開(kāi)學(xué)作文400字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述寒假春節(jié)的快樂(lè)，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年班級(jí)老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里。看，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難，因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談，自己都覺(jué)得非常平淡，班級(jí)老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富寫(xiě)作水平。
當(dāng)班級(jí)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿臉笑容夸我們，希望我們?cè)谂Ｄ曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
終于盼到開(kāi)學(xué)了！9月1日我背著書(shū)包迫不及待地來(lái)到了告別已久的學(xué)校。
走進(jìn)校園，煥然一新的操場(chǎng)鋪上了塑膠跑道。搭配著鮮艷的顏色，給人眼前一亮的感覺(jué)。走在上面感覺(jué)舒服極了！沒(méi)想到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，學(xué)校有這么大的變化。一想到以后可以在這樣的場(chǎng)地上上體育課，開(kāi)心極了！
走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了久別的老師和同學(xué)。我的心里特別激動(dòng)。老師還是那樣的親切可愛(ài)。同學(xué)們都長(zhǎng)高了，有的變黑了，顯得更加壯實(shí)了。大家圍在一起嘰嘰喳喳地交流暑期的收獲。有的同學(xué)學(xué)會(huì)了騎自行車，有的同學(xué)學(xué)會(huì)了游泳，還有的同學(xué)學(xué)會(huì)了打羽毛球。很多同學(xué)都利用假期跟著父母出門旅游，開(kāi)闊了眼界。大家還交流旅游過(guò)程中的所見(jiàn)所聞，說(shuō)到高興處不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑聲。看來(lái)這個(gè)假期人，同學(xué)們都過(guò)得很有意義，收獲了很多很多。
許多同學(xué)都帶來(lái)了小綠植來(lái)裝扮我們的教室。讓教室多了幾分綠意。美麗的米蘭、淡雅的長(zhǎng)壽花、挺拔的仙人掌、傲然挺立的文竹……一些綠色的植物在教室里整齊的擺放著。它們讓教室變得生機(jī)勃勃、綠意盎然。下課后，我們都去欣賞它們的美麗。今后的日子，它們將陪伴我們學(xué)習(xí)知識(shí)，還能讓我們?cè)谡n后放松雙眼。我們會(huì)好好愛(ài)護(hù)和打理這些綠色的小伙伴。
新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校和教室都有了很多變化。我也要改掉自己的不足，努力學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期有更大的收獲！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
“有趣，有趣。”隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們開(kāi)始上課了。
老師極其幽默，一開(kāi)始就說(shuō)：“二班和一班和他握了手的那些同學(xué)都不舍得洗手，結(jié)果手臟得不得了。”接著，老師開(kāi)始讓我們體驗(yàn)了兩分鐘，結(jié)果我寫(xiě)了一會(huì)兒，手就酸了，心想：“兩分鐘怎么這么久啊!”過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，咦!我怎么才寫(xiě)四行呀，時(shí)間過(guò)得可真快。可是最有意思的活動(dòng)又開(kāi)始了，老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)武打動(dòng)作寫(xiě)下來(lái)，待會(huì)兒再做自己寫(xiě)的動(dòng)作。呵呵!真有意思，大家有的在金雞獨(dú)立，有的拉著耳朵比耶，還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的，腳到處亂擺，一到兩分鐘我一腳沒(méi)踩穩(wěn)，摔了下去。我們都覺(jué)得別人做的動(dòng)作很有趣。只聽(tīng)全班的同學(xué)都叫苦連天，而老師卻在旁邊偷著樂(lè)呢!
又上課了，我們真想活動(dòng)活動(dòng)，屁股像扎了針一般，到處亂動(dòng)，老師似乎猜透了我們的心思，就讓我們開(kāi)始自由活動(dòng)起來(lái)。我和林洪玩起了摔跤，我們倆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是沒(méi)法把對(duì)方絆倒。
只聽(tīng)“叮當(dāng)、叮當(dāng)”幾聲，下課了。這節(jié)課真有趣，真是一樣的課堂，別樣的感受。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，總覺(jué)得今天早上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢？哦，今天啊，是我開(kāi)學(xué)第一天！
來(lái)帶學(xué)校，即使已經(jīng)升為六年級(jí)，在最高的四樓，走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級(jí)，啊！有不少同學(xué)來(lái)了啊。大家看起來(lái)都很興奮，是啊，開(kāi)學(xué)了嘛。大家都紛紛議論著，不知在談些什么，我這想上去湊熱鬧，卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音，有外人進(jìn)了我們班？我環(huán)視了一下，也沒(méi)有不是咱們班的呀，怎么回事？
我?guī)е蓡?wèn)坐到了位置上，突然，陳澤偉從門口背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號(hào)，咦？他的聲音怎么變了，我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他，還沒(méi)等他回答，旁邊的謝軍就搶先了一步，說(shuō)："他變聲了，這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的。"變聲，好像在書(shū)里看過(guò)。
過(guò)了十幾分鐘，老師來(lái)了，老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書(shū)，其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng)，十分羨慕，現(xiàn)在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了，也不想想時(shí)候這么幼稚，許多事都不懂。現(xiàn)在想想，同學(xué)們還都變了不少呢！
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們有的變聲了，有的長(zhǎng)高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)_天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的`大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益_使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
今天是來(lái)報(bào)名的，我順便逛一逛我的新學(xué)校，我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂(lè)的象小海豚！走在校園里，我莫名其妙地笑起來(lái)，是那樣幸福地笑，是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂(lè)，是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里，我找到是什么，是快樂(lè)嗎？是朋友嗎？還是學(xué)習(xí)的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入這所中學(xué)。
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺(jué)成熟許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急，我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的，我又想，我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢？算，不想這些，該知道的，總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì)給我?guī)?lái)壓力，我是那種快樂(lè)的好奇，會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù)，還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心，幸福，快樂(lè)，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假，上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候，盼星星盼月亮的盼著假期快快來(lái)，而等到放假了，又盼著要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣，朋友沒(méi)有變，老師也沒(méi)有變。我學(xué)習(xí)的興趣卻變了，變得越來(lái)越積極了。不光是我，還有很多朋友都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上，說(shuō)起話來(lái)。家長(zhǎng)把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上，談?wù)撝粫?huì)做的作業(yè)，談?wù)撝倮镉腥さ氖隆．?dāng)然也有的人不說(shuō)話，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了，老師雖然還是一樣的老師，但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因?yàn)檎l(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被老師罵，老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因?yàn)槟菢訒?huì)一個(gè)學(xué)期朋友都被老師罵。所以第一天朋友們都表現(xiàn)的很乖，沒(méi)有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀(jì)律。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
新學(xué)期到了，新鮮事非常多，同學(xué)們都長(zhǎng)高了，仿佛幼苗抽出了枝葉，老師也換了，但教我們低年級(jí)的老師還在我們的思念中……步入了四年級(jí)，要更努力了。
新鮮事一件接一件地來(lái)了，最令我印象深刻的是教師節(jié)做心愿卡。老師說(shuō)到要做心愿卡的時(shí)候，我非常興奮。
我回到家，就開(kāi)始了幻想，畫(huà)一個(gè)茶杯吧！老師經(jīng)常為我們講課，喉嚨一定受不了。所以，我希望老師在休息的時(shí)候，能喝上一杯香甜的清茶，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。于是，我準(zhǔn)備好了要用的材料，有：彩色卡紙、剪刀、水彩筆。我剛拿起卡紙，忽然，頭嗡地一聲，轉(zhuǎn)念一想：已經(jīng)換老師了。我們四（5）班既然是一個(gè)大家庭，那就應(yīng)該畫(huà)一座大房子，讓我們和老師快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這個(gè)難忘的教師節(jié)呀！
想好了構(gòu)思，那就這樣畫(huà)吧！于是，我小心翼翼地提起一直黑色水彩筆，認(rèn)真地挑選了一張草綠色的卡紙，在上面畫(huà)了一個(gè)房子。但是，我畫(huà)的太小了，所以只好又重畫(huà)了一遍。畫(huà)好了，我把它拿起來(lái)，用剪刀一刀一刀地剪了下來(lái)。接著，我拿起了一直紅色的水彩筆，寫(xiě)上了：“感恩老師”四個(gè)大字。然后，又用藍(lán)筆寫(xiě)了對(duì)老師的祝福。一張心愿卡就做好了。
第二天，我把它交給了老師。
你開(kāi)學(xué)遇到了哪些新鮮事呢？跟我說(shuō)一說(shuō)吧！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇9
不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著快樂(lè)的寒假結(jié)束，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很快樂(lè)，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)開(kāi)學(xué)的日子。
剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及啊！第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣。到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏的感覺(jué)。看來(lái)寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧！另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添不少難題。而且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩，之后天天伴著開(kāi)學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在起跑線上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長(zhǎng)，也就不困。之后我便對(duì)坤有免疫似的上完課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以的！
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