開學的作文14篇(精)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的開學的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自我的未來奮斗。初一是打基礎,初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye-bye”而這天--初三開學第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費,我攥著錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學一齊逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我就應怎樣做?
我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望,還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我就應學習么?
我坐在教室的一角,雙臂環著腦袋,我是就應繼續大眼瞪小眼,繼續徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的'人還是就應向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向,在大洋上停住。
“彤,我們一齊加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為就應將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學與同學之間就應多一份包容,在父母與孩子之間就應多一份理解,在遇到困難或難題時就應多一份堅持,相信自我能行,在學完知識后就應多一份執著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線,全速前進,我期望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不一樣的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養,與老師一齊。我愿意,我愿意。
初三,開學第一天,我懂了很多。
開學的作文 篇2
君子藏器于身,待時而動。
我的東高第一天,9.4號我到東高報到。以往的經驗告訴我,去早了沒什么用,頂多也就是在班里等個大半天,于是我9點出發,到校10點多。我自以為聰明,因為那時已經不是太擠。安排好宿舍,我來到班里,說實話我被鎮了,鎮的好徹底。班里滿滿當當,前面兩排的同學早已做起了買好的教輔,我選了后面一個座位。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上,直到放學。
下午,嶄新的課本發到了每一個人手里。有的`人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中,也有的人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁,背誦自己早已預習過的某個知識點。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱,是不是對自己的過于自信……我想了好多,對于這些陌生的知識,我該如何是好。一個暑假沒有翻開過課本,腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學習,光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰!
這種感覺持續到成績名次下來。老師讓同學看看成績排名,我下意識的在第一排尋找自己的名字,竟然沒有,我以為是自己眼睛看錯了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的痛。27名,我笑了。無奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!
記得從小學到初中,我在班里從來沒下過全班前五名。可是現在呢,27,好像一個天文數字震撼著我的心,壓的我喘不過氣,甚至窒息!
也許成績就是這樣,總是起起伏伏,我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。
有人說人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因為不斷的折疊,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。
開學的作文 篇3
寒假過得真快,轉眼又開學了,還沒有過夠,真是時間有點短了。 早上,懷著一股緊張而又興奮的心情來到了學校,一見到同學們便感到無比親切,因為,又可以在一起學習了。這使我感到特別開心。我見到同學們說的第一句話就是:“假期過得怎么樣,收了多少壓歲錢?”他們說:“過得不錯,收了不少!”就在我們嘻嘻哈哈談笑風生的時候,孟天玥突然進來,說:“大家準備一下,等會兒語文、數學、英語考試,大家的心一下子沉重起來,便開始復習起來,我們一聽到這消息也是,全都投入到考試之中,我們組的同學說:“這次必須得好好考,要是考不好到時彭老師傳到博客上可就要丟大人了!” 一個早讀的時間,我把假期的作業全都溫習了一遍,考試英愛沒有問題,我信心滿滿的說。
先考英語,我最拿手,但是令我沒有想到的是,這次英語考試不僅考單詞,還考句子,單詞我是沒有問題的,但是句子我不敢保證,果真,成績不如我想象的.那樣好。 課間,我得再溫習一下數學,畢竟數學是俺的弱項,不過我寒假預習的也不錯,加油吧!不出我的所料,題不是很難,我便很寬的做完了,又檢查了幾遍,第一次看卷子時事114分,后來曹老師又收上去看了一遍,也給同學們找出了一些錯誤,我又被扣了8分,成了106分,太慘了! 最后是語文了,不用說肯定是古詩,寫古詩我最拿手了,但又聽說又《紅樓夢》,我便不那么高興,雖然讀了,但有些細節我不能保證,但最后成績也可以。 開學第一天,真是即開心又緊張。作業也快回收完了,終于可以好好放松一下了,他們都說,開學的第一周,最緊張,我看也是這樣
開學的作文 篇4
窗外樹上的毛毛蟲已破繭成蝶,翩翩起舞,開始了它生命的又一個起點。我也即將升入中學,開始人生的新一段路程。
——題記
透過窗戶,看著日落。太陽慢慢從地平線消失,越來越少,越來越小。就像我的假期,也快結束了,開學在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個月,馬上要迎來新的學期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉念想想,開學后又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學習狀態,每天在題海里遨游,難得有個雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活,又埋怨時間為什么過得這么快。
六年的小學生活結束了,即將踏入中學。
中學,一個既陌生又熟悉的詞,它蘊含著一絲神秘。曾經無數次思考著:中學生活會是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的'什么?會和曾經的小學同學分到一個班嗎?會認識新同學并成為朋友嗎?上了中學以后學習成績會和現在一樣嗎?是更好還是會下降呢?一切都是個未知數。
曾經也無數次幻想:迎著朝陽,走在上學的路上;踏著夕陽,走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學們在操場嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹下排練節目;秋日的午后,在學校的椅子上看書;冬日的上午,和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說,中學這個階段很重要,要打好基礎,以后學起來才不會累。曾經有一個學姐(她比我高一年級,很優秀,是個非常好的姐姐)對我說:“中學這個階段很重要,一切要以學習為主,別的都是次要的。”學姐這番意味深長的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學姐,那讓我們一起加油吧!
夕陽西下,但是明天又將從東方升起,我會以嶄新的面貌,開始人生的新一番旅程!
開學的作文 篇5
9月1日清晨,正值中學開學之時。我踏著輕快的步伐邁向新學校——戴澤中學。
此時的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽光燦爛。來到學校,只見人流如潮,處處可見忙著幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級,抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。
剛到教室門口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤,你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走進了教室。頓時一副副陌生的面孔出現在我眼前,每個座位上都坐了人。我一時愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時,一位女老師為我搬來一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久,老師便將我們喊到教室外,按高矮個子排隊。我正納悶老師要干啥時,旁邊的.人說:“可能老師要排座位了,上天保佑,讓我分個好同桌吧!”我聽了,不禁笑了起來。
果然不出那位“大蝦”所料,老師已在前面分配座位了,一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。
輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競也有了“大蝦”剛才的心思:
非常不幸,我和一位索不相識的同學分在了一起,頓時感到非常失落。
過了一會兒,老師讓我們去拿書。只聽老師一聲令下,我們一個個似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書館。引得其他班的學生一個個大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。
捧回新書,我們又開始領書……由于我剛才過于興奮,競沒有發現我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍檔”還是我一年級時的老同學,哈哈,你說巧不巧?敘過舊,我們就開始了領書這個漫長而又艱難(因為有很多書,捧在手上很重,還會滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了,我滿心歡喜。可看著嶄新的封面,我又思緒萬千:從今天開始,我就是一個中學生了。在這新的學校里,我該如何起步?這些豐富多彩的教科書,又將把我帶入一個怎樣的世界……撫摸著一本一本新書,我心潮澎湃……
開學的作文 篇6
回憶昨天的時光,我似乎在笑別人因為上學而半夜睡不著覺,而今天就換做了自己。明天就是開學的第一天,我也開始興奮的睡不著覺了。
早上,剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊。”我說著趕緊把門關上,在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學校了。
在校門口,我看到了那內向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現在找不到我的爺爺了。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他連忙點點頭。
剛進班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助,學生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的'百般呵護。
不知不覺,已經是最后一節課了,我們認真聽講不再打鬧調皮。
時間一點一滴的過著……
已經是晚自習時間了,同學們自覺的寫作業,沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我幾次想說:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
這就是我的開學第一天,一個新的學期,新的開始,接受新的知識。讓我們從此刻開始,學會珍惜我們的每一分、每一秒,讓我們一起在新的一年都有著自己的收獲!
開學的作文 篇7
轉眼間,年就過完了,來到了20xx年,再回首時,20xx年過年時像是就在昨天過的,仔細回憶一下,又記回來20xx年的點點滴滴。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。我們昨天還在快樂玩耍,今天就已經大了一歲了。新的一年在這爆竹聲中緩緩的走了過來。
到了正月十七,該去上學的`學生們上學了,該工作的工作了,現在的人人又冷清了,而我們也開啟了小學最該奮斗的時刻,這個學期只有七十多天了,六年級下冊的我們為了學業得去奮斗拼搏了,這不僅是對我們壞習慣的戰斗,也是我們對時間另一種方式的戰斗。小學也會在這里70多天中結束的。我在網上看到了一種說法,有一種游戲,有六關,一年玩過一關,六年才能完成,一生只能玩一次,這個游戲也會見證我們的成長與悲歡。這個游戲叫做一一小學。所以,這個學期,我們要改變一些壞習慣。畢竟,要把最好的時候停留在和我們相處了很久的同學呀!
新學期,新氣象,新的開始,也將在這萬象更新的時候步入正軌了。所以,這個開學后我們得上得比以前不一樣一一比以前更好!開學第一天,我們就已經和這些“老朋友”見了面,老師也過來了,這個學期我們會從春步入校夏,也會從小學生步入初中學生了,既然只有一學期了,要給陪伴了我們六年的好朋友留下好印象呀!
呸!模』垢湛學怎么就想歪沒呢?我們以后還有很多機會回到母校呢!新學期當然會有新鮮事兒了呀!不過……下次再說吧!
讓大家過了新年后,有更好的精神面對新的開始!
開學的作文 篇8
開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩;因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標???不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的.行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔;沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
開學的作文 篇9
“圓圓,8月27號了,作業做好了沒呀?”作業?天呀,27號了,30號還承諾老師去學校打掃呢?作業、作業,啊!還有三篇作文,半張手抄報!
我趕緊拿起作文本,抄起筆,寫……寫什么好呢?
“圓圓,在干嗎呢?”客廳里又傳來媽媽的嘮叨聲,“作業先放在一邊,還不趕快復習英語,明天都要考試了。”哎!不說還真忘了,明天英語補習班要考試,90分以下還得重考!復習、復習。我又翻開英語書,沒幾分鐘又愣住了,這怎么背得下來呀,明天直接向老師申請重考得了。
“圓圓,待會兒我洗完澡把單詞背給我聽啊!”媽媽邊說邊走進了衛生間。天啊!那么多的單詞,叫我怎么背啊。還是畫手抄報吧,但是面對著畫紙和畫筆,我又愣住了,畫什么呢?樹?還是蘑菇?房子?
“圓圓,我洗好了,你好了嗎?”媽媽進了我的房間。“沒呢,什么都沒干。”我坦白回答。“明天考試我也不管了,當你今天把作文先寫了,我給你出題,你來寫。”于是今天的兩篇作文就這樣,媽媽在想,我在寫,很快就完成了。
可是,在我爬出作業的'“泥坑”之后,又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了。現在如果早上沒有學習的話,我晚上看電視會看到11點,早上也是睡到自然醒,起來正好趕上吃午飯,才不會起個大早吃早飯。可最近沒到10點,就要被媽媽拉上床,每當我不愿意時,媽媽總是說:“馬上就要開學了,要是那時候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點才睡,一大早又真不愿離開席夢思。
開學啦,真是的,折磨人啊!
開學的作文 篇10
秋冬已過,同樣逝去了一切快樂與煩惱的上學期。春節已過,留不下酸甜快樂的寒假。又是一個新學期,開學了……
這個學期,更要有新的面貌,老師便讓我們換新組,接觸新組員。等老師發下名單來,我就焉了:我們組的三位男生都是搞怪大王,女生也有點不盡人意。再看看其他組,都是一樣的表情。組長們的眉頭都緊鎖著,眼神中也都有些失望。看來,大家都有難題嘍!希望以后新的組員更會積極向上!
一波未平,一部又起。老師又安排了新的任務……裝飾墻面。我的興奮勁又提起來了,又可以與一組同學大展身手一番了!我早早的選好墻面,就與組員們討論設計方案。咦,怎么一個個都無精打采的?不管了,先說吧!不管三七二十一,我把老師給我講的內容一五一十的告訴了組員們,讓他們想想辦法。可我聽到的是:“這些事你自己就能辦了呀,何必我們再出謀劃策?”我自己就可以?難道我們不是一個組的嗎?我耐心的`說:“以后大家同在一個組,咱們團結一心,把咱們的組搞好,把學習搞上去,讓咱們的組成為班里最優秀的組。這次的墻面大家你一個點子,我一個點子,這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎?”我苦口婆心地說著,可組員就是無動于衷,我的心里無名火已經上到嗓子眼了,我強忍著,我想:我也不是十全十美的,同在一個組,就應該好好相處,團結一心,這樣才有可能提高大家的協作精神和團結的意志啊!我感覺到組員的懶惰,我不知他們是怎么想的?難道為小組做一點貢獻就這么難嗎?為什么都要推卸責任呢?為什么都在一組就不能團結一心呢?我的一片熱心被當頭澆了一盆帶冰的冷水!讓我從頭涼至腳!
“當一個好學生難,當一個好的組長更難,當一個好組長好學生更是難上加難!”我算深刻明白了這句話的含義,還是那句老話,也反思反思自己吧!希望他們以后能積極向上!
開學的作文 篇11
2月11日,是我們開學的日子,過了春節的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學里。
一路上,回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……
到了學校,我懷著激動的心情走進了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹!
坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的.眼神,雖然已經看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習,每一次舉手發言,都像把一個煩惱丟掉一樣。
現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學校生活,就在大同小學!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學期學完,我就得去大同中學了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續努力的!
我的新學期愿望是:我能在學習上更上一層樓,爭取能和同學們奮斗到清華大學!
開學啦!好運多多!快樂處處有!
開學的作文 篇12
光陰似箭,日月如梭。小學六年的美好時光,已悄然逝去。我們已經步入初中的校門。回想小學的六年,我們哭過,笑過,鬧過。這都是我們六年的收獲和美好的童年記憶!這六年我們收獲很多,老師教會了我們許許多多的知識,同學之間建立了醇厚的友誼。這也是我如今最難忘的美好記憶。
回想起我們在一起的每一天,歷歷在目,六年2190天,52560個小時,3153600分鐘189216000秒,這熟悉的一切卻只是為了沒有暑假作業的假期而戛然而止。
新的校園.新的老師.新的同學.....我現在已慢慢適應了初中的新生活。但我還是很懷念我的小學生活,我敬愛的老師,親愛的同學,美麗的校園.....早晨,迎著朝霞踏入校園,聞著花香和同學們肩并肩走進熟悉的教室,一陣陣朗朗的讀書聲傳進耳朵。嚴厲的老師在我們面前來回的走動,在老師的嚴格要求下,學習中我們不敢有一絲松懈。在老師的諄諄教誨下,我們不斷努力學習,事事力爭第一。
記得在小學時,每過一段時間,班里都會興起一些新鮮的`小玩具,比如小魔方,太空泥…可總是在玩的正嗨的時候被老師無情的禁止了。當時總覺的有些小失落。現在有時想起,禁不住笑出聲來。還有每當節假日,同學們之間會互送小禮物如:賀卡,書本,再或是對方喜歡的愛豆的海報,明信片呀,這都是大家送禮物的頭號選擇。想想同學們當時互相攀比誰的禮物多的時候,真好笑!
畢業那天,凝視著畢業照,淚水忍不住的往下流,小時候看著哥哥姐姐們抱頭痛哭卻不以為然,當畢業得人真的換成自己時才真正體會得到離別的感覺時的痛苦。淚水在臉上徘徊……
每每想起這些,我心中總是甜甜的,時光總讓人留戀,總要在分時多一些惆悵。時光不能倒流。但,時光不老,我們不散!
開學的作文 篇13
初一開學第一天
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的`喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
開學的作文 篇14
開學的第一個星期回家,我一直想著賺錢。爸爸告訴我有一個方法絕對可以讓我賺到錢,又可以走上開基創業的路,不影響學習,又為未來打好基礎,那就是——幫家里去賣枇杷。
我心里大叫不好,枇杷是老家農產生產的東西,如若我賣東西被哪個同學撞見,那我在學校就沒有地方立足了!更何況我根本不會賣東西!
爸爸最后的冷眼嚇到了我,也罷!就去吧!
星期六早上,爸爸開著三輪車幫我把枇杷運到路邊,然后停好車,交代我枇杷的價錢就走了。
冷風唰唰地吹得我臉疼,連頭上的樹葉也絲毫不同情地掉落下來,仿佛在嘲笑我,由此構成了一幅凄涼的畫面。我不舍地看著爸爸離去的'背影,這下,我真的“幼”無所依了!
坐了許久,第一個客人來了,我有點兒興奮。
“請問這枇杷怎么賣?”是一位成熟的小姐,用溫柔的語氣說道。
“嗯,五塊錢一斤!”我低下頭害怕地回答,畢竟這是我第一次買東西。
“給我個袋子吧!”
我不明白,疑惑地說:”啊?“
那個小姐又解釋道:”我的意思是,給我一個袋子挑枇杷,我要買。“
我的臉刷得一下紅透了,低下頭把袋子遞給客人。真是丟臉!我買東西竟然聽不懂那句話!
她挑完以后,我的手顫抖著稱枇杷,看了看稱上的數字,我小聲地說:”三斤!“
”你搞錯了,是六斤,或者是三公斤。“溫柔小姐說道,把錢遞給我,就笑著走了。
我心里大叫不好,我竟然連這些都不懂!殊不知,我已經獲得了買東西的經驗和教訓。
第二個客人來了,是個中年大叔,我熟練地給他拿袋子,然后稱,收錢,找錢,介紹我們的產品。上午就這么過去了,我收獲了200塊的錢,乘上三輪車,和爸爸一起回家了。 爸爸說,那些枇杷是家里的,所以我收獲的只能是我的力氣換來的錢,就收回去了100元。事后,大表姐炒股,我也跟著拿100元去了,現在正在期待炒股結果中!
這次的開基創業,不僅是鍛煉了我的膽量,賺了許多錢,還是一次成熟的機會。
【開學的作文】相關文章:
開學作文:開學了01-27
開學見聞開學記事作文10-15
開學作文350字-關于開學的作文12-23
開學的作文09-14
開學作文01-27
開學的作文05-26
開學作文精選09-17
開學的作文06-12
開學作文11-16
寫開學的作文:我的開學感想01-27