考試敘事作文

　　“啊啊啊啊！又要考試了！”“唉，真不想考試啊……”一年一度的期中考試終于來了，同學們不是唉聲嘆氣，就是干脆不想接受事實趴在桌子上。而我們L小組的人卻高興極了：終于到期中考了，又可以比賽啰！

　　在考試之前我們已經復習整整一個星期了，今天早上我也認真讀過語文筆記了。同學們個個都磨拳擦掌、躍躍欲試。都想知道：我們半個學期以來的成果到底會怎么樣呢？我們是換班考的，昨天就已經決定讓坐左邊的同學去六（8）班考了，我和L小組的盧舒欣留在教室，而鳥人、浩子、美人魚他們就去了六（8）班。

　　吃完早餐后，去其他班的.同學們就要出發了，換來的是六年級的哥哥姐姐們來我們教室。我趁著監考老師還沒來這個空檔立刻抓緊時間復習。不到一會兒，監考老師拿著一個用文件夾包著的東西來到我們教室，我立馬把書收起來。老師把試卷發了下來，并叮囑要先寫班別姓名，而且要等鈴聲響后再答題。我緊張得心砰砰直跳，心想：這張試卷會有什么難題等著我呢？如果我沒有復習到那個地方怎么辦？我們仔細地看著題目。整個教室安安靜靜的，教室外面也是一點聲音也沒有。讓我覺得一根針掉在地上的聲音都能傳遍整個學校。“叮鈴鈴——”隨著清脆的鈴聲響起，同學們齊齊低下頭，教室里立刻傳出“沙沙”的寫字聲，緊張的氣氛快速地蔓延開來。監考老師在一旁嚴肅地說：“同學們，你們不可以作弊啊。不能交頭接耳的說悄悄話，也不能傳紙條……”我集中注意力，認真地做起試卷來。盡管復習了那么久，但還是有幾道難題難倒了我，我只能把不知道對不對的答案填了下去。無奈，抬起頭望望四周，很多同學在埋頭奮干，也有一些同學跟我一樣托著下巴思考難題，更有一些同學在偷偷地傳小紙條。我皺皺眉頭，還是繼續和攔路虎“奮斗”吧。但是到了作文，這只巨大的攔路虎可真徹底把我打倒了：寫一篇發言稿。我看看它給出的幾個小素材，有“六一”聯歡會發言稿、校運會發言稿等等。我心里暗暗叫苦：“慘了！我這些都沒寫過！這可怎么辦？”我正趴在桌子上想著要寫什么內容時，監考老師突然發話了：“還有50分鐘。寫完試卷的同學認真檢查一下。”這句話對我來說無非就是一張催命符，我急了，想：啊糟了！只剩50分鐘了！怎么辦怎么辦？！對了，就寫“六一”聯歡會發言稿吧。不管了！于是我終于在老師收試卷前把這篇作文寫完了，還寫的亂七八糟的。連檢查都沒檢就交上去了。

　　數學和英語倒是沒有什么大問題，就是和同學對答案的時候錯了幾題，數學大概是98分，英語是96分。

　　但是只有語文使我擔憂不已，擔心這次考試我的成績會成為史上最低分。想想我之前還夸下口海說我一定能上90分，現在能不能上90分都成了我最大的問題了。唉，果然是希望越大，失望也就越大啊！但是這也不是我的錯，因為這張試卷實在是太難了！我從來沒有這么對我的成績擔憂過，一向都是很自信的。但是我的自信好像在看到這張試卷后馬上一溜煙地就跑了，只剩下我一個人苦苦支撐著。但我堅信我一定會考得82以上，反正我們比賽是比總分的，如果數學語文英語加起來最少還是有274分的。我以后一定要加油了！

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