開學(xué)的作文4篇（實(shí)用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)的作文 篇1
2月26日，常州各小學(xué)正式開學(xué)，而元宵佳節(jié)也即將來臨。我們覓小決定今年開學(xué)采用新方式：以“知傳統(tǒng)，愛傳承之喜迎元宵”為標(biāo)題，開展開學(xué)課程。
第一次采用新的開學(xué)課程，大家都很興奮。26日早7:30不到，校園里就傳來陣陣歡笑聲，原來是早到的同學(xué)正在學(xué)校設(shè)立的“燈謎區(qū)”進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。歡笑聲正是猜對的同學(xué)在高興的歡呼呢。學(xué)校寒假就布置了“了解元宵習(xí)俗，制作燈籠、元宵”的活動(dòng)。開學(xué)初，各班精選了五位同學(xué)的作品，匯總到學(xué)校。
開學(xué)典禮更加精彩。兩位二年級的主持人聲音洪亮，令我欽佩不已;各年級代表講述自己的寒假生活，真是豐富多彩;書法有特長的同學(xué)，展示了他們寒假書寫的書法，那一張張散發(fā)著墨香的作品，令人賞心悅目。
回到班級，各班都開展了準(zhǔn)備已久的活動(dòng)。我們班級開展了“燈籠秀”、古詩詞朗誦、寒假生活“美篇”展示等活動(dòng)。一組組同學(xué)提著自己的燈籠在鏡頭前擺好pose;一首首元宵主題的古詩詞從口中緩緩誦出;一頁頁精美的圖片和一段段簡潔的文字在屏幕上綻放。既讓我們互相了解了寒假生活，又讓我們感悟了傳統(tǒng)文化的魅力。
一上午的`開學(xué)課程很快結(jié)束了，大家都意猶未盡。中華上下五千年傳承的儀式是那樣有魅力，流傳的傳統(tǒng)文化是那樣令人陶醉。這真是一次別開生面的開學(xué)課程。
開學(xué)的作文 篇2
啦啦啦~上學(xué)去咯!今天是我的新學(xué)期，我要好好努力!
剛剛走進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的那幾棵柳樹不見了，卻種上了新的'小樹苗。進(jìn)入學(xué)校大門，在路上遇到了我的好朋友莉莉(小名)，他問我有沒有去外地旅游。我跟她說了許多有趣的事情，她很開心呢!
終于到我的新班級啦!我剛剛收拾好東西，坐在座位上看書，鈴聲響了，丁鈴鈴鈴……我立刻把課外書放進(jìn)書桌里，然后趕快的把語文書和鉛筆盒拿了出來，老師開始講課了，我聽得很認(rèn)真，只是同桌一直要我和他說話，我煩了，打了他一下，他不煩我了，自己去乖乖的上課了， 時(shí)間如梭，很快，下課了，我很開心，因?yàn)檫@是我的第一個(gè)課間呢，我開心的玩了起來。
時(shí)光如梭，很快，放學(xué)了，我們開開心心得回家了。
開學(xué)的作文 篇3
新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，我也長大了很多，比三年級懂事多了，還當(dāng)上了小班長，得到了老師的獎(jiǎng)品，哈哈，我要做四五班最好的小班長，爭取做大班長。新的學(xué)期里，我制定了新的計(jì)劃：
第一條，我要認(rèn)真努力學(xué)好各科功課，首先要好好練字，聽媽媽說：“字如其人。”因?yàn)槲铱偸邱R馬虎虎、心不在焉，所以字也寫得很糟糕。這學(xué)期我要改變這種不好的習(xí)慣，該學(xué)習(xí)的時(shí)候踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，把字寫得工工整整。課堂上不能像以前一樣在下面偷偷做小動(dòng)作，聽老師講課左耳進(jìn)右耳出，四年級功課又加深了，不認(rèn)真聽講會(huì)拖全班同學(xué)的后腿，我可不想。所以上課會(huì)好好聽講的'，做個(gè)乖學(xué)生。
第二條，我很愛看書，這學(xué)期我要保持這個(gè)興趣愛好，不僅要看書還要多動(dòng)腦，我要把書中的好詞好句抄下來并靈活運(yùn)用，不斷豐富自己的知識。
第三條，要做個(gè)關(guān)心家人的小大人，從小到大都是爸爸媽媽照顧我，飯來張口，衣來伸手，父母為我付出了很多心血，可我從來沒為父母做過什么，現(xiàn)在我長大了，要自己的事自己做，我要幫忙做一些力所能及的事，讓他們少操心。
總之，新的學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，盡量改正以及前的壞習(xí)慣，做個(gè)人見人愛的好學(xué)生！在學(xué)習(xí)上要更上一層樓！
開學(xué)的作文 篇4
盼望著，盼望著，推了又推開學(xué)第一天終于真正的來臨了。走到教室門口，原來的七幾班變成了八幾班，我的心里不禁涌起了陣陣興奮和激動(dòng)。
走進(jìn)教室，看到熟悉的同學(xué)和親切的老師，我的心情更好了。雖然班主任還是帶著那張不茍言笑的嚴(yán)肅的臉，可不知怎的，我卻覺得異常和藹可親。
過了一會(huì)兒，語文老師踏著輕盈的步伐，帶著她慣有的明媚的微笑走了進(jìn)來。開學(xué)的`第一節(jié)課是語文課，這么久沒上語文課，還真有些懷念呢。語文老師講課的方式還是沒變，總是先跟我們拉拉家常，然后才步入正題。這堂課在老師神采飛揚(yáng)的講解和同學(xué)們神采奕奕的聽講中悄悄流逝了。久違了兩個(gè)月的這堂語文課，讓我又感受到熟悉的味道。
第二節(jié)上的是英語課，換了一位新老師。一上課就給了我們一個(gè)下馬威，將同學(xué)們愛亂笑的毛病給揪了出來，好好說教了一通，并提醒我們?nèi)缬邢麓危途境鰝�(gè)別來表演，搞得大家“人心惶惶”，看來那些上課總不老實(shí)的同學(xué)們可要趕緊端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不然就沒好果子吃了。
最令我記憶深刻的是體育課。體育老師是一個(gè)很“圓”的老師，頭圓，肚子圓，連眼鏡片也是圓的，看起來十分滑稽，說起話也是十分幽默。他給我講了許多小故事，并且都是關(guān)于他或是他身邊的。每個(gè)故事講完都會(huì)逗得大家捧腹大笑，有的拍著桌子大笑，有的捂著嘴笑，有的甚至還笑得流出了眼淚。不過這些故事也是用來教育我們的，他說他不僅是我們的長輩，老師，也是我們的朋友，這可讓大家驚喜不已。
久違的開學(xué)日讓我又體會(huì)到上課的快樂，在八年級，我一定要確立正確的目標(biāo)，并不斷努力，譜寫更輝煌的新篇章。
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