。正在這時,學校的廣播響了:“請參加抽考的同學到操場上集合。”教室里傳出一陣驚呼聲……

  我忐忑不安地走到操場。這時正是驕陽似火,但我的心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會,雪花般的卷子就發到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷,考試前復習得爛熟的東西,突然間變得那么遙遠而陌生。我一急,頭上滲出了黃豆大的汗珠,這時,我想起教師辛苦的身影和老媽對我的殷切期望,深吸了一口氣,定下神來,抓過筆,如行云流水般,把一個個攔路虎消滅掉,把試卷的空白填滿,一氣呵成,準時交卷!

  看來,只要認真學習,認真思考,考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道,參加抽考同學的成績代表著我們班的整體成績,多么希望我們這一次考得好啊!

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