關(guān)于開學(xué)作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的開學(xué)作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文600字 篇1
天啊，這是什么樣的節(jié)奏啊。先讓我靜靜，好，我接下來(lái)應(yīng)該做些什么呢?我無(wú)意間看到了，那個(gè)快要發(fā)霉的書包，里面的作業(yè)露出了邪惡的笑臉。我匆忙的將書包里的作業(yè)，倒了出來(lái)�！罢Z(yǔ)文!數(shù)學(xué)!還是英語(yǔ)!”先寫我吧，先寫我吧…這些話徘徊在我的耳邊，一遍一遍又一遍�！斑诉�，咚”慘了慘了，老媽要是知道了，她一定饒不了我，“你在屋子里干什么呢，”“我在寫作文呢�！眿寢屢宦犖疫@么說(shuō)，臉一下子變了，“那你慢慢寫吧，我不打擾你了�！卑�，我的小心臟啊。算了，先從我們的國(guó)語(yǔ)，語(yǔ)文開始寫吧。
我不能輸!帶著這個(gè)執(zhí)念，我終于打敗了作業(yè)。天已經(jīng)黑了對(duì)面的人家點(diǎn)亮了燈，給這個(gè)黑夜點(diǎn)了色彩，雖然在茫茫黑夜里這根本算不了什么。在收拾書包時(shí)，一張紙悄悄的落下來(lái)，我隨便瞄了一眼，沒事，不就是上學(xué)期我答應(yīng)老師要在班里背誦的那篇文章嗎。什么!
什么，開學(xué)了�！笆前。魈炀鸵W(xué)校了�！彪娫捔硪贿叺男∨砀嬖V了我，“我有事情要辦，到學(xué)校時(shí)我們?cè)倭摹！蔽颐偷貙㈦娫捯粧�，風(fēng)一般的沖向了屋子。
才認(rèn)真了幾秒，我便開始，啃筆頭，感覺頭昏沉沉的。腦袋里一片空白，上學(xué)期學(xué)的什么東西，我都忘了。你問(wèn)我還能想起來(lái)什么，我只能想起來(lái)我早上的蛋撻沒吃完，中午的午飯?zhí)y吃…等等我怎么又開始胡思亂想了?不管了，我拼了!接下來(lái)的一小時(shí)我都在努力的與作業(yè)戰(zhàn)斗。
夜晚人們都睡下了，但在一個(gè)地方，燈是亮著的，那個(gè)地方，有一個(gè)小女孩趴在一張紙上，靜靜的睡著，蟲兒沒有打擾她，微風(fēng)撫摸著她的臉，沒有吵醒她，她睡的很香很香，她的開學(xué)恐懼癥這才停止了。
開學(xué)作文600字 篇2
開學(xué)了，我從OO學(xué)校轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。到了學(xué)校，上課鈴早已響過(guò)，媽媽把我?guī)У搅宿k公室里，“老師”我拘謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)，聲音細(xì)的幾乎連我自己都聽不清楚。
我被帶到了班里，還好，我認(rèn)識(shí)齊欣，她是三年級(jí)的時(shí)候從我們班轉(zhuǎn)走的`，這至少使我緊繃的心稍稍放松了一點(diǎn)兒。
一位陌生的老師進(jìn)了門，走到我身旁，扶著我的肩，環(huán)視全班同學(xué)，說(shuō)：“這位是楊熙同學(xué)，是我們班的新成員，大家掌聲歡迎！”在大家的掌聲中，我走向了老師給我指派的座位??最后一排。我剛發(fā)下書包，下課鈴就響了。
“我叫艾郁。”“我叫卞卉�！薄拔医袣W永。”“我叫喬平。”……一下課，我的桌子前呼啦一下子圍了一大群人，也許這是他們迎接新同學(xué)的方式，先互相報(bào)名，然后又呼啦一下子散開了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)文靜漂亮的女孩隱在他們身后�！拔医幸炼�，我們做個(gè)朋友吧，好嗎？”等人都走光了，她才上前跟我說(shuō)話，“好；；。我們走吧！”
“楊熙！”我們正說(shuō)著話，突然，一個(gè)紅色身影擋在我面前，“什么事？”只見這個(gè)小女孩身穿紅色連體裙，腳蹬紅色皮涼鞋，長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，大眼睛，玉
管鼻，紅紅的櫻桃小口，長(zhǎng)的可以說(shuō)是國(guó)色天香，只是眼里總流露出厭惡的表情，真是大煞風(fēng)景！
“你怎么和伊恩在一起？我告訴你，你最好不要去和伊恩或卞卉這樣的‘另類’在一起，這點(diǎn)我能幫你。順便說(shuō)一句，我叫洪芝云�！�
“我認(rèn)為我能分辨出誰(shuí)是‘另類’，謝謝�！薄笆菃�？”洪芝云眉毛一挑，“哦~~；既然如此，以后，那就看你的造化了。哼！”說(shuō)完，一轉(zhuǎn)身，扭著屁股走了。
洪芝云，這個(gè)名字在我心里墜落到了谷底。轉(zhuǎn)班的尷尬，失去老朋友相聚的快樂(lè)，還遇到了洪芝云這樣一個(gè)與所有人為敵的人，唉……可是，我那里知道，后面還有那么多喜怒哀樂(lè)等著我。
開學(xué)作文600字 篇3
語(yǔ)文課結(jié)束前，老師對(duì)大家說(shuō)：“下周五語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)大家加緊復(fù)習(xí)，做好準(zhǔn)備。”原本愉快的心情，一下子變得憂郁起來(lái)，這突如其來(lái)的測(cè)驗(yàn)，不就是考試嗎，學(xué)生為什么要考試，難道就不能不考試嗎？才開學(xué)一個(gè)月，我們的學(xué)習(xí)情況難道你老師還不清楚嗎？
唉，學(xué)生再無(wú)奈，也反抗不了老師。站在老師的角度，她為什么要測(cè)驗(yàn)，如果把測(cè)驗(yàn)作為一次督促大家掌握知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也未嘗不可。
可以說(shuō)，我的學(xué)習(xí)每天都是挑燈夜戰(zhàn)，黑眼圈也早早爬上我這個(gè)豆蔻少女臉上，無(wú)奈啊，為了考試，我還得要學(xué)啊。
周五的測(cè)驗(yàn)終于來(lái)臨了，天剛亮起來(lái)，我就起床，開始大聲背誦課文，被吵醒的爸爸只好在一旁無(wú)精打采的發(fā)愣。吃過(guò)早飯，我剛要出門，爸爸就一頭倒在床上繼續(xù)睡他沒睡醒的覺，我悄悄地關(guān)上門，去了學(xué)校。
到了學(xué)校，我就等待那又憂又恨的試卷，10分種、20分種......叮鈴鈴，考試要開始了，完了，此刻我的心情怎么一點(diǎn)都不鎮(zhèn)靜，七上八下，慌亂的很，滿腦子萬(wàn)一沒考好怎么辦，萬(wàn)一又被媽媽訓(xùn)怎么辦.......我敲了敲腦袋，此時(shí)試卷已發(fā)到我手上。
我認(rèn)真的答題，心里感到很悶，《三國(guó)演義》作者是誰(shuí)來(lái)的？怎么一下懵了，突然心涼了一截，頭上的汗卻冒了出來(lái)，如果再不從腦子里爬出來(lái)，我可砸鍋了，對(duì)了、對(duì)了，應(yīng)該是他吧，就這么寫吧。頓時(shí)，我感到平時(shí)認(rèn)真看書和記憶是多么的重要，短短的兩小時(shí)怎么這么快就過(guò)去了，我只好交卷了。不管這次測(cè)驗(yàn)結(jié)果如何，我忐忑不安的心都該放下了，這次測(cè)驗(yàn)，我已經(jīng)盡力了。
通過(guò)測(cè)驗(yàn)，我體會(huì)到，一份耕耘，才會(huì)有一份收獲啊，沒有什么考試天才，都是靠平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，有了日積月累的知識(shí)，恐怕我就再也不會(huì)害怕測(cè)驗(yàn)了。
開學(xué)作文600字 篇4
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課》，整場(chǎng)節(jié)目，我不是因節(jié)目中人的執(zhí)著而感動(dòng)，而是因?yàn)樽约阂灿兄俏唇?jīng)磨礪的夢(mèng)想而激動(dòng)。
何謂夢(mèng)想?我問(wèn)高山，高山不語(yǔ)，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折;我問(wèn)森林，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹林一切都顯得生機(jī)勃勃;我問(wèn)小鳥，小鳥不語(yǔ)，留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影�？删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng)，什么是夢(mèng)想......
真正的成長(zhǎng)離不開夢(mèng)想的支撐，只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，成長(zhǎng)才會(huì)有意義，有價(jià)值。正因?yàn)槿绱�，登山者才�?huì)征服一座又一座的高山，鳥兒才會(huì)在空中自由的飛翔，而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
所以，我想說(shuō)：“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林，他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空，他覺得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤�，使他�?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同，人類的太空之旅也展開的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩，像愛迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人;袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，終于給幾億人民帶來(lái)的福音......
而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽懂每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我，但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩!
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