(優秀)開學的作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的開學的作文4篇,歡迎大家分享。
開學的作文 篇1
今天,許阿姨為我們上了生動的一堂課,這堂課主要是告訴我們,青少年有什么事情不該做。我映像最深的有這幾件事:
不要沉迷網絡,許阿姨給我們講了因沉迷網絡而犯的罪。有一個人,他因為爸爸媽媽管得嚴,所以就曠課,泡在網吧里。后來,他沒錢了,就向他的“知心”好友要,這個“知心”好友同情他,就給了他100元錢。但是這100元錢很快就被他用光了,于是他又向這個“知心”好友借,他的“知心”好友又借了他600元錢。最后,他沒錢還債了,只能幫他的“知心”好友運毒。最后,他被緝毒的人抓了。聽了這個故事以后,我明白了沉迷網絡的嚴重性。
不要隨身攜帶管攜刀具。徐阿姨說了這樣一個故事:一個人在洗碗的時候被另一個同學撞了一下,水花都濺在這個人身上,這個人生氣了,拿出了隨身攜帶的彈簧刀,一氣之下捅了那個撞他的`的人的眼睛。結果經驗傷,被確定為重傷。
今天這堂課我收獲很大,我明白了青少年有什么不該做的。
開學的作文 篇2
快開學了,我的心情很激動。不知同學有沒有長高、長胖;還有沒有變瘦;學習有沒有“百尺竿頭,更進一步”……等等,這些問題對我來說還只是個謎兒。只要到了下個星期開學時就可以證明這些密密麻麻的問題。
快開學了,我想知道同學們的寒假作業完成怎么樣。是干凈、整潔,還是骯臟、難看呢?字體工整還是潦草,讓人罵得喋喋不休,還得教訓一頓;或者開心地表揚他,回家有好果子吃呢?
快開學了,我不知道同學們的性格怎么樣。是活潑開朗,招人喜愛;還是盛季氣凌人,令人討厭。反正,這是個謎兒。
快開學了,我不知道老師會對我們怎么樣。我希望是對我們很好,笑口常開,讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的,誰也不敢見她一眼。
電視,大家都再熟悉不過了,它可以收看五彩繽紛的動畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節目。至于電腦它在現代社會可起著巨大的'作用,它可以上網、打游戲、寫作文打印、與從未見過面的朋友交流……
時光飛逝,暑假一眨眼就過去了。快開學了,我又高興又有些失落的感覺,高興的是馬上可以見到離別已久的同學,可以跟同學們在操場上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的課程,聽到老師上課時那動聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時間,玩的時間會大大減少。
我總覺得開心的事一年如一日,而不開心的事一日如一年。咳,誰叫我要長大……
開學的作文 篇3
暑假正在一分一秒的過去,終于迎來的開學的日子,經過時間的洗禮,我已經變成了五年級的大學生了。身為五年級的我,上學可不能遲到,為此我今天起了個大早。新的學期開始了,懶散的毛病也要改改,所以下定決心要做一名學霸!
要重返校園了,心里還是有點激動的,看見校園里有了些變化:校園里的樹木長高了許多,也粗壯了不少。池塘邊的.亭子也被人用油漆刷的發亮,教室也被打掃的干干凈凈。校規也被重新寫了一遍,整個校園一塵不染。微風吹在臉上,感覺舒服極了。
突然有些想念四年級的同班同學們和老師們,雖然老師兇巴巴的,但還是很關心我們,要分班了,還真是有點舍不得。我忽然想見見五年級的老師是什么樣子的,于是一邊幻想著老師的樣子,一邊又加快了腳步向著教學樓的方走去。
剛進去的時候有些不習慣,別別扭扭的坐到了一個女孩子的身邊,這個女孩子穿著小兔子的連衣裙,一雙大眼睛撲閃撲閃的,可愛極了。又看了一眼老師,溫文爾雅,親切大方,給人一種沐浴春風的感覺,輕松舒服。在老師和藹笑容下,我變得沒那么緊張。
有老師親切的摸摸我的頭發,問我叫什么名字,在跟老師閑聊的過程中,我就不再緊張了。放學了,我戀戀不舍的和同學老師們再見。五年級新的一天開始了,老師和學生,成為了校園里最美麗的風景線。
五年級:宋琦
開學的作文 篇4
我有氣無力地走進學校,想著學校的功課,真苦哇。有上不完的課程,寫不完的作業,挨不完的打罵,你說苦不苦?
每天的作業怎么那么多呀,什么抄寫聽寫默寫,什么兒童詩古文經典新聞大事——接二連三的作業在我頭上轉來轉去,寫著寫著就暈得爬下了。每天的課程怎么那么多呀,上完了語文上數學,上完了數學上英語,上完了英語上品會——老師大聲講課,我聽著聽著就聽煩了,不管三七二十一我就不聽了,低下頭做自己想做的事情,結果作業沒搞清楚都做錯了,第二天又要挨罰。我的小狗發發也沒時間帶出去玩了,只好送到別人家寄養。也沒時間和好朋友一起玩了,因為他們全部要培優。唉,要是沒有學校就好了。
但世界上的事有好就有壞,有壞就有好。現在來說說開學的好處吧:又可以見到要好的同學了,余名皓和王雨生可是我最最要好的朋友,因為開學了,他們都從老家回來了。看來是因為開學了我們才能夠在一起。我們一起學習一起玩,但也經常鬧矛盾。但矛盾解決后我們還一起哈哈大笑呢。還有我的小狗發發,爸爸也同意每個周末送來跟我和我的.朋友玩,說是緩解我的學習壓力。要不是因為開學,他才不耐煩把小狗接來送去呢。可以學習我喜歡的信息技術、音樂、體育和繪畫,還有其它知識,接觸更多的人和事,讓自己的人生過得更豐富。更重要的是,通過學習課程里的知識,我和媽媽、還有朋友們一起可以發明出更多的游戲,不但能增加生活的樂趣,還可以讓學習變得更有趣更輕松一些,不是嗎?真不懂為什么要老是逼著我們讀呀背呀寫呀算呀!
開學有好也有壞,我要想辦法把壞轉換成好!
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