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小學(xué)三年級(jí)學(xué)生種花的看圖作文
導(dǎo)語：下面是關(guān)于小學(xué)生種花，養(yǎng)花的看圖作文。下面是小編整理的一些關(guān)于看圖的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：養(yǎng)花
我愛花，所以我也愛養(yǎng)花。我養(yǎng)過許多花，但是沒有奇花異草，有桃花、梅花、茶花、仙人掌、含羞草......
我很喜歡花，但是，我任其自生自滅，花草還是養(yǎng)不活的，因此，我就得天天照管它們。這樣一來，我從中找到了許多養(yǎng)活花草的方法：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干，就別給它澆大量的水。只要按照這種辦法來養(yǎng)花，一定會(huì)把花草養(yǎng)活，而且三年五載老活著，既開了花，又散發(fā)出一鼓誘人的清香味，使人神情氣爽，多么有意思呀!
家里來了客人，一進(jìn)門就能看見各式各樣色彩鮮艷的花，他們總是要上前去看看，去聞聞花中散發(fā)出的香氣，這使我的父母都感到驕傲，當(dāng)然了，我也不例外。等到花分根的時(shí)候，父母總回送給親朋好友一些;當(dāng)看著好友們拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里的滋味有說不出的高興。
不光有使全家人心情愉快的.時(shí)刻，那當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，這就發(fā)生在去年的時(shí)候。那一天，爸爸買回一棵茶花，當(dāng)時(shí)已經(jīng)打苞了，我把它移到花盆中，澆了水，可過了不久，我就把那盆茶花搬到了樓頂上，使它接受陽(yáng)光，沒想到，茶花連續(xù)幾個(gè)周都沒有繼續(xù)生長(zhǎng)，慢慢枯萎了，這使我?guī)滋於紱]有愉快的心情。
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣。”這話，老舍先生說得一點(diǎn)兒也不假，在養(yǎng)花中，會(huì)豐富自己的感情，使你增長(zhǎng)了見識(shí)，這真是養(yǎng)花中無窮無盡的樂趣。
篇二：養(yǎng)花
對(duì)于養(yǎng)花，我向來只是聽說卻無實(shí)踐。而這次，我卻要親自體驗(yàn)一番養(yǎng)花的感受了。
面對(duì)剛剛移盆過來的蘆薈，我應(yīng)付得有些手足無措。又是換土，又是澆水施肥，還要把樓下別人種田的沃土偷偷拿到家中給花換上。一天下來,整個(gè)人腰酸背痛,手腳發(fā)軟,渾身無力躺在床上。剛想把種花這些煩人的瑣事丟給爸爸媽媽，自己倒時(shí)候拿個(gè)結(jié)果去應(yīng)付學(xué)校,可換個(gè)念頭一想,這不正是培養(yǎng)我責(zé)任心和自理能力的大好機(jī)會(huì)嗎?機(jī)不可失,時(shí)不再來。想罷，一個(gè)鯉魚打挺從床上跳起來，去觀察蘆薈。
仔細(xì)觀察蘆薈后，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)在花中不怎么起眼的小家伙，仔細(xì)觀看后竟別有一番滋味：那碧綠帶刺的厚葉瓣上還殘留著剛才澆水的水滴，在陽(yáng)光的照射下，猶如幾顆璀璨的鉆石，四射著迷人的光彩;原本錯(cuò)落有致的葉瓣在水滴的點(diǎn)綴下，在我看來，絕不亞于一朵朵嬌艷欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。
日子一天天過去，蘆薈在悄悄長(zhǎng)大。但是由于學(xué)習(xí)繁忙，很快，我對(duì)養(yǎng)花就沒有了耐心，漸漸的我不給它澆水施肥、換土了。蘆薈畢竟是一盆花，沒有仙人掌頑強(qiáng)的生命力，時(shí)日不長(zhǎng)，那原本洋溢著活力的葉瓣變成了枯萎的.黃色，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，趕緊請(qǐng)媽媽幫助我想辦法采取補(bǔ)救措施。媽媽細(xì)細(xì)端詳了蘆薈的葉莖，說還來得及。媽媽教我小心翼翼地松開土，修剪枯萎的黃葉，澆水施肥，打那天以后，我每天都觀察著蘆薈的變化。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉瓣漸漸由黃轉(zhuǎn)綠了，別提我有多開心了。
蘆薈雖然不是嬌貴難養(yǎng)的花，但我差點(diǎn)沒把它種活。這件事使我明白了做什么事都要有責(zé)任心和毅力，否則，即使我種的是仙人掌，到頭來也會(huì)種死掉的。
篇三：養(yǎng)花
看著窗臺(tái)上淡雅美麗的蘭花，不禁讓我想起它剛到我家時(shí)的情景。
“亞杰，快來接一把，看我給你帶什么回來了。”“來了。”我應(yīng)著爸爸的聲音，飛一般沖出了門外。“好漂亮的蘭花呀!爸爸，是不是給我買的。”我等不及爸爸回答便一把搶過他手中的花盆。
從那天開始，我的屋子里便顯得更有生機(jī)和活力了。那股深沉的幽香時(shí)時(shí)縈繞著我，使我信心倍增且精力旺盛。不僅如此，我更憑添了對(duì)蘭花對(duì)生活更真的愛。
每天上學(xué)走的時(shí)候，我做的.第一件事就是先給蘭花澆水，然后把它放在一個(gè)陽(yáng)光最充足的地方。讓它接受陽(yáng)光的沐浴和洗禮。轉(zhuǎn)眼間，蘭花已經(jīng)在我家住了一周了。我突然發(fā)現(xiàn)它好象沒有了來時(shí)的美麗與精神，甚至有些垂頭喪氣了。盡管如此，它的清香依舊在散發(fā)著，還是那么有氣質(zhì)地佇立在花盆之中。從那天起，我對(duì)蘭花也更加關(guān)愛。尤其注意讓它吸收充足的陽(yáng)光。意想不到的是我對(duì)它越是細(xì)心照料，它的情況反而越糟：枝上的花朵和葉子開始慢慢掉落，最后直到剩下光禿禿的枝干。我的心隨即灰暗下來。目光中也少了往日的神采。爸爸勸我：“亞杰，把它扔掉吧!光禿禿的多難看呀!下次我去花市再給你買一盆。”“我不，就不嘛，誰也不能扔。”說這話時(shí)，我的淚噙在眼眶里打轉(zhuǎn)。我抱著我心愛的蘭花來到窗臺(tái)前，把它存在一個(gè)又陰又暗的小角落里。因?yàn)槲遗聥寢屨业剑阉鼇G到外面去。同時(shí)我也在默默祈禱它會(huì)奇跡般地起死回生。作文
時(shí)間過的很快，幾周后，我再來看蘭花時(shí)，它居然長(zhǎng)出新的綠葉。我高興地抱著花盆在屋里手舞足蹈。弄得爸爸、媽媽一臉的驚詫，天知道，我何時(shí)有如此的快樂。
后來，通過對(duì)蘭花更深地了解，我知道了原來蘭花喜陰不喜陽(yáng)。我對(duì)它的關(guān)愛原來竟是殘害呀!作文
真沒想到，愛上養(yǎng)花的同時(shí)我還長(zhǎng)了見識(shí)。難怪老舍先生講：“有喜
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