我做夢(mèng)都想開學(xué)了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我做夢(mèng)都想開學(xué)了作文，希望能夠幫助到大家。
因?yàn)橐咔榈脑颍缫蚜?xí)慣了每天釘釘聽課，打卡提交作業(yè)，這個(gè)寒假無比漫長。終于聽來了好消息，開學(xué)已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，馬上就可以回到熟悉的校園。一想到可以見到和藹可親的老師和分開已久的同學(xué)，天吶，我真是太高興了！手捧一本書，躺在床上，不知不覺，眼皮開始打架了，眼睛模糊了……
突然我被一陣笑聲驚醒，我睜開朦朧的睡眼。發(fā)現(xiàn)我竟然來到了學(xué)校里，走進(jìn)德昌學(xué)校教育集團(tuán)二校區(qū)的大門，看到張老師早已站在校門口，手拿體溫計(jì)槍，給排列整齊的一對(duì)同學(xué)量體溫。張老師面帶微笑，一邊量體溫，一邊親切地說:"孩子們，請(qǐng)保持人與人之間一米的距離，不要站得太近。"
我從一區(qū)進(jìn)入校園，操場(chǎng)上早已打掃得干干凈凈。咦，西南角上怎么會(huì)有兩個(gè)帳篷呢？哦，原來那是臨時(shí)隔離區(qū)。我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們比我來得都早，一個(gè)個(gè)都戴著口罩。但我從眼睛就可以認(rèn)出是誰。"徐一禎，肖雅倩，劉曉筱……"我都來不及一個(gè)個(gè)叫出他們的名字，同桌就大聲喊我:"楊思琪，坐這里，坐這里！"依然是七組第五個(gè)座位，這個(gè)位置我再熟悉不過了。這時(shí)，楊老師梳著那高高的馬尾，笑瞇瞇地看著我們，隨后，溫和地說:"同學(xué)們，歡迎你們回到校園。”教室里響起了一陣熱烈的掌聲。楊老師轉(zhuǎn)過背，在黑板上寫下了端莊秀麗的大字。我輕輕地翻開書本，書頁的嘩嘩聲如同一首動(dòng)聽的'歌。書本散發(fā)著淡淡的墨香，只見一位古人衣袂飄飄，站在泗水邊上，欣賞著萬紫千紅的春景。教室里傳來了朗朗的讀書聲:"等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春……"
下課鈴響，我們像一群快樂的精靈飛向操場(chǎng)。屋外陽光格外燦爛，如同一根根金線透過樹葉的縫隙，灑下斑斑駁駁的綠影。在陽光的襯托下，白色的教學(xué)樓與天空融為一體。操場(chǎng)上的同學(xué)嬉戲打鬧。有的打球，有的跳遠(yuǎn)，有的追趕，有的三五成群地聊天……空曠的操場(chǎng)上回蕩著我們歡樂的笑聲，紅彤彤的臉蛋是這個(gè)春天最美的一幅畫。我和史子芊好久沒有切磋羽毛球了，我們?cè)诮淌仪懊鏀[開陣營，準(zhǔn)備大戰(zhàn)幾十回合，分出勝負(fù)。啦啦隊(duì)員們?cè)缫逊殖蓛蓳芫奂谖覀兊闹車?楊思琪，加油！楊思琪加油！"同學(xué)們的吶喊助威讓我斗志昂揚(yáng)。"叮鈴鈴，上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室準(zhǔn)備上課。"我一驚，回過神，趕緊往教室跑。只聽見拍的一聲，是把誰撞倒了嗎？
哦，是我手上的書掉地板上了。原來這只是我做的一個(gè)夢(mèng)啊！我做夢(mèng)都想開學(xué)了！
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