開學(xué)作文

時間：2022-10-01 14:07:15 開學(xué) 我要投稿

【必備】開學(xué)作文錦集八篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的開學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】開學(xué)作文錦集八篇

開學(xué)作文篇1

　　今天，新的學(xué)期正式開始了，我們懷著愉快的心情，重新回到學(xué)校，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。學(xué)校也將隆重舉行開學(xué)典禮。

　　早晨，同學(xué)們都穿戴整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地來到學(xué)校，準(zhǔn)備到操場上參加開學(xué)典禮。

　　上午9：00，全校師生集合完畢，一切準(zhǔn)備就緒。典禮正式開始。首先進(jìn)行的是升旗。鮮紅的紅旗緩緩升起，同學(xué)們敬著注目禮，看著緩緩上升的五星紅旗，專心地聽著雄壯的國歌。伴著高亢激昂的歌聲，同學(xué)們響起陣陣掌聲，把典禮推向高潮。接著，吳小吾校長走向講臺，對新學(xué)期提出新要求、新希望，還給我們講了許多道理，讓我們倍感溫暖。隨后，還表揚(yáng)了上學(xué)期的先進(jìn)集體、四好少年……好多個獎項，使大家信心百倍。

　　不知不覺，開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中結(jié)束了。在這次開學(xué)典禮中，無論是得獎的，還是沒得獎的，大家的臉上都洋溢著自信的表情，依次回到教室。

　　這真是一次難忘的開學(xué)典禮。

開學(xué)作文篇2

　　開學(xué)了，媽媽千叮萬囑對我說要聽老師話，不要開小差，別吵吵鬧鬧的，有空多看書……

　　我來到到操場上開開學(xué)儀式時，數(shù)學(xué)老師將我和幾個男生叫住，果然不出我說料——老師是讓我們?nèi)兔Π釙?/p>

　　我立即以迅雷不及掩耳之勢沖到了樓下，找到了屬于我們班的書，隨手拎起一疊，就跑向樓上，將書給放在講臺桌，又奔向樓下，就這樣來來回回的，書都給我們搬上了樓市。

　　到了下午，我們見到了新語文老師，第一節(jié)正好是語文課，過了一會兒，上課鈴聲就響了。老師問的問題，我都有回答，也得到了老師的表揚(yáng)。時間不知不覺的過去了，我卻覺得只過了一節(jié)課。

　　這就是我的開學(xué)第一天，你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎？

開學(xué)作文篇3

　　今天，我滿懷期待的走進(jìn)我最熟悉的校園，背上了好久沒背的書包，奔向原來的三八班。進(jìn)了教室我走到自已的位子坐下，便和我的同桌聊起暑假最有趣的事情，我們相互分享著假期的快樂！

　　在這里我見到了兩個多月沒見的同學(xué)和好朋友，也見到了我最尊敬的老師。老師走進(jìn)教室和親愛的同學(xué)們打了招呼并且公布分班情況。我在心里默默的祈禱：”馬上該上四年班了，希望還可以給我的好朋友分到一個班。“果不其然當(dāng)老師宣讀完分班結(jié)果，我和我的好朋友同時分到了四二班，當(dāng)時我開心的都快要飛起來了，因為我們又可以在一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起上下學(xué)。新的學(xué)期，我要給自已提出新的要求，第一上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成各項作業(yè)。第二作業(yè)干凈、整潔。第三沒有理解的問題當(dāng)天解決，決不推到第二天。坐在新的教室里，放眼望去很多都是我之前認(rèn)識的同學(xué)，新老師給我們講新學(xué)期的紀(jì)律要求，講的非常有趣。

　　轉(zhuǎn)眼開學(xué)的第一天就這樣過去了。我依依不舍的離開了教室。

開學(xué)作文篇4

　　開學(xué)的日子終是到了，帶著千般的不舍，留戀，懷著一顆釋然的有些微微發(fā)涼變澀的心，掐著時間來到了學(xué)校，說起開學(xué)，唯一能讓我打起精神來的，也就算能見到我在電話里聊了一個假期的所謂“兄弟”——高小天了吧！

　　事實卻未能如愿以償，第一天的見面似乎有些牽強(qiáng)。

　　來到宿舍仍然是很早很早，孤獨(dú)的一人，打點好別人的東西，開始收拾自己的柜子，不料，卻被以前玩的很好現(xiàn)在卻有點形同陌路的“好朋友”嚇了個正著（玩笑性的踢了一腳），說小天是朋友，其實并不體會到電話里的海誓山盟，親密無間，稱兄道弟，這也不免讓我有些傷心。倒是“前好朋友”還是一如既往的愛鬧，愛逗，逗能說明什么呢？自作多情的說，是和我好，前緣再續(xù)。幾天來，所謂兄弟成了普通朋友，盡管我一再的珍惜、挽留，或許物質(zhì)不是征服人的良藥。以前的朋友，曾經(jīng)以為自己把有點自私的他忘了，卻并不如此。

　　兩頭不舍，他們也都有了自己的朋友，我只能稍勉強(qiáng)一些算作其中之一。有時，可能剛開學(xué)，有幾個人下課圍在我身邊，這也能算做唯一的安慰了吧，總是羨慕“古人”，可能成年人的世界都是那樣吧，或許那只是因為利益，所謂知人知面不知心。

　　拿不起的高小天，放不下得尹二梁，開學(xué)至此，感觸頗深。

開學(xué)作文篇5

　　在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

　　高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簦跉q月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會。

　　我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

　　也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動，又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

　　是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練，使每個人的素質(zhì)大大提高了，每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。

　　可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學(xué)作文篇6

　　終于開學(xué)了。書包都翩翩起舞了。鉛筆盒也樂得合不攏嘴，吞下一件又一件文具。朋友圈說：可把這些神獸給送進(jìn)牢籠了。我們也盼星星盼月亮地盼著上學(xué)，所以也沒把這記在心里。

　　“叮鈴鈴！”鬧鐘吵吵鬧鬧叫我起床，還囑咐道，“今天是開學(xué)的第一天，一定要先適應(yīng)環(huán)境”我拗不過，只好乖乖起來吃飯。

　　飯后，校服殷勤地套到我身上，紅領(lǐng)巾溫柔地貼到我的脖子上，天藍(lán)色的口罩也飛來正當(dāng)書包往我背上爬的時侯，卻傳來媽媽的催促聲。“來嘞！”我趕緊出了門兒。

　　太陽公公今天也起了個大早，笑瞇瞇的，把路上的花草樹木照得格外精神紅的紅，綠的綠，鮮艷漂亮，熱熱鬧鬧。小朋友連蹦帶跳，像小兔子一樣趕路，把家長們都甩在了后面。爺爺奶奶們則焦急地追著喊：“慢點，慢點！”

　　到了學(xué)校門口，我們都排起間隔1米半的長隊。交上體溫表，守門的大爺和老師們依然嚴(yán)陣以待，又測體溫，又上下消毒，恨不能把我們按在消毒機(jī)里洗一遍。

　　校園里，花草樹木早就伸長了脖子。看到我們，興奮得臉都發(fā)亮。操場上的球門也裂開了大嘴；而籃球框在等待著飛起的籃球跳進(jìn)他的懷抱；跑道像一個嘮叨的家長，不停地問：“神獸們來了沒有？”

　　我猜他們做夢都在盼望這一天，就像我們同學(xué)，也日日在夢中相見一樣。

開學(xué)作文篇7

　　寒假在不知不覺中歡聲笑語。新學(xué)期，新氣氛，新場景等著我們見面!我發(fā)誓在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成績，但這似乎不太可能。

　　寒假就像箭一樣快，如果我只關(guān)心玩的話，我就迫不及待地要把自己的家庭作業(yè)做好。每天早早起床，晚睡晚睡。我日日夜夜都睡不著覺，完成了我的家庭作業(yè)。

　　報名那天，我很早就到了學(xué)校，拿著寒假計劃表等著老師。當(dāng)然，學(xué)生們都很想來學(xué)校。讓我們高興的是我們在一起，可悲的是我們得早起才能上學(xué)，而且我們擔(dān)心自己的名字不會被點名。

　　班上的學(xué)生和以前一樣吵鬧。先生。于在這里。盡快坐下。班里一聲不響。我看見一位老師穿著一件新的黑色連衣裙，個子很高。走進(jìn)來。他是我們的班主任。于。還不錯!他以將軍的風(fēng)格命令我們調(diào)皮的`小士兵。看!老師夾克里的口袋就像一個小倉庫。老師每天都把東西拿出來，好像有無盡的紙和筆記。出來和幾個男孩一起拿我的作業(yè)。那聲音像槍聲一樣隆隆作響。那個女孩當(dāng)然報名了。我不知道我能否完成我的家庭作業(yè)。心從上到尾，從下到高，就像一只蕩秋千。

　　同學(xué)們，第一節(jié)課是中文課，我把中文作業(yè)拿出來交給組長檢查。當(dāng)組長檢查我的質(zhì)量報告簿和寒假計劃時，我的心像股一樣漲了起來。班長一頁一頁地翻了他的作業(yè)，我聽到刷子的聲音就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。當(dāng)組長簽下作業(yè)時，我覺得自己要飛起來了!這就是我如何通過剩下的作業(yè)。

　　因為我媽媽對我上學(xué)期的成績不滿意，所以我應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，讓我的媽媽不再為我擔(dān)心，讓我的父親不為我擔(dān)心，讓我的老師快樂!放學(xué)后，我很早就回家，把我的家庭作業(yè)拿出來認(rèn)真地做了。"老師對他的母親說："我的潛力還沒有充分發(fā)揮出來。我也很高興把它演出來。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我和上學(xué)期的任何時候都不一樣。我沒有要求自己一目了然，也要求自己積極參與活動，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。

　　他說："學(xué)習(xí)上會有一些困難，但經(jīng)過與母親的討論和老師的教導(dǎo)，這些困難也得到了解決。媽媽整天擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，爸爸早晚離開，為我創(chuàng)造了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給了我知識，讓我的頭腦充滿了樂趣。而我要努力學(xué)習(xí)，每天向上，努力學(xué)習(xí)，不要讓我的父母和老師失望。在初中一學(xué)期的發(fā)現(xiàn)后，我發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)是不同的。抽象思維是數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，而代數(shù)思維則是數(shù)學(xué)思維的重點。小學(xué)注重技能和聰明的思維。所以我想更仔細(xì)地研究。

　　新學(xué)期開始了，生活記錄又更新了。如果一切都像煙一樣過去了，不要再錯過了。它們只是過去時態(tài)，舊文件，讓我們用新的面貌面對新學(xué)期吧。別擔(dān)心，挑戰(zhàn)舊記錄，才是我們真正應(yīng)該做的!