開學(xué)的作文

時(shí)間：2024-12-12 13:38:40 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)的作文6篇【薦】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的開學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學(xué)的作文6篇【薦】

開學(xué)的作文篇1

　　經(jīng)歷了漫長而又煎熬的暑假，終于又盼來了期待已久的開學(xué)了，因?yàn)槲覀€(gè)人是比較喜歡上學(xué)或開學(xué)的。終于又可以見到我的那些帥氣、漂亮的同學(xué)朋友們了。

　　當(dāng)天，我和我的朋友小明一起來到了學(xué)校，我們的班級(jí)也從八年級(jí)一班到了九年級(jí)一班，到了班里，還是依然熟悉的一幫同學(xué)們、朋友們。我們的班級(jí)里也沒有變動(dòng)人員，我和小明都笑了起來，我倆還是坐到了以前在八年級(jí)一班時(shí)的位置，只聽到一些同學(xué)們再說著:你暑假在家里干什么了，有什么好玩的事情啊？說著上課鈴聲響了，大家也都回到了自己的位置上去。只見一位漂亮、美麗的女老師走到了我們的班里。她就是我們的班主任，我們的班主任還是以前的.班主任的，沒有換。班主任走到了講臺(tái)上說:“同學(xué)們，你們這個(gè)暑假玩的開心、快樂嗎？”我們說了:“開心、快樂啊！”班主任又說了:“你們在這個(gè)暑假有什么好玩的事嗎，和大家分享一下！”一位同學(xué)站起來回答說:“我和我爸爸媽媽去了北京，看了天安門、爬了長城、還去了故宮！”班主任說:“那你一定收獲不少吧，去故宮看到了什么啊，和大家說說？”同學(xué)說了:“里面有古畫什么的好多的，我也記不太清了。”班主任說了:“好，你坐下吧。還有哪位同學(xué)和大家分享啊？”說著，一位同學(xué)站起來說:“我去敬老院做義工了，去給爺爺奶奶關(guān)愛了！”老師說了:“你有什么感受啊？”同學(xué)說了:“我的爺爺奶奶早就去世了，但是敬老院的爺爺奶奶們都很關(guān)心我，就像我自己的爺爺奶奶一樣！”老師說了:“好，我們大家就應(yīng)該向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，大家聽到了嗎？”我們異口同聲的說:“聽到了。”說著下課鈴聲響了。老師走出了教室，開學(xué)的第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。

　　雖然這短暫的幾十分鐘，兩件事情卻承載了我們班里同學(xué)們的分享心，這就是我的開學(xué)第一課。

開學(xué)的作文篇2

　　一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始，迎早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼揭粋€(gè)嶄新的校園，即將開始新的征途。

　　在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語中對我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法與好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)磉z憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

　　長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的`目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

　　我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)老師與父母對我的期望！

開學(xué)的作文篇3

　　9月1日是學(xué)校開學(xué)的第一天，我非常激動(dòng)的來到了學(xué)校，走進(jìn)了自己原來的班級(jí)。我們的'李老師進(jìn)來了，馬上就要念分班名單了。我的心砰砰直跳，因?yàn)槲蚁敫业暮门笥牙钔袢惴值揭粋€(gè)班。老師開始念了:“六一班王怡然，杜欣媛，胡明蕊，吳鈺琳，王晨翔……”很可惜我沒有和李婉茹分到一個(gè)班。但是李老師念完分班名單后，她對我們說:“今年我也分到六年級(jí)了。”我們都想知道她在哪個(gè)班。結(jié)果李老師說:我教的是六一班。”聽到后我高興壞了。因?yàn)槲业泥従油踝拥t。她五年級(jí)的時(shí)候也是讓李老師教的。在她六年級(jí)的時(shí)候，她就想讓李老師教她。可是因?yàn)槟承┰颍罾蠋煵]有教著她。因此我今年我一定要好好學(xué)習(xí)。

開學(xué)的作文篇4

　　開學(xué)了我的校園生活充實(shí)而快樂！

　　我的校園生活是充實(shí)的。自從上了小學(xué)后，我每天都早早地起床了。吃完飯，我背上書包來到學(xué)校，開始一天的.校園生活。早讀課上，我和同學(xué)們一起朗讀課文。上課了，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游。下課了，我和同學(xué)們一起做游戲。中午到了，大家高高興興地分享午餐。放學(xué)了，我們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍到校門口等待著爸爸媽媽來接。

　　我的校園生活是快樂的。在這個(gè)校園里，我認(rèn)識(shí)了許多老師。老師們教會(huì)了我許多知識(shí)，他們上的課都那么動(dòng)聽，那么精彩。老師們又是那么親切，一個(gè)個(gè)都對我那么好，讓我感覺很開心。在這個(gè)校園里，我還認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。我們每天在一起學(xué)習(xí)、游戲，別提有多開心啦。在這兒，我們學(xué)會(huì)了互相幫助。我有時(shí)會(huì)忘記帶彩色筆，有時(shí)又忘了帶橡皮。每到這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)爭著借給我。當(dāng)然，如果有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了，我也會(huì)馬上借給他。在這兒，我們學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)……

　　我愛我的校園生活！

開學(xué)的作文篇5

　　（開學(xué)前一天）哇！明天就要開學(xué)了耶！好興奮！希望可以交到很多的好朋友！好期待明天的到來呀！

　　（開學(xué)）哇！學(xué)校里人山人海的！好多人呀！我看到了許多以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我對他們揮揮手，他們也對我笑一笑，感覺好親切呀！

　　啊！終于走到以前的教室了！馬上就要分新班級(jí)了呢！好緊張壓！不知道會(huì)被分到哪一班，會(huì)遇到哪些同學(xué)，還會(huì)有怎么樣的老師呢？哇！我被分到五年二班呢！同學(xué)好像都很慷慨，老師也很和氣，真幸運(yùn)被分到這一班！好開心呀！

　　第一節(jié)課，老師自我介紹了一下，馬上就開始選班級(jí)干部了！經(jīng)過一番精挑細(xì)選，終于把所有干部都選完了！哇！我當(dāng)上副班長了！真是幸運(yùn)！

　　剩下的幾節(jié)課開始正式上課了，但是除了少部分的同學(xué)以外，其他同學(xué)跟本就是“老師在上面說得頭頭是道，下面的同學(xué)聽的`“點(diǎn)頭是道”（睡覺）！”

　　經(jīng)過一番狼吞虎咽的“激戰(zhàn)”后，大家都坐在位子上準(zhǔn)備休息，但是大多數(shù)的同學(xué)都不睡覺，全都在聊天，我和班長看到班上的秩序很差，沒辦法，只好上去講臺(tái)登記在講話的人的名字，大家才安靜的下來。

　　打掃時(shí)間到了！我被分配到的掃地區(qū)域是“一樓的廁所”，同樣的，也有很多其他的同學(xué)也是掃一樓的廁所，所以我們常常在廁所一起玩。

　　哇！好時(shí)光總是過的特別快！馬上就放學(xué)了！

　　我對著老師、同學(xué)們說再見，馬上就要回家了！真期待明天在學(xué)校所發(fā)生的事呀！

開學(xué)的作文篇6

　　今天，我看了《開學(xué)第一課》——“我的幸福密碼”，這是關(guān)于討論幸福的一堂特殊的“課”。

　　在這特殊的課堂里，有很多特殊的老師——國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、鋼琴家朗朗、乒乓球世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹等社會(huì)知名人士在談幸福，當(dāng)然，也有特殊的班主任—董卿、王小丫等著名主持人，還有特殊的班長——陸子藝、小小彬、豆豆。他們在討論自己與他人的幸福是什么。

　　節(jié)目里面有很多故事讓我感動(dòng)，但我記憶最深的是王老師和孟佩杰的故事。

　　重慶的王老師和別的老師不一樣：上班路上遇到他的學(xué)生，他會(huì)用摩托車把他（她）送到學(xué)校；學(xué)生肚子餓了，他就去買包子給學(xué)生。六一兒童節(jié)，他想讓學(xué)生有與眾不同的表演。一天，他在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了邁克杰克遜的舞蹈，就與體育老師一起費(fèi)盡心思地為學(xué)生改編了一支適合他們的'舞蹈。全校學(xué)生的那一次集體舞真是壯觀極了！三年的時(shí)間很快就要過去了，學(xué)生要畢業(yè)了。對于學(xué)生來說，王老師留給他們最珍貴的，是一張CD。CD里面都是王老師與學(xué)生們在一起的快樂時(shí)光。學(xué)生們一想到就要與王老師離別，就傷心欲絕、淚流滿面。王老師說和他們在一起受益匪淺。

　　山西臨汾隰縣人孟佩杰，5歲時(shí)父親不幸離世，母親把他送給劉芳英領(lǐng)養(yǎng)。“我讓她叫媽媽，她就叫媽媽；我讓她再叫，她就一連叫了五六聲媽媽。當(dāng)時(shí)啊，我心里就像糖掉到了蜜缸里一樣甜。”孟佩杰的養(yǎng)母劉芳英說。孟佩杰8歲時(shí)，養(yǎng)母因病癱瘓，養(yǎng)父因壓力太大離家出走，從此杳無音訊。后來，孟佩杰考中了距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)。但她不放心她的養(yǎng)母劉芳英，就帶著養(yǎng)母上大學(xué)。她在學(xué)校附近租了一間只有十幾平方米的小房子，依然和養(yǎng)母住在一起。“我現(xiàn)在146斤，她只有94斤，但是她每天把我背來背去，幫我仰臥起坐、抬腿、揉腳…..”劉芳英說。孟佩杰說：“同學(xué)們幾個(gè)星期才能見一次父母，我每天都能看得見我媽媽，我覺得我很幸福！”她們靠著劉芳英微薄的病退工資生活，孟佩杰每天去買最便宜的菜，“媽媽總是說她虧欠我很多，但我并不那么覺得，因?yàn)槭菋寢尳o了我一個(gè)家。”孟佩杰說。真是太感人了！劉芳英才養(yǎng)了她三年，她就要養(yǎng)劉芳英一輩子！

　　每個(gè)人都有自己不同的幸福，比如王老師的幸福就是與學(xué)生們快樂地在一起；孟佩杰的幸福就是希望養(yǎng)母劉芳英長壽，永遠(yuǎn)生活在一起。孟佩杰的幸福可真苦啊，生活費(fèi)這么少，還要每天那么辛苦地照顧養(yǎng)母。幸福其實(shí)很簡單，幸福其實(shí)就在我們身邊。只要我們微笑面對一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福在哪里。

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