【精品】考試的作文600字六篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的考試的作文600字6篇,歡迎大家分享。
考試的作文600字 篇1
一次考試,我又看見了一個不同的自己。在接到試卷的時候,我很難過,覺得無地自容。上一次考得好的的同學,都還是考得好,就我一人,沒有考出理想的成績。老師念我的分數時,所有的人都用驚訝的眼神注視著我,教室里失去了往日的掌聲,變成了一片寂靜,我瞬間感覺所有的空氣都凝結了。我難受得無法形容,就只差沒哭出來了……
這次的成績可能是我在小學階段最差的。回到家后,我一遍又一遍的翻著以往的成績,我都感覺我不再是的那個王偉林了,我瞬間脫胎換骨變成了一個別的人,就因為這一次的成績,我覺得我不再是同學眼中的好榜樣,爸爸媽媽眼中的好孩子,以及老師眼中的好助手,好學生……
接到試卷后,我幾乎什么都沒聽老師講,下課后,同學們都圍著我,陪我說話,或許那是他人對我的嘲笑,也說不定是他人的同情。可我卻總覺得我和同學們之間的距離越來越大。
回到家后,我把成績告訴爸爸媽媽,媽媽還比較穩定,可爸爸卻還在開著玩笑說:“哈哈!這次又在騙我,我不會再上當了!”我是多么想告訴爸爸我在騙他,可這卻已經成為了不能改變的事實,我不禁潸然淚下,爸爸這才明白。雖然爸爸媽媽沒有罵我,但我卻深深的感受到了他們的失落感。
老師在發試卷給我的時候,拿著試卷看了一遍又一遍,或許老師也感到不可思議,可試卷的左上角卻用紅筆清清楚楚地寫出了我的分數,在這一段時間里,我沒有積極參加學校或班級組織的.活動,又外加沒有考出好成績,難免老師會有點失望,或許在老師眼中的好助手,好學生,早就已經不存在了。
我花了一晚上的時間來想我該怎么辦?畢竟人只要犯了錯,就必須想辦法去彌補。
在今后的日子里,我要加倍努力學習,永遠以學習第一,不斷更換自己的目標,使自己進步,并且多探究課外知識,開啟更深一層的知識的大門!
考試的作文600字 篇2
20xx年8月12日,我考試了,我想,你們對“考試”這兩個字并不陌生,但是,在放假的時候考試你可能會有疑問,有的會議論紛紛,有的可能會說:“你是不是期末考試不及格,老師叫你補考呀。”不是,“是不是要參加什么比賽需要考試呀?”也不是,而是——我要轉學了!從安微阜陽轉到廣東小欖。
雖然我在這所學校——豐華學校度過了兩個春、夏、秋、冬,但是,我依然要遵守“小學生校長編制法規”——不管是誰,是老同學、新同學,是在這里上過的、還是沒有的,必須要遵守法規,俗話說:國有國規,家有家規。那學校里肯定會有“校規”嗎!這也他不給我面子了,老同學也要考試,在家里還好好的,但是,來到學校,里面空空如也,當跨進考試的哪一瞬間,我的心情可想而知?當時,我害怕無比,害怕如果考不好,但那是,我卻又激動無比,激動如果我考上了,那我們就可以在一起生活了。此時此刻,我卻丟失了人生最重要的一種信念——自信。
沒有了自信,但我還是要來到戰場——監考教室,在那里考試。試卷拿到手了,先做數學,俗話說:看起來容易做起來難,這話一點都沒有說錯。剛開始,我倆眼一瞪,看起來好簡單呀!就興致勃勃的做了起來,好景不長,我遇到了一題是關于素數和偶數的,我愣著了,素數是單數還是偶數是單數?我也沒學過,我感覺是偶數,就工工整整的寫下了“偶數”兩個字,數學這一關還可以,到了語文,有一道“請按原文填空”難住了我,因為教材不一樣,我們學的是(人教版),他們學的是(蘇教版)的,所以,我語文和英語考的估計都不好,數學差不多,就應該還可以。
好緊張呀!那一天。但是,第二天(20xx年8月13日),監考老師打電話來說:“你被錄取到了,明天來交錢。”
唉!緊張的時刻終于過去了,幸福的時刻終于來到了,好開心呀。
考試的作文600字 篇3
我看著面前幾乎空白的作業紙,上面有一個紅色的觸目驚心的“0”。這雖令我驚訝,但也在我的預料之中。
時間回到三周前的周六。那天,課外輔導班的袁老師在教室后面的黑板上寫了一首《蘇幕遮》。當時,我們都以為是為了出板報而寫上去的,所以,誰也沒有過多注意它,更沒有想到它會成為考試的題目。于是,悲劇發生了……
上上個星期六,袁老師說:“今天考試,內容就是默寫后面黑板上的《蘇幕遮》。”老師話音剛落,教室里就炸開了鍋。“沒學過啊,怎么考哦?”“是啊,教都沒教,就讓我們默寫,這下死定了。”同學們一個個愁眉苦臉,眉毛鼻子都皺到一塊兒了。唉聲嘆氣中,有的同學抓耳撓腮,有的同學欲哭無淚,有的同學閉目深思,仿佛想從腦袋中抓出那首詞的影子。
我提筆寫下了題目和作者,便把筆放下了。我托著下巴,冥思苦想,搜腸刮肚地渴望找到只言片語。周圍的同學紛紛轉向后面的黑板,希望能在那上面找到一些沒被擦干凈的字跡。可惜,抹布早已像龍卷風一樣卷走了所有字跡,沒有留下任何蛛絲馬跡。時間到了,我很不情愿地交了試卷。
于是,上周星期六,便出現了開頭的那一幕。教室里異常安靜。后來,老師語重心長地對我們說:“中華民族上下五千年,一代代文人墨客寫下了多少優美的詩詞,你們除了學習課本上的知識以外,更要注重平時的積累,要主動去學習和積累,這樣才能學到更多的知識……”
老師的話給我極大的心靈震撼,我下定決心好好記住這番話。是的,知識是鑰匙,有了它,我才可以打開新世界的大門;知識是帆船,有了它,我才可以在新世界的海洋里遨游;知識是翅膀,有了它,我才可以在理想的天空中飛翔。
考試的作文600字 篇4
想必大家都沒考過零分吧?今天,我竟然考了個零分!
這天,顧老師帶來了一疊試卷,說要考考我們的智商。我們聽了這話,頓時議論紛紛,不知道顧老師考什么,大家似乎都有點緊張。顧老師一邊發試卷,一邊說:“三分鐘讀題,三分鐘做題。”我拿到試卷,立馬讀題,發現這些題目都很簡單,但是這三分鐘根本就不夠完成所有的題目。
顧老師一聲令下:“開始答題!”我自信滿滿地做題,看見第一題實在是太簡單了,連幼兒園的小朋友都會做,顧老師這是在侮辱我們的智商啊。我快速地做了下去,可是往后的題目越來越難了,我越來越著急,感覺自己快要來不及了。隨著時間的流逝,三分鐘很快就過去了,可我才做了一半,哎,顧老師給的時間真是太短了!怎么寫得完呢?
只聽顧老師大喊道:“停筆!”說完,就立刻收卷子了。大家都不想把卷子交上去,我也不想把卷子交上去,真想再寫下去。可是,顧老師不讓我們繼續寫,我們只好垂頭喪氣地交了試卷。
顧老師拿著我們的試卷,連題目看也不看,就在試卷的上面打了一個零分,邊打邊報分數:“陳春靚,0分!何天翼,0分!……”大家一聽,驚訝極了。怎么可能啊,所有人都張大了嘴巴,不敢相信自己的耳朵!我更是驚訝,脫口而出:“顧老師,你瞎改!”顧老師沒有說什么,只是讓我們到時認真讀題。
顧老師把試卷全部發了下去,所有同學都仔細地看了一番試卷,終于明白了問題出在哪里了。原來試卷后面的第45題是:如果你已經讀到了這題,請只在第一面右上角寫上姓名!我恍然大悟,都怪我沒有仔細讀題。
這次考試讓我明白不要覺得試卷很簡單,就直接動筆寫,要先看一看,翻一翻。我現在受教訓了,一定要把自己的壞習慣改掉。
考試的作文600字 篇5
前幾天,也就是元旦三天假過后,我們班進行了一次緊張的說話考試,嗯?說話考試,平時我們就在說話呀!怎么會考說話呢?哎哎!跟你說不清楚,算了,到現場你就知道了。
說話的規則是這樣的:有十個簽,一個一個上去抽,抽到什么就說什么,時間一分鐘。這關鍵是考你口頭表達的能力,是好是壞,還得看你在家里準備了沒有。排名是按名次表排的,第一個是沈卓凡,我一直討厭的家伙,不知道他今天會表現的怎樣,由于排在第一位,有點緊張啦!手都在顫抖,看上去可憐巴巴的,哆哆嗦嗦的抽了一個簽后,戰戰兢兢的打開看,差點沒暈過去,是“我的老師”,這家伙歪頭想了半天,一句話也沒有憋出來,臺下有同學偷笑了,弄得沈卓凡很狼狽,好不容易說出一句話:“我們以前的老師是鄭老師……”然后就說不下去了,也有支持沈卓凡的,在底下偷偷提醒他,沈卓凡受了啟發,開始講下去,我也不敢笑話別人了,自己也開始認真的準備起來。
輪到我啦!我急忙跑上去,有點緊張的抽了一個簽,定睛一看,原來是“我的夢想”,我就滔滔不絕的說起來:“我的夢想是當一個鋼琴家,到在世界舉世聞名的奧地利去開演奏會,如果觀眾們給我由衷又熱烈的掌聲,并微笑的看著我,這就是我最幸福的時候,我還希望更多的中國孩子能學習鋼琴,為中國的鋼琴事業做出偉大的貢獻!”時間到,我剛好說完,還挺圓滿的。
這次考試后,我不再緊張了,大大方方,有什么可怕的,馬上就要考脫稿演講了,我一點也不緊張,希望我有個好成績!
考試的作文600字 篇6
考試后,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張, 考試時大家寫題,有些同學都認為 題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。 到發卷時,就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。 比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫成了小于號,一道題把答案寫錯了,還有兩道 選擇題因為矛盾,所以也寫錯了。在一道應用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米,被扣了兩分,這是數學,才考了79。5分,我心里很難過,因為我的數學成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79。5呢? 語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿??非一日之功,這分明是說學習好,非一天的功勞。語文才考了91分。 我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的景象,我和姐姐去學英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔心,時間過得真快,該回家了,我的我對這次考試感受很深,考這么低的分對我們來說是個打擊,當然,這也離不開,考試前我們不認真復習,家庭作業不好好作的原因, 心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。
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