開學(xué)的感受_900字

　　8月未完，心已返校，終于等到了阮市臺播出的關(guān)于阮市鎮(zhèn)中8月31日的報(bào)名須知。

　　8月31日，重返學(xué)校的第一天，我顧不上邀請同窗好友結(jié)伴而行，便迫不及待孤身一人早早來到學(xué)校。在一樓大廳，我找到了自己的名字。“ 906班——班主任——沈春友”，沈春友，何許人也？我一邊琢磨著一邊上了五樓。早早的已有幾位家長、同學(xué)圍著沈老師在報(bào)名。忽然，看到沈老師的左臉、左手都擦傷了。“沒事。”沈老師一邊回答著部分家長關(guān)切的問候，一邊不停地問著同學(xué)、家長：“想住上鋪還是下鋪？住小寢室嗎？”我的心頭一熱：“沈老師，好樣的！”我想，他完全因?yàn)閭�痛可以請假，卻仍然上班，不厭其煩地向同學(xué)、向家長問這問那…… 。我喜慶我遇到了工作心、責(zé)任心都很都很強(qiáng)的老師！

　　9月2日下午，開學(xué)的第二天，正式返校。果然不出所料，教室里沈老師收拾得整齊清潔；黑板上寫了各寢室同學(xué)的名單，還注明了上下鋪；寢室里沈老師都在門上寫了“ 906 ”，床鋪上又寫了同學(xué)的名字。整個下午，從男生宿舍到女生宿舍，從女生宿舍到男生宿舍，學(xué)老師不斷奔波著，幫同學(xué)們一起安頓，晚上也是如此。按沈老師的說法，“我多些奔波，同學(xué)們就可少些奔波，這樣，再苦再累也是值得的。”

　　9月3日，第三天。這是正式上課的第一天。沈老師的開學(xué)工作依然很忙，然而他仍然抽出時間，與不少同學(xué)個別交流，詢問就寢、就餐情況。面對少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)信心不足的現(xiàn)狀，沈老師鄭重送給我們幾句話：“勤勤懇懇辦事，踏踏實(shí)實(shí)做人；點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，扎扎實(shí)實(shí)積累。”是啊，滴水成河，積沙成塔，只要我們踏踏實(shí)實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，何愁不成“正果”！

　　9月4日，第四天。我毛遂自薦，當(dāng)了班長。與此同時，沈老師給了我信任的目光，預(yù)示著成功的微笑。我更感受到了空前的壓力和動力。我想事在人為，我決心在各方面迎頭趕上，帶好906班這個頭，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)前進(jìn)，決不辜負(fù)學(xué)校、家長、老師的期望。

　　第五天、率六天、率七天，沈老師地教學(xué)上細(xì)致入微，把我及同學(xué)們原來死記硬背的知識，竟都盤活了！同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，是越學(xué)越有信心；在教室布置上，“黑板報(bào)”、“學(xué)習(xí)園地”、“班級一覽表”、，可謂奕有盡有、豐富多彩，給同學(xué)們營造了一個良好的.學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　短短的七天，906班良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)已初具雛形。這與沈老師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心息息查關(guān)，不能分開。俗話說，良好的開端是成功的一半。沈老師的言行，無論從那一個方面都給我們帶了個好頭。我想，從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在做起，踏踏實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)，我們將越來越靠近成功的彼岸，這就是沈老師給我的印象，也是我最深切的開學(xué)的感受。

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