期末考試的作文

時間：2022-01-03 10:16:46 考試我要投稿

期末考試的作文集錦15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的期末考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期末考試的作文集錦15篇

期末考試的作文1

　　初夏當頭，中考過后，期末考試又隨風而來，它給我們一種緊迫感，但是又給我們一種快樂感，因為我們考完試就要放暑假了。

　　一二三年級的小朋友仍不復習，還在瘋玩，而四五六年級的同學，面臨著一張張升級考卷，不得不拿起筆認真復習，但是，在復習當中，也能找到高興的感覺。

　　期末考試即將來臨，我們小學生都“萬事俱備，只欠東風”考試中，每個人都筆走龍蛇，包括我。有一些人叫喊著：“哎呀!這些題太簡單了，簡直就是侮辱我的智商。”可他們哪個能考到95分以上?因此，我朦朧的明白了一個道理：凡夸大者，必將自悔。(指不能肯定，吹牛。)

　　謝謝你們!爸爸!媽媽!老師!我還不盡你們對我的教誨，更還不盡你們對我的————愛!

　　考試過后，有人悲傷，有人歡笑，有人沮喪，而我們，沒有時間去悲傷、歡笑，因為我們一個個都在忙著跟老師核對答案。

　　領證那天我起的很早，背著零食，洗臉漱口，然后睡眼朦朧地走到樓下，怎么上車我都快忘記了，那時我真的很困呢!

　　到了學校，我瞬間活力十足，以‘一步登天’的招式沖進教室。哇塞!教室里可真熱鬧，打架的，吃雞腿、火腿腸、方便面、辣椒的，真是天下美食‘聚’在我班呀!

　　老師一聲令下，三姿正確，老師開始念：王興隆：81、83、80分。此時我每秒多了兩個心跳。王展鵬：90、92、86分。轟!啊!這次怎么考得那么、如此、這樣差!我這樣差，老師還是給了我一張二等獎和一張三好學生。

　　我拿著這兩張獎狀，不禁深思起來：我為什么考得不好?

　　因為太馬虎了，我語文基礎很好，可在這次考試中卻失分很多，數學還算行，但是在選擇和單位計算這兩個我沒過關，英語，不行了，光聽力就扣了約8分，筆試部分扣了4分，以后一定要補習英語，爭取考上名次。

　　老爸說了，這次考不好，可以，下次考不好，就不行了。我默默的感受著、探討著、反思著。

　　當我明白這個道理的時候，我估計我已經上中學了，那時，我應該知道，學習是一種樂趣，是一種高興、快樂的事，只不過家長把它變得嚴厲了一些。現在我們不學，長大了呢?就沒法學了。

　　我們現在一定要勤奮學習，不能辜負了家長的期望。努力!努力!努力!

期末考試的作文2

　　恰逢五一黃金周，一家人之前籌劃的合肥三日游終于可以付諸實踐了。風塵仆仆一路顛簸，由于弟弟年級尚小，在長途車上坐不習慣，一路上鬧得厲害。這時候媽媽就會從她的包中拿出一件小玩具，或是一份可口的零食之類的“靈丹妙藥”，用來哄弟弟，弟弟也就馬上停止了哭鬧。那時候我便感覺媽媽的包就像“哆啦A夢”的口袋一樣，特別神奇，里面什么都有。像是為了驗證自己的想法，我也用可憐巴巴的小眼神望著媽媽，她瞬間明白了我的意思，從包中掏出了我最喜歡的奧利奧餅干，我便在喜滋滋品嘗美味的同時愈加感覺到媽媽包的神奇之處了。

　　到了賓館住下之后，我便迫不及待的打開了電視，還沒來得及調到動畫頻道，一本作業便飛到了我的面前，后面緊跟著媽媽的嘮叨：“一天沒寫作業了，先寫完再看電視。”連作業都能帶過來，這個神奇的“哆啦A夢”口袋有時還挺讓人討厭的。

　　歡樂的時光總是短暫的，三天節假日里我們看比賽、逛商場、溜公園、吃大餐。果然是黃金周，不知不覺之間，我們一家人就意猶未盡的登上了回家的汽車。

　　回家之后一家人明顯還有些興奮，爸爸趕緊打電話忙起了工作上的事，媽媽則忙著發朋友圈分享自己的所見所聞，弟弟鬧著明天還要去動物園看大老虎，我則準備看我的故事書，這時書架上的一個相冊吸引了我的注意。翻開一看，原來是一些老照片。估計那時還沒有我吧，照片里的爸爸還挺帥，肚子也沒有現在這么大，媽媽也很漂亮，臉上還有幾粒青春痘，估計讓她操了不少心。忽然角落里的一個東西吸引了我的注意。那是媽媽年輕時候背的包，粉紅色的包包上系著一個毛絨玩具，款式很新穎，很小很精致，估計最多只能放下一部手機、一些零錢和一些化妝品了。

　　那么為什么媽媽的包現在這么大了？

　　確實，媽媽的包和以前相比顯得土了一些，也大了好多，里面放過尿不濕、奶瓶、零食、書本……雖然包的空間變大了，但是化妝品之類是沒有容身之地的，因為多出來的空間是母愛的空間，多出來的分量就是親情的分量！

期末考試的作文3

　　光影似箭，日月如梭。一眨眼，一個學期馬上就要過去了。期末考試這位不速之客不請自來，現在，電腦玩不成，電視看不了。所剩的時間全部都用于復習功課上，誰都在為這次的期中考試做著沖刺的準備，爭取考個優異的成績。

　　語文，這項科目我有著百分之九十的把握。因為這項科目還算是我的強項。強項歸強項，但也不能不復習。

　　一、要把所有的課文都溫習幾遍，盡管這些課文都學過，但也不能不復習，因為大教育家孔子說過：“溫故而知新嘛！

　　二、要把老師說過要背的課文再背的滾瓜爛熟。背一背，總會對考試有一些幫助的。

　　三、要把課本中古詩、古文的意思理解透徹，因為在考試中，古詩、古文要考的幾率是百分之百的。

　　四、不用說也知道，當然是要把課文后的詞語多看看、多寫寫。

　　五、要多看些課外名著、作文書，這對寫作文是大有幫助的呢！

　　數學，這門功課是我最討厭的，也是我最“擅長”的。但討厭歸討厭，也不能不復習。數學中有理數的運算，我還算聽懂了。但角中的余角與補角，我卻弄不明白：余角是用901，補角是用1801，而我卻常將其弄反。所以說，數學我不復習是不可能的了。數學課上，我一定會好好復習，盡管課上老師對我們很嚴厲，但這也是對我們好啊，讓我們精益求精。

　　英語，我是絕對有把握考高分的。因為我覺得英語很簡單也很有趣，而且，學好外語是很重要的，但我深知，再有把握的科目，也得復習。因為我知道一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。在英語課上，我一定會認真復習老師所講的英語筆記，記得滾瓜爛熟的。

　　生物、歷史、政治、地理雖都是副科，但不記住是不行的，因為副科也很重要，在七門科目的總分中，一分也不能少，一分，可以將你從第一的位置拉到第五六名甚至是第十幾名，所以，一分也不能忽視。

　　期末考試將在三天后開始進行，所以，我一定會抓緊時間認真復習，考出優異的成績。

期末考試的作文4

　　“xx語文98.5分，數學97分。總分全班第三名……’老師讀出我的期末考試成績。

　　一瞬間，同學們的目光都聚集在我身上，那目光中寫滿了羨慕。小孫猛地一拍腦門，“糟了，又落在人家后面了。”我的同桌李李可是回回考在我前面，這次卻被我超過了，她不相信地說：“你的分數真的比我高！？”

　　可看看周圍同學的反應，這一定是真的了！頓時，我的心里好象有千軍萬馬在奔騰，我興奮得都要跳起來了！不過我壓住心頭的狂喜，裝模作樣地端坐著，當做什么事兒也沒發生。

　　終于放學了，我把東西一股腦兒都塞進書包，三步并作兩步地沖出了教室，飛快地奔向校門。

　　老遠兒，我就看見媽媽站在校門口的人群中向我招手，我不顧一切地奔了過去，大聲說：“媽媽，我考了第三名！”媽媽把我緊緊地摟在懷里，一邊親一邊笑，“我女兒真厲害！”我拉著媽媽又蹦又跳，我覺得天是那么的藍，空氣是那么的清新。

　　突然，我發現周圍的人全都在看我們，有一個老奶奶羨慕地說：“瞧人家那孩子多優秀呀！”我一下子臉紅了，趕緊拉著媽媽從人縫中擠了出去。

　　回到家里，我拿起電話就撥通了老爸：“老爸！告訴你個好消息，我考了第三名！你怎么獎勵我呀？”電話那頭兒，爸爸說：“獎勵你一百元錢！”

　　我又給姥姥、姥爺打電話，“姥，我考了第三名！獎勵我一百元錢行嗎？”姥姥滿口答應。

　　我又給爺爺、奶奶打電話，一邊打一邊想：如果奶奶再給我一百元，那我就有三百元了！這下我可發財了！

　　電話正響著呢，媽媽走過來把它按了，輕輕地說：“馨月，媽媽告訴你，得意的時候不要趾高氣揚、忘乎所以；失意的時候要百折不撓、奮發圖強。要勝不驕、敗不餒。這一切都會過去的！”

　　媽媽的話像一盆冷水潑在了我發熱的頭上。是的，這一切都會過去的！

期末考試的作文5

　　那些珍珠一般的眼淚，灑落在街頭，微風陣陣，飽含無奈與憂傷。

　　見過一個老師的淚。她最愛的學生因父母離婚放棄了學習，日日夜夜混在網吧里，混在學生不該去的地方。染了彩色的頭發，學會了抽煙喝酒，學會了打架，認識他的人都說這孩子沒救了。唯有那個老師不拋棄、不放棄，一次又一次地去找他，拉他去學校，和他談心，勸他振作。可一次又一次的努力，換來的卻是一次又一次的失望。最終，老師是真的沒有辦法了，站在街頭冬日凜冽的寒風里，無聲的流下了眼淚。

　　見過一個妻子的眼淚。她與自己的丈夫結婚時，丈夫還是一個一無所有的窮小子，他們約定要一起奮斗，一起白頭偕老。可是，當丈夫發了財、升了官，卻再也不想看見自己的這個“糟糠之妻”。后來，丈夫貪污被人舉報，心生害怕，帶著贓款潛逃了。記者來采訪妻子時，妻子背對著街道的十字路口，對著鏡頭流著眼淚嗚咽的說：“有困難，我們一起扛；坐牢，我等你，就像我們當初的約定，回來吧……..”

　　見過自己母親的眼淚。一次考試成績很不理想，這對于成績一直很好而又好強的我來說，真是一個致命的打擊。我徘徊在街頭一整天，沒有吃飯，沒有喝水。當夜里很晚回家的時候，看見了大門口站著焦急的幾乎發瘋的父母。母親看到我后，踉蹌著奔向我，緊緊的抱住了我，我感受到了脖子里的熱呼呼的濕潤。甚至連一向不茍言笑的父親也眼淚蒙蒙的把臉扭向了一邊。

　　從那以后，我告訴自己，再也不要傷害你最親愛的人了！人生中能遇見肯為你流下眼淚的人，已經實屬不易。不是每一個人都愿意接受和分擔你的痛苦，除非那是最愛你的人。

　　街頭的眼淚，丟下堅強，丟下自尊，丟下面子，只是因為太過愛你。直到如今，我仍是不知道，那街頭淚水里的愛，究竟是何等深沉！

期末考試的作文6

　　激動人心的期末考試終于來了，既讓人興奮，又叫人擔憂。

　　考試那天早上，我還在教學樓的樓梯上，就聽到了同學們此起彼伏的叫喊聲、歡笑聲。頓時，我心中的緊張消除了許多。

　　隨后，兩位監考老師來了，看著挺隨和。老師撕開袋子，我緊握起拳頭來，剛才還紅光滿面，一下子就面如土色了。該來的還是要來的，只能硬著頭皮迎戰了。我暗暗叮囑自己：要好好考，要仔仔細細地檢查。

　　白花花的語文試卷發下來了，我先掃了一下題目，“呼”地吐了一口濁氣，還不算很難，但也不容小覷。我又檢查了水筆是不是0。5mm，生怕用錯筆，電腦掃描不了，只能抱著大鴨蛋回家。試卷前面的基礎題不難，后面閱讀題似乎有些難，多寫些廢話吧，占格子，印象分也會高點。對，就這么辦。

　　作文啊，不知道這次是什么變態題目，先看看吧。讀完題后，我很開心。哈哈，原來是寫童年趣事，這個簡單。不對，是寫小學發生的事。可它說每一個地方，在家應該也行的。我反反復復看了五六遍，覺得沒什么沖突，那就寫童年趣事吧。拿起筆，我奮筆疾書。

　　寫了許久，我伸了個懶腰，終于寫完試卷了，又急匆匆地開始檢查試卷。幸好檢查了，像這題肯定有不少“馬大哈“寫錯了，而且一錯就是三個！“可愛”前應加上“更”，“清鮮”、“明朗”前應加上“那么”。

　　第二門考科學。這門是我最弱的，有好多不會寫。雖然教室里放了很多冰塊，我還是緊張得直冒汗。

　　第三門考英語，已經有人想睡覺了。他們迷迷糊糊的，像喝醉了酒似的。最后一題和一些選擇題，我都擔憂自己寫錯了，以前都沒有碰到過這些類型的題目。

　　第四門考數學，期末復習時，我考出的成績都在進步，從八十多分爬到了九十多分，這次能繼續上升嗎？最后一題，我把它寫得滿滿的，考完后，我還和楊錦萱討論了一番，都差不多，但我還是有種不祥的預感。

　　考完嘍，終于考完嘍！我長長地吁了一口氣，終于可以好好地休息了。不管考試成績不知如何，我已經盡力了，暑假還要多努力，查漏補缺，爭取以后門門都考出優秀的成績。加油！

期末考試的作文7

　　一、思想重視

　　期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了，究竟學得怎么樣?學生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。“復習”不是可有可無，要下功夫搞好。

　　二、講究方法

　　俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，應該根據自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。這里向大家重點推薦一種復習法。

　　1、按照“循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復習分成四個階段：

　　(1)基礎復習;

　　(2)強化能力;

　　(3)查漏補缺;

　　(4)模擬練習。

　　2、拿出一半的時間進行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上，進行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規則。四個階段，四個方面，環環相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。

　　3、在復習過程中，要充分發揮學生自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

　　三、巧用試題

　　每位教師手里都有自己的期末練習題，還有學校訂購的單元檢測與期末復習題，期末復習題主要是供我們復習用，試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。應先按上面講的前三個階段，逐項進行復習，然后再做題。做完后核對答案，發現問題，查漏補缺。最后，按期末考試的要求，獨立完成“期末測試題”，起到事半功倍的效果。

期末考試的作文8

　　沒有翅膀的飛翔，比天使的姿態更接近天堂。

　　——題記

　　沒有追求的生活是干枯的，正如沒有星星的夜晚是黑暗的，沒有震撼的生活是平淡的，正如沒有波濤的大海是毫無生氣的;沒有充實的生活是可悲的，正如沒有空氣的呼吸是最令人窒息的。

　　帶著心靈的追求與震撼，讓我們踏過落葉的金黃與白雪的純潔，一起去欣賞那些沒有翅膀的飛翔!

　　心系汩羅江畔

　　屈原走了，捧著惠蘭和沉甸甸的忠心，在的羅江水潛游，讓中國的龍舟打撈了兩千多年。

　　伴隨著“雖九死其猶未悔”的不悔理念，屈原一無反顧地投身汩羅江水。為楚地消災祛邪，為楚人塑造偉大。放棄了迎昏君佞臣的歌舞升平，放棄了與黑暗官場的博斗，他緊攥天下的蒼生百姓的理想，擎著美走向了另一個極樂世界。

　　屈原不依靠那雙上帝賜予的翅膀，盡管不能飛翔到安逸的天堂!但能帶著自己心靈的追求，遨向那無邊的曠野。

　　回首烏江西岸

　　火已燃起來了，染血的利刃在火光中狂嘯，烏騅馬仰天長嘶，軍歌的余威瘋狂拍打烏江大堤。

　　高吼著“此天之亡我，非戰之罪也。”拔出那把染血的利劍，悲壯地刺向自己。四方云動，黑壓壓的云層，讓人喘不地氣來。沒有一絲的凄涼，有的只是鏗鏘戰雄的豪壯。他不能擁有狐貍般的狡詐，只有選擇這樣。

　　高尚是高尚者墓志銘，卑鄙是卑鄙者的通行證。項羽不會依靠卑鄙作為自己飛翔的翅膀，又給人一次心靈的震撼。

　　魂牽山海關內

　　從明天的起，作一個幸福的人，喂馬、劈柴周游世界，從明天起關心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

　　他，神情凝重，郁悶沉思!忽而又轉悲為喜。他應該是個詩人，他就是詩人，他的確是一個不屑世俗的詩人。靜靜地躺在鐵軌上，閉著眼，最后一次勾勒面朝大海，春暖花開的醉人畫面。與斜陽一起落下山去，落到那人跡罕至的自己的心靈陣地。

　　海子不愿靠著塵俗的沾滿灰塵的翅膀，只愿默默地沉睡。在夢里與春花大海相親相擁，讓我們的心靈無比震撼。

　　左拉說：“人生只有兩分半鐘的時間，一分鐘是微笑，一分鐘是嘆息，還有半分鐘是愛。”我想說：“如果給我兩分鐘，我只愿穿梭在時空遂道里，享受心靈的震撼!”

期末考試的作文9

　　周二我們進行了最緊張而又最難忘的期末考試，考試前，我的心跳像小兔子跑步一樣跳得飛快，害怕試卷難，考不好。當我拿到試卷一看，題目基本都是老師平時講過的，我馬上輕松了下來，腦中也想起了媽媽爸爸經常對我說的話：就當是一次平常的考試，放平心態，仔細讀題，碰到不會做的，作上記號，先把會做的做完等等。于是我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。時間過得飛快，隨著鈴聲響起，考試也結束了。在放學回家的路上，我回想考試的整個過程，自己認真仔細的答題，端端正正的寫字，我想這次考試我肯定能考好。

　　幾天后，媽媽下班回到家，告訴我考試成績出來了，我的心一下子緊繃了起來，聽到媽媽跟我說“有一個好消息和一個壞消息”時，我的心情瞬間又緊張了。媽媽告訴我好消息是“數學考了98分，班級第一名。”聽到這個消息，我心里樂開了花，自從數學期中考試考砸之后，我一直努力地進行查漏補缺，期待期末考試考出好成績！功夫不負有心人啊，我終于如愿了！當然媽媽也給我分析了那道錯題，只要我再仔細想一想，我想我可能就不會答錯了，因為這樣的題目平時都有做到過，我那個懊悔啊，差一點就考100分。壞消息是：語文94分，大部分分數都扣在閱讀部分上了。我瞬間悶了，平時考試也就扣個1，2分左右，這次怎么錯那么多，但媽媽也沒有嚴厲的責怪我，而是耐心地給我分析道：閱讀部分重點是理解的能力，需要平時在閱讀中的積累，聽到這我明白了閱讀部分為什么會扣那么多了，再聯想平時每天的閱讀有時候都是心不在焉的，此刻我也暗暗給自己下了一個決心：以后我一定要每天堅持認真的閱讀。

　　爸爸和媽媽告訴我，不管考得好還是差，都應該在考試中尋找到自己好的方面和不足之處，例如這次考試好的方面是：讀題和答題比以前更仔細了，基礎知識掌握的也比較扎實。不足之處是：閱讀理解能力還欠缺。對于好的方面應該保持住，對于不足之處應該找到正確的適合自己的方法，從而更好地提高自己。我想我馬上要上三年級了，我也要給自己定一個目標：平時一定要努力，考得不好不要灰心，要繼續努力，考得好不要驕傲，要再接再厲。

期末考試的作文10

　　期末考試即將到來，這不僅是一場重要的大型考試，更是對我們初一這一學年的一次檢測，檢測我們的各門科的學習情況，檢測平時學習的扎實和期末復習的靜心，檢測我們考試時的態度。

　　期末臨近，各科都進入了緊張的復習階段。那些平時沒好好學的學生開始努力的抱佛腳，學的還行的開始努力磨槍，學的很好的就輕松了，只用將平時所學的東西再翻出來搗鼓搗鼓。

　　可是每個科的復習的方式就不同了，一個比一個不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓練》，再加上老師不知從哪弄來的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績，考滿分只能傷自尊啊）。歷史也還行，每天只用背背課本，復習以前的內容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的復習就牛了，考試前兩星期學完，然后就沒課了，最后一節好像是自習課（就是沒事翻翻書，發發呆）。語文的復習就是以講題為主（好多題沒做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發了兩張慢慢的基礎卷，不僅得做還得背。英語就是用作業和課本砸死你。數學直接是做題、對答案和講題。

　　復習完就是考試，所有老師們就搜索了期末考試題——去年的'，讓我們去考。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成績。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時能考出這么好的成績嗎？老師故意讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉，可是我卻把考好的成績消耗掉了。

　　學習的目的就是應對復習，那么復習的目的就是應對考試，考試的目的就是應對父母和老師的對我們的期望，然后父母就可以給我們適當獎勵，獎勵就是人民幣，所以省略中間的內容就是“學習的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不能在考試這環節上失誤，失誤看就意味著年終獎金有所降低，由此來看，學習真的很重要，這意味著我們的“錢途”。

　　總而言之，言而總之，說了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個能讓自己獲得更多獎金的成績。

期末考試的作文11

　　每當好友談到雷鋒，我腦中總會浮現書本上他冒雨送母女的圖畫，綠色的軍裝融在一片泥與土中。圖下大而歪曲的文字，被紙頁磨得黑乎乎的花泛開了。

　　“為人民fuwu（為人民服務）”

　　不知道是不是老師一番慷慨激昂的言辭在乳臭未干的小孩心里烙下深深的痕跡，讓她寫下這幾個偉大又艱難的詞語。雷鋒做過的好人好事，光榮事例，以及那流傳后世的芳名使她不由得攥緊拳頭。馬路上女孩的小小身影浮現，她是否在尋找蹣跚的老人？

　　轉眼，馬路又規規矩矩的被人踏了十年，卻早已不見女孩的影子。她去哪里了？是否已經變成了一位“女雷鋒”……不，她已經不再相信這些了。

　　“八旬老太躺在地上拒絕起身，其原因竟然是訛錢”

　　女孩搖搖頭，她眼睜睜看著老人摔倒，卻再三猶豫；她路過要錢的乞丐，卻視而不見。她不是冷血，不是無情，是對社會太失望了。女孩害怕被騙，害怕人只會虛偽的打壓善良。她狠狠的搖頭，搖到天都昏了。恍惚中，情景再現，一個小女孩在課堂上，打開一頁書，用粗粗的鉛筆吃力的寫著“為人……民……服務……”

　　雷鋒的話在耳邊回蕩。

　　“一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。”

　　是的，別人也許不會明白，雷鋒從這個社會出現聞名的真正含義。但是你，你應該明白，不要抹去內心僅存的一點純真。

　　為人民服務。

　　用心底的善。

　　從小事做起，撿起別人丟下的垃圾，清掃門前的落葉。

　　宇宙初醒，霞光耀眼，紫紅的朝霞映紅女孩掛汗的臉頰。

　　雷鋒存在的意義，便是善的化身。

　　與各位共勉。

期末考試的作文12

　　20xx年的xx月xx日，是我最緊張的日子，因為在這一天，我要參加數學的期末考試。

　　數學對于我來說，不算太難，可是幾次模擬考下來，我不是把題目看錯了，就是漏了幾個小數點，雖然一共只扣了一、兩分，但是我給自己定的目標可是滿分啊！做了幾天的練習卷，我終于明白過來了，原來我的基礎是沒有問題的，最關鍵的，還是要改掉我粗心的老毛病啊！

　　1月10日那天，剛考完語文，我就開始緊張了，胸口像揣了一只小青蛙，“咚咚咚咚”地跳個不停。我一邊用手捂住胸口，一邊暗暗地安慰自己：我的基礎一定沒有問題的，只要認真讀題不就可以考滿分了嗎？你還緊張什么呀！雖然我在心里不停地安慰自己，可是我的心不但沒有減速，而且跳得更快了。

　　時間就像流水一樣，我還沒有完全準備好，就被它推進了考場。剛發到卷子，我就在心里暗暗地驚呼起來：天哪！循環的循怎么寫呀！那時侯，我的腦子里一片空白，心里只在想一句話：完了完了，光顧著復習題目，竟然忘了循環的循怎么寫了！這下可怎么辦呀！

　　“丁零零”清脆的鈴聲響起了，可在我看來比古寺的大鐘響出的聲音還要沉重。完了，開始答題了！怎么辦啊！我一邊在心里驚呼，一邊飛快的拿起了筆。

　　考試的一半時間剛過，我就完成了試卷，在冥思苦想循環的循。突然，我的腦子里涌現出了一個詞：無限！循環小數也是無限小數，填不填呢？“還有十分鐘收卷”天哪！我還沒檢查呢！終于，我咬了咬牙，填下了無限這個詞語，就開始檢查了。

　　“筆停，收卷。”當我的卷子剛被收走后，我就覺得一身輕松。第二天晚上，媽媽對我說：“你的數學考滿分了，老師已經發了短信。”聽到這話，我渾身輕松，開心地跳了起來。

　　雖然經歷了一系列的緊張，但還是有驚無險的拿到了滿分。這真是一次讓我難忘的期末考試啊！

期末考試的作文13

　　今天就是期中考試了，我很緊張，那是因為爸爸和阿姨沒有回來給我加油。每次期中考試或者期末考試，爸爸阿姨應該都會回來的，這次可不一樣，唉！這次我要孤軍奮戰了。

　　到了學校，我們就拿出弟子歸來背，我背的滾瓜爛熟的，我被完了，有的同學還沒背完呢！我看他們還在背，我就抽空再桌子下復習語文書。王紫璇來了，我趕緊又把語文書收進了抽屜，假裝背弟子規。

　　要考試了，我拿出抽屜里德的語文書，看了一眼就合上了，正好，試卷也發下來了，我就開始認認真真的做題，剛開始我有很多題不會，我做完了兩張試卷，又返回頭來反復看了又看，終于把那那幾道題給琢磨會了，然后，我又檢查了幾遍，就考完了，終于熬過了語文考試，又可以休息了。

　　接就下來就到了數學考試，發下試卷來，我很疑惑，試卷怎么是豎著的呢？可是，三年級是橫著的，我帶著思考就進入了數學試卷，數學試卷那上面出的題真是太難了，做一個題差不多就需要五分鐘，天啊！我好不容易把那些會的做完了，接下來就要面對那些不會的數學題，那些題差不多都是除法，老師過來了，說：“還沒做完嗎？”我說：“有一個題不會做。”可是老師卻說：“多么簡單的題啊！快做。”我有費力的做了起來，正當我坐得起勁了，老師又來了，說：“還沒做出來嗎？”我說：“快了。”老師又說：“是不是除不盡呢？”還真是，但是我沒敢告訴老師，說：“不是，一會就做完了。”這道破題，害死我了，讓老師罵了一頓，唉！

　　終于，數學考試又熬過了，我們就去吃點飯，補充體力。

　　下午，就到了英語考試，這可是最簡單不過的了，我用不了20分鐘，我就做完了，就在那里檢查了即便，又和三年級的同學玩了一會就考完了，這次可真是不費一點功夫啊！

　　期中考試我太緊張了，而且我還孤軍奮戰，希望我能的滿分啊！

期末考試的作文14

　　溶溶月，淡淡風，生命中一次小小的經歷，也會激起我們心中的漣漪。

　　——題記

　　震撼是為風雨后出世的彩虹喝彩，是為破繭后翩飛的蝴蝶吶喊，是為出土后節節拔高的竹筍欣喜。

　　風為云震撼，雖易消散，但凝聚就會有甘霖降臨人間;樹為草震撼，雖然矮小，但生長后就會給大地披上綠衣裳;河為溪震撼，雖然細小，但匯聚后就會有大浪滾滾流向前。世間的萬物都會為我們的心靈震撼，為之所動。

　　文化苦旅

　　顧成說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”。一代偉人驗證了這句話，創造了永恒，尋到了自己的光明，也尋找了民族的光明。

　　司馬遷從小熟讀經史，遍游神州，志存高遠。但歷史給他開了一個玩笑，在生死關頭，他遭遇了宮刑，成就了一個成功的男人是為自己的事業卑賤地活著的佳話。是的，他身雖殘志猶堅，刻苦鉆研，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”。成為中華民族的傳家寶，他微笑地焚燒自己。

　　我們為他震撼，為他燃燒的生命震撼。

　　千年一嘆

　　“偉大的人不在于一直順利，而在于失敗后能夠堅強的部起來”哲人如是說。一代君主淪為馬前卒，但憑堅強迎來了勝利的曙光。

　　勾賤不顧群臣反對，發動對越國的戰爭，釀成了自己的苦果。淪為越王為馬前卒，但他未忘國恥，嘗糞便，終于回到國內。他臥薪嘗膽，禮賢下士，重用人才，厲兵秣馬，磨礪以須。他改變了自己，也改變了整個國家。同人民一起取得了最后的勝利，笑到了最后。

　　我們為他的震撼，為他屈辱后的重生震撼

　　行者無疆

　　冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

　　在遼闊的沙漠中一種植物，它演譯了人間的奇跡。它只有一條根，忠貞不渝，直插她的深處。經歷五年的黑夜煎熬，為的只是兩天陽光下的歡樂。到了第六年，享受兩天陽光呵護，便香消玉損。

　　我們為它所震撼，為他是暗后的興明震撼。

　　我們震撼梅花何懼霜染雪侵，震撼渡船任憑風吹浪打，震撼荷花出游泥而不染。每一次心靈的震撼，都是涅槃后的重生。

期末考試的作文15

　　期末考試后的感受

　　每次期末考試后，我最關心的就是自己的成績了。透過成績的好壞，就能夠看出我這一階段對所學知識的掌握程度，能夠看出我學習是不是很認真。這次月考，也不例外。

　　下課鈴聲敲響了，緊張的期末考試最后結束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一齊，討論著有關期末考試的狀況，大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。

　　之后，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……

　　期末考試后的第三天，期末考試成績出來了。立刻要上數學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都明白，這天要報成績了。上課鈴聲最后響了，朱老師走進了教室，此刻，開始報成績了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；之后，開始有人竊竊私語；最后，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……

　　平時最愛數學的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

　　語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

　　每一次期末考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎樣說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次期末考試會取得好成績。

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